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小学生读名著《三国演义》有感

时间:2021-04-20 16:26:09 读后感 我要投稿

小学生读名著《三国演义》有感750字

  曹操到了华容道时,看到关羽,自知厄运难逃,但身边的谋士劝道:“关羽重情重义,曾受丞相的恩惠,今丞相可以哀求关羽,放我军出关。”曹操无奈只得只身去见关羽,请他放关。关羽听到曹操的哀求,想起了当时与自己的兄长失散时,曹操是如何对待自己的,想起了自己的坐骑赤兔马也是他送的,兄长的家属也得到了优待……于是关羽感动了,他为了报答曹操之恩,就让军队从中间打开一条道,放曹操过关。因此就有了关云长义释曹操。

小学生读名著《三国演义》有感750字

  读到此,我体会到感恩可以跨越世间完物,感动万物。“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的`就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相报”,“以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。况且,我们的学习课程中,也有感恩的主题。我想有关羽的重情重义的品质,去感恩周围的人,消除身边的怨恨。感恩,不像我们想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。

  当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师对学生的爱,学生应学会感恩。