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《钓鱼启示》读后感

时间:2021-04-12 20:59:01 读后感 我要投稿

《钓鱼启示》读后感

  当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《钓鱼启示》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《钓鱼启示》读后感

《钓鱼启示》读后感1

  从课文回忆了“我”十一岁时发生的一件事,从去钓鱼写到钓到一条罕见的大鱼,从不肯放鱼写到依依不舍的把鱼放回湖里,最后写34年后的感悟。功名成就的“我”从自身成长经历中深深体会到“从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量”的道理。那个令人难忘的夜晚得到一个终生的启示——那是一个无法用金钱换取的财富。

  说道这我想起了一件事,有一次我在读剑桥英语,走着走着我突然看见脚下有东西,我抬起脚来只见一张青色的纸钱不知是真是假,我想:如果是真的早就被人捡了,上面一定印着卡通图片的假钱,我又想如果那是真的那么就太幸运了!我捡起来一看,是真的,一张真的五十元。我紧紧的拿着这张五十元回到了自己的座位上。我想着,我到底应不应该把五十元交给老师呢?这时我的心里出现了两个画面:一个是丢钱的失主在急切的寻找着自己的钱。另一个是我正在大把大把的花着钱。我想:如果我拿了那么我会很不安心,我突然想到了陈老师说的话,你们应该拾金不昧,又想别人捡到了手机都交还了我也应该吧这五十元钱交给老师。我交给老师后才知道这钱原来是赖妍彤的。下课了,有的同学说:“你真傻,不把钱给老师你就可以自己用了。”有人说:“你把五十元拿去用掉也不会有人知道。”同学的这番话我却从没想过。

  让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长,也许会遇到比这50还要诱惑的“钱”,因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

《钓鱼启示》读后感2

  学习了《钓鱼的启示》这篇课文后,我深有感触。

  这篇课文主要讲的是:十一岁的“我”和爸爸一起在一个晚上去钓鱼。“我们”钓到了一条大鲈鱼,可未到鲈鱼开放日,爸爸坚决要将鲈鱼放回去。那时,“我”还小,不知道爸爸为什么要这样做,直到长大才懂爸爸当时说的:“道德只是个简单的是与非问题,实践起来却很难。”这句话是什么意思。

  我觉得,父亲这句话说的很对。像丢垃圾这样的小事,垃圾不可随地乱丢,这是大家都心知肚明的事,垃圾桶就在身旁,扔与不扔是个选择,如果让大家选,肯定都会选将垃圾扔进垃圾桶,可是,在现实生活中,又有多少人真能说到做到呢,经受住道德对自己的考验呢?

  有一次,妈妈给了我和妹妹五元五角买笔,找完钱后,发现多找了一元。当时,我和妹妹就想:嘿嘿,那个老板多找了一元钱给我们,可以买吃的了!赶紧走吧,万一老板发现了,就该药回去了。可是,我们的脚下仿佛生了根,不远向学校走去。这是道德在考验我们吗?我想,不行,身为一个少先队员,我不可以这么做,我一定要将钱还给那个老板,做一个有道德的小学生。可那是一元钱呀!老板不会有什么损失的!又一个想法冒了出来。最后,我们将钱还给了老板,经受住了道德的考验。

  《钓鱼的启示》这篇课文使我受益匪浅。

《钓鱼启示》读后感3

  今天我们学了一篇课文,题目是《钓鱼的启示》,这篇课文的主要内容是:十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,他想钓翻车鱼,没想到钓的是大鲈鱼,这条鱼足有10公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱—惑的时候。”

  读完了这篇课文后,它对我的启发就是:不论干什么事情,都要遵守规则。可是,生活实际却有人不遵守规则,比如:那里写着“不准喂动物食品!”有的人偏偏要喂;那里写着“要爱护小草!”有的人偏偏要踩小草;那里写着“不准乱扔垃圾!”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里写着“请按顺序排队!”有的人偏偏要插队抢座。你们看看,这些就是那不好的行为。

  所以,我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则,这样,我们才能在社会上立足!

《钓鱼启示》读后感4

  今天,我们学了一篇文章,名字叫——《钓鱼的启示》。故事是讲:在捕鱼开放日的前一个夜晚,作者和他的'父亲钓到了一条他们从没见到过的那么大的鱼。“我”想把鱼拿回家。父亲让正在得意的“我”把大鲈鱼放回了湖中。三十四年过去了,每当“我”面临道德抉择的时候总会想起父亲告诫“我”的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”

  读了这个故事,我很理解作者当时的心情。不管谁钓到那么大的鱼都想占为己有,不会放回湖中。“我”钓到大鲈鱼时的得意和兴奋,后来父亲让我把鱼放回湖中时“我”急切乞求爸爸不要把那么辛苦钓到的大鲈鱼放回湖中,可爸爸的话没有商量的余地,“我”只好依依不舍的把大鲈鱼放回湖中。我觉得爸爸也喜欢那条大鲈鱼,但道德的勇气和力量战胜了邪恶。作者的爸爸心里一定在想:如果我丧失了道德,可能会得到一顿美味佳肴。但如果我坚信道德,就不会得到那顿美餐。却可以让儿子明白道德比什么都重要!

  你在生活中会有哪些这样的经历呢?我的经历又是什么呢?来一起看看吧!

  刚上一年级的时候,我想去买一个精致可爱的小本子,可妈妈不给买,怎么办呢?于是,我就想趁妈妈不注意时,偷偷的拿2元钱,可当钱握在手心时,一个叫“道德”的小精灵提醒了我,我忙把钱放回了妈妈的包里。

  如果将来我还会遇到许多与这件事相似的事,作者爸爸的话也将会永远提示我。让我完成我的梦想。

《钓鱼启示》读后感5

  读完《钓鱼的启示》这篇文章,我内心有很多感受,作者父亲的话也给我留下了深刻的印象。

  作者深受他父亲严格教育的影响,虽然是一条诱惑人的漂亮大鲈鱼,不过父亲克服了留下大鲈鱼的想法,为儿子树立了一个好的榜样。事实上,在我们的生活中,有一些人为了利益而不惜做出违背社会公德的事情。上次我在超市买东西时,不小心碰掉了架子上的东西,摔得满地都是。想弯下腰去捡起来,眼睛瞟向四周时,发现没人看到,于是我松了一口气。心想:不管了,反正没有人看到。于是我转身离开,对掉到地上的东西不管不顾。

  但读完这篇文章后,我感到非常羞愧。如果每个人都像我一样,街道会干净吗?植物和树木会恢复生机吗?小溪还会清澈吗?

  在社会上,有许多人懂得是非对错,却为了利益、金钱,而抛弃了自己的道德。就像我父亲说的,如果你从小接受严格的教育,你就会有勇气和力量去实践。不仅孩子,还有一些成年人,也不遵守社会公德。

  在街上,每个人都知道红灯停,绿灯走。但是很多人,看着红灯,他们等不了,看见没有车来,然后快速地走过去。很多人想,有人已经过去了,我也要过去。但是,他们不想想,如果每个人都这这样做,交通灯又有什么用呢?交通事故又会增加多少呢?。记得一位名人曾经说过,衡量一个人的品质,真正的标准是看他在没人发现的时候在做什么。这句话给了我一个很好的启示,现在社会上很多人,为了个人的小利益,去做一些不应该做的事情。他们不把社会公德放在心上,铤而走险,甚至违法犯罪,结果都是害了别人又害了自己。

  我想,每个人都需要有高尚的道德标准和良好的社会公德,古人说过,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们互相鼓励、互相监督吧。

《钓鱼启示》读后感6

  前几天,我们在课堂上学习了一篇课文,名字叫《钓鱼的启示》。它主要讲了作者和父亲在鲈鱼捕捞日的前夜,掉到了一条又大又漂亮的鲈鱼,可因为还不到捕捞时间,父亲便让作者把鲈鱼放回湖里,当时作者并不明白父亲非要放掉鲈鱼的原因,等到三十四年后,作者已经功成名就了,他才深深体会到:”从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量“的道理。

  《钓鱼的启示》中作者说:”我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼想似得诱惑人的’鱼‘“。从这段中让我想到:在现实生活中,诱惑无处不在,能否抵挡各种各样的诱惑,是对我们每一个人的巨大挑战。可我有时似乎就没能抵挡住小小的诱惑,在我一个人在房间写作业时,我会情不自禁的看小说,当妈妈说我时,我不但不知错,还满腹委屈和不满,现在我理解了妈妈的一番苦心,她平时对我的严厉是对的,也知道在我成长的道路中,如果没有爸爸妈妈的严格要求,悉心照料,我难免会误入歧途。

  学习了《钓鱼的启示》让我明白了:当我们面对诱惑又没有人监督的时候,要严格要求自己,分清是非,自觉遵守规则,才能养成良好的道德品质。

《钓鱼启示》读后感7

  十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,他想钓翻车鱼,没想到钓的是大鲈鱼,这条鱼足有10公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。

  许多事情,尤其是道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是做起来却有一定的难度,特别是当这件事对你有很大诱惑的时候,不是每个人都有那么坚强的意志力,可以抵制得了这些诱惑。这就要求我们从小就应该养成遵守规则,抵制诱惑的习惯和恒心。

  当人还小的时候,往往是意志力最薄弱的时候,正如《钓鱼的启示》里所讲的一样,每个孩子在面对足有10公斤大鲈鱼都几乎想拥为己有,如果爸爸不在身边教诲小詹姆斯,或许小詹姆斯就会为了满足自己的私欲而把那条大鲈鱼带回家,那就更不会对詹姆斯一生产生什么影响了。

  由此可见,父母在孩子的成长过程的教育中起着至关重要的作用,尤其是在孩子的品质和性格的养成方面,更是起着不可估量的主要作用。所以各位家长,我们应该从自身做起,以身作则,为自己孩子习惯的养成保驾护航,以使孩子形成对自己一生都影响重大的好习惯。

  好的习惯的养成,可以使孩子受益终生,授人以鱼不如授人以渔。我们给孩子留下无尽的财富,不如像小詹姆斯的爸爸一样给我们的子留下受用一生的好习惯。

《钓鱼启示》读后感8

  道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。是啊,作者的那句话是多么的正确呀!

  《钓鱼的启示》一文叙述了作者回忆了三十四年前,鲈鱼开放日的前一个夜晚,他和父亲去钓鱼,他好不容易才钓到一条大鱼,可离开放捞的时间还有两小时。父亲让他把鲈鱼放了,作者不同意,可在父亲的坚持下,作者把鱼放了。后来,作者从这件事中获得了终生的启示,那是一份无法用金钱换取的人生财富。他想起了父亲的一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  是啊,道德只是简单的是与非的问题,可实践起来却很难,一百个人中,能又有几个人能做到呢?我相信,没有几个人能做到的。

  在生活中,我们也曾遇到过许许多多的大“鲈鱼”。比如:学校考试,老师多给了分数,没人知道,告不告;过马路了,周围没有警察叔叔,冲过去,还是等?

  如果遇到这样的大“鲈鱼”,你要是被迷惑了,罪恶的手就会把你一步一步推向深渊!

  但我也曾遇到过这么大的“鱼”。以前,我们班流行玩卡片,三五成群在意堆打卡玩,和同学交换卡片……上课了,我听着听着,看着我的心爱宝贝,手便不知不觉地痒了起来。“玩一会儿,就玩一会儿!”“不行,你是好学生,不可以玩!”“玩一会儿又怎么样,老师不会发现的!”我有点动心了,就把手伸进抽屉里,不由自主地玩了起来,谁知,下课了,我一个字也没听进去。

  那种“大鱼”我们经常碰到,但我们千万不能被它所迷惑了。同学们,不要被“大鱼”所迷惑。

《钓鱼启示》读后感9

  今天我们学习了《钓鱼的启示》,学完之后,我懂了非常多。文中的作者在一个小岛上钓鱼,然而在距此岛开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时的时候,作者好不容易钓上来了一条大鲈鱼。尽管这鲈鱼又大又美,尽管作者和作者的父亲都非常喜欢这条鲈鱼,尽管无人知道作者是什么时候钓到这条鱼的,但作者的父亲却义无返顾地说了声:“孩子,你得把它放回湖里去。”就是这句话,让我想了非常久,感触非常深。

  作者的父亲当时说这句话,他也一定会有心里斗争,不过,他在诱人的鲈鱼和自己的道德精神上,他说了不。虽然只是一个字,但这就是一个人的道德观念。正如作者的父亲说的那样,道德只是简单的是与非的问题,实践起来却非常难。也正是这句话,使作者的人生从那一刻开始,步入了正轨。

  人们经常都说道德,道德,那么,道德离我们有多远?其实就在我们身边。见到走道上有纸团,将它仍进垃圾篓里,这就是道德,把倒下的告示牌扶正,这就是道德,将钓到的鲈鱼放回湖中,这也是道德。

  老师曾讲过,把不归自己的东西拿走,这是不道德的行为。这些东西有的非常诱人,所以非常多人都会进入“两难”的抉择,包括作者。如果有一个导师对你说“不”,那么我相信,你以后再遇到这种事,你一定会顺其自然地说“不,这不是我的东西,我不要”,所以,道德必须从小做起。

  把钓到的大鲈鱼放回湖中,放弃充满诱惑的,不属于自己的金钱,权利,地位,是每个人非常难做到的,也是每个人必须都要做到的……

《钓鱼启示》读后感10

  读了《钓鱼的启示》这篇文章,我有许多的感触,想了许多许多……

  本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。

  文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  是啊!道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益!

  记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去,一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金,交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太……我立刻把捡到的钱交给了老师。

  读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了!

  让我们做个有道德的人吧!

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