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读《假如给我三天光明》有感作文

时间:2021-05-06 15:02:58 读后感 我要投稿

读《假如给我三天光明》有感作文8篇

  我读了十大名著之一的《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。以下是小编收集的读《假如给我三天光明》有感作文8篇,欢迎查看!

读《假如给我三天光明》有感作文8篇

  读《假如给我三天光明》有感作文1

  今天,我读了美国着名作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,我对残疾人那种自强不息的精神感到无比震撼。

  《假如给我三天光明》一书中主要讲述的是海伦·凯勒不平凡的一生,全书主要围绕海伦·凯勒渴望拥有三天光明,以及构造自己梦幻中的世界。

  海伦·凯勒是不幸的,她一生只拥有十九个月的光明。但海伦·凯勒没有被困难屈服,她不畏艰难险阻,不屈不饶,前赴后继,用于学会了多国的语言。在自己不懈的努力下,以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德利夫学院。我们健全人尽管拥有健全的躯干,但我们远远不及海伦·凯勒。有的人经常自暴自弃,不懂得珍惜生命,遇到不顺心的事,就觉得自己在这个世界上毫无生存意义,举目无亲,想早早地离开人世。海伦·凯勒因残疾变得顽强,自强不息,用自己惊人的毅力,克服了重重困难,征服了世界,创造了生命的奇迹。我们二十一世纪的接班人远远赶不上前辈的步伐,整天衣食无忧,丰衣足食,很懒惰,衣来伸手,饭来张口,成了四肢健全的寄生虫。每每遇到挫折,只知道哭,不会想方设法,解决困难。海伦·凯勒在逆境中成长,但她却绝处逢生。显然信心主宰了海伦·凯勒的一生,所以她对生活自信满满。如今,我还记忆犹新地记得书中海伦·凯勒说的那句话“对于凌驾于命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。”信心决定命运,她坚信自己能像正常人一样,去生活、工作。

  像海伦·凯勒这样的人还有很多很多。如:中国的张海迪,身残志坚,拼搏进取,博得了许多人的赞赏;美国的霍金,他全身瘫痪,但他勇于开拓,同中国的数学家一齐证实了“黑洞面积”道理;贝多芬,虽然耳聋了,但他依然完成了多首着名的乐曲,闻名天下……

  海伦·凯勒的实在太伟大了,她不屈不饶,勇于进取。引用美国着名作家马克·吐温的话说:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

  读《假如给我三天光明》有感作文2

  海伦.凯勒是一个患有盲、聋、哑三种生理缺陷的人,对于她来说,能成为一个健康的人,去感知世界的多姿多彩是多么遥不可及。但尽管她身有残疾,创造的成就令世人震惊。她克服了语言障碍,学会了说话;她用十一年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了许多正常人都望尘莫及的哈佛大学;她打破心理的束缚,与很多伟大的人物愉快的交流;她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。她的一生是一首自强不息的人生之歌。

  海伦.凯勒的家庭教师是莎莉文老师,一个带给海伦.凯勒知识和真理,并把全部的爱都倾注在海伦.凯勒身上的一个可敬的人。在没有见到莎莉文老师之前,海伦.凯勒就像是一只迷失在大雾中的航船,身边既没有指南针,也没有探测仪。见到莎莉文老师后,情况就大为不同了。莎莉文老师让海伦.凯勒在玩中学习,例如莎莉文老师给海伦.凯勒了一个崭新的布娃娃,让海伦凯勒玩了好一会儿,并在海伦.凯勒的手心上拼写“doll”这个单词,莎莉文老师一遍又一遍的教海伦.凯勒,但她并不懂万物都有生命。莎莉文老师把海伦.凯勒领到水井边,把她的手放到水流下面,海伦.凯勒感受到了水流在她的手指间流动时那丝清凉与柔滑,莎莉文老师在海伦.凯勒的手心里反复拼写“water”这个单词。突然间,海伦.凯勒明白了,“water”就是从她的手指间流过的清凉又奇妙的东西。一瞬间,她仿佛领悟到了语言的奥秘。这个奇妙而简单的单词唤醒了她的灵魂,给她黑暗的世界中带了光明、希望、快乐,让她的心灵重获自由。我由此感到了教师这个职业是多么的伟大、令人尊敬。

  读《假如给我三天光明》有感作文3

  《假如给我三天光明》真是一本伟大的著作。我想:“盲人的生活不仅没有正常人好,还很艰苦啊!”《假如给我三天光明》内容十分生动,作者把她的生平大概介绍了一些,主要内容是:海伦一岁多时生了一场大病,导致她失明,而且变成聋哑人。

  她失明后,家人对她更加呵护。但她的脾气变得很暴躁,家人读不懂她的手语或照顾妹妹没管她时他都会大吵大闹。后来他的父母帮她找了一个启蒙老师——莎莉文老师。 莎莉文老师送给海伦一个布娃娃,由于自己分不清“水”和“杯”她就将布娃娃撕得粉碎。可沙老师教了她“水”后,她后悔极了。海伦积累了一些词汇,就开始阅读,开始玩卡片游戏,后来就可以读书了,在莎莉文老师的细心指导下,枯燥的知识也有趣味了。在老师耐心的指导下,她记得很牢,这些都成了她最美的回忆。她到果园感受苹果、梨,到码头用鹅卵石“堆大堤”、“建小岛”、“修筑湖泊”......但她不喜欢数学。 海伦和莎莉文老师找到富勒小姐学习发音,富勒小姐让海伦把手放在她的嘴上感受舌头和嘴唇是怎么动的,富勒老师用独特的方法教会了她说话。海伦终于能说话了,她的家人十分激动。

  经过所有人的努力,海伦考上了哈佛大学。她希望能有三天光明:第一天要见莎莉文老师,把她珍藏在心里。还将观察房间摆设,晚上用电灯看万物。第二天起身看日出,去自然博物馆看地球简史,晚上看电影。 第三天去现实中生活,看大人,看小孩,看每一个细节。最后她提醒未盲的人们:善用眼睛吧!珍惜所有把!你将看到一个美好世界在你面前展开。

  没错这就是一个又聋又哑的人,虽然她耳目失聪,但她仍坚强活了下来,就算遇到重重困难也不放弃。我们难道会比她差吗?我们看得到,听得到,说得出话。但我们在遇到困难时就退缩,有些人还不珍惜自己的生命,虚度年华。我们要珍惜时间,珍惜每分每秒, 珍惜生命,珍惜所有,珍惜你能看得见,听得到,说得出话的时间。

  读《假如给我三天光明》有感作文4

  《假如给我三天光明》真是一本伟大的著作。我想:“盲人的生活不仅没有正常人好,还很艰苦啊!”《假如给我三天光明》内容十分生动,作者把她的生平大概介绍了一些,主要内容是:海伦一岁多时生了一场大病,导致她失明,而且变成聋哑人。

  她失明后,家人对她更加呵护。但她的脾气变得很暴躁,家人读不懂她的手语或照顾妹妹没管她时他都会大吵大闹。后来他的父母帮她找了一个启蒙老师——莎莉文老师。 莎莉文老师送给海伦一个布娃娃,由于自己分不清“水”和“杯”她就将布娃娃撕得粉碎。可沙老师教了她“水”后,她后悔极了。海伦积累了一些词汇,就开始阅读,开始玩卡片游戏,后来就可以读书了,在莎莉文老师的细心指导下,枯燥的知识也有趣味了。在老师耐心的指导下,她记得很牢,这些都成了她最美的回忆。她到果园感受苹果、梨,到码头用鹅卵石“堆大堤”、“建小岛”、“修筑湖泊”......但她不喜欢数学。 海伦和莎莉文老师找到富勒小姐学习发音,富勒小姐让海伦把手放在她的嘴上感受舌头和嘴唇是怎么动的,富勒老师用独特的方法教会了她说话。海伦终于能说话了,她的家人十分激动。

  经过所有人的努力,海伦考上了哈佛大学。她希望能有三天光明:第一天要见莎莉文老师,把她珍藏在心里。还将观察房间摆设,晚上用电灯看万物。第二天起身看日出,去自然博物馆看地球简史,晚上看电影。 第三天去现实中生活,看大人,看小孩,看每一个细节。最后她提醒未盲的人们:善用眼睛吧!珍惜所有把!你将看到一个美好世界在你面前展开。

  没错这就是一个又聋又哑的人,虽然她耳目失聪,但她仍坚强活了下来,就算遇到重重困难也不放弃。我们难道会比她差吗?我们看得到,听得到,说得出话。但我们在遇到困难时就退缩,有些人还不珍惜自己的生命,虚度年华。我们要珍惜时间,珍惜每分每秒, 珍惜生命,珍惜所有,珍惜你能看得见,听得到,说得出话的时间。

  读《假如给我三天光明》有感作文5

  《假如给我三天光明》这本书主要讲的是: 海伦·凯勒出生在美国亚巴马州。海伦泰勒他爸爸叫亚瑟·凯乐,它曾是南北战争时得南军上尉,妈妈叫凯蒂·亚当斯,是他的第二任妻子。在海伦·凯勒出生第二年的二月,因为海伦·凯勒发了高烧,她早晨起来就失去了光明和听力,无论是早晨还是夜晚,她面前全是漆黑一片,她再也看不见色彩斑斓的世界了,再也听不见动听的声音了。

  1887年3月3日,莎莉文小姐来教海伦·凯勒学习。莎莉文小姐是怎么教海伦·凯勒认识字的,盲人一般认识字的方法就是,让盲人抚摸一个物品,让老师在盲人手上写字。在又盲又聋的学生上课时,旁边还要做一位翻译老师,专门在学生手上写老师讲的`知识,又盲又聋的学生看的书全是“凸”子文的。在海伦·凯勒上学时他就很爱读书,每天他回家后就拿着她凸子文的书去看。

  海伦·凯勒有一个愿望就是,如果她能有三天睁开眼睛看外面的世界,第一天,先看看沙利文小姐的长相,感谢沙利文小姐。然后把所有的朋友都叫来,把朋友们都记下来。看一下她的房间,看一下墙壁上的画,看一下地毯。下午,去森林里欣赏美景。第二天黎明,她早上起来看日出,然后去纽约自然史博物馆,下一站是首都艺术博物馆。晚上去电影院度过。第三天,去纽约看看为生活奔忙的人们。她的愿对于正常人来说是很容易得到、很普通不过的事情,然而对于海伦·凯勒是那么的渴望。所以我们要珍惜自己的所能看到的,所拥有东西。

  海伦·凯勒有很多优点值得我们学习,比如,很爱读书、有自信心、很勇敢、也很坚强。”这些我们要向海伦·凯勒学习。在我的学习和生活中,我要更加有自信心。遇到困难时要坚强勇敢。珍惜美好学习条件,好好学习天天向上。

  读《假如给我三天光明》有感作文6

  最近,我读了《假如给我三天光明》这本书。

  里面讲了海伦凯勒在第二年的二月生了一场病,高烧不退,经过与病魔的搏斗终于病好了,但被高烧夺去了珍贵的听力和视力,使她成为了盲人和聋人。在一八八七年三月三日,从盲人学院来的安妮沙利文小姐来到了海伦凯勒的家中,教他生字,词语,句子,一步步带她从黑暗走向了光明。

  一八八八年五月,海伦凯勒与沙利文小姐进入了柏金斯盲人学院,在那里,也有与她相同的盲童,她与他们交上了朋友。她把学校那边当成了自己家一样。

  经过长时间的努力拼搏,她上了美国的哈佛大学,在这段日子中,她遇到了无数的困难,但都一一克服了。

  故事中,海伦凯勒想过如果拥有三天光明的时候,自己第一天要看人,第二天看博物馆和日出,第三天要在现实生活中度过。并且一八九零年,专门教聋人说话的萨拉弗小姐答应帮助海伦凯勒帮助说话。

  在读这本书的时候,从中讲了她自幼就有的一个伟大的愿望,那就是建立一个盲人基金会,考取大学后,她一直为创建基金会而努力奋斗。

  读了《假如给我三天光明》,让我进入了海伦凯勒的世界,这个世界让我明白:即使没有珍贵的听力和视力,也要努力坚持自己的梦想。

  我们都要向海伦凯勒学习,学习她那无私奉献;精益求精;助人为乐的精神。

  读《假如给我三天光明》有感作文7

  今天,我看了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,心情久久不能平静。

  海伦,一个向往光明的残疾人,想象自己如果有三天光明,第一天她会去拜访所有的亲朋好友,去看一看她最敬爱的老师;第二天她会亲眼见到“黑夜变白昼”的奇景,去参观历史博物馆;第三天她会以自己的家为起点开始她多姿多彩的旅程。

  海伦·凯勒是美国著名盲聋女作家、教育家。从她对这三天光明的追寻中,我看到了一个失去视觉光明的人向拥有视觉光明的人展示了光明的意义,看到了一个完全用触觉感知世界的人,却有着最为光明的精神世界。而我一个正常人,一个健康人,却每天只想着玩耍,一点也没有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的紧迫感。

  记得有一次,我生病发热,全身无力不想动,才几个小时我就受不了,也无法坚持做任何事情。我真的无法想象海伦·凯勒是怎样度过她那87年听不见、看不见的生活的,更无法想象一个又聋又哑的人怎样借助自己的双手去感知这美丽又绚丽多彩的世界。

  海伦·凯勒好样的!您是我们学习的榜样!我一定要学习你那身残志不残、意志坚强,不怕苦、不怕累的奋斗精神!

  读《假如给我三天光明》有感作文8

  暑假中,我读了一本书,名叫《假如给我三天光明》。这是一位美国残疾人海伦·凯勒,写的自传回忆录。可以说,它是人类的骄傲。

  在二十世纪的美国,有一个身残志坚,给人类带来光明的海伦·凯勒。又聋又盲的她,有这一生的坎坷。她一生只有十九个光明和声音,但在安妮?莎利文老师,及其他老师的帮助、关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

  海伦·凯勒的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月,但她仍顽强地认为“假如给我三天光明”——

  第一天:“我”要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;

  第二天:“我”会和黎明一起醒来,要看黑夜变成白天那令人激动的奇迹;

  第三天:“我”要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。

  海伦的三天就如此井井有条,对我们来说我们需要的是意志上的顽强、不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是,我们要有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!所以我们要珍惜大自然赐予我们的一切,尽情体会这个世界的快乐和美丽!

  读《假如给我三天光明》有感作文9

  最近,我读了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》,从中得到了许多启示。

  马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个伟人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。” 海伦·凯勒是一个伟大、杰出的女性。她又聋、又盲,是个弱女子,却完成了哈佛大学的学业,为残疾人造福,建起了许多家慈善机构,造就了一番伟大的事业。

  我想:海伦·凯勒有如此成功的人生,得益于她有一颗坚强而乐观的心。让心灵去广大世界里畅游吧!一旦封锁了心灵的枷锁,大脑就会变成一个没有思想的空壳。

  海伦·凯勒坚持认为:如果给她三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

  “忘我就是快乐。因而我要把别人所看到的光明当作我的太阳;别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲;别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么坚强,多么乐观!海伦·凯勒正是靠自己坚强而乐观的心,战胜了困难,征服了自我!

  《假如给我三天光明》给我的启示远不止这些,可我深信:用一颗坚强而乐观的心,去面对生活吧!

  读《假如给我三天光明》有感作文10

  “人的生命是最重要的,生命对于每一个人来说只有一次……”这一句话,不知道让多少人去勤奋,去奋斗。利用这些,不让自己只有一次的生命白白的流失掉,让自己只有一次的生命更加灿烂。

  生命在于坚持。坚持就是胜利。生命在于勤奋。生命在于奋斗。

  海伦便是一个利用勤奋,坚持,奋斗与不屈向上创造出奇迹的。海伦出生仅二十个月时,一场突如其来的疾病夺走了她的一切,使他成了一个聋、哑、盲的残疾人。这要是降临到普通人身上都是有毁灭性的。许多人认为聋、哑、盲的残疾人活着已经没有意义了。当海伦没有放弃。而是用勤奋和坚持不屈向上证实了自己活在世上还有一定的意义。海伦利用自己仅有的勤奋和不屈向上控制了自己的命运。

  海伦的勤奋和不屈向上,陡然他明白了她的生命充满了快乐。海伦其实并不比别人少拥有什么,就是比别的正常人缺少健康。但是他利用坚持、勤奋让自己本来缺少的健康生命,比健康生命还要多姿多彩,她的生命真正充满意义,真正完整的!

  读了《假如给我三天光明》我学到了:我们要对自己的生命负责,我们每个人的生命都是有意义的。每个人的生命只有一次,该怎样度过呢?我们要认真选择。让我们通过坚持勤奋度过一个有意义的人生。

  让我们珍惜生命吧!

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