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《顽童时代》读后感

时间:2023-11-15 12:24:21 读后感 我要投稿
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《顽童时代》读后感

  当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《顽童时代》读后感,欢迎大家分享。

《顽童时代》读后感

《顽童时代》读后感1

  顽童时代,顾名思义,这肯定是一个顽皮的孩子,她出生于一个军人家庭,所以她既顽皮又大胆,而且十分乐于助人,有一股英雄的气概。

  在学校,她成绩十分优异,但是因为十分调皮在四个班,甚至学校里调来调去。刚读《顽童时代》,我就入了迷,看着钟丽思的有趣童年,仿佛渐渐地走进了书里。关宝宝、柳风眠、段志高、刘碧云、刘抗生、张嘉陵、李亚林……这些都是我熟悉的`人物。读着这本书,我不时就会哈哈大笑,比如看到:关宝宝都读一年级了,还要去喝妈妈的奶;钟丽思上数学课时,把同桌柳风眠的脸用毛笔画成了一只黑猫的样子;和钟丽思同住一个村子的小朋友们一起吃蚂蚁卵、一起想自己怎么死,还有五个竟然发誓长大后要当狼牙山五壮士……

  但是有时我也会替钟丽思打抱不平,比如的那个我看到钟丽思偷了馒头给老头吃后被父亲打得血流如注的时候,我激动极了,恨不得将家里的所有吃的都送给钟丽思。又看到钟丽思替段志高打抱不平冲进去“救”他时,竟被邻居按倒在地,回家后还被父亲打了一顿,当时我真恨不得冲进书里帮她一把……

  《顽童时代》,这是一个多么亲切的书名!

《顽童时代》读后感2

  童年的时光是非常快乐的,但也是非常短暂的。读了《顽童时代》,使我受益匪浅。

  该书作者写了一个很顽皮的小孩,她出生于一个军人家庭,父亲把他托付给了香港的'养父养母。养父养母非常宠她,吃饭都要从九龙岛追到香港,再从香港绕回来。这造就了她顽皮与大胆的性格。但她成绩十分优异,却因为过分顽皮在三个班里调来调去,还被转过学。平时和孩子们学苏联英雄集体吃蚂蚁卵、在课堂上给睡觉的同学画了个大花脸、滚铁环、拍洋片、斗蟋蟀……他爸爸每次看见她做这种事都会拿鸡毛掸子把她打昏。她成为所在小学里第一个在一年级就被记大过的小女孩。但是她又是那么富有正义感,不善辩解、笨嘴拙舌的她却极富正义感和同情心。她救过奄奄一息的小孩;帮助过讨饭的难民……

  我们的生活不也是这样的吗!小时候也被大人们宠着爱着,有时候做得不好都会被大人们打,被大人批评。在她身上我们似乎看到了自己的影子,她就像是我身边相伴多年的老朋友,易趣相投。童年时多好呀~!我们要珍惜自己的童年!

《顽童时代》读后感3

  最近,张老师给我们推荐了一本书,名叫《顽童时代》,听张老师说,这本书内容非常精彩,情节十分有趣。我对张老师的话半信半疑。一拿到书,就迫不及待的细细品读起来。

  本书记述了20世纪40-50年代一位小女孩的童年生活。本文作者钟丽思在童年时代是一个不被人看好的捣蛋分子,是一个其他家长不希望自己孩子跟她玩的坏孩子,在老师眼中是一个害马之群中的一员。可谁也没想到,这个孩子在许多年后竟是一位鼎鼎有名的大作家。

  刚刚生下来的小丽思,因为种种原因被姨妈和姨夫带到香港,之后又乘火车回到重庆,回到爸爸妈妈的怀抱。之后在军营里度过了自己的幼年时代。

  通过一次偶然的机会,邻居柴天惠建议丽思和小伙伴与俄罗斯的'同龄小朋友写信。丽思认识了俄罗斯小伙伴沃洛加,并懂得了更多的知识。生活在21世纪的我们,过着优越的小康生活。很难想像半个多世纪前的生活。虽然,那时的资源是匮乏的,生活是贫穷的。但是,他们渴望学习知识的精神是充足的,思想是富有的。

  如果你想知道什么是真正的、快乐的童年生活,那就去看顽童时代吧!

《顽童时代》读后感4

  每个人都有一段难忘的时光,那就是童年。更何况是《顽童时代》中的一个小女孩?这次我就看了《顽童时代》,感觉深有体会。

  这本书的主人公是一个被称为是害群马&的小女孩的童年故事,她刚出生的时候,她的爸爸妈妈把她交给她的姐姐抚养,它的姐姐特别宠爱她,于是养成了她娇生惯养的个性,直到她四岁那年。它才回到了爸爸妈妈的身边,因为,她的爸爸是位军人,母亲是位教师,于是她改变了性格,害获得了许多的知识。所以导致她上课不认真听讲,但是成绩很好的一个孩子,它就以这样的学习方式结束了她的小学生活。由于她的老师给她的评语太糟,所以没有一所中学肯录取她。她就这样结束了他的'童年生活。

  这本书通过描写一个小女孩纯真的童年故事,她虽然很调皮,但是很勇敢,虽然她很鲁莽但是很机智,是一个假小子,他有一个纯真的童年、纯真的心,天真而又可爱,他的童年过得非常快乐,我们也应该这样。生活的每一天都要很充实,我们的童年只有一次,童年的纯真与梦想、个性与希望,真诚的爱与被爱以及正直、善良的品行,才是我们一生中最宝贵的财富。

《顽童时代》读后感5

  该书作者写了一个很顽皮的小孩,她出生于一个军人家庭,这造就了她顽皮与大胆的性格。在学校,她成绩十分优异,却因为过分顽皮在三个班里调来调去。平时和孩子们学苏联英雄集体吃蚂蚁卵、在课堂上给睡觉的'同学画了个大花脸、滚铁环、拍洋片、斗蟋蟀……她成为所在小学里第一个在一年级就被记大过的小女孩。但是她又是那么富有正义感,不善辩解、笨嘴拙舌的她却极富正义感和同情心。她救过奄奄一息的小孩;帮助过讨饭的难民……

  读罢该书,我感受颇深。在她身上我们似乎看到了自己的影子,她就像是我身边相伴多年的老朋友,易趣相投,她是多么活泼灵动,似乎走出了阴霾,也让周围朋友感受到这份豁达,带给他们无限欢乐,带领他们一同体味到童年的明媚阳光。但与此同时,忧伤也伺机而待。正是这种夹杂着酸甜苦辣的童年,才会令所有人都依恋那段美好时光。

  童年的纯真想一朵洁白的云,像一颗透明的水晶,记录着童年的点点滴滴,满怀梦想,永不言弃。

《顽童时代》读后感6

  童年是人生中最美好的一段时光;童年是连金钱都买不了的东西;童年中有快乐、有悲伤;有痛苦、也会有甜蜜的时候的呢?

  在我读《顽童时代》的时候,我想:“肯定是有一个人写老人的一篇长文章。”然而当我看完这本《顽童时代》书的时候,我回想起来,感到书里的小女孩像我,经常被爸爸妈妈打,经常被爸爸妈妈骂,仿佛她就是我。

  书中讲了一个小女孩被她爸爸严格管牢,但是她却像个假小子跟小伙伴玩,十分调皮捣蛋,所以她经常被爸爸打,狠狠打过几顿。她在学校里经常闯祸,但成绩却名列前茅。到了六年级,她外婆来了,等到重新回到家,她外婆去世了,她考试没进入。

  在我的童年中,也有过被大人们骂,被大人打过的时候。那时我还不乖,总是调皮捣蛋。但我的'心态太好,所以导致我小时候乖,长大后不乖了起来。只要我成熟了一定会知道自己应该做什么,不应该做什么。

  现在我正在努力的改变自己,走正确定的道路。

《顽童时代》读后感7

  今天我读了《顽童时代》这书,我深有感受。

  作者是一个很顽皮的小孩,她出生于一个军人家庭,这造就了她顽皮与大胆的性格。在学校,她成绩十分优异,却因为过分顽皮在三个班里调来调去。平时和孩子们学苏联英雄集体吃蚂蚁卵、在课堂上给睡觉的同学画了个大花脸、滚铁环、拍洋片、斗蟋蟀……她成为所在小学里第一个在一年级就被记大过的'小女孩。但是她又是那么富有正义感,不善辩解、笨嘴拙舌的她却极富正义感和同情心。她救过奄奄一息的小孩;帮助过讨饭的难民……我们每个人都可以从她身上找到自己童年的影子。故事以她因为操行太差而没有被中学录取这一个悲伤的结局结束。

  读罢该书,我感受颇深。在她身上我们似乎看到了自己的影子,她就像是我身边相伴多年的老朋友,易趣相投,她是多么活泼灵动,似乎走出了阴霾,也让周围朋友感受到这份豁达,带给他们无限欢乐,带领他们一同体味到童年的明媚阳光。但与此同时,忧伤也伺机而待。正是这种夹杂着酸甜苦辣的童年,才会令所有人都依恋那段美好时光。

  童年的纯真想一朵洁白的云,像一颗透明的水晶,记录着童年的点点滴滴,满怀梦想,永不言弃。

《顽童时代》读后感8

  最近,我读了一本由钟丽思写的《顽童时代》,刻画了“我”是怎样生活的,怎样顽皮怎样聪明的,让我越看越有味道,使我爱不释手。就让我们这个既顽皮又聪明的孩子那里去学点我们应该学的东西吧!

  在这本书里充分的描写了“我”的聪明体现在于哪里,“我”的顽皮可爱体现在哪里,都充分的体现出了“我”的性格特点。如“我”的'顽皮体现在:又一次,“我”为了回到丁班,就在那一次数学公开课上,老师叫“我”上去解答题目之时,我转过身去,把嘴张开呈现出了一排血红血红的大牙,并把眼睛瞪成斗鸡眼。这让在场的人都大吃一惊,事后,“我”被老师批评了一顿,调到了甲班。

  聪明在“我”被调到甲班后被发现的。甲班班主任每天都给“我”出一道题,而且必须是自己做的,要是问别人,就得做三天的值日。在“我”的努力下,我终于得到唯一一句表扬的话。

  在这里“我”的调皮让人可恨,可笑,“我”的聪明让人出乎意料。在生活中。我们也可以做出点出乎意料的事来,但不能做得太过火。所以,以我的角度来看,他的两个特点都各占百分之五十,也并不觉得过火。

  在我们的学习生活中,你在学习时可稍微做些小动作,给自己的脑子休息休息,这样才会学得更好、更出色。

《顽童时代》读后感9

  这几天我看了钟丽思的《顽童时代》一书,让我感受到了作者纯真的童年回忆,本书用朴实简单的语言,感人至深的情节,打动了每一个大人与小孩,让所有人都回想起往事的记忆。

  本书讲的是钟丽思从小在养父养母手中长大,后来到了香港,与亲生父母重聚。他父亲是个军人,对钟丽思甚是严格,他在学校中认识了许许多多小伙伴,有关宝宝,柳风眠,段志高、刘碧云、刘抗生、张嘉陵、李亚林等,他们滚铁圈,斗蟋蟀,整同学,吃蚁卵,学独角飞将军,想象自己该这么死,每件事都富有童真气息。他富有正义感,善良正直,正邪分明,直到他中学未考上,和亲人之死的悲剧使他的童年走向尽头。前段快乐,后段伤感钟丽思做的这些事你有没有做过拿?每个人都拥有这自己唯一的一段童年,那些小伙伴从前陪你玩耍的'小伙伴在哪里?哪些从前严格的老师现在又在何方?时间真是过的太快了,好好珍惜自己的童年吧,可能以后你再也无法调皮,再也无法现在这么快乐了。

《顽童时代》读后感10

  童年是一场梦,我在梦中追寻着花朵,追寻着风筝,追寻着蓝天,追寻着欢乐。

  细细品味着《顽童时代》,我不禁地感叹了一声:这个孩子真调皮!在这个孩子的性格里我看到了自己的影子:天真、淘气、顽皮与可爱。那一个个生动活泼的影子,总是跳入我的脑海:吃饭的时候,保姆追着她满街跑,好不容易追上了,也只吃一小口;在学校里犯了错,爸爸用藤条抽打她,她一声不吭,一滴泪珠也不掉下来;在饥饿面前,她昂着头,不吭声,因为她记住了爸爸的话:“老鼠能活你也能活”;星期天,妈妈给她穿上裙子,打扮得漂漂亮亮,可是她却为了帮助朋友,脱下皮鞋,换下裙子,和朋友一起帮忙推三轮车……她可以为了朋友不惜一切代价,虽然在校表现不好,但是学习成绩却是最棒的。

  童年就像一场精彩的影片,记载着一个个美丽的`瞬间,那些瞬间钟丽思用奇妙的文字刻画在书篇上。这些瞬间,既可以让自己回味过去,让美丽的童年一直印在自己的心田里,又可以让世界上的每一个人共同翻阅,共同欣赏。

《顽童时代》读后感11

  最近,我读了《顽童时代》,它让我看到了一个正义却又顽皮的孩子。

  她,是班中的害群马;她,是爱打抱不平的无知者。在她的故事中,有误解,有挫折,有快乐,有愤怒。她虽是一个好女孩,可她却经历过各种“磨难”:被老师批评,被爸爸痛打,被邻居讽刺,被同学排斥。她基本上敢做所有坏事:折磨别人,吓唬同学,爬树打架,都是拿手好戏。但她却比谁都打抱不平:看见同学被打而去救他,讨厌右派而想尽办法折磨他……她就像是无所不能的。

  我很喜欢这位小主人公,虽然她顽皮,可哪个小孩不顽皮呢?虽然她不听话,可谁没有错的时候呢?而她强大的正义感,有谁有呢?她做的错事也许并不是恶意,只是因为什么都不懂,只是为了打抱不平而已。我喜欢她的另一个原因,是因为她坚强。我爸爸一次又一次的痛打下,在老师一次又一次的批评下,她哭过几次呢?在各种各样的指责下,她又自卑过几次呢?

  顽童时代,是一个快乐的.时代;顽童时代,是一个正义的时代;顽童时代,是一个无忧无虑的时代;顽童时代,是一颗纯洁、可爱的心!

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