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活动策划

时间:2021-01-27 12:09:17 活动策划 我要投稿

【精品】活动策划汇总十篇

活动策划 篇1

  一、活动名称:

【精品】活动策划汇总十篇

  光棍节激情单身夜派对

  二、活动背景:

  11月11日光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,而KTV活动的目标客户更是主要针对活跃、爱气氛、爱潮流的年轻人。

  随着近几年“光棍”文化日益浓厚,年轻人对光棍意识渐渐突出,光棍节的到来,必将带动年轻人们的消费热情,刺激目标群体的消费欲望。

  三、活动目的:

  在这一市场前提下,KTV活动,是更容易满足人们的娱乐、心理消费需求的活动方式之一。在满足消费者娱乐以及心理消费欲的同时,主办方既能获利又能起到口碑宣传等良好收效。

  四、活动对象:

  年龄18岁至40岁的单身男性和单身女性

  五、活动时间:

  20xx年11月11日晚6:30-11:00

  六、活动地点:XXXKTV

  七、活动主办方:XXXKTV

  八、活动布置

  1。场景布置

  场景布置是活动最基础和最根本的元素和需要。

  外场

  按照11月11日光棍节的主题,可在门口展出两幅大型展架,并架设灯光,进门主道上铺设红地毯。

  展架尺寸3X5米/幅

  地毯公路到门口长度若干米

  灯光LED帕灯三个一组

  照射展架共6个

  内场

  靠近墙壁巨幅张贴潮流海报,舞台布置干冰机喷洒烟雾,冷焰火三组,分别在表演高潮部分燃放。大厅周边牵缎带气球做点缀装饰。周边放置泡泡机吹气泡。

  海报:尺寸待定

  干冰机1-2台

  泡泡机2台

  缎带若干

  气球若干(气球可供做游戏用)

  礼花2只、玫瑰若干备用用于配对游戏成功的客人。

  2.感官氛围

  感官氛围指眼睛看到的,耳朵听到的气氛效果。本次活动中主要体现在灯光、音乐上。

  灯光可采用1200W电脑摇头灯。全程灯光控制,比较KTV现有灯光更强更炫。(如KTV有就用KTV的)

  舞台两侧主功放音箱一对,表演、主持人音质、播放音乐的效果更好。

  音控人员应提前与活动策划和主持人沟通,游戏环节音乐,主持人背景音乐等等需提前准备。

  灯控人员应与音控人员达成一定默契,灯光节奏、变换速度,色调搭配等等,应该做好相应沟通准备。

  九、活动策划

  活动以乐队表演开场,第一轮歌曲完了以后主持人亮相,开始活动。中间穿插游戏和表演,并空出适当的中场休息时间。详细流程待与主持人和主办方商议。(详情见活动执行方案)

  十、推广宣传

  11月11日光棍节的目标客户群体主要为年轻人,DM单、报纸等传统广告模式对年轻人产生的吸引力并不强,网络对于年轻人来说才是更容易注意和接受的推广宣传模式。本地贴吧、论坛、网站、QQ群、QQ空间、微信都要进行相应的推广宣传。

  十一、费用预算(见附表1)

  十二、相关工作

  1、活动期间根据需要应提前准备、规划厅内场地,如设备摆放,舞台、空地等布置等等。

  2、活动期间由于气氛高且根据酒吧特殊环境,应当做好安全保障工作,如易燃易爆易碎品安放,灭火器材准备。

  3、维护现场秩序,保障设备正常运作。

  4、活动相关礼品道具需提前准备。

  5、人员安排,提前交代活动细则,人员部署到位。

活动策划 篇2

  一、活动主题

  增进了解 团结合作

  二、活动目的

  增进校女生部、各学院女生部之间的了解,培养团结协作的精神

  三、活动时间

  11月21日(星期六)晚6:

  30到9:

  30(暂定)

  四、活动地点

  体育馆(未定)

  五、活动参加单位

  校女生部部长张嘉瑜 余雅维 谢予

  校女生部干事毛妍 唐娟 高斌

  成龙校区各学院女生部部长与干事

  体育学院部分学生

  六、活动流程策划

  1.组织活动参与者入场

  2.由主持人作开场白讲话,介绍本次活动的意义,以及做好热身

  活动(热身活动: 一块五、兔子舞)。

  3.由工作人员分发卡片进行分组

  4.各组开始进行团队建设,并展示团队风采

  5.各组开始进行游戏竞赛,增加团队的凝聚力,感悟团队精神

  第一项目:

  《穿越a4》

  时间:

  20分钟

  规则:

  1、按照以前分出来的组各组由一个培训师带领做穿越a4活动,

  2、每个组发5张a4纸,两把剪刀,用最短的时间每个人从a4纸穿过。

  3、条件:

  a4纸不能断开,在有限的条件下完成最快的获胜。

  第二项目:

  《穿越海峡》

  时间:

  20分钟

  规则:

  1、按照以前分出来的组各组由一个培训师带领做穿越海峡活动,

  2、每组在不借助任何工具,全部安全抵达海峡对岸

  3、在穿越过程中,不得碰触绳子,如有碰触,全组返回重新穿越

  第三项目:

  《孤岛求生》

  时间:

  30分钟

  规则:

  1、有4个小岛,盲人岛、哑人岛、健全岛、空岛,每个岛上有一个人

  2、在借助三块可移动的木板,将乒乓球放岛空岛上,所有人必须返回健全岛

  第四项目:

  《大冒险》

  时间:

  半个小时

  规则:

  1、所有人为成一个圆圈席地而坐,

  2、有主持人讲解游戏规则:

  从一个同学开始报数,从一开始遇到3或者是3的倍数的同学就不报数,直接由下一个同学报下个数字,凡是在游戏中犯规的同学都要受到相应的惩罚——大冒险(表演才艺)。

  8.活动总结

  七、活动意义

  通过此次活动,一方面,增进各学院女生部之间的交流,增进了解,更好地建立友谊;一方面,让参与者体验团队精神,培养一种团结协作的精神;另一方面,让参与者体验一次我们体育社会体育专业的一个活动,宣传体育知识。

  八、经费预算

  乒乓球 5元

活动策划 篇3

  一、比赛目的

  为了丰富同学们的第二课堂生活,加强我院足球事业的发展,提高我院学生对足球的热情和运动水平。同时还可以增强本校学生的凝聚力,加强新老生间的交流。促进各班间的友谊,培养和选拔一批优秀足球队员,展示我系的运动风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争, 赛出风格,赛出水平。

  二、比赛的主旨

  挥洒激情,阳光足球,团结进取,增进友谊。

  三、主办单位 湖南理工学院计算机学院

  四、活动策划:

  五、冠名单位:待定

  六、活动时间: 二零一三年四月(具体时间待定)

  七、比赛地点:湖南理工学院运动场

  八、联赛组队及比赛形式:

  组队要求: 以班级为单位组队

  【参赛要求】

  参赛押金(纪律保证金)60元。

  每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:一卡通)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。

  每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

  【竞赛方法】

  本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解

  九、竞赛办法及规则解释

  1、比赛分三个阶段,第一阶段为小组赛,第二阶段为淘汰赛,第三阶段为决赛。(依据参赛队伍数可适当调整)

  2、计分办法:小组赛每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者,名次列前,如果有两支或两支以上的球队积分相等,则依次按下列次序决定名次:①相互间比赛积分。②胜负关系。③净胜球。④进球总和。⑤胜的场数。⑥平的场数。⑦抽签决定名次。

  淘汰赛中如果两队打平,则采用互射点球5轮,如果再平,则按同样的顺序踢球点球,直至双方题球次数相同,而一队较另一队多进一球时为止。

  3、比赛用球为5号球。一旦确定比赛用球,非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中,未经裁判员允许不得更换球。裁判员有权检查比赛用球,确定比赛用球。在比赛中发生球破裂或损坏,裁判员根据规则换球和重新开始比赛。

  4、比赛场地为长方形,长38 ~ 42米,宽18 ~ 22米。在任何情况下,长度必须超过宽度。较长的两条界线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线,场地中央做一个明显的标记,并以此点为圆心,以3米为半径,画一个圆圈叫中圈。

  (1)罚球区 以一每根门柱内侧为圆心,以6米为半径各画一弧线,一端与球门线相连,另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连,这两条弧线和一条直线与球门 线间的区域叫罚球区。

  (2)罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记,即为罚球点的正确位置。

  (3)替换区要设置在替补席各半场的边线上,应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的线(场内40厘米,场外40厘米),并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时,他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。

  (4)球门应设在两条球门线的中央,由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米,门柱与横木的宽度相等。

  5、比赛时间为全场比赛共40分钟,上、下半场各20分钟,中间休息不超过15分钟。每半场每队允许有1次60秒的暂停,在暂的时候教练员可以对队员进行指导。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

  6、队员人数

  ①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方5:0胜,如果比赛的实际比分净胜球大于或等于5个球,则按实际进球数计。)

  ②替换队员不得超过5人。

  ③替换队员次数不受限,可以重复替换上场。

  ④替换队员可以在比赛进行中替换(守门员除外),替换时出进场队员均需到替换区进行,先出场后进场。

  ⑤守门员可以和任何队员互换位置,但必须报告裁判员,并在死球时互换。

  ⑥替换队员未完全离场替补进场时,裁判员停止比赛,令提前进场的替换队员出场,并对其实行黄牌警告。判由对方队员在比赛暂停时球所在的位置踢间接任意球。如果球当时在罚球区内,则该间接任意球应在比赛暂停时距球最近的罚球区线上执行。如果替换队员不在

  换人区进行替换,裁判员将在死球时对这违规替换上场队员和下场队员进行黄牌警告。裁判员对执行违规替换的处罚时,会考虑作出不利于犯规方的处罚。

  7、队员装备

  ① 队员不得使用或佩戴眼镜或可能危及自己或其他队员的装备或任何物件(包括各种珠宝饰物)。

  ② 运动上衣(颜色相同,有号码),短裤(同一颜色)。守门员上衣颜色与队员区别,可穿长运动裤。

  ③ 上场队员必须穿帆布面胶钉鞋,帆布面胶平底鞋,皮面软底的平底和碎钉鞋。 ④ 违反上述规定裁判员可令其更换,不更换不准上场。

  8、计胜方法

  ①凡符合《竞赛规则》将球的整体进入对方横梁下两门柱之间的球门线内,即为进球得分。

  ②两队比赛,进球多的一方为胜队。

  9、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地,超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

  10、犯规与不正当行为

  ①裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚,原则上不允许铲抢。

  ②没有越位犯规的判罚。

  ④同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。被红牌罚出场的队员不能坐在替补席上。同时不能重新进场比赛,并停止下一场比赛,他所属的球队应在队员被罚出场2分钟后或者当人多的球队进球的时候可以再重新补充队员上场(上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场)。1张黄牌扣除该队保证金15元,红牌扣除该队保证金30元。

  11、犯规累积。

  有两个罚球点分别在距球门中央点6米和10米处,分别为第一、二罚球点。发生点球时在第一罚球点。对每半场造成直接任意球犯规次数进行累积,当某队在半场内直接任意球犯规累积达到5次的时候,再有直接任意球犯规(第6次)时,将直接进行第二罚球点的罚球点球 (如果犯规地点比第二罚球点距离门近,可以选择在犯规地点罚球),对方直接任意球犯规累积达到9次的时候则在第一罚球点发球点球。犯规未达到5次,则直接任意球可排人墙,五次以上不能排人墙。

  12、任意球、球点球、角球、球门球、界外球

  ①任意球

  任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

  罚球程序:

  ⑴、将球放定在犯规地点。

  ⑵、对方队员距球到少5米。

  ⑶、在裁判鸣哨或示意4秒钟内将球踢出。

  罚则:

  ⑴球在踢出前对方进入距球5米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入5米内的对方球员给予警告。

  ⑵球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为连踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

  ⑶超过4秒钟才将球踢出,判给对方在原地点踢间接任意球。

  ⑷在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。②球点球

  罚球程序:

  ⑴球放在罚球点上。

  ⑵除主罚队员外,其余双方队员站在罚球区外,并到至少距罚球点5米。

  ⑶对方未踢球前,守门员必须站在两门柱之间的球门线上。

  ⑷点球直接入门算得分。

  罚则:

  ⑴守方队员犯规,球未罚中应重罚。

  ⑵踢点球以外的攻方队员犯规,罚中无效,应重罚。

  ⑶主踢队员将踢出后,球未碰到本方或对方队员再次触球视为连踢,判给对方踢间接任意球。

  ③界外球

  当球的整体从地面或空中越过边线后,由对方在球出界处踢界外球恢复比赛。 踢球程序:

  ⑴将球放在球出界处的边线上。

  ⑵对方队员必须距球5米。

  ⑶踢球队员一只脚站定,用另一只脚将球踢进场内(不能助跑或跨步踢球)。 ⑷必须在4秒钟内将球踢内。踢界外球直接进门不算得分。

  罚则:

  ⑴踢球队员违反上述规定,由对方在原处踢界外球。

  ⑵对方违反上述规定应重踢。

  ⑶踢球队员踢出的球没有触到对方队员再次触球视为连踢,判给对方在发生位置踢间接任意球。

  ④球门球

  球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线,而最后踢或触球是攻方队员,判由守方守门员掷球门球。

  罚球程序:

  ⑴守方守门员站在本方罚球区内,必须用手将球掷出本方罚球区外(不得用脚踢出),算合法,可以直接掷过中线,但掷入对方球门不能算得分。

  ⑵掷球门球时,对方队员在球未被掷出罚球区之前应站在罚球区外。

  罚则:

  ⑴球未出罚球区,任何队员踢或触及无效,重新掷球门球。

  ⑵球被守门员掷出罚球区后未被其他队员踢或触及,该守门员再次触及球时,判由对方在守门员触球处踢间接任意球(如果用手或臂触球即判直接任意球)。

  ⑶守门员在罚球区内可以用手接对方来球和本方头顶回传球。但不能用手接本方队员用脚有意回传的球。违者判由对方在距球位置最近的罚球线上踢间接任意球。

活动策划 篇4

  在快节奏的现代生活里,慢递给全校师生带来片刻的缓慢与宁静,重新梳理对未来人生的自省与遥望。下面小编为大家带来了时光慢递活动策划书,欢迎阅读。

  一.活动前言:

  将来的某天,你将收到此刻倾诉的欣喜与哀伤,谱写的梦想与未来。提起笔,封上信,投进通向未来自己的邮筒···那时的你,收获的,不仅仅是泛黄的信纸,更多的是散发着自己青春气息的稚嫩感情与鲜活梦想!为了未来的自己收获那份心路波动,将你的信投入科大慢递。

  二.活动目的:

  在快节奏的现代生活里,科大慢递给全校师生带来片刻的缓慢与宁静,重新梳理对未来人生的自省与遥望,让明天的自己重新感知那些曾被我们忽略的情感与信任……唤起学生对现实生活的热爱珍惜、对未来的憧憬畅想之情,激发每位同学抓住当下,拼命努力闯未来的动力,从而营造积极向上、充斥青春激情与未来希望的高校氛围。从长远角度,加强了毕业师生与母校的联系,牵起了隐形不断地牵挂之网。

  三、活动期限类型:永久传递性

  四、活动宣传时间:每年5月、10月(天气转暖时即可)

  5月第一周连续三天,每天中午和下午时间,后三周每周一次。其余任何时间有意者可直接到校会办公室投递。

  五、活动形式:以熊猫慢递的形式,鼓励倡导全校师生写一封寄给未来自己的信,当场封好信封、盖章以示保密性,并寄存在校学生会,数年后来学生会领取或由学生会邮寄至未来居住处。无意外情况,校会保证信件的保密性与完好性。

  六、活动具体内容策划:

  1.准备阶段:1.申请“科大慢递”邮箱;2.“科大慢递”人人网公共主页;3.“科大慢递”微博;4.“科大慢递”飞信群;5.以年级、学院专业分类,做好“科大慢递”成员信息表;6.大的柜子及分类夹

  2.宣传阶段:由宣传部制作有关“科大慢递”的宣传单和介绍“熊猫慢递”的海报。宣传单发至各学院各班,进行宣传。宣传单:包括活动的介绍和活动事宜。

  3.活动现场:由校会成员在校园教学区主干道和体育馆门口搭台布置两个现场,并安排路过同学加入活动,写一封寄给未来自己的信。并在信封上留下本人的真实具体固定联系方式,填写“基本信息表”。

  A.活动所需道具:桌子、椅子、各样信纸、统一信封、笔、学生会熊猫快递自制印章等。

  B.信件要求:1.信的内容没有任何限制,可以是自己如今心情的流露与发泄;可以是对如今或未来的自己的祝福与期望;可以使对未来自己事业、生活、感情的规划与畅想··· 2. 收信人必须是本人;3.信纸、信封可以自带;也可在活动现场购买(信纸免费,信封0.2元/只);4.信封上写明寄信者基本信息(姓名、学号、邮箱、固定手机)

  4.寄存工作:

  寄存费用:1元/年(这并不是营利性问题,原因:a若为免费活动,校会将处于被动状态,同学们会潜意识地认为这是赞助宣传或是社团特色任务; b校园的免费活动并不少,但并不能充分引起同学的重视,从某种心里角度看,金钱的付出有一定的记忆强迫作用,且付出了的东西才会生发珍惜,此信件是长久性活动,最重要的是几年后归还到笔者的手中,若写信者自己都没把这件事记在心里,那活动就毫无意义了;c 总有些信件是需要我们寄到异地给笔者的,邮寄的费用活动组织团体并没用义务来承担,且到时网银等方法收取10元以下的金额会引起不必要的麻烦,这一点老师和同学们应该能理解;d 依周围同学参加社团等活动的感受分析,收取正当费用的组织给参与者更强的组织性及正规性,并给予参与者更强的信任感)

  发信联系方式:提醒寄信者地址等其他联系方式更换时,务必以邮件、留言、电话等形式告知“信件管理小组”

  信件管理:由秘书处总负责、各部挑选一名至两名细心认真干事组成“信件管理小组”。

  A.将信件按年级、学院分类(大的学院可再按专业分类)放置于信件专柜(专柜放置地点,尽量不要是办公室)中,并做好标记,锁好柜门!

  B.定期整理基本信息本,并保证本中信息的保密性!

  C.每月初查看所有信件,并将当月应寄送和下月应寄送的信件分别另存一处,制作填写当月寄送信件时间表,贴至柜门以防遗忘;月初联系确认下月应寄收信件者的准确配送地址;

  D.所有信件,若超过保存时间或错误地址联系不上,超出预寄时间一个月,则作废,并视为自动解除与校会的保存关系。

  七.活动参与人员分配:

  宣传工作:网络信息部&宣传部

  学院宣传单的发放:秘书处

  活动现场:第一、二天中午,各部一半人数(两个写信现场各10人,其余者在校园中发放传单);下午,没课的干事,各现场务必有一名部长在场;后4次,各部负责一次(两个场地,一次2个部门,秘书处多轮一次)

  管理工作:一名主席、秘书处部长、各部挑选的负责认真干事

  秘书部 孙丹丹

  XX-3-4

活动策划 篇5

  一、活动目的

  为了使我社团成员及广大学生能够在大学的学习生活中树立远大志向,珍惜大好年华,砥砺品格,做到德才兼备,全面发展,为了广大同学能自我教育、自我管理、自我服务,努力上进,让奋发之风吹遍校园,同时也为了了解一个坚定的环保战士的优秀品质激励大家继续为环保事业而努力奋斗。

  二、活动内容

  1、讲座时间:11月24日19:00~21:00

  2、讲座地点:未定

  3、讲座对象:在校本科生

  4、讲座主讲:李

  李简介:环保协会副主席,发展素质分专业第一;参加科研项目2项;05-XX年发表论文14篇(第一作者8篇),组织并参与京杭大运河水质监测、徐州市大学生环保素质教育论坛等活动。

  5、讲座内容:讲述自己的学习方法及学习经历大学生环保素质教育

  三、活动中应该注意的方面

  1、宣传:以海报的形式的宣传

  2、社团成员必须参加

  四、活动经费预算

  饮料一瓶2.00元

  海报两张5.00元

  宣传单20张2.00元

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  春暖花开时,魅力四射日, 为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meeting yourself”为主题举办本届女生节活动,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

  二 活动目的:

  1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园

  2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。

  3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧。

  4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立, 自强, 自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。

  三、活动时间:

  活动时间:20xx年3月底至4月初

  四、活动主题:

  meeting yourself :与自己邂逅,让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围;带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格;喜欢居家的女生喜欢安静;邻家女孩则活泼清纯。我们以meeting yourself为主题,让或娇柔或野蛮,或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。

  五、活动内容

  1、派发温馨卡片

  2、瞬间转移

  4、心电反应大赛

  六、具体活动

  1、派发温馨卡片

  卡片按颜色类型大概分为两种,分别送给男女生。其中,男生卡片为蓝、绿色,女生为粉红、黄色等。卡片上分别写上送给异性的礼物应该注意的细节。

  2、瞬间转移

  目的:使同学们本次的活动从别人身上认识自我,同时学会换位思考。

  内容:

  1)观看相关的电影节选(如:父女七日变、女男变错身)

  2)心理老师对电影内容以及人物进行现场点评,并引出我们要在认识自我的基础上了解他人,学会换位思考。

  3)请观众上来进行现场的角色换位。

  工作准备:准备时间为活动的前两个星期,主要负责邀请老师,借场地,选取电影,以及讲座前的宣传。

  3、心电反应大赛

  参赛方式:四人为一组,以组为单位报名

  活动内容:

  part1:心有灵犀

  1)首先在现场每个小组的成员排好一列面对观众,在大屏幕上出现一个名词每个小组的第一名同学可以转过头来看大屏幕。其它组员还是面对观众不许知道名词的答案。

  2)由抽到名词的组员用动作描述名词的样子展示给第二个同学看,第二同学以该动作展示,以此类推,每组参赛人员一样。

  3)最后小组的第三个成员展示给第四个看,第四个猜这个名词是什么。

  4)猜对的组加分。(我们将会给每组三次猜名词的机会)

  在这个环节中没有猜中的同学将被我们淘汰出局,不能进入下一环节。

  part2:心理透视(真假分辨)

  1)在现场我们会邀请出我们事先约好我们校区的四个同学。

  2)主持人会就某一个主题问这四个同学大概二、三个问题,参赛选手要认真听这些同学的回答。

  3)在这四个同学中,有三个同学说的话是真的,一个是假的。这四个同学为了证明自己说的话是真实的还做相关的表演。

  4)比赛人员小组根据表演者的回答和表演来商量哪一个同学说的话是假的。小组讨论时间限制为3分钟。

  5)比赛人员把小组最终讨论的'结果写在比赛提供的答案卡上,并且举起让现场的观众知道答案。最后我们将会给出正确答案。

  part3:你行我“塑”

  1)在现场我们会提供各种不同的衣服和饰品,初赛入选的选手在自己的小组中随机抽出一位同学最为小组model。

  2)各小组成员可在十五分钟内利用现场提供的各种饰品以及服装,根据对改组员的了解为该位同学挑选最适合其个性的服饰,通过为该位同学的现场造型打扮,最大程度的表现该位同学的个性魅力。

  在小组准备的过程中我们会邀请现场的观众做一个游戏:(心心相印)

  我们会在现场邀请几对比较要好的朋友也可以男女搭配,我们将会让这些同学,两人背靠背并发他们每人一

  个答案板和笔,主持人在现场问一些问题,看两者的默契程度,双方把答案写在各自的答案板上,最后以一对答案相同的最多者为胜出者,并派发礼物。

  3)由各个小组的model按顺序进行个人展示,形式自由,以最能体现个人风采与作品的搭配方式最佳。

  4)由各个小组的成员对其针对小组model的设计进行说明,通过小组的说明更好的了解小组model个人的真我个性。

  5)最后在现场随机抽取一定数量的观众并发给他们每人一个卡片,投给他们认为最优秀和最展示个性的模特。卡片为最多者为胜出者。

  6)由专业评委对各个小组model的装扮提供意见,帮助同学更好的改善自我。

  七、活动工作安排

  (一)筹备工作:

  1、 组建筹备委员会。

  本次活动由经管系第二、第三学生委员会承办,我们还会邀请校区心理协会参与合作。合作前我们充分作好沟通与协商工作,由两个学生委员会级委组建成立活动筹备委员会,为活动合作奠定良好的基础。

  2、 广泛征集意见建议。

  为了使活动更为突显我们的特色、活动方案更为新颖、切合同学们的兴趣,我们以班级为单位,广泛听取同学们对本次活动形式的宝贵意见,并及时进行信息反馈整理,确定活动形式。

  3、 积极作好活动策划工作。

  我们高度重视本次活动,在活动筹划委员会的指导下,活动主要负责人精心策划本次活动。在规定时间内向本届女生节主办方递交活动策划书,参加女生节竞标活动。

  4、联系赞助商

  联系周边的医院,心理咨询机构,学校精简超市,尽量争取他们出钱或出力。

  (二)宣传工作

  1、目的及意义:

  通过宣传栏海报,活动传单,广播台报道及网站采访报道等形式,在全校范围内加大宣传力度。使同学们了解本次活动的主要节目,吸引全校学生参与到我们的活动。以此扩大本次活动在学校的影响力,并为我校每位女生送上温情的节日祝福。

  2、宣传地点:

  院宣传栏,商业街,各学生宿舍宣传栏,各班级、q群、广播台

  3、宣传形式:

  (1) 宣传暨动员大会

  各学生委员会内部召开宣传暨动员大会。介绍本次活动的具体情况及落实工作安排。通过动员工作赢取同学们的支持与协助。

  (2)海报宣传

  a. 由经管系第二、第三学生委员会组建海报宣传小组负责海报设计制作。

  b. 完成院宣传栏,团委宣传栏,移动宣传栏等的申请工作。

  (3)媒体宣传

  我们将会在校区网站(如广播台、经管系网站等)及校内刊物如蓝点文学社,学生工作通讯,风华报等)各大q群上及时发布有关这次活动的最新消息和资讯,以便让同学们更及时地了解活动的进展情况。

  (4)活动传单

  宣传单张起草后经学生委员会和协会共同审核通过后方可印刷。

  活动前一周内将宣传单贴于学生公寓宿舍楼公告栏,介绍本次女生节的活动项目。

  八、 活动要求

  1、活动筹备过程中与主办单位学生会和协办单位保持紧密联系,亲密合作。定时向校区学生会活动负责人汇报活动筹备的进度情况。

  2、承办方经管系第二、第三学生委员会思想上必须高度重视,在全校范围内广泛宣传,形成影响力。

  3、科学分工,团结一致。各学生委员会全体成员高度重视此次活动,做到科学分工,团结一致。

  4、工作人员安排合理,责任落实到位,及时监督。

  5、在活动期间维护好活动秩序,促使活动顺利进行。

  6、强而有力的宣传。相关人员特别是宣传组在活动开展前和开展期间搞好活动宣传,在不违反主办方学生会相关规定的基础上做合理的相关的宣传活动,使活动取得更好的反响。

  7、各项活动的承办单位必须筹办好各项活动,保证取得预期效果。同时对活动的情况做好记录,并及时总结上报。

  九、可行性分析

  1.女生节是本校区的传统节日,其成功的举办可以活跃校园文化氛,展现现代大学女生风采。

  2.本活动多为女生服务,让女生感受节日的温馨,而且可以促进男女生的交流。

  3.本活动简单有趣,对举办和参与的要求都比较低,而且在预算方面大部分可以接受。

  4.活动的举办可以增大学生会的影响力。

  5.此活动能让同学们都学到将来出社会很多有用的事

  十、备注说明

  1、系列活动都会在各班宣传征集工作人员

  2、整个meeting yourself系列活动由统一的财务组、文书组负责

  3、整个系列活动的宣传工作分为4part:

  part1:女生节开幕式当天出大海报一张,放在咨询台附近并通过派发温馨卡片进行宣传,

  part2:meeting yourself系列活动开始前在各宿舍楼下张贴小宣传单进行宣传

  part3:在每个活动开始前都有一张中海报

  part4:在我们系列活动期间,每天都在饭堂门口摆放食谱,持续一周。

活动策划 篇7

  活动时间:

  20xx年10月

  活动地点:

  食堂门口

  活动目的:

  为探望聋哑学生募集资金

  活动主题:

  图书义卖

  活动名称:

  经管院青年志愿者协会图书义卖活动

  活动步骤:

  (1)由主办部门主持开会,介绍这个活动的相关内容

  (2)由各部长分配各部门的工作

  (3)宣布下寝室活动正式开始,每寝室都要有人到位,各部门人员相互协调

  (4)主要向大二,大三的人收集书,同时介绍经管院青年志愿者协会和说明这活动的相关内容

  (5)将收集的书集合在一起并由一个人保管

  (6)将收集的书摆在食堂门口进行售卖

  (7)活动结束后,将剩余的书集合在一起再进行处理

  (8)进行活动总结

  备注:

  (1)安排好相关人员下寝室和到食堂门口进行图书义卖并维持好现场秩序

  (2)下寝室活动中,不能和别人发生口角,要尽量保持微笑及良好的状态

  (3)下寝室活动中如遇到不愿意捐书的,不要不满,若遇到要青志协代卖的要商议好价格。在进行图书义卖时,书的价格要合理

  (4)进行图书义卖时要适度宣传经管院青志协和介绍这个活动

  (5)在活动过程中,各部门人员要团结互助,尤其合作精神要突出,不能各自为政

  (6)剩下的书要认真整理

  小结:

  通过这次活动的实践,经管院青志协新干事的能力得到提高,才华得到体现尤其口才,让各部长有全新的认识,对他们有更深入的了解。在这次活动中,新干事们表现出的团结互助,合作的精神尤其明显也很重要,让各部长感到欣慰。虽然是新干事但经过未来各种活动的实践,他们会磨练得更优秀,办事更成熟。我们也相信经济与管理学院青年志愿者协会会办得更好更成功。

活动策划 篇8

  一、活动目的:增强团结意识,提高团结组织及团结协作的能力。

  二、主办单位:南昌大学人民武装学院人文系

  三、参赛对象:人文系全体学生

  四、活动形式:

  基本情况:以班为单位参赛,进行才艺展示、真情告白以及游戏

  五、活动时间:X月X日 17:00至20:00

  六、活动地点:学校大礼堂

  七、活动宣传:1、宣传贴海报

  2、召开各班骨干会议,落实宣传工作

  八、活动开展:

  ⑴第一阶段:策划准备阶段

  1、 各班准备才艺

  2、 与各系老师,干部联系,请求支持并参与指导

  3、 邀请院领导、教职工对学生进行评估

  ⑵第二阶段:活动阶段

  1、 各班才艺表演

  2、 真情告白,各成员对所在班级进行评价。谈谈看法

  3、 游戏,各班选两名同学配合游戏

  ⑶第三阶段:总结阶段

  1、 领导总结本次活动,并进行点评

  2、 主持人公布获奖班级,领导颁发锦旗及奖品

  九、资源需要:

  人力资源:①人文系全体成员及校领导

  ②记者团成员

  ③总策划,宣传工作人员三名,主持人二名,会场布置四人,后勤接待及会场清理人员六人

  ④评委数人

  物力资源:学校礼堂,嘉宾席,灯光音响,多媒体,礼品等

  活动负责人:XXX

  活动单位:南昌大学人民武装学院人文系

  十、经费预算(暂略)

活动策划 篇9

  诚信是一切道德的基础和根本,不论哪个时代,哪个国家,哪个社会,什么阶层的人,诚信的人都是社会所称赞的,是人之为人的最重要的品德。在长期的社会实践中,中华民族形成了重承诺,守信义的道德传统。

  其实身为大学生的我们心里都明白,我们要挑战的是未来的生存技巧和适应社会的能力,然而通过考试可以让我们清晰的看到自己的弱点,及时纠正缺点,促进我们今后努力,但如果每次的考试都是弄虚作假,那我们又怎能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。于是我部门决定开展一次有关于考试诚信承诺书的活动。

  一、活动时间及地点

  20xx年xx月xx日的政治团活动课在现代管理工程系各班教室。

  二、活动对象

  湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系全体学生。

  三、指导老师

  申主任、吴老师、周老师、王老师、王老师、张老师。

  四,活动形式及内容

  将“诚信考试”的承诺书带到各班,让同学们仔细阅读后自愿签字。

  五、活动目的

  在铺天盖地的新闻报道中,到处都传达着这样一个信息:当代大学生已经丧失了基本的诚信,主要集中于考试作弊严重,恶意拖欠学费等。然而读书人应以节操为本,以诚信为基,所以我们大学生就应该传承民族美德,树道德之新风。我部门希望通过此次活动,让同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试。

  五、组织机构

  现代管理工程系团总支。

  现代管理工程系团总支组织部。

活动策划 篇10

  一、活动背景

  每年的五月为我校大学生学科竞赛活动月。为响应学校号召,贯彻落实学校方针,我系也将举办首届计算机程序设计竞赛为学科竞赛活动的一项。信息社会,计算机事业发展尤为迅速,而程序设计也如雨后春笋般在蓬勃发展。本次活动定位于初级编程爱好者,是联系初级编程爱好者与软件开发者的一条不可或缺的纽带,旨在提高广大在校学生的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神。我们本着“以赛促学,全面提升”的原则,开展此次的竞赛活动。

  二、活动目的与意义

  为了培养和激励我校计算机专业学生在程序设计特别是算法分析与设计的能力、软件开发过程中的创新意识,综合运用高级语言程序设计、数据结构、算法分析与设计等课程的知识,促进我校大学生程序设计竞赛活动的开展,让同学们学以致用。希望进一步提高大家的编程水平。本届大赛旨在培养和激励广大在校学生的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神,进一步培养我系学生的综合素质和创新能力,全面促进学生成长成才,进一步优化我系学风。挖掘出更多优秀软件人才。特举办此次大赛。

  三、比赛安排

  1、比赛方式:以实例形式在机房进行计算机程序设计

  2、比赛地点:图书馆三楼三机房

  3、比赛时间:初赛各班级自行安排。复赛时间安排如下 XX年5月6日中午13:00-14:00大一年级 XX年5月7日中午13:00-14:00大二年级 XX年 5月8日中午13:00-14:00大三年级

  四、参加办法 各班级由班长、学习委员牵头班委会成员安排初赛,将班级成员分成若干小组,(10人左右一组),各小组分别进行比赛,最后各选出一名获胜者,每组获胜者参加复赛。由系内统一安排复赛,对各班级选拔出的成员进行再选拔。

  五、报名时间 各班级将报名表于5月4日下午17点前发送到。

  六、颁奖时间与地点 由学校安排。

  七、评比及奖励

  1、评比 评比时间:5月11日至15日 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。另设优秀工作者若干。 (如有成绩相同情况,则适当变化) 2、奖励办法 凡获得名次者均发荣誉证书和奖品。

  八、参赛对象

  计算机系全体在校学生

  九、活动组织

  主办方:长沙医学院 承办方:计算系(计算机系专业教研室、计算机系团学会、计算机协会) 活动顾问:马俊 ,曾芳琴,唐启涛 活动策划:汤佛,陈丽丽,王永顺

  十、经费预算

  宣传海报:4张 (30元/张) 共120元 打印资料费:15元 奖品:笔记本 (20元/本) 共120元 横幅费:40元 合计: 295元

  十一、活动安排

  召开活动策划筹备大会,安排好对应人员 (计算机系专业调研室负责出试题和初赛资料) (宣传部人员负责宣传和制作海报,准备横幅) (办公室整理相关资料) (学习部统筹和报名) (组织部负责对活动场地申请) (生活部负责比赛场地布置与整理)【比赛时工作人员详细方案另订】

  2.对比赛场地进行申请

  3.准备活动所需材料(横幅,海报等)

  4.发放竞赛通知

  5.对活动进行宣传(宣传部张贴海报与悬挂横幅,在计算机系微信与微博上发布活动相关信息。)

  6.组织各班学习委员召开赛前会议,介绍比赛信息

  7.各班组织班上同学参加比赛

  8.登记并汇总报名人员

  9.通知比赛相关负责人员准备比赛,进行比赛场地布置

  10.评比各项比赛作品,整理相关数据,公示并上报结果

  11.进行颁奖典礼

  12.召开活动总结会,对活动总结,写好总结报告

  长沙医学院计算机程序设计大赛规则

  1、参赛者在比赛前15分钟进入比赛场地,凭学生证(身份证)在签到处签到,在工作人员指引下找到相应位置坐下。

  2、比赛时不许交头接耳,不许使用电子设备,不许随意走动,不许喧哗吵闹。

  3、比赛时服从工作人员安排,有问题举手咨询工作人员。

  4、参赛者在比赛时要爱护比赛场地设备,比赛场地卫生。

  5、作品在提交时作品命名格式为:编号+班级+姓名。

  6、比赛时间到,比赛选手应立即提交作品。

  7、认真对待比赛,诚信参加比赛,不弄虚作假。

  8、比赛选手不遵守比赛规则,不服从工作人员安排与要求,视为自动放弃比赛。