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活动策划

时间:2021-01-14 13:49:31 活动策划 我要投稿

活动策划范文6篇

活动策划 篇1

  目的:

活动策划范文6篇

  1.通过故事懂得,不能凭自己力气大就欺负弱小者,无论什么人都要礼貌谦让。

  2.提高判断是非的能力。

  准备:

  《小熊让路》故事教具一套(森林背景图一张, 人物贴绒:小熊、小兔、小羊、小猴、大狮子)

  活动与指导:

  1.教师出示小熊贴绒,介绍小熊的人物特点:长得胖胖的,力气很大很大。今天就讲一个关于他的故事,名字就叫——《小熊让路》

  2.教师演示教具并讲故事。(故事见附录)

  3.提问:

  (1)故事叫什么名字?有谁?讲了一件什么事?

  (2)为什么小熊欺负小兔、小羊、小猴,而不敢欺负大狮子?他这样做对吗?

  (3)力气大就可以欺负人吗?大狮子的力气比小熊大,为什么他就不欺负人呢?

  (4)大狮子给小熊让了路,为什么小熊不好意思了呢?你们猜他心里怎么想?他明白了什么?以后他会怎么做呢?

  4.小结:故事告诉我们,不能凭自己力气大就欺负弱小的人,无论什么人都要懂礼,讲谦让、说话要和气。

  5.结合幼儿日常表现,教师请幼儿自己想一想有没有欺负人的现象,今后打算怎么做?请大家互相监督和帮助,做一个礼貌、谦让、受欢迎的小朋友。

  附故事:

  小熊让路

  小熊长得胖胖的,力气很大很大。

  小熊在路上走,前面来了小兔。它站在路中间,大声说:”小东西,快给我让路!”

  小兔怕小熊,只好从路旁的草丛中爬了过去。

  不一会儿,小羊从前面走来。

  小熊又往路中间一站:“小家伙,快给我让路!”

  小羊害怕了,它一声不响地从路边的水沟中蹚了过去。

  小猴呢,它更害怕小熊,很远就爬到了路旁的小树上。

  小熊多得意:“哼,我的力气大,谁都怕我!”

  小兔、小羊和小猴,一起去找大狮子,请大狮子来治小熊。

  大狮子笑了笑,点了点头。

  大狮子走在前面,小兔、小羊和小猴跟在后面。

  小熊看见大狮子走过来.心想:这可不得了,我得赶快让路,它站在小路旁,请大狮子先走。

  大狮子走到小熊跟前,站在路边说:“小熊,你先过去吧!”

  小兔、小羊和小猴听了,都愣住啦:大狮子也怕小熊啊!

  小熊低着头,不好意思地从大狮子身边走过去┄

  打着以后,小熊看见小兔、小羊、小猴来了,马上站在路旁,让它们先过。

  这下,小兔、小羊、小猴明白了,大家都说:“大狮子真有办法,小熊变得有礼貌啦!”

活动策划 篇2

  一、活动目的:为响应我校“三位一体”育人模式,坚持以学生为主,全方位提高学生的综合素质,迎合“阳光体育”运动,提高俱乐部成员对羽毛球这项运动的兴趣和热爱,促进会员间交流,增进会员间的感情,增强会员的竞争与合作意识,增加俱乐部的凝聚力,特此举办此次羽毛球俱乐部素质拓展活动。

  二、活动对象:怀化学院羽毛球俱乐部全体会员(合计145人)

  三、活动形式:小组竞赛形式

  四、活动时间:20xx年12月3日晚上7点

  五、活动地点:篮球馆

  六、举办单位:怀化学院羽毛球俱乐部

  七、活动负责人

  总负责人:吴仁杰

  策划人:黄倩倩

  工作人员:鲍迪红、李茂成、蔡曼

  八、活动流程

  1、前期准备:会场布置、任务分工

  2、摄影和录像(杨帆)

  3、现场分组:去组名选组长10个一组

  4、介绍比赛规则

  5、进行比赛

  6、统计分数并宣布比赛结果

  7、颁奖

  8、总结

  九、游戏

  1、定点击球

  游戏规则:每组选出一人在指定点用手接球,其余九个组员在指定区域发球,每人击3球。累计接住的球数,给分。(1分每球)

  2、羽毛球长龙

  规则:10个排成一列,头顶羽毛球(球托在上)向前走,并开始计时,若有掉球者,出列将球捡起,回到队伍最后,继续前进,最后一人到达终点,停止计时。按排名给分。

  3、空中击球接力大比拼

  规则:在一分钟内,在给定的半片场地内向上击球,一人击2次,一个击完下一个马上接上继续击球。按击球个数给分(一个一分)

  4、掷球过网

  规则:站后场发球底线,单手将球掷出,过网得分。每人两次机会,过一球记2分

活动策划 篇3

  活动地点:幼儿园

  活动介绍

  活动目标:

  1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

  2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

  活动准备:

  1、报纸、垃圾袋若干

  2、游戏用小道具,如绳子等

  3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

  活动过程:

  一驱车前往新城区绿地

  1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

  2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

  二到达绿地

  1、老师介绍:

  重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

  这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

  重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

  2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

  “在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

  3、爷爷奶奶为大家表演节目。

  4、游戏:两人三脚。

  “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

  5、共同分享食物。

  “重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

活动策划 篇4

  活动意图:

  春天到了,我们开展了《春天的小花园》主题活动,我们幼儿园的小山坡上、小花园里绿茸茸的小草渐渐露出了头。孩子们喜欢在花园的草地上游戏、嬉戏,但是对小草的特征并不太了解,有的孩子还喜欢拔草。因此想通过组织这样一次集体活动,帮助幼儿运用各种感官有意识的去观察、发现、了解草的一些特征以及小草与我们生活的关系。从而懂得要爱护小草。

  活动目标:

  1、能运用感官较仔细地观察草的特征。初步了解小草与人们生活的关系。

  2、懂得爱护草地,树立初步的环保意识。

  活动准备:踢足球图片、绿色皱纸、画有牛的图片、固体胶

  活动过程:

  一、感受园内春天的景色,引发幼儿对草的关注。

  教师: 春天到了,你们看叔叔阿姨种的花都怎么样了?(花儿都开放了)小山坡上的草儿也变得怎么样了?(草儿变得绿绿的)你们喜欢小草吗?

  二、体验感受

  教师:现在我们就用自己的小手、小脚或鼻子来亲亲小草,和小草做游戏好吗?(观察幼儿是怎么与小草做游戏的?引导幼儿用手压、打滚、脱鞋赤脚在草上走)

  三、交流分享

  1、幼儿坐下来休息,说说小草的特征与感受。

  谁来说说刚才你和小草是怎么做游戏的?你的脚(手)碰到小草有什么感觉?

  (1)请幼儿回答,孩子们共同感受小草的特征:小草是软绵绵的、小草的尖尖头碰到手时还感到有点刺刺的、痒痒的。

  (2)感受小草有弹性的特征。

  教师:刚才我看到你把小草轻轻地压下去,你发现小草会怎么样?(弹起来)小草真厉害压下去,还会弹起来。我们也来试一试时,看看小草会不会弹起来。

  (3)感受在草地上运动时不容易受伤又很快乐。

  教师:你和小草是怎么做游戏的?在小草上打滚感觉怎么样?

  小朋友,你们知道踢足球的.叔叔阿姨们都在哪里举行足球比赛的吗?(出示图片)为什么一定要在草地上踢足球?是呀,草地就像绿色的大床、绿色的地毯,我们在上面玩又舒服又不容易受伤。

  (4)感受小草的清香味

  教师:谁闻到小草的味道了?我们一起闻一闻,感觉怎么样?老师告诉你们,小草发出的清香味还能使我们身体健康。所以幼儿园里有许多草地,还有许多地方也有草地,想想,你们在哪里见到过草地呢?(小区、公园等。)

  四、爱护草地,树立初步的环保意识。

  教师:我们在草地上玩又快乐又安全还能身体健康,你们说草地是不是我们最好的朋友?草地也是小动物们的好朋友,你们知道哪些小动物喜欢草地?

  幼儿在交流中回忆爱吃草的动物有哪些?进一步丰富、了解食草类动物。

  五、为小动物做草坪

  出示一块板

  教师:这些牛没有草坪,我们用皱纸为这些牛来做草坪好吗?

  放录音带。幼儿边撕贴小草边听听念念关于小草的儿歌。

活动策划 篇5

  [教育目标]

  1、初步了解伞的结构特点及多样化;

  2、结合生活经验,了解伞的用途。

  [教育准备]

  各种伞、笔、图画纸

  [教育过程]

  一、歌曲导入。

  1、今天,老师带来了一首歌,不知道小朋友听过没有,不知道小朋友会不会唱,如果小朋友会唱的话请跟我一起唱好吗?

  小乖乖,你猜猜,

  什么花,雨里开?

  小乖乖,看窗外,

  伞花花,雨里开。

  2、教师提问提问相关问题。

  二、了解伞的结构特点。

  1、出示伞,引导幼儿观察伞的各部位名称,了解其作用。

  2、巩固各部分名称,强调安全。

  三、伞的多样化及伞的用途,引导孩子仔细观察,大胆讲述。

  1、比较认识:

  儿童伞——成人伞;

  长把伞——折叠伞;

  遮阳伞——普通雨伞。

  2、在比较认识时贯穿作用。

  3、说一说,想一想自己家里的伞是什么伞。

  四、绘画部分

  让孩子结合生活经验,进行添画和设计。

  【活动延伸】

  家长可以带孩子到超市,了解一些伞的种类。

活动策划 篇6

  一、活动主题

  熟络校园,“称霸”校园!

  二、活动背景

  充满朝气的九月校园,即将迎来朝气蓬勃的大一新生,他们活力十足、他们激情四射,而社工协会也需要注入一批新鲜的血液,来充实我们的协会,促进我们仲恺社工协会的壮大与发展。还有为了使新生能一开始熟悉我们的校园和增强对社协的认识,让他们能够了解到校园的每个地点,减少了寻找的烦恼。

  三.活动形式内容

  网络宣传、现场摆摊宣传、扫楼、定向越野活动。

  四. 活动目的

  扩大协会的力量,为了注入新的血液,增添新的光彩,将协会在全校做大,扩大影响力,促进协会的发展与壮大,同时也成为学生一个展示自我的平台。同时也促进他们尽快融入校园生活。

  五. 活动面对对象和参与人员

  面对对象:20xx级有意愿加入社协的新生

  参与人员:社协各部门部长

  六、活动时间安排

  A.网络宣传:暑假-新生入学学前(20xx.9.18)

  B.扫楼宣传:20xx.9.18晚

  C.定向越野活动宣传:9月18日

  D.现场摆摊宣传:20xx.9.19

  E.定向越野活动开展:9月19日

  七、活动地点安排

  现场摆摊宣传:南区羽毛球场

  扫楼宣传:南北区各新生宿舍

  定向越野活动:南北区校园

  八、活动开展

  (一)、招新前期工作安排:

  1.物资准备

  物品 数量 负责部门 备注

  海报 6张 宣传部

  横幅 一条 宣传部

  传单 20xx份 外联部

  凳子 2 秘书部

  桌子 1 秘书部

  定向越野海报 2张 宣传部

  越野地图 150份 宣传部

  越野贴纸 150个 宣传部

  越野贴图纸张 16张 外联部

  矿泉水、饮料 300瓶 商家赞助

  地铁图贴 50个 外联部

  2.主要工作安排

  工作内容 落实时间 负责部门 备注

  网络宣传 20xx.9.18前 宣传部 微信、qq等

  活动策划 20xx.8.27前 组织部

  横幅设计制作 摆摊活动前 会长团

  海报设计印刷 摆摊活动前 会长团

  场地申请 摆摊活动前 秘书部

  物资准备 各活动前 秘书部 内容见上

  守摊安排 摆摊活动前 实践部

  扫楼安排 扫楼活动前 实践部

  经费筹备 招新前 外联部

  定向越野宣传 20xx年9月18日 全部成员

  (2)定向越野活动开展安排:

  1、我们将选取北区八个地点作为活动地点,分别是行政楼、教学楼、英东楼、图书馆、北区舞厅、人文学院办公室、兵乓球室、风雨足球场。

  2、活动参与者分别在八个地点上找到贴纸,贴在所发的纸张上规定位置上,集满则算完成。

  3、活动奖品将为参与者赠送广州地铁贴图一张。

  (三)、活动后期工作安排:

  工作内容 落实时间 负责部门 备注

  物资归还 招新结束 秘书部

  活动总结 招新结束 组织部

  经费报销 招新结束 外联部

  九、经费预算

  (一)预算

  名称 数量 费用 备注

  海报 两张 20元

  横幅 一条 20元

  传单 1000份 100元

  摊位费 一个 200元

  越野贴纸 150个 20元

  越野贴图纸张 16张 30元

  越野地图 150份 150元

  地图图贴 50个 50元

  矿泉水、饮料 4箱 230

  总计 820元

  注意事项

  如遇天气问题,需准备备用场地以便更换。

  人员应准时到齐,切忌迟到,无故缺场。若请假需提前且理由充分。

  遵守现场规则,服从现场工作人员安排。

  因天气或活动原因,参赛者若遇到身体问题,尽快送往校医院。

  参赛者认真遵守比赛规则,不要违规。

  当参赛者遇到无法解决的问题时,现场工作人员要立刻伸出援手。

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