（精品）《童年》读后感
当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的《童年》读后感，欢迎阅读与收藏。
《童年》读后感1
今天是星期六，风和日丽。所以爸爸和妈妈决定带我去郊外的小水池里捕小鱼、采集各种植物、拍摄照片，还有学习制作用芦苇做原材料的小哨子。
一路上我兴奋不已，爸爸妈妈背着大包小包，嘴里面不停地叮嘱我一些注意事项，讲述许许多多的他们小时候的有趣的游戏，而我则在他们前面轻松愉悦地奔跑着跳跃着，追逐飞舞的蝴蝶。我们一家人高高兴兴、欢欢乐乐地玩耍着。途中经过了一块块的绿色的田地，其中点缀着许多与我一般大的.孩子，他们一直埋头劳作，十分辛苦。我不禁感慨道：我是多么的幸福快乐啊！
不知怎的，这让我想起以前读过的一本书——《童年》，这是苏联作家高尔基秀的作品。我清晰地记得，阿列克谢仅因为一点儿小事就被凶残专横的外祖父打得失去知觉后的痛苦而无助的表情，我也无法忘记两个舅舅为争夺家产而整日吵架斗殴的贪婪的嘴脸。然而，就是在这样一个黑暗肮脏的环境里，也有一些温暖和光明。比如说：慈祥善良的外祖母，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一样宽大的胸怀。她照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，还开启了他文学创作的大门，为他灌注了许多写作的灵感与新鲜的思想。另外，还有乐观淳朴的“小茨冈”、献身于科学的知识分子“好事情”，他们都曾给予阿廖沙以力量与支持，使他不屈于黑暗，并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
读了这本书，我深有感触：对于我来说，没有生活在那样的年代，我感到十分庆幸。在生活中，我可以感受到父母无微不至的关爱与呵护，不会因为一点儿小事挨打，我更可以自由地分配我的时间，而且不会被封建礼教束缚。我很难想象我应该怎样在那种环境里生存，怎样在黑暗浑浊的环境中保持着生活的勇气和信心，怎样成长为一个正直的人。但高尔基他做到了，我向他致以由衷的敬意。同时，我也更加珍惜眼前的美好的生活了。
读完了这书，我总觉得缺了些什么，总是意犹未尽的。也许，一本好书总会指引读者去思考问题，带给读者无限的遐想……
《童年》读后感2
马克西姆·高尔基，原名阿列克赛。马克西莫维奇。彼什科夫，苏联无产阶级伟大作家。著名的自传体小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》就是在他的笔下诞生，书中反映了俄国最低阶级人民的贫苦生活，也是作者的亲生经历。
记述了我随妈妈回到了外公家里。不受欢迎，但是外婆却对我很好，她陪我度过了很多有意义的时光。她教我读书让我学习。后来舅舅们因为怕我的妈妈来抢夺财产而逼走了外公。凶狠的外公因此对外婆发泄，我从而非常恨外公，不听他的话，遭受了很多打骂。但是就在外公为了逃避儿子而到处搬家的同时，我结识了很多人，每个人都给我带来了许多体悟，我也渐渐成长。直到有一天，外公身无分文，只好沿街讨饭。我今后的生活便彻底改变了。
《童年》讲述的是孤独孩童“我”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。此外，小说也展现了当时整个社会的.腐败、没落而趋向灭亡的过程。
在外祖父家有个心肠仁慈的伙计，外号叫“小茨冈”。他懂行能干，外祖父很器重他。他经常在外祖父打“我”的时候，尽量地用自己的手臂挡着鞭子。一次，两个舅舅和他一起搬运一个十分沉重的橡木大十字架。他绊了一跤，两个舅舅竟只顾自己保命，听任他被砸逝世了。
母亲在一天凌晨忽然回来了，她的变更使阿廖沙心里感到十分沉痛。开端，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发性格，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对四周的一切都失往了爱好，竭力避开大人，想一个人单独生活。
阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外祖父经常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。
每个人都有童年，并且每个人的童年都是不同的。但是，我们每个人的童年都没有那么贫苦。所以我们要珍惜现在的生活，好好读书，将来为社会出一份力！
《童年》读后感3
高尔基的《童年》举世闻名，老师要求我们每一个都要读。我翻开这本书，眼神随之起落，情绪也随着书上的一行行的文字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打动了我：四岁丧父，跟着母亲和外祖母来到了开着小染坊的祖父家。祖父却是一个专横、吝啬、贪婪的人。还经常毒打阿廖沙。但是善良的外祖母处处护着他。在外祖父的家中他认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家产不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。还有正直的老工人格里戈里和朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈，每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但是强壮的他，后来在帮助雅科夫舅舅抬十字架时被活活压死了。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的.家庭里度过的。贪婪、残忍的父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角;为争夺财产经常为一点小事争吵、斗殴……在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事，也潜移默化地教导他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黯淡无光的，和阿廖沙比较，我们的童年是灿烂的，色彩斑斓的，也是无忧无虑的。我们从来没有被人打，从来没有被人侮辱，从来没有被人鞭打的滋味。当然我们的生活中很少有家人之间的冷酷、凶残，更没有残忍地把一个无辜的人无缘无故地折磨致死的悲惨事件发生。我们的童年和阿廖沙的童年有天壤之别，我们每天生活在蜜糖罐里，衣食无忧，事事不用操心。但是我们并不知足，奢侈更多。在我们眼里，大人挣钱是那样容易，仿佛不费吹灰之力，我们多么天真，多么不懂事!读过《童年》之后，我们应该为自己的奢侈而后悔。
读完这本书，我感受十分深刻。首先，我深深地感受到自己的幸运的、幸福的。在家里，父母宠爱着、关心着、保护着我。在学校里，老师教导我们，陪伴着我们，同学们互相帮助，互相合作。而高尔基呢?和我们恰恰相反。其次，高尔基在那么邪恶和污秽的环境里，没有动摇他追求光明的决心，没有污染他那颗光明的心!我在幸福的怀抱中，难道就不能克服困难，充满信心地追求自己的梦想吗?
《童年》读后感4
童年，于我们而言，那便是一段美好而幸福的回忆。但于高尔基而言，却截然不同。暑假期间，我读了高尔基的自传体小说《童年》，那是他三部曲的第一部，这本书里曲折的情节牵引着我的情绪时起时落。
阿廖沙三岁时父亲去世，母亲带着他来到外祖父家，当时外祖父的家业逐渐衰落，导致他成了一个贪婪，专横残暴的人，而他的两个舅舅也是非常残暴，他们为了分家及抢夺阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、打架。阿廖沙时常遭受外祖父的打骂，在这样污浊的'环境里，他承受了许多人没有经历过的磨难。
阿廖沙在这样的家庭里看见了人与人之间的丑恶，但也有另外一种人的存在，有乐观淳朴的茨冈，有献身于科学事业知识分子的“好事情”。当然，对阿廖沙来说最影响他的人是——外祖母，外祖母是一个善良乐观，胸怀宽广，相信善总会战胜恶的人，她带给阿廖沙很多正面的影响，她也常常给阿廖沙讲童话故事或民间故事，外祖母成了阿廖沙最知心的朋友。
阿廖沙母亲后来再婚，但婚后的生活并不愉快，继父对他们母子俩并不好。
阿廖沙在家里感觉不到温暖，在学校更是遭到了歧视与刁难。由于他和继父合不来，又一次回到了外祖父家，但那时外祖父已经全面破产，为了糊口阿廖沙每天放学便和伙伴们去捡破烂卖，同时他也体验到了美好的友情。后来他以优异的成绩读完三年级便离开了学校。
不久后，阿廖沙的母亲去世，他埋葬完母亲，便到“人间”去谋生了。
合上书，我十分感慨。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸运，打小就是被父母捧在手心里成长的，衣来伸手，饭来张口，有的甚至身在福中不知福。假如生活在俄国沙皇时期的是我们，我们又是怎样的呢？我们能否像阿廖沙一样经得住现实的考验呢？也许不能。因此我们更要珍惜现在的生活，不能因为一点小小的挫折就被打倒，即使感觉到痛苦甚至绝望，也要坚信风雨过后，总会有彩虹的。只要你对自己充满信心，只要你是善良乐观的人，那么，你会迎接到一个更好的明天！
《童年》读后感5
读书是人修生养性的最好良方，读书是前进道路上的灯塔，读书是一种习惯。
小学时代曾读过一些文学作品，除中国的四大名著外，我最喜欢的一部作品就是高尔基的童年。本书是高尔基自传三部曲之一，他是苏联伟大的文学家，无产阶级文学的奠基人。
高尔基出生于俄国尼日尼诺夫戈罗德一个木工家庭，《童年》这本书是作者以自己的童年经历为题材编写的。
课文中的主要内容是阿廖沙三岁丧父后，随母亲投奔外祖父，外祖父粗野自私，经常毒打孩子们，曾把阿廖沙打得失去知觉，除了脾气暴躁的外祖父，这个家庭还有两个为争夺财产整日争吵打架的舅舅，还好，有善良的.外祖母安慰她，保护他，外祖父就像一只脱了绳的疯狗似的，疯狂得殴打无辜的外祖母，外祖父先是瞪着外祖母，随后慢慢的开始用语言去斥骂她，后来就开始了拼命的捶打，一次，他竟将粗发针的朝外祖母的头皮里扎进。而善良天使般的外祖母却无怨无悔，连工人小茨冈也帮助阿廖沙，当外祖父毒打阿廖沙，小茨冈用自己坚硬的身躯挡下了外祖父挥手而下的响鞭，一道道伤痕再现了外祖父粗野自私的面容，更是资本主义残酷的剥削与压迫。
对于童年，我想最好的诠释应该就是幸福了，像大头儿子在三口之家无忧无虑的生活着;像派大星似的，能够无忧无虑的玩耍;像熊二似的，憨态可掬，能与伙伴们团结在一起。但是自从读了《童年》，才让我认识到了主人公，过着与截然不同的童年生活。我从小过着衣来伸手饭来张口的生活，我的亲人对我更是百般宠爱，阿廖沙正处在黑暗边缘，束手无策时，是外祖母无微不至的照顾他，鼓励他，陪伴他。阿廖沙才从小就有了坚强正直的性格。在文章结尾，阿廖沙不再依赖外祖母，在社会上开始了谋生，也可以说阿廖沙结束了童年生活，小小的体魄，却有强大的内心。
我们现在的生活是多么幸福与美满，都是先人创造而来的，我们需尊重自己的父母及亲人，是他们给了我们生命，为我们提供了良好的学习环境。是他们给了我们所有。对于一位21世纪的孩子来说，当代的幸福生活来之不易，我们时刻要珍惜，要向主人公一样坚强。
《童年》读后感6
当我看到《童年》这本书时，我心想：这一定是因为高尔基在童年时候，有一段非常美好的记忆，并希望与别人共同分享，于是写了《童年》这本书。通过我的认真仔细的阅读才发现，书中所写的正好和我想的截然相反。
在主人公阿廖沙年幼的时候，他的爸爸就离开的人世。可想而知，一个还未成年的孩子，失去了爸爸，这是一件多么悲惨的事情。阿廖沙从小就和他的外祖父还有外祖母生活在一起。他的外祖父性情暴躁，动不动就打人，阿廖沙被打了不少次，甚至有一次被打得失去了知觉。阿廖沙的.家庭并不是很美满，但是更令人愤怒的是，就连邻居家的小孩子也瞧不起他。有时候用石子打他，而且每次都打的鼻青脸肿。他们时而还给他起外号，没有一个是好听的。最疼爱他的是他的外祖母，外祖母的善良时时刻刻都感动着他。
在阿廖沙上了三年学的时候，外祖父家彻底破产了，可怜的母亲也离开了人世，无比伤心的高尔基从此走向了社会。书中主人公阿廖沙是作者高尔基的真是写照，可以说高尔基的童年是一段非常悲惨的经历。
我现在的童年和书中描写的童年真是完全不一样呀。我生活在一个非常幸福的家庭，我有十分疼爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶和姥姥姥爷。在我四岁的时候，我就拥有了自己喜爱的钢琴，并且每个周末在家长的带领下参加我所喜爱的各种课外活动。上了小学后，爸爸妈妈为了开拓我的眼界，尽量在寒暑假的时候带我出去旅游。在放松身心的同时，让我能够学到更多的课本以外的知识。可以说，在我童年的记忆里充满了欢笑与喜悦。
当然，在我们的童年生活中也会出现一些小小的不顺利，在学习钢琴时为了一个新的谱子反复练习的枯燥，在平时阶段学习的考试失利……现在想想这些都算不了什么。我相信这些小小的磨难对我未来的发展都是必要的。我们要好好珍惜童年的时光，留下对童年的美好印象吧！
《童年》读后感7
俗话说“读万卷书，行万里路。”一本好书，不仅有助于提高我们的知识素养和写作水平，更是让我学会珍惜，用心体会生活中的万般滋味。
在暑假期间，我读了一本大家都不陌生的国外名著------《童年》。这部小说是高尔基以自己为原型写的一部自传体小说。文中的阿廖沙3岁丧父，随母亲与外婆一起到外公家生活。阿廖沙的外公开着一家即将破产的小染坊，他的脾气暴怒无常，经常动手打人;阿廖沙的两个舅舅也是粗鲁不堪，自私贪婪，毫无人性。在阿廖沙生活的年代，他每天看到的都是些令人烦厌作呕的事，例如：殴打平民，吵架，偷盗等。那个时候，人们已经没有所谓的情感和理智，对于阿廖沙来说，这个世界是平淡冷漠的，唯一能给他带来温暖与爱的，只有那位慈祥善良的外婆，她常在阿廖沙最寂寞无助时给予他一定的安慰和帮助，是个老好人。
在这个俄罗斯贫困家庭中，在那个战乱的时代，高尔基的童年无疑是不幸与悲惨的，他在石缝中艰难成长，也在夹缝中努力生存，或许正是因为高尔基不幸的童年以及家庭里巨大的.压力，所以才让高尔基懂得了什么是责任，什么是承担，也让高尔基那幼小的心里种下了反抗精神的种子。
这部小说叙述了高尔基悲惨的童年经历，同时也讽刺了当代社会的腐败与旧社会人民的无知愚昧。读了这本书后，我不禁联想起自己的生活，相比较，我的童年无疑是快乐与幸福的。小时候，我衣来伸手，饭来张口，父母都宠我，爱我。长大了，我可以坐在宽敞明亮而又干净的教室里上课，回到家有好吃好喝的，新鲜可口的饭菜早已放在桌上等着我去品尝。我们常常依赖着父母，有时候甚至忘记了自己的成长，我们被爱，被宠。生活中如果遇到困难，父母会毫不犹豫的替我们出面解决。在如此优越的环境下，我们却还是动辄叫苦叫累，抱怨学习压力太大，太辛苦，而高尔基呢?在那种污秽的年代，高尔基并非是以消沉的态度去面对各种不幸，而是选择了积极乐观地去改变自己的命运。《童年》要告诉我们的，就是在遇到困难时，要正直自信，乐观进取。
读了《童年》后，我其实才知道什么是童年，什么是幸福而又快乐的童年回忆。也许，在困境中，高尔基的童年才是真正的童年，高尔基的态度才是真实的态度。
《童年》读后感8
这个学期，我读的第一本书就是《童年》，它是高尔基自传体三部曲的第一部，讲述了主人公阿廖沙三岁至十岁这一段时间的生活。在阿廖沙三岁丧父后，由母亲带到外祖父家，这个家里弥漫着仇恨，而阿廖沙却没有染上仇恨的毒素，反而成长为一个光明的人。这本书反映了俄国社会的诸多问题。
在书中，首先反映的就是当时社会中男尊女卑的现象。雅科夫舅舅打死了自己的妻子，外祖父不止一次暴打过外祖母，母亲因自己做主结婚而被扣留了嫁妆，这些都是因为当时女性地位偏低，不能反抗男权的.欺压。文中写到：“他媳妇儿偏偏软得像块凉粉”，正说明了当时女性社会地位的低下，造成了她们性格上的懦弱。
其次，小说反映了当时巨大的贫富差距。在那时，工厂主以粮票的方式代替薪酬发放给工人，借此盘剥工人的工资，减少他们的应得收入，贫穷之人甚至形成了偷窃的风气。大部分财产掌握在少量的富人手中，而穷人甚至连解决温饱都十分困难。贫富的“两极分化”使得穷人越来越穷，富人越来越富，因此，“解决温饱”成了穷人一生的奢望。
最后，小说也反映了当时民众文化程度普遍较低的状况。积极投身于科研的“好事情”，竟成了房客们讨厌的人。当时的学校也以教导《圣经》的内容为主，人们过度信教，死守教条，不接受这世间的真理，多少人都固执地坚信上帝就是一切，而忽视了一些基本的科学原理。正是因为人们不重视科学，才使“好事情”被大家视为“异类”。而民众文化程度的低下也是导致社会一直停步不前的原因之一。
回想一下中国，我们也有过这些状况并存的时代。在封建社会，我们也一样“男尊女卑”，在旧中国，我们也曾经是贫富悬殊，老百姓没有受教育的权利。而在新中国，男女地位平等、机会均等，女性也顶半边天。封建社会常常是“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，现在我国全面进入小康社会，北京、上海等已经成为国际化大都市。曾经我们因闭关锁国而错过了多次工业革命，而现在，我国的科学技术水平已跻身于世界先进行列。
在我看来，男尊女卑、贫富悬殊、教育落后是阻碍当时俄国社会发展的绊脚石，因此我们必须追求公平、重视教育、发展科技，才能不断推动社会发展。
《童年》读后感9
令人振奋的一本书——《童年》
今年暑假，我由于期末考试成绩下降很多，呆在家中意志非常消沉。百无聊赖间，我读到了一本书——《童年》，这本书以苏联伟大的无产阶级革命文学导师高尔基的童年生活经历为原型，将高尔基对苦难的认识和自强不息的品格展现在读者面前。看完这本书，我深刻体会到了小主人公阿廖沙人生的艰辛，也为他坚定的意志、不屈不挠的顽强斗争精神所折服，这让我重新振奋起来，找回了曾经所拥有的自信。
在《童年》里，小阿廖沙三岁时父亲就去世了，只好跟随母亲到外祖父家生活。在外祖父家中，阿廖沙并没有过上让人羡慕的幸福生活，反而早早地在亲人身上体会到人性的自私和贪婪。外祖父家是一个充满猜忌与仇恨、笼罩着一层黑雾的家庭，在这个家中，两个舅舅常常会因为争夺财产相互争吵和斗殴，而本应令人尊敬的外祖父也会常常因为一点小事把阿廖沙最亲爱的外祖母毒打一顿，甚至能把小小的阿廖沙也打得失去知觉。而在家庭之外，他们所生活的也是一个令人倍感压抑的充满丑恶、野蛮、残酷的时代，几乎每天都会有人用各种方式欺负小阿廖沙，不仅不同情小小年纪就失去父爱的小阿廖沙，反而无休无止地歧视和刁难他。
然而，丑陋的生活现实并没有让小小的阿廖沙屈服，他没有丝毫退缩、也没有悲观消沉，反而用他坚定的意志、倔强的精神，顽强地与命运斗争，最终锻炼成长为一个坚强、正直、勇敢和自信的少年。
《童年》表达了高尔基对美好生活的无比向往，它让我学会了思考做人的道理，比起高尔基困苦的童年，我所经历的.挫折又能算什么呢？起码在我的身边从来不缺少亲人的疼爱、老师的关爱和同学们的友爱，只要我能像阿廖沙一样始终保持乐观向上的态度、不屈不挠的意志、优秀善良的品质，相信我一定会不断进步，拥有美好的未来，最终成为一个对社会有用的人。
《童年》读后感10
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，也是其诸多重要作品中最具特色的一本书。这本书不仅艺术结构严谨，也有出色的人物形象的塑造。作品完美刻画了高尔基、外祖母和外祖父这三个人物，形象、生动、感人。
它讲述了作者从4岁至10岁这一时期的生活，也就是他的少年时代。他从各方面描写了前苏联人民的真实生活和前苏联国民的众生相，既抨击了黑暗、又展示了光明。《童年》的大部分篇幅都是在自我批判精神的统领下暴露国民的弱点，气氛不免有些压抑、沉闷，尽管如此，文章却能引人入胜，给读者浓烈的生活气息。
这是一个典型的前苏联小市民的家庭，集百年来，前苏联灵魂中的.痼疾与沉疴：愚昧、落后、狭隘、自私、庸俗、残忍……一件件丑事、一桩桩暴行、一幕幕悲剧，真是令人目不忍睹。高尔基就是在这种黑暗的、令人恐怖的环境中度过了自己的童年。但是，高尔基并没有被这一切压倒、毁灭，反而锻炼成了一个坚强、正直、勇敢的人。这是因为，在这个现实中除了黑暗势力外，还有许多善良，正直的人们，是他们给了高尔基力量和温暖，尤其是外祖母，是外祖母无数优美动人的童话培养了高尔基的情操，他在书中写到“是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量来应付困难的生活。”
一个个值得回忆，记忆鲜明的片段，让我知道了：挫折给予我的不是痛苦，是磨炼；黑暗带给我的并非忧郁，而是成长。一路走来，终究是坎坷的，但是回忆，就要看你对于失败时的看法，痛苦时的选择了。所以，把握住机会，不要给自己后悔的时机，不要让回忆一团糟。一个成功的人，想的不是如何摆脱黑暗和挫折，而是如何去解决它们，告诉自己，若将失败化于成功，无论多少微不足道，你都已经胜利了。或许，我应该为自己的家境感到高兴，我并没有像高尔基那样，有一个经常谩骂甚至毒打人的外祖父；并没有像高尔基一样，住在一个黑暗的深坑里，失去了视觉、听觉等一切感觉，好像一个瞎子、一个半死不活的人……若比自由、家境、亲人，我比他好太多，那我还有什么理由不努力呢？我还有什么资格选择放弃呢？
记住，苏联无产阶级作家：马克西姆·高尔基曾写过一本家喻户晓的书———《童年》。
《童年》读后感11
人们总说我们这一代的人很幸福，是温室里的一朵小花，吃穿不愁，有优越的学习条件，只要要求合理爸爸妈妈就会尽量满足，但扪心自问：“我们幸福吗?”我心里就如翻滚的浪潮久久不能平静，我陷入了沉思……
文中的作者怀念童年时的两种游戏——拍洋画、打弹子，可是作者遗憾地发现这种游戏已销声匿迹。虽然这些游戏简单，却给作者的`童年生活带来了无穷的乐趣。看了这篇文章我很羡慕作者。那些洋画、弹子虽然很廉价，玩起来却那么带劲，让人意想不到。此刻的玩具虽然很贵，少则几十元，多则几百上千元，遥控赛车、悠悠球、芭比娃娃、变形金刚、高达瓶装玩具……买回来玩几天新鲜劲一过，就把它弃之一边，这样是多么浪费。传统的游戏如陀螺、铁环都是自我制作的，动手又动脑。而此刻的玩具眼花缭乱、花样繁多，对开发智力帮忙并不大。异常是电子游戏，危害视力，并且容易上瘾，一旦沉迷其中，就无法自拔。不仅仅是作者小时候玩的玩具让我们羡慕，更让我羡慕的是作者小时候有那么多玩的时间。文中写道：“放学后，放下书包，从午时时分一向到傍晚，才在大人的呼唤声，不舍的结束游戏”。虽然玩得土头土脑，但令我十分向往。能有这么多的时间用于玩耍，这对于我们来说简直就是天方夜谭。瞧瞧我们先自爱这些学生整日埋头于作业之中，做完课堂作业，还有家庭作业。做完了家庭作业，还有爸爸妈妈布置的作业。好不容易盼来了双休日或是假期，像大腕明星走穴赶场似的，奔波于各种培训班之间，忙得连喘气的时间都没有了。学习!学习!除了学习还是学习。有点时候真期望我是机器人，能够不知疲倦，我们哪能够喝小伙伴一齐玩?即使有一点时间也都呆在家里独自地玩耍，缺少了很多很多的小伙伴合作与沟通的机会。
童年对于一个人很宝贵，一身仅有一次，并且是转瞬即逝的，作者十分怀念童年。简单童真的游戏给作者带来了七彩绚烂的童年，相比之下我们的童年是缺失色彩的。对即将远去的童年我感到留恋，更多的是遗憾……
《童年》读后感12
在我的心里，每个人的童年都应该是幸福快乐、无忧无虑的。自从看了高尔基的《童年》，我改变了这个想法。
《童年》是高尔基自传体三部曲的开篇之作。从高尔基四岁跟随母亲和外祖母到外祖父家生活写起，到外祖父让十一岁的他“去人间谋生”结束，再现了他艰辛、坎坷的童年生活。
高尔基的父亲在他四岁时就死了。他的外祖父开着一家小染坊，生活还算富裕。过了不久，他的母亲也去世了。除了善良的外祖母每天照顾他，给他讲故事之外，没人喜欢他。
和高尔基相比，我的童年就更加甜蜜、温馨了。我的'家里有疼我的妈妈，爱我的爸爸。虽然有时候我的家里也会有一些小风波，但和高尔基相比，它们仿佛就是一些微不足道的生活小插曲。我的家人经常带我去游玩、摘苹果。和高尔基相比，我的童年无比快乐，万分幸福。无论我想看什么书，爸爸妈妈都会帮我买回来，他们还常常带我去书店，让我挑选自己感兴趣的书，爸爸妈妈还陪我阅读各类书籍。每天清晨，我可以背着书包去学校读书，那里有无私奉献的老师、团结友爱的同学们。下课后，同学们开心玩耍，一点不拘束，好像一家人进行快乐的游戏。上课了，老师们教授我们知识。在老师和同学的面前，我们不用担心高尔基童年里的高低贵贱之分在这里重演。生活得多么无忧无虑啊!
而高尔基呢，穿着母亲的破旧皮鞋，外祖母的棉袄改制的黄衬衫和旧大衣，同学们给他起了一个外号——“黄方块”。他渴望读书，但没人给他买，他只好拿了母亲的一元钱去买书。母亲发现了，把他狠狠地打了一顿。同学们知道了这件事，又给他起了一个外号——“小偷”。
童年时期的高尔基就是在这种环境下艰难成长着。但他没有丧失信心和勇气，依然坚持不懈，笔耕不辍，最终成了一名伟大的作家。和高尔基相比，我是多么幸运啊。我不但要和高尔基比童年，还要和他比学习。先把课内知识学好，再学习课外知识，丰富我的生活。长大后努力成为一个对社会有用的人，让我们的生活更加美好，让每个人都拥有一个幸福快乐的童年。
《童年》读后感13
前言：应该是有两年左右的时间，我的博客疏于打理。有一段时间，我把更多精力放在“简洁快餐”式的微博里，每天在那里浏览爆炸式的各类信息和论调。偶尔发几句自己都觉得说不清也说不透的东东。后来就是微信。这个占据了现在太多人时间精力的新式交流与传播方式。而且，很多人包括我自己也深深感受到，微信朋友圈除了分享，真的有一种证明”存在感“的嫌疑。很多时间，很多文字确实显得矫情，仿佛就是为了被关注才写上去，缺少了对内心深度的挖掘。像一个在闹市里沉浸了许久的人，突然”顿悟“，原来，人的心灵需要净化，也需要安静。因此，我决定回归这里——不关心点击率，不关心评论，只想把自己的积累放在这里好好保存……
高尔基三部曲是我大学一年级老师就要求阅读的书目，可直到二十多年后的今天，我才拿起其中的一本《童年》。首先我的感受是，这样一部著作，我相信我大学时即使拿起来，也未必读得下去，可它却是初中生的阅读书目。我已是不惑之年，才勉强读出其中滋味啊。
阿廖沙的童年就是一片灰暗，想从其中里找阳光和温暖有些难。偶尔有一点乌云里的光亮，也是短暂而虚无的。外祖父的残暴、两个舅舅的自私暴戾，母亲的冷漠以及他两个表哥的狡诈，都让人感觉像沉重的车轱辘一样碾轧着正破土而出的一棵嫩芽。唯一的.阳光是外祖母，她有讲不完的故事，善良笃信，可她白长了魁梧的身材，那么懦弱无能。她想要保护阿廖沙，却苦于无能为力。而且，她也因为家庭环境所致，经常会对阿廖沙说”滚开““蠢东西”这样的粗话。
生活在那样的时代，那样的家庭，成为一个偷抢窃盗的流氓似乎是很正常的，阿廖沙也参与打架、偷东西和逃学。但他还保持着他的善良和对社会的起码判断——这与他外祖母，与那位神秘房客——会各种化学试验的学者，以及后来上学时给他们上过一次课的大教父——赫里桑夫主教息息相关。
《童年》之后的《在人间》《我的大学》，我都打算借来读一读。
《童年》读后感14
教师推荐我们去买高尔基的《童年》来看，我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了：高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打，幸亏善良、慈祥的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自我胳膊为阿廖沙挡鞭子，尽管每一次会被抽得红肿，他也不后悔。最终这个善良的，强壮的人，却被活活的压死了，看到那里我情不自禁地流下了眼泪。
我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的，那时候的人没有亲情可言，他们贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……如果不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持和爱护，阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受着父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，还有教师慈母般的温暖，欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学，“挨打”是是什么滋味？他们都说不明白，因为我们的父母从来不会真正的毒打孩子，我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。可是我从书上的描述中能够明白那必须是一种无法想象的，痛入骨髓的痛苦。
我们生活在一个和谐温馨的大家庭里，那里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有暴力，更没有层出不穷的.暴行和丑事。那里的人是善良、纯洁、乐观，我们像一棵棵小树苗，在理解春风雨露的滋润，在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长，因而我们的童年是充满幸福和欢乐的。
天哪，不比不明白，这样一比较，最终明白了“天壤之别”这个成语的意思了。我们每一天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，花花绿绿的钱堆着，被爱包围着……可是我们总是不知足，总是想奢求更多。
从此刻开始吧，我决定不再奢侈，不再浪费；开始为长辈着想，为他人着想，体谅他们，爱护它们；更应当开始满足自我的幸福生活，努力学习，为自我的童年生活留下一点值得骄傲的东西。
《童年》读后感15
世界文学居人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说，它是高尔基成长的第一个足迹。书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。
这个学期，我认真地拜读了这部作品，有太多的感想和感悟。说起童年，在我的眼里是阳光、幸福和快乐的，可是读完高尔基的《童年》，我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了。阿廖沙童年时寄居在外祖父家，一个典型的俄罗斯小市民的家庭：贪婪、残忍；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角，争夺财产，常常为一些小事争吵，斗殴。外公严厉而暴躁，经常打他两个舅舅，更是不喜欢他，他不但幼年丧父，11岁时还失去母亲，外祖父破产。从此他失去生活依靠，独闯社会，浪迹天涯……似乎一切的不幸都降临在他的头上，只有勤劳、坚强、善良的外祖母像一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿辽沙讲好听的神话故事，在无形之中就教育了他应该做一个乐观，善良，独立，内心强大的人。
阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年，他在书中说到，小的.时候，我想象自己是一个蜂窝，各种各样的粗人，全像蜂蜜一样，把自己的生活知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能，大量地丰富着我的心灵，只有这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的，但是要是知识，就是最甜的蜜。
这段话充分体现了当时苏联（现俄罗斯）孩子渴望学习的精神，当时的学校少的可怜，大多数的孩子只能在大街上玩耍，虽然很想上学，但条件不允许，他们只能抓住生活的点点滴滴，学习，充实自己。相比之下，我们现在和他们简直是天壤之别，我们的学校一栋栋教学楼拔地而起，操场平坦宽阔，一间间教室宽敞明亮，窗明几净，空调、电视、投影仪，各种各样的现代化装备一应俱全，再加上认真负责、乐于助人的老师，我们现在的条件在那时的苏联（现俄罗斯）儿童估计想都不敢想，但是我们身边的许多人却身在福中不知福，不珍惜学习的机会，不求上进，得过且过，虚度光阴。
读完《童年》这部作品，我深深的意识到我们应该珍惜现在的幸福生活，遇到再大的困难也不低头，做一个乐观向上，充满自信和勇敢的人。
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