活动策划

时间：2021-01-18 16:03:03 活动策划我要投稿

【推荐】活动策划合集8篇

活动策划篇1

　　“六一”儿童节就是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

【推荐】活动策划合集8篇

　　活动领导小组：

　　组长：高*平校长

　　组员：梁*英副校长、杨*清主席、梁*忠主任、黄*霞主任、张*阳主任、闵*珍书记、张*艳主任、吴*望大队辅导员及各班中队辅导员

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，此时从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

　　二、活动主题和宣传口号

　　活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

　　宣传口号：

　　我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

　　时间：

　　对象：本学区全体教师、队员

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛(3——6年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月24日上交大队部。

　　评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　评委：三笔字梁*忠张 * 黄*标

　　美术作品杨*淋滕*娟石*丽

　　作文由黄*负责组织各年级语文组长

　　3、6月1日上午8 ：10进行新队员入队仪式，

　　4、学校合唱团及舞蹈队进行精彩的表演。

　　5、中心完小“游园活动”。

　　活动的准备与安排：

　　(1)暂定6月1日上午9：00学生开始游园活动。(第一组前10分钟作为六年级学生带领一年级学生活动时间，其它同学应让一年级优先参加!)请各组利用早自修时间布置好场地，并适当进行宣传(如张贴海报)，争取让更多的人来参与。

　　项目班级负责人套圈三1班张*群张*芝扔乒乓球四4班吴*霖石*富贴鼻子二年级石*丽代*风投篮邓*忠石*友扳板凳一年级舒*娜张*念火线冲锋杨*坤石*贵猜谜语四1班梁*俊钟*红钓鱼五1班滕*娟张*艳夹珠子五2班张*艳石* 转圈击鼓四3班吴*花赵* 保龄球李*菊杨*兰

　　(2)总领奖处：教师会议室。

　　(3)发奖：

　　(4)摄影：

　　活动的形式及要求：

　　(1)套圈、扔乒乓球、贴鼻子、投篮、扳板凳、火线冲锋、猜谜语、钓鱼、夹珠子、转圈击鼓、保龄球等节目优胜者获得奖券，到总领奖处领奖。

　　(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　(3)各责任班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本级组的节目，此时每个节目必须安排一至两个负责人，负责本节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖券的发放。

　　(4)全校18个班级分两个组，一、二、三年级为一组;四、五、六年级为一组;每位学生凭入场券自由参加组内各个班级的活动，但只有5次机会，即最多可以参加5个活动，请合理利用。

　　5、各班选出2名优秀少先队员。

　　6、所有活动在闭幕式上集中发奖

　　四、扩大影响

　　目的：通过网上报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，此时提高本校知名度、美誉度。

活动策划篇2

　　一、幼儿发展目标：

　　1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　二、活动准备：

　　大鼓、球、布置节日气氛的教室、幼儿作品

　　活动一了解重阳节来历

　　1．介绍重阳节

　　（1）老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

　　（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

　　师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

　　我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　活动二：和爷爷奶奶一起过节

　　1.幼儿才艺环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：“我为爷爷打月饼”

　　诗歌朗诵：《静夜思》《九月九日忆山东兄弟》《海上生明月》《中秋月》

　　儿歌：“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"

　　歌表演：“感恩的心”

　　2．互动环节

　　（1）给爷爷或奶奶捶背

　　（2)给爷爷或奶奶端水喝

　　（3）击鼓传花：游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　3.赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　活动三我为爷爷、奶奶做饺子

　　活动目标：

　　1．尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

　　2．养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。

　　活动准备：

　　各色彩泥

　　2．《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

　　活动过程：

　　1．谈话，引起制作兴趣。

　　2．学习做饺子的方法。

　　3．讨论使用油泥的规则。

　　4．在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

　　5．相互欣赏制作的饺子。

活动策划篇3

　　一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来

　　二、活动时间：xx年4月9-30日

　　三、活动地点：上海师范大学羽毛球馆

　　四、活动对象：生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

　　五、参赛项目：此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

　　六、活动器材：学院提供羽毛球，球拍由各专业自带

　　(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

　　七、活动背景：为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

　　八、报名方法：xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

　　九、比赛规则：本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

　　十、比赛赛制：比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

　　十一、活动的宣传：由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

　　十二、奖项设置：每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

活动策划篇4

　　1、活动主题

　　“魅力女生健康同行”女生节讲座

　　2、活动目的及意义

　　女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。许多大学生认为举行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，促进男女同学间真挚地交流，和展现学生的青春风采。又能从中获取有益的知识。通过一系列女生节的活动，发掘了女生的不少才干，活动办得既生动有趣，又有一定的启发意义，受到女生们一致欢迎。而女生节更重要的意义在于引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵，心理健康，从容自信等综合素质的提高，帮助女生正确看待和审视自己，帮助女生们走成长、成才、成功之路，在未来的路中洋溢自信与热情、希望此次活动带给她们一些创新的，有价值的收获，让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。

　　3、活动方式及内容

　　活动主要分四部分：

　　第一部分：征集材料学院研究生生活风采照

　　向材料学院研一女生征集生活照和风采照等，将收集的照片制作成精美的海报。

　　将海报展览在材院大楼处，展现材料学院女生健康向上的风采。

　　第二部分：心愿墙

　　将制作好的心愿墙放于材院大楼处，供大家写上自己的心愿，或是不敢说出来的心里话，写好后大家把自己的心愿贴在心愿墙上，形成一道亮丽的风景线，从这一刻起，让我们的心愿成为现实吧!让我们为了自己的心愿去努力奋斗吧!

　　第三部分：女生节相关知识普及宣传

　　制作与女生节相关的一些知识宣传海报，内容可以包括女生自强、自立的感人故事，也可以包括女生节的由来和意义、女生的.权利等。加强人们尊重女生、关爱女生的意识。

　　需要宣传部帮忙设计一张海报。

　　第四部分：女生节健康讲座

　　讲座时间：3月7日晚上7点(若改动将及时通知)

　　讲座地点：测试中心二楼半教室(若改动将及时通知)

　　主讲人：校医院医生

　　主持人：张某某

　　记者拍照：新闻部

　　在讲座开始时给讲座观众发放女生节小礼品(40-50份)。

　　讲座提问环节可以给提问的女生发放纪念品(3-5份)。

　　需要宣传部帮忙出一张医生嘉宾的介绍海报。

　　4、经费预算

　　照片冲洗：30元

　　小礼品：50元(小礼盒或者鲜花)

　　彩带、彩笔、气球、胶带：30元

　　邀请讲座医生：200元

活动策划篇5

　　活动主题：摄影协会踏春外拍活动

　　主办单位：广东药学院大学生摄影协会

　　活动时间：XX年x月xx号(星期六)

　　负责部门：外联部，模特部

　　一、活动前言

　　春天是充满生机的季节，最近的阴雨蒙蒙，昭示着即将到来的美丽时光。我们摄影协会，探寻着每一个美丽。让我们在探寻的道路上向前迈进，让所有摄影爱好者一一起交流一同进步，让我们在摄影上产生更大的共鸣，于是乎，外联部和模特部各成员将带领着大家组织一次踏寻春迹的外拍活动。趁着这难得的时光，让我们聚在一起，享受春日的洗礼，捕捉春迹，感受摄影世界里带给我们的震撼。这次旅程，让我们一起创造最美丽最难忘的摄影经历。

　　二、活动流程策划：

　　时间内容负责部门

　　4月8～12号完成活动的宣传工作（包括微博，q群，飞信通知协会各成员，宣传图的展示）宣传部

　　4月9，10号统计参加人数（特别是摄影师和模特的人数）秘书部

　　4月12号前模特跟摄影师搭档，组好队。分好队，选出组长。模特部，技术部

　　4月13号 12：00二饭门口集合，12：20准时出发下午4:30沙面公园门口集合，回学校各组长

　　搭车路线：从大学城北站搭地铁到黄沙站d出入口下。走约 580米到沙面岛。

　　三、人员安排

　　1、联系模特部：谢xx

　　2、联系外校：刘xx

　　3、前期宣传工作：宣传部

　　4、统计参加人数：秘书部，

　　5、摄影组带队人员：技术部人员带队，各个摄影师要在拍摄后把照片传到志威邮箱

　　6 各组长：要收集好各组员的联系方式，以便在活动当天联系组员

　　7、活动后收相人：李xx，在拍摄之前先收集好各个摄影师的电话

　　8、活动总负责人：吴xx，薛xx

　　四、活动意义

　　弘扬摄影文化，提升大学生的摄影兴趣。

　　立足摄影协会，打好协会本身的外拍品牌活动，传播协会精神。

　　加强协会成员间的沟通，营造良好文化氛围。

　　五、后备方案

　　为防止下雨或中暑，请参加者自带雨具和水以及身份证。若在下雨可在有瓦的地方躲避。

活动策划篇6

　　1.活动目的

　　为鼓励我院贫困学生课外学习和实践活动的开展，激发我院贫困生学生勤奋学习、刻苦钻研、勇于创新的积极性；培养和锻炼贫困生调查研究、洞察社会的能力；培养和提高学生课外学术科技活动的科技含量，营造良好的学习氛围。同时也为了展现我院优秀贫困生的风采，调动更多的同学走出自卑阴影，积极向上，展现自我，特举办此次报告会。

　　2.活动时间

　　20xx年4月（具体时间有待确定）

　　3.活动地点

　　多媒体教室

　　4.活动内容

　　由我院08、09获得假期课外学术实践资助的同学针对其所做的调查或研究向我院同学做一个丰富有趣的报告会。可以是ppt演示文稿，也可以是研究报告书，还可以是个人假期对生活、生命的心得体会。

　　5.活动主要人员

　　主持后勤人员嘉宾

　　教室秩序维护人员（1-2人）

　　6.活动流程

　　活动宣传（前2天）

　　会场布置（勤助部）

　　主持

　　每个报告完后有3分钟互动时间

　　嘉宾点评

　　活动结束教室整理

　　7.活动经费

　　会场布置（彩球鲜花背景音乐） 30

　　矿泉水20

　　共计50

　　二、精彩一日

　　校园生活挑战赛

　　1.活动目的

　　不知不觉已经进入大学一年多了，我们是否真正适应了大学生活呢？怎样才能使我们的大学生活过得丰富多彩，并在有限的时间内不断地学习提高自己，处理好学习、娱乐、交友、消费的关系，这是每个大学生必须考虑和学会处理的问题。今天我们利用周末，进行一次校园生活挑战赛，让每个参与活动的同学在活动中体会时间、学习、交友、娱乐的关系。更加深刻的认识大学生活。

　　2.活动时间

　　五月中下旬

　　3.活动地点

　　学校及校园周边

　　多媒体教室

　　4.活动内容

　　每班以团队的形式进行报名，每个同学以自己的10元钱做为团队的基金。团队以这些钱作为团队一天购买食物和活动的花费。团队也可以用这些钱进行适当的投资。活动过程中进行图片的采集，活动结束后制作相应的PPT，活动报告。我们将组织评委进行现场报告及答辩。评选出最佳团队。我们以活动内容丰富，健康向上，活动意义深刻，团队花费最少，队员参与度高的团队作为评选标准。活动中要求参与的团队自觉遵守活动规则，不弄虚作假，做到诚实守信。

　　5.活动人员

　　各班参与活动的同学评委老师

　　6.活动流程

　　活动报名活动宣传活动实施活动报告答辩

　　颁奖

　　7.活动经费

　　一等奖150 及奖状

　　二等奖120及奖状

　　三等奖100 及奖状

　　评委用水10

　　共计380

　　诚信书

　　通过对材料科学与工程学院“精彩一日”活动规则的了解。我自愿参加此次活动。并在参赛过程中自觉遵守活动规则。做到诚实守信，公平、公正绝不弄虚作假，活动内容积极健康向上。

　　参赛人承诺签字：

　　年月日

　　三、无厘头搞笑影视片段选演大赛

　　1.活动目的

　　为丰富我院同学的校园生活缓解我院学生的学习压力同时也为增强我院贫困生的综合能力，使他们敢于展现自我，希望通过此次活动让他们锻炼自己，为自己喝彩。活动选取同学比较熟悉的影视作品，在诙谐与幽默的表演中学习影视作品中人物的乐观、自嘲、积极向上的品质。

　　2.活动时间

　　五月中旬

　　3.活动地点

　　多媒体教室

　　4.活动内容

　　五月初将活动下放到08 09各班（参赛班级至少3名贫困生），由他们进行电影电视片段的选取和排练。中旬进行节目初赛及彩排。之后组织我院同学进行观看并评选最佳表演班级。

　　5.活动人员

　　主持会场布置人员现场维护人员嘉宾计分人员后勤人员

　　6.活动流程

　　活动宣传

　　晚会之前初赛彩排（学生会各部协助评选）

　　会场布置（开始结束背景音乐幕布显示）

　　比赛

　　嘉宾点评并颁奖

　　教室整理

　　7.活动经费

　　一等奖：200及奖状嘉宾用水 20

　　二等奖：150及奖状会场布置 50

　　三等奖：100及奖状奖状 10

　　共计 530

活动策划篇7

　　攀枝花学院外国语学院新欣馨成长学社是由外国语学院英语专业的老师和同学发起，经校团委和社团联合会批准成立的学生社团组织。本社团不仅得到了院系领导的支持，同时也得到了英语专业老师的认可。

　　本社团以服务广大同学，促进英语专业以及学习的发展为宗旨，以激发同学们的学习英语的热情、锻炼同学们的组织能力、增强同学们英语学习的激情。

　　力求将本社团做好、做强、做大，成为外国语学院的优秀社团。具体招新工作方案如下：

　　一、工作方式

　　1、做好前期的宣传工作

　　（1）制作展板介绍新欣馨成长学社相关内容

　　（2）通过外联部拉取赞助，在学校张贴横幅

　　（3）制作视频，在网上宣传新欣馨成长学社

　　（4）制作真实且具有吸引力的宣传单，让更多的同学了解新欣馨成长学社

　　2、设报名点

　　（1）在设点处张贴新欣馨成长学社曾经举办的英语类别的活动照片

　　（2）工作人员为前来咨询的同学讲解并做好指导他们如何报名等的服务工作

　　（3）工作人员对交来的报名表要认真检查、保管

　　3、招新考核

　　（1）由招新领导小组对报名人员的报名表进行审核

　　（2）招新领导小组对通过人员所报部门进行分析、确认，进行适当调整

　　（3）公布招新确认名单

　　二、各工作组具体分工

　　1、宣传组

　　组长：袁盼

　　副组长：冯星铭

　　2、咨询报名组

　　组长：黄虹

　　副组长：邓倩倩

　　3、考核组

　　组长：梁超

　　副组长：石凤鲜

　　三、各工作组具体职责

　　1、宣传组：

　　前期的宣传工作需做到影响力最大，力求加强新欣馨成长学社在全校的知名度，打造新欣馨成长学社优秀社团的形象。在我们新欣馨成长学社还未正式报名之前，将展板、横幅、视频、宣传单等的工作做好，有需要赞助的提前写好策划书到相应公司争取他们的赞助。

　　2、咨询报名组：

　　分配好各个时间段值班的工作人员。工作人员需在前期对新欣馨成长学社的相关知识进行详细了解，以便同学们咨询，帮助同学们顺利报名。登记好社员报名情况，并及时向组长报告。对收取的社费应做好相应的登记和保管工作，切勿发生其他事情。做好报名咨询点的收摆工作，如果临时有时需找人代替，不可擅自离开自己的工作岗位。

　　3、考核组：

　　对报名表进行仔细阅读，了解各位同学的相关信息，如果觉得所报部门不适合可以给出建议，需确保各位同学能在自己所选的部门展示他们自己的才华和发展自己的兴趣。认真做好面试和考核工作，确保新成员的质量，选拔优秀社员，为以后工作的展开做好人员准备基础。

　　四、经费预算

　　1、展板三张：60元

　　2、宣传单：200元（1500份）

　　3、报名表：32元（400份）

　　4、相关资料、物品、水等：300元

　　总计：592元

　　五、注意事项

　　1、各组工作人员必须服从组长安排，各成员之间应密切配合把本组工作做好

　　2、如果遇到和报名人员之间出现紧张问题，需及时向上级报告，上级人员需对此事做出及时、有效的处理