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读《草》有感

时间:2021-04-11 20:09:41 读后感 我要投稿

读《草》有感范文

读《草》有感范文1

  我平时是一个懒虫,可是今天没事干,所以我就变成了“小书虫“拿起来语文书来读课文了。

  我读到了古诗两首里的第一篇古诗《草》。这首诗赞扬了小草顽强而又旺盛的生命力:野火想要烧尽她,可是却怎么也烧不尽,只要春风轻轻吹拂一下,小草们就又会快乐地探出“小脑袋”。我欣赏小草不所挫折勇往直前的精神。

  我们学校举办运动会有的时候,我报名参加了“接力比赛”,一开始,我们落后于别的班级,同学们都垂头丧气,我心里也很灰心。这时,我看到了操场上迎风飞舞的小草,我又想到了《草》里的那句话:野火烧不尽,春风吹又生。我决心要向小草一样,不怕困难,奋力奔跑,最后,我们班获得了第一名。

  通过《草》这篇课文,我体会到了小草的生命是顽强的,是无畏的,也是宝贵的,小草这种春风吹又生的生命力,更值得我们学习和尊重。

读《草》有感范文2

  今天,看了文章《没有一种草不会开花》我倍受感悟,思绪也久久无法平静。

  这篇文章主要写道:作者还在十五六岁的时候,学校组织作者等十几人去参加全县的作文竞赛,但作者又担心作文赛不过城里的少年,所以犹豫不决。年老的校长看出了我们的忧虑,举了一个乡下人易懂得例子 ,"没有一种草不会开花"每一种草都会开出属于它自己的那朵独特的花而且每一种草都是一朵花,再美丽的花也是一种草。作者深受感悟,在后面的几十年里,作者面对生活给他的一种种考验,没有自卑也没有浮躁过,因为他一直记着老校长的话——没有一种草是不会开花的而每一种花也是一种草。

  读到这,我也不禁为老校长的智慧所敬佩,能举出一个不通俗的例子而使我们信服,让我们明白了:其实人人都相等,人与人之间根本就没有花与草,凤凰与山鸡,天鹅与青蛙之间的区别,其实,世间的一切景物的地位都是相等的。

  在生活中,我们也不免会遇到像作者一样的处境,列如有一些家里很富有感觉很阔气的同学待在一起总是感觉自己很渺小,与他们无法相比,我们之间跟本没有共同语言;文化高和文化低的人,文化低的人总会感觉他们自己微乎其乎,技不如人,但是他们没有发现其实他们有的是别人没有的独特的一面,独特的技能,乡下的孩子总感觉不如城里的孩子内涵高,素质高,比他们知识低。其实是不一定的。读的 是同一本书,吃的同样是中国的大米,这关键的是要看看他们学习态度了,就如<学弈>一般。

  有的时候,即使自己不是很富有,没有受过什么高档教育与别人无法相比,但不要沮丧,人一生下来,不是什么都懂得,同样是从娘胎里出来,所以人与人之间没有什么富与穷的界线,人人都平等,人人都有自己独特的一面。

  没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草!

读《草》有感范文3

  他在我眼中是个充满无助于孤单但是却又十分热心的男孩。一开始,秃鹤认为“大家瞧不起我”,就曾采用许多同大家对着干的办法去抗争,甚至在校际广播操比赛中故意亮出光头惹笑大家,不惜破坏学校的荣誉。然而,这样却让更多的人和他疏远了。但为何又说他热心呢?因为后来他积极参加集体活动,在校际文艺比赛前,挺身而出,亮出光头扮演匪军连长,比赛获得最高奖。他的心灵感动了大家,终于得到了大家的喜爱和尊重。

  的确,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

  小说中友情、亲情确让人落泪。桑桑知道自己得了不治之症,但他的心态始终是平静的`。他没有过多的考虑自己,而是决心在有限的时间里为人多做些好事。他对谁都比以往任何时候显得更加善良,哪怕是帮别人从地上捡起一块橡皮也为自己而感动。他为了实现诺言,拖着病体带妹妹去城里玩,艰难地背着妹妹登上了城楼,为的是让妹妹高兴。就是这种平静的心态,才能使他有信心有毅力去向病魔作斗争。而在现实生活中,我也并不是一个好姐姐,我并不是特别关心自己的弟弟妹妹。这一点,至少是我现在应该做到的,我脸红的羞愧地低下了头。

  是啊,人生到处是真情,在草房子里,我看到了最朴实的真情,看到了令人落泪的真情,更看到了刻骨铭心的、终生难忘的、弥足珍贵的真情,希望这颗爱的种子能播撒在每一个人的心头。

读《草》有感范文4

  看完这本儿童文学,眼泪不知不觉地流淌,心灵受到另一种震撼,虽说这书是买给女儿看的,但也是值得我们一看。不说如何使今天的孩子感动,我们也许久不感动了。现代人的自私,冷漠,怀疑,勾心斗角已经延续给了下一代,现在的小孩以自我为中心,不顾及别人的感受,连我们面对他们也觉的陌生,难以解读,也难以接近,我们也感到无奈。

  我被秃鹤,纸月,桑桑等小孩子们感动,那种纯真也是我们少年时代曾有过的,当我感动时,我是被心里的梦想所感动。其实曹先生是把大多数人心里的梦讲出来,大多数人才感动。如果他只把自己心里的梦写出来不一定能感动我们。多少年了,没写过读后感,这次看了一定要写,大有不吐不快的气概。

  每个孩子们都在成长,每个孩子的成长都有自己的故事。例如:杜小康,在精神和物质的优越颠峰上一落千丈,如何站起来,如何自尊,如何自爱,在生活中磨练,使自己的人格得到重生,正是现在小孩缺少的。女儿对我说不会写读后感,看了不明白,哎呀,我说我看完再和你谈感想,我看了都有感而发,但真不知道如何使小孩感动?

  有时我们为了生活也忽略了孩子的心灵需求,也是惭愧,女儿,妈妈陪你一起看儿童文学,我们一起写读后感好吗?

读《草》有感范文5

  妈妈给小兔古利特买回来一袋草莓,草莓红红的、甜甜的、水汪汪的、香喷喷的,好吃极了。古利特美美地饱餐了一顿,吃完后,把草莓蒂顺手扔到地上。妈妈将草莓蒂一一拾了起来,在屋后挖了一个坑,把它们埋在里面。古利特好奇地问:“妈妈,你把草莓蒂埋在土里干什?”妈妈神秘地说:“嘘,这是秘密。草莓蒂埋在地下,它就会变成金子!孩子,你以后吃了东西,把剩下的不能吃的东西都埋是地下,它们都会变成金子的。”古利特牢牢记住妈妈的话,以后吃了东西,就把不能吃的水果皮呀、水果核呀、烂菜叶呀,等等,都埋在地下。

  过了一年多,古利特对妈妈说:“我们把埋的东西挖出来,看它们是不是已经变成了金子。”妈妈笑着说:“不用挖了,它们已经变成金子了。”古利特惊奇地问:“你怎它们已经变成金子了呢?”妈妈慈爱地摸着古利特的头说:“孩子,你已经养成了把脏东西埋在地下的好习惯,这种好习惯,不是比金子还可贵吗?”“!原来是这回事!”古利特比得到一块金子还高兴。

  亲子共读告一段落,亲子讨论粉墨登场。

  “当古利特把草莓蒂扔到地上以后,妈妈是怎做的?”

  “妈妈把草莓蒂一个

  一个捡起来,埋在屋后的坑里。”

  “古利特的妈妈为什要把草莓蒂埋起来呀?”

  “因为草莓蒂是垃圾,不能乱扔。”

  “以后不能乱扔的东西,古利特又是怎做的呢?”

  “把它们都埋在地下。”

  “当古利特要挖金子时,他妈妈是怎说的呢?”

  “妈妈说:不用挖了,它们已经变成金子了。养成把脏东西埋在地下的好习惯,比金子更可贵。”

  “生活中,你有乱扔垃圾的坏习惯吗?”

  “我把脏东西扔进垃圾桶里。”

  “妈妈可发现你说谎话了呀!”

  “我有时候也会随便乱扔垃圾。”儿子有点儿不好意思了。

  “妈妈,我们也学习兔子妈妈,把垃圾埋在地下!老师说,乱扔垃圾会破坏环境,现在我们的地球正在变暖,因为汽车排出的废气,还有到处乱扔的垃圾,二氧化碳增多了。我们要爱护环境,保护我们的地球。”

  “儿子说得多好!那我们爱护环境,就从不乱丢垃圾做起!”我不失时机地鼓励一番。

  在生活当中,儿子还有很多不太好的习惯,妈妈还需要学习兔子妈妈睿智的教育方法,引导孩子从小养成好习惯。少年若天性,习惯如自然。好习惯可比金子更宝贵。

读《草》有感范文6

  暑假里,我每天坚持阅读,《记得纯真少年时》这本书真不错,里面的每一篇文章都是描写作者童年的真情实感。当我读到《金色的草垛》这篇文章时,我便被文章中所描述的那种关爱和帮助深深地打动了,故事中从城里来的一位小姐姐坚持不懈的学习,每天给“我”讲着美丽的安徒生故事。一无所知的“我”,则认真仔地听着,那么的执着,那么的虔诚。小姐姐临走时特意送给乡村孩子的“我”几本童话故事书和一支钢笔。“我”把那些书整齐地放在自己的枕边,每晚睡觉前都要仔细阅读,用那支心爱的钢笔记录着自己心中的各种真情实感,一篇篇优美的文章呈现在小读者面前。看看当时的小姐姐和乡村孩子,他们的生活是多么艰难,特别是小姐姐那么小就远离家人来到陌生的乡村,一切都要靠自己,还经常帮助乡村孩子。而我们今天生活的环境,我才小学四年级,家中的作文书、故事书、科普书、动漫书……一大堆,有些书都看腻了,有时就想当废品卖了,哪像故事中乡村孩子那样喜爱书啊。还有一些文具:橡皮用刀切来切去,或者用手搓着玩,铅笔才用一半就不用了,家里的文具多得数不清,乱扔乱放,找不到就买新的……,所以妈妈常在耳边说,生活中一定要懂得珍惜,千万不要吃着碗里,想着锅里。这些我都做到了吗?妈妈的话我真的理解了吗?看了这篇文章,我才感到我需要做些什么,和书中乡村孩子的“我”比起来,真是惭愧啊。我一定要珍惜现在美好的时光和眼前美好的东西。

  读完每一篇章节,我都会有一种感动,这是从我内心深处发出的感动,我好象一下也懂得了许多许多,这不正是我们要多读书,读好书的初衷吗?

读《草》有感范文7

  草房子美,美在陆鹤对尊严的执着;美在桑桑的一颗童心以及他见义勇为的表现;美在家遭不幸的少年那坚强的一颗心;美在一个老人为集体而死的表现。

  草房子里的孩子们谁给你留下的印象最深刻,为什么喜欢他?

  陆鹤给我的印象最深刻。因为他是个秃头,别人都喜欢嘲笑他,而他用自己也有的方式报复了那些所嘲笑他的人。最后他知错就改,给学校增添了荣誉。这让我知道了尊重是互相的,只有你先尊重他人,他人才能尊重你。

读《草》有感范文8

  在我的书桌上,一直放着那本曹文轩的《草房子》。每当我想起书中那令人神往的世界,就会忍不住伸过手,将书拿来,翻开,又一次贪婪地看起来。

  渐渐地,我眼前仿佛又一次浮现出一位固执而又闪耀着善良慈爱的老人,她就是秦大奶奶。她的那片艾,那份爱,深深地扣动我心弦……

  说真的,刚开始我与书里的大人一样认为秦大奶奶就是个地道的坏老太婆:她明明看见学校的菜园边上有条路,却硬倚着自己老眼昏花,从菜园中间横穿了过去。秋天,“一不留神”,她就把学校种的瓜或豆荚摘了去……我能从书中感受到老人家心中一种莫名的强烈的不满,她在用自己独特的方式强烈地发泄着对麻油地小学占据她土地的怨恨。

  然而,就是这样一位老人,让我看到了她身上散发出的爱的光芒!

  时常,我的脑海里会回放桑桑初见秦大奶奶时的场景:秦大奶奶站在自家门前的艾地上,身材高高的,背有些驼,一手拄着拐棍,一手撑着门栏,一头银发在风里微微飘动----桑桑好像认识她似的叫了一声:“奶奶。”她伸出手摸了摸桑桑的脑袋,并送给桑桑一大束的艾。看来秦大奶奶也并不是那样的不可接近,原来她也会用爱来表达桑桑对她的亲近。

  还记得那一天,乔乔失足落入河中,在水中挣扎时,她看到河堤上站着秦大奶奶,便大叫了一声:“奶奶——”。乔乔在迷迷糊糊中,好像被一双柔弱的手推送到了浅滩上,那手便松开了……读到这里,我惊呆了,没想到落水小女孩的一声“奶奶”又唤起了她慈爱的一面,她奋不顾身地去搭救小女孩。这一瞬间,我懂得了什么是爱的力量。那股强大的热爱生命的力量促使她用那双瘦弱的手挽救了乔乔的生命!那一刻,我深深地感动了,原来看似不近人情的秦奶奶内心有着多么无私的爱啊!

  而书中最让我感动落泪的是这件事:秦大奶奶发现了一条爬向水边的瓜藤,已经有半个南瓜沉进了水里。她想将南瓜从水里救出来,自已却被无情的水流拖进了河中再也没有起来。读到这里时,我不由鼻子一酸,两道眼泪顺着鼻梁滑了下来,只是学校的一只小南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自己的安危。这样一位垂暮的老人心中有着怎样的无私的爱啊!

  那片苦艾在秦大奶奶的墓前笔直地挺立着,在从田野上吹来的风中摇响着叶子,终日散发着特有的香气。正像这位老人一样,执着地坚守,又默默地奉献,还仿佛时时刻刻在提醒着我们:爱的力量胜过一切!

读《草》有感范文9

  有一本书,它的视线,穿过高大的楼房,避开拥挤的交通,来到了朴实的乡下。这本书,就是著名儿童文学作家曹文轩所著的《草房子》。

  故事发生在一个偏远的农村——油麻地。这里的人们十分注重教育,在一块风水宝地上建学校,学校的十几幢坚固的草房子,是方圆几十里最漂亮的房子。也正是因为这所学校的出现,桑桑、陆鹤、阿恕、纸月、杜小康、蒋一轮、温秋菊等主人公聚在了一起,上演了一个个有趣的故事。

  美!就是美!曹文轩写得真美!这种美就像一首优美又略带悲伤的歌谣在读者耳边回荡。这种美是独一无二的,带给我们的不是绚丽、不是芳香,而是一种可以与我们的内心碰撞的美,更是一种从作者心里深处流露出来的朴素的、实在的、使我们感动的美。沉浸于这种美,仿佛自己正独坐在河边,眺望远处的油麻地小学,内心不由得升起一缕淡淡的忧伤。此时的自己,心静如水,无一杂念,呼吸变细了,心境变宽了,无比宁静、安详。抱着腿,望着波光粼粼的河面,我的思绪融于了水中,回想至今……

  “咿呀……呀,咿呀……呀,咿呀……哟,哟……,哟哟……咿呀咿呀哟……”,几个象声词构成了一组意味深长的歌谣,仿佛歌声在一点一点远去,却又是那么清晰;虽然只是几个象声词,却是那么坚定,让我们的思绪也随着省略号一点一点远去。这是桑桑重病时,温秋菊产; 桑桑唱的歌谣。桑桑生病了,他有些害怕,又十分孤独。“别怕!”温秋菊的鼓励让桑桑克服了精神上的“病痛”,慢慢地恢复了健康,重新站了起来。

  作为一名小学生,我们要学习逆境中温秋菊的爱心、桑桑的坚强。我们不仅要学习在逆境中成长,也要学习如何安慰、关怀在逆境中的朋友、同学。安慰就像一剂良药,可以使他灰暗的内心重新燃起希望的火焰。

  一幅美丽的风景画,一串凄美的歌谣,一片如水的思绪……这就是《草房子》。

读《草》有感范文10

  童年总是美好且令人难忘,无忧无虑,想玩就玩,让人觉得它太短暂太宝贵了。谁能忘记那人生中最宝贵的回忆呢?

  我看了一本书,写了作者的童年,那是一片金灿灿的草房子。

  书中的主人公名叫“桑桑”,是个淘气又机灵的小男孩,他的爸爸名叫“桑乔”,是油麻地小学的校长。说是小学,其实是十几栋老旧的草房子,有几个老师教教学生。读着心里酸酸的,那里的教学环境比我们这儿差多了,可那里的同学们学习丝毫不马虎,我们又有什么理由不好好学习呢?

  我想,这些草房子在作者的眼中应该是金黄金黄的吧。

  桑桑是这所油麻地小学的一名学生,从一年级到六年级都和草房子以及同学们朝夕相处,在这短短的六年里,他一直接受着人生最初的启蒙教育。我想,他一定对这六年的小学生活有着刻骨铭心的记忆。这六年,桑桑经历着一连串的故事,有的关于友情,有的关于命运,有的关于人格光彩,有的关于浓浓的亲情……这一串串故事在桑桑心里既清楚又模糊,只是让桑桑感觉到难以忘怀。

  桑桑一直认为爸爸不爱他,直到有一次他得了怪病,他的爸爸急坏了,带着他跑了无数的医院,问遍了所有名医,在最后毕业时,桑桑的病终于好了。桑桑深刻的体会到了爸爸的爱。读到这,心里有些愧疚,平时总是看不到爸爸的关爱,不知道他的辛苦,只会一味地埋怨。

  桑桑小学毕业了,但他心里还有一排金灿灿的的草房子,还有那群怪淘气的同学……我知道自己也即将毕业,心里也在不知不觉中被勾起了一丝不舍。

  回忆起童年,你是否还会露出会心的微笑?如果你还没有长大,就请珍惜童年吧,让剩下不多的时光更加美好!

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