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活动策划

时间:2021-01-22 14:06:47 活动策划 我要投稿

【必备】活动策划汇总九篇

活动策划 篇1

  一、活动主题

【必备】活动策划汇总九篇

  关心时事 关注民生 服务社会实践成才

  二、指导思想

  遵循大学生成长成才规律和教育规律,以了解社会、服务社会为主要内容,以提高大学生的思想政治素质和专业技能为目标,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,开展形式多样丰富多彩的社会实践活动,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

  三、活动内容

  (一)开展“改革开放三十年家乡变化”调研活动。改革开放30年,不论是乡村还是城镇都发生了重大变化。大学生利用返乡的机会,通过走访、查阅相关档案,结合自己的亲身经历,利用鲜活的资料和翔实的数据,对比今昔,感受改革开放三十年来家乡的巨大变化,深入理解中国改革开放后实施的一系列政策的正确性以及感知社会主义制度的优越性。

  (二)进行“金融危机对当前社会影响”的调研。引导大学生进行“金融危机对当前社会影响”的专题调研,特别是调研金融危机对房地产业的冲击和影响,形成调研报告,为政府部门的决策服务,同时引导帮助大学生认清形势,转变就业观念,树立正确的就业思想。

  (三)引导学生开展青春创业活动。充分利用寒假时间积极推进学习流动站建设工作,组织引导学生开展就业形势调研、建功奉献社会活动,使学生早日接触社会,将社会实践与就业实习相结合。

  四、活动要求

  1.充分认识做好寒假社会实践活动的重要性,教育广大同学要在实践中经风雨、见世面、做贡献、长才干。每名学生都要参加最少一项实践活动,并写出社会实践活动感想

  2.做好安全教育工作,保障学生的人身安全,确保活动健康有序地开展。

  3.加大对活动的宣传,为活动的开展营造良好的舆论氛围。

  4、活动开展过程中,积极与学院联系,汇报活动开展情况。

  五、总结表彰

  寒假结束后,学院将根据活动情况,对寒假社会实践活动表现突出的先进个人、优秀调查报告进行表彰并推荐上报校团委参加学校统一表彰活动。

活动策划 篇2

  校风纠察队

  20xx年4月26日

  目录 成都理工大学校风纠察队

  一、活动背景..................................................................................... 错误!未定义书签。

  一、活动目的................................................................................................................... 3

  二、活动意义................................................................................................................... 3

  四、活动时间................................................................................................................... 3

  五、活动地点................................................................................................................... 3

  六、活动对象................................................................................................................... 3

  七、活动组织机构............................................................................................................ 3

  (一)主办组织 ........................................................................................................ 3

  (二)承办组织 ........................................................................................................ 4

  (三)协办组织 .......................................................................... 错误!未定义书签。

  (四)合作组织 ........................................................................................................ 4

  八、活动开展形式............................................................................................................ 4

  九、活动内容................................................................................................................... 4

  十、活动过程................................................................................................................... 4

  (一)前期准备 ........................................................................................................ 4

  (二)舞会开展 ........................................................................................................ 7

  (三)后期整理 ........................................................................................................ 8

  十一、人员安排 ............................................................................................................... 8

  十二、活动经费 ............................................................................................................... 9

  十三、活动安全 ............................................................................................................... 9

  十四、应急方案 ............................................................................................................. 10

  一、活动背景:

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,对新奇的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。舞蹈即是我们锻炼身体的一项活动又是我们广结善缘的有效途径,所以我们校风纠察队和体育舞蹈协会联手举办《校园舞会》,丰富同学们的大学生活,给同学们提供良好的交友平台,本学期对于每一个大学生来说大学生活已经进入了正轨,一切相对顺利,而且该月的功课也相对于其他月份少些,本月也是社团文化节,则会有更多的时间组织和参与活动,在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动.哪个组织就能在树立良好的公众形象。

  二、活动目的:

  大学的生活就是丰富的、多样的。对于每个同学有不同的诠释,我们本次活动意在锻炼我们协会内部的合作意识,提高协会人员的团结精神、同时也锻炼学生干部的领导能力,加强沟通。同时也给校园的师生提供了良好的交流学习平台,也使我们校园的更加的和谐,给丰富的大学生活增添光彩。

  三、活动意义:

  在知识、科技高速发展的时代,人们面临着工作、家庭、生活、学习等诸多方面的压力,让心灵放松,与人沟通显得尤为重要,本次《校园舞会》意在提高同学们的舞蹈技能,增加同学们与人沟通的途径,提供一个交流的平台。同时也锻炼我们协会内部人员协会的能力及与其它组织的合作能力。

  四、活动时间:20xx年5月11日晚上7:30——10:30

  五、活动地点:成都理工大学灯光球场

  六、活动对象:成都理工大学校风纠察队以及体育舞蹈协会

  七、活动组织机构:

  (一)主办组织: 成都理工大学学生工作处

  成都理工大学社团联合会

  (二)承办组织: 成都理工大学校风纠察队

  成都理工大学体育舞蹈协会

  (三)合作组织:成都理工大学电视台

  成都理工大学“漫有目的”论坛

  成都理工大学大学生记者站

  成都理工大学理工之声广播站

  成都理工大学大学生编辑部

  八、活动开展形式:

  前期我们主要本次活动以舞蹈,添加主文艺节目以及舞蹈培训等。

  九、活动内容:

  前期利用海报、展板、论坛、记者站、理工之声、编辑部等媒体大力宣传,活动过程中我们主要以跳舞为主另添加文艺节目,活动后期主要是场地的清理工作和资料的收集和整理。

  十、活动过程:

  (一)前期准备:

  1、人员安排准备(详见 附表三)

  a)落实具体的分工

  b)确立人员安排

  C) 于4月26号完成

  2、场地租借(和校风纠察队商量在规定时间完成)

  a)租借的时间:20xx年5月11号,晚上7点半到10点半

  b)租借的地点:灯光球场

  3、梯台、桌椅、帐篷、地毯、音响和话筒租借(和校风纠察队商量) a)租借的时间:20xx年5月11号,晚上7点半到10点半

  b)使用的地点:灯光球场

  c)租借数量:阶梯:1个

  桌子:2张

  帐篷:2顶

  地毯:1条

  音响:2个

  话筒:2个

  4、主持人

  a)来源:在两个组织内部选拔

  b)选拨时间和地点:8日12:30在行政楼111办公室

  c)主持人的服装和鞋(自备):男士:西服

  女士:白色晚礼服

  d)负责人:汪世雄

  5、节目音乐选取与节目

  a)5月1日前由舞蹈协会选出舞蹈节目(多人劲舞以及交际舞、拉丁舞、恰恰、兔子舞领舞)和人员,对节目进行排序。

  b)5月1日前由舞蹈协会确定舞会音乐。

  c)5月10号全体节目表演人员预期彩排合练。

  d)5月8号前各分队排练好各自节目

活动策划 篇3

  一、活动主题:拥抱春天里,美在林职院

  二、主办单位:园林系团总支

  三、承办单位:“云之花语”社团

  四、指导老师:易 伟

  五、活动内容:“命题插花作品展示”“创意胸花作品展示”

  六、活动目的:本次活动旨在以花感人,以花育人,让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展掌控花卉艺术的能力,提高感受美,欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的提高大学生的综合素养。

  七、参加人员:“云之花语”社团全体成员

  八、活动时间:XX年3月25号下午2:00—6:00

  九、活动地点:学府校区

  十、活动内容策划:

  1、活动一:命题插花作品

  本次命题插花作品为现场表演,参赛的小组通过抽签抽取作品的题目,每个参赛小组由2个同学组成。(配设计图)

  2、活动二:创意胸花作品

  本次创意胸花为现场表演,命题不限,重在创意,每个小组完成一个。

  3、参加表演的人数根据当时具体情况而定。

  十一、活动器材:花材,桌椅。

  十二、经费预算:据各个活动方案所需要器材具体情况,由“云之花语”社团负责人拟定。

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  为活跃员工业余生活,增加企业活力,展现员工健康向上的精神风貌和团队意识,特组织本次职工娱乐活动,使员工身心得到放松,更为积极的参与工作。

  本次职工娱乐活动为体现团队精神、集体荣誉感,各项活动都以部门为单位组织参赛。

  二、活动领导小组:

  组长:

  成员:

  三、活动内容:

  (一)、乒乓球比赛(男、女两组):

  1、时间:4月26日——27日早上6:45——8:30

  2、地点:三楼员工活动室

  3、项目组织人:

  4、比赛方式:每局11分,预赛三局两胜制,1/4决赛以后五局三胜制。

  5、部门限定人数男女各4人。

  (二)、象棋比赛(男女同组)

  1、时间:4月26日,14:00——17:30

  2、地点:三楼大会议室

  3、项目组织人:

  4、抽签淘汰赛,三局两胜制

  5、部门限定人数男女各4人

  (三)、跳棋比赛(男女同组)

  1、时间:4月26日,14:00——17:00

  2、地点:职工食堂

  3、项目组织人:

  4、抽签淘汰赛,三局两胜制

  5、部门限定人数男女各5人

  (四)、跳绳比赛:

  1、时间:4月27日早上7:00——7:45

  2、地点:后院

  3、项目组织人:

  4、比赛方式:由各部门推选参赛人数名,初定每部门5人;以一分钟跳得最多者为胜利。

  (五)、拔河比赛(6男5女组一队)

  一队:

  二队:

  三队:

  四队:

  1、时间:4月29日14:30

  2、地点:后院

  3、项目组织人:

  四、奖项设置:

  1、各项比赛个人奖励取前三名

  2、(一)、(二)、(三、(四)、项比赛前十名记分第一名10分、第二名9分依次类推第十名1分,最后各参赛选手以部门为单位记总分,评出团体奖

  3、部门参赛人数不足规定人数者可依据实际情况报参加人数也可以作出弃权。

  五、费用支出(略):

  六、注意事项:

  1、要注意安全,做好防护措施。

  2、各部门安排好班次,不能影响正常工作。

  3、各部门要组织好自己拉拉队的秩序。

  4、部门报名人数超出最高限额人数时可自行组织选拔赛。

  七、其它:

  各部门请将各参赛项目的报名名单于4月22日前报办公室。办公室负责后勤保障工作,准备比赛道具等。

活动策划 篇5

  活动背景:

  在这快节奏的校园生活中,我们整日低头浏览着手机,享受着网络时代带给我们便捷的信息交流方式,碎片化的信息充满了我们的脑袋,却忘记了散发着墨香的书本,带给我们无尽的遐想。作为共和国的后备军官,我们不能胸无点墨,多读书,读好书才能为我们日后的发展打下良好的基础。在干事、老师的倡议下,国防生团委将举办“捐赠图书活动”。

  活动目的:

  享受阅读生活,培育读书文化,有效的利用现有资源,拓宽同志们的知识面,扩充阅览室藏书。让同志们通过分享阅读,加强彼此间交流,增强集体凝聚力。

  活动时间:20xx年3月1日(星期三)

  活动地点:图书阅览室

  捐书种类

  包括但不限于政治、历史、军事、文学、科普、哲学等积极向上的书籍。

  活动主题

  赠人玫瑰,手有余香;

  传递书本,知识共享。

  活动对象

  全体国防生

  主办单位

  国防生团委

  活动流程:

  1、准备统一纸张400张(规格100*200)

  2、网络公众号组发宣传推送

  3、纸张交与各连队下发

  4、捐书人填写捐书信息

  5、3月1日(星期三)晚7时以班为单位进行书籍回收

  6、学术科技部分类整理捐赠书籍

  7、网络公众号组发送总结推送

  活动要点:

  1、捐书者写明捐赠理由。

  2、如无特殊情况,每人至少捐书一本。

活动策划 篇6

  一. 活动背景

  社会形式日新月异,人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时,大量在校学生又迫切希望走向社会,在勤工俭学的同时,锻炼自己,服务社会!

  二. 活动意义

  通过开展勤工俭学活动,我院勤工俭学的.学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起,为适应未来社会培养责任感,以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

  三. 活动时间

  每周星期六或星期天以及法定节假日。

  四. 活动内容

  针对用人单位的需要,我院将选拔具有推销、促销(做广告,发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生,并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待,尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来,并监督其工作,真正起到锻炼自己服务社会的目的。

  五. 活动主办单位

  XX科学学院

  六. 工作安排

  1. 根据需要,院学生会实践与就业部面向全院招聘,通过严格面试,层层筛选,选拔出思想素质高,责任心强,能吃苦耐劳切有工作经验的学生,组成服务团体。

  2. 与用人单位达成配合协议,并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务,并以双方主要负责人为法人代表和联系人。

  3. 工作时间一般定在节假日,如有可能,可在其他时段推荐勤工俭学学生。

  4. 每经过一个工作段,工作人员必须做好工作记录,且考虑报酬问题。

  5. 参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度,必要时佩带工作证。

  6. 在校内外大力宣传,一方面提高学生参与的热情,另一方面增强社会影响力。

  七. 相关人员:

  1. 具体实施部门:实践与就业部

  总调度:刘X(部长)

  主要负责人:熊XX、严X(副部长)

  总策划:王X(委员)

  八. 活动事宜

  1. 每个走上岗位的人,必须经过实践与就业部面试筛选,并登记其真实资料,确保工作人员的素质,确保其胜任工作岗位,并且在一定程度上为其行为负责。

  2. 此勤工俭学活动,参考市场价格,保证工作人员获得相应报酬。

  3. 具体工作,由工作当事人负责,做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

  4. 为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行,我院将与用人单位共同协商签定合同,以此使双方明确自己的权利与义务,进而确立双方良好的合作关系。

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:

  友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:

  篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:

  学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:

  10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  体育活动策划书

  体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

  体育活动策划书

  ㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元

  ②亚军:奖金80元

  ③季军:奖金60元

  ④鼓励:奖金50元

  共290元

  ㈡体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

  ㈢药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

  ㈣ 饮用水,一次性杯子, 预计20元总计400元

活动策划 篇8

  一、活动主题

  熟络校园,“称霸”校园!

  二、活动背景

  充满朝气的九月校园,即将迎来朝气蓬勃的大一新生,他们活力十足、他们激情四射,而社工协会也需要注入一批新鲜的血液,来充实我们的协会,促进我们仲恺社工协会的壮大与发展。还有为了使新生能一开始熟悉我们的校园和增强对社协的认识,让他们能够了解到校园的每个地点,减少了寻找的烦恼。

  三.活动形式内容

  网络宣传、现场摆摊宣传、扫楼、定向越野活动。

  四. 活动目的

  扩大协会的力量,为了注入新的血液,增添新的光彩,将协会在全校做大,扩大影响力,促进协会的发展与壮大,同时也成为学生一个展示自我的平台。同时也促进他们尽快融入校园生活。

  五. 活动面对对象和参与人员

  面对对象:20xx级有意愿加入社协的新生

  参与人员:社协各部门部长

  六、活动时间安排

  A.网络宣传:暑假-新生入学学前(20xx.9.18)

  B.扫楼宣传:20xx.9.18晚

  C.定向越野活动宣传:9月18日

  D.现场摆摊宣传:20xx.9.19

  E.定向越野活动开展:9月19日

  七、活动地点安排

  现场摆摊宣传:南区羽毛球场

  扫楼宣传:南北区各新生宿舍

  定向越野活动:南北区校园

  八、活动开展

  (一)、招新前期工作安排:

  1.物资准备

  物品 数量 负责部门 备注

  海报 6张 宣传部

  横幅 一条 宣传部

  传单 20xx份 外联部

  凳子 2 秘书部

  桌子 1 秘书部

  定向越野海报 2张 宣传部

  越野地图 150份 宣传部

  越野贴纸 150个 宣传部

  越野贴图纸张 16张 外联部

  矿泉水、饮料 300瓶 商家赞助

  地铁图贴 50个 外联部

  2.主要工作安排

  工作内容 落实时间 负责部门 备注

  网络宣传 20xx.9.18前 宣传部 微信、qq等

  活动策划 20xx.8.27前 组织部

  横幅设计制作 摆摊活动前 会长团

  海报设计印刷 摆摊活动前 会长团

  场地申请 摆摊活动前 秘书部

  物资准备 各活动前 秘书部 内容见上

  守摊安排 摆摊活动前 实践部

  扫楼安排 扫楼活动前 实践部

  经费筹备 招新前 外联部

  定向越野宣传 20xx年9月18日 全部成员

  (2)定向越野活动开展安排:

  1、我们将选取北区八个地点作为活动地点,分别是行政楼、教学楼、英东楼、图书馆、北区舞厅、人文学院办公室、兵乓球室、风雨足球场。

  2、活动参与者分别在八个地点上找到贴纸,贴在所发的纸张上规定位置上,集满则算完成。

  3、活动奖品将为参与者赠送广州地铁贴图一张。

  (三)、活动后期工作安排:

  工作内容 落实时间 负责部门 备注

  物资归还 招新结束 秘书部

  活动总结 招新结束 组织部

  经费报销 招新结束 外联部

  九、经费预算

  (一)预算

  名称 数量 费用 备注

  海报 两张 20元

  横幅 一条 20元

  传单 1000份 100元

  摊位费 一个 200元

  越野贴纸 150个 20元

  越野贴图纸张 16张 30元

  越野地图 150份 150元

  地图图贴 50个 50元

  矿泉水、饮料 4箱 230

  总计 820元

  注意事项

  如遇天气问题,需准备备用场地以便更换。

  人员应准时到齐,切忌迟到,无故缺场。若请假需提前且理由充分。

  遵守现场规则,服从现场工作人员安排。

  因天气或活动原因,参赛者若遇到身体问题,尽快送往校医院。

  参赛者认真遵守比赛规则,不要违规。

  当参赛者遇到无法解决的问题时,现场工作人员要立刻伸出援手。

活动策划 篇9

  一、活动主题:“庆校庆,书”——金笔作文百元学作文、阅读大行动

  二、活动目的:

  1、让外部学员对金笔作文有一个深入的体验。

  2、在学员深度体验的过程中转化为我们自己的学员。

  3、提升学校的品牌知名度和美誉度。

  三、活动时间:

  准备期:6月18日

  宣传期:6月19—6月21.日

  开课期:7月5—8月15日(共18次课) 转化报名期:8月1—7月10日

  四、参与对象:7--15岁

  五、活动简介:暑期招生活动,为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程(20次

  课)同时还赠送价值100元的礼品,极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出金笔作文品牌和邦妮教育品牌。金笔作文全国1500家分校,目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学金笔作文学生校生近300人。“双快”----快乐、快速的教学方法 ,活跃的课堂,让学生先在游戏中快速爱上作文,再会写作文。倡导作文来源于生活的教学理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构,目前在阜阳,合肥,蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。

  六、活动流程

  第一阶段:4月1日—30日准备阶段(关键点)

  1、传单设计 2、话术设计

  3、课程设置(各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等)

  4、物料准备(礼品、听课证、KT版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等) 5、人员培训(团队士气、话术演练)

  第二阶段:5月1日—31日宣传阶段(关键点)

  1、制定宣传计划 2、团队PK机制 3、团队目标划分

  第三阶段:6月7日—7月13日开课阶段(关键点)

  1、学员信息整理

  2、合理分班、安排任课教师 3、开展教学工作:

  1)调动学生兴趣;

  2)教师快速记住每个学生的姓名;

  3)教师快速让学生喜欢老师,激发学生喜欢老师的英语课堂;

  4)教师每节课做好学生的关注度,根据信息做好学员的群体划分; 5)找出学生的进步和提升的点,为后期的电话教学做好铺垫。

  4、每周电话教学工作安排:

  1)在家长面前,要极力的表扬孩子上课的表现以及孩子进步和提升的方面; 2)开展电话教学工作(让家长感受到我们的教学特色和服务);

  3)与家长沟通,需要家长配合的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。 5、保证到班率:

  第四阶段:续班阶段(关键点)

  1、续班优惠政策

  2、续班老师激励政策 3、家长汇报课程安排 4、续班话术培训

  七、团队分组奖励政策及目标分解

  招生目标:东至200人、安庆100人。

  第一组:组长:程菲菲。副组长:杨翠。组员:邵婷、方俊婷。 第二组:组长:吴惠。副组长:王琪。组员:陈梦琪、丁琳平惠。 目标分解:

  安 庆东 至

  第一周:目标40人(每组:20人) 第一周:目标70人(每组35人) 第二周:目标30人(每组:15人) 第二周:目标60人(每组30人) 第三周:目标20人(每组:10人) 第三周:目标40人(每组20人) 第四周:目标10人(每组:5人) 第四周:目标30人(每组15人)

  此次招生目标考核以周为单位,每周考核,每周兑现奖金。

  个人奖励机制:

  1)达到3人,每个学生奖励5元; 2)达到5人,每个学生奖励10元; 3)达到10人,每个学生奖励15元; 4)达到15人,每个学生奖励20元; 5)达到20人,每个学生奖励25元; 6)达到25人,每个学生奖励30元; 7)达到50人,每个学生奖励50元。

  小组奖励机制:

  1)小组达到20人,额外奖励100元; 2)小组达到30人,额外奖励300元; 3)小组达到40人,额外奖励600元; 4)小组达到50人,额外奖励1000元;

  5)小组超过60人以上,额外奖励20xx元;

  每周小组第一: 每周完成学校整体目标的,第一名额外奖励1000元。

  如果总目标完成,安庆校区拿出1000元,东至校区拿出20xx元作为额外奖励。

  八、活动具体实施

  (一)、攻单步骤:

  第一步要把活动的内容介绍给家长

  如:家长您好:我们马承英语为庆祝六一儿童节的到来做一个三大主题精品课程活动,您只需交100元我们赠送价值100元的礼品同时您孩子还可以免费在我们学校学习价值680元的课程。我们此次主要是针对小学1-6年的学生开的班。(这时要引导家长到咨询台前看我们的礼品)让他感受到价值。

  第二步:讲解马承英语精品课程的内容,学习这个课程给他的孩子带来什么好处?说服家长缴费。

  如:家长您好,您的孩子上几年级了?平时的英语成绩怎么样?学习我们这个课程对几年级的孩子有什么好处?比如单页上面所说的。同时这个时候知道了孩子是几年级的,引出您孩子班上有哪些同学都在我们这学习,通过了这两个学期的学习现在是怎么一种状况。(给家长信心)。

  家长您看本次的活动名额也有限比如一二年级我们就只招40人,目前已经报名了多少?名额也不多了,您可以先报个名,来我们学校感受下我们的教学质量及服务,对您孩子的学习只会有好,不会有错的。引导报名。

  第三步:异议排解

  1、两个月的课程如何保证学习效果?

  两个月的课程属于我们精品班级课程,为什么要做两个月的课程呢?一方面是希望通过两个月的时间要您们对我们马承英语的教学、服务、教学质量及教学特色的了解,另一方面您如果觉得通过两个月的学习觉得我们家学的效果好,那您在选择培训班的过程中也少走了很多弯路。如果觉得不好,您也没花什么成本对您也没什么损失的。而且我们两个月的课程也是根据孩子的年龄层次专门设计的,什么阶段的孩子该学习什么,我们就教什么?而且我们每次课后都有专门的电话教学工作,检验孩子的学习效果,掌握不好的我们也会逐个去讲解。

  2、已经在其他学校在学的

  首先要了解在什么机构学习的?他们的辅导模式是什么?比如剑桥。那么首先要说出剑桥和我们的上课模式有什么不同。(比如、他们的课本:不是紧跟国家教学大纲,知识点比较老套,每个知识点衔接不连贯,且相对较难。那么所以很多孩子在学剑桥学着学着就没有兴趣了,没兴趣了那么成绩也就下降了。

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