三年级读后感
读完一本经典名著以后，你心中有什么感想呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的三年级读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级读后感1
去年，我妈妈给我买了一本《三国演义》，我花了一年的时间才把它读完。
我对《三国演义》里的人物的评价是：诸葛亮——足智多谋的一位贤相，吕布——有勇无谋却是最能打的，关羽——大义凛然却是一个悲剧式英雄，姜维——在智慧和武力方面都超过诸葛亮，曹操——一代*雄，董卓——东汉末期的霸主，赵云——仅仅次于吕布……
《三国演义》是一本巨着，我希望大家也读一读。
三年级读后感2
我爱看《淘气包马小跳》这本书。
记得其中有一个故事是，马小跳他们班要开一次辩论会，题目是《猪和狗的好处》。当读到这篇，我的脑海里就有了问题，猪和狗到底有什么好处呢?原来，猪和狗身上都有好处。都能对我们人类有很大帮助。
《淘气包马小跳》让我开怀大笑，它是我的好朋友!
三年级读后感3
今天，我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。
这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马，河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马，说：水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。小马听后很害怕，不知过还是不过，便跑回家去问妈妈。妈妈说：孩子，你要自己试一试才能知道河水到底深不深。后来，小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅，也不像小松鼠说得那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错，因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大，小河对他来说当然不算什么，可小松鼠却比较小，过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小，所以只有亲自试一试，才能知道小河到底是深还是浅。
这个故事告诉我们：无论做什么事都要学会独立思考，亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想，想好后在尝试一下，才有可能成功。
三年级读后感4
前些日子，我读完了一本名叫《永远讲不完的故事》的书。
这本书讲的是一个名叫巴斯蒂安巴尔塔沙布克斯的小男孩，他善于编故事。有一天，他在上学时走进了一家书店。这个书店中有一本书，名叫《永远讲不完的故事》。这本书有一股不可抗拒的魔力在吸引着他。他偷走了这本书，在学校的阁楼上读了起来。他读到幻想王国正在快速消失，天真女皇命悬一线。最后，巴斯蒂安竟然进入了幻想王国(书中写的世界)!进入幻想王国之后，巴斯蒂安可以实现任何愿望。但是，随着愿望的实现，他的记忆也在一点一点地消失。经过一波三折，他终于回到了他爸爸的身边。
《永远讲不完的故事》是一本好书，我一生中也许就这一次能读到这么好的书了。我曾经听说它在外国就像《西游记》一样着名，等我看完这本书之后我认为这简直可以说是小比比而已!这本书想象力丰富，故事套着其他故事，令人爱不释手。我连做梦都梦见这本书呢!
三年级读后感5
今天，爸爸让我读《数星星的孩子》。
古时候，有个孩子叫张衡，他特别爱数星星。夜深了，他仍然注视着夜空，他发现北斗星围着北极星在移动。
张衡是汉朝人，他长大以后，刻苦钻研天文，成为着名的天文学家。
我要学习张衡对知识认真、执着，一丝不苟的追求精神。
三年级读后感6
今天，我读了一个成语故事，叫作《叶公好龙》。
故事大概讲的是：春秋的时候，楚国有个叫叶公的。叶公非常喜欢有关龙的东西，不管是装饰品、梁柱、门窗、碗盘、衣服，上面都有龙的图案，连他家里的墙壁上也画着一条好大好大的龙，大家走进叶公的家还以为走进了龙宫，到处都可以看到龙的图案!叶公对大家说：我最喜欢的就是龙!有一天，叶公喜欢龙的事被天上真的龙知道了，真龙觉得他这么喜欢龙，应该去他家拜访一下， 叶公一看到真正的.龙，吓得全身发抖
读了这个故事，我明白了：我们要丢弃理论脱离实际的坏思想、坏作风，树立实事求是的好思想、好作风。
三年级读后感7
每个人都会读过很多很多书。在书籍的海洋里，总有一本是最令人难以忘记的。
我最难忘的书，是一本名叫《神秘岛》的书。这本书是由被称为“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳写的，这是他写的三部曲之一。这本书讲了：在美国南北战争时期，五个北方人被压在南军中。他们乘坐热气球来到一个荒岛。在没有工具的环境下，他们团结合作，制作出了陶器，铁器，玻璃，枪，风磨，电报机……把小岛建设成了一个繁荣富蔗的乐园，取名林肯岛。每当危机时刻，总有一个神秘人物帮助他们，他就是在他们来之前就早住在岛上，《海底两万里》中的神秘人物，尼摩船长。可后来，火山爆发，岛被摧毁了。最后还是尼摩船长的帮助，使“邓肯”号来救他们，让他们化险为夷。
读了这本书，我明白了：只要有坚强的意志力要活下来，就一定能克服艰难险阻，我们的人生道路上，还有很长很长，还会遇到很多困难，只要坚强有信心，就一定能战胜困难。
三年级读后感8
故事讲了弗瑞丝小姐带着好的学生坐着神奇的校车去旅行。校车一飞冲天停在白云上，全班同学都变成了大大小小的雨滴，跌落在山中的小溪里，流浪到水库，又潜进自来水工厂，洗澡、消毒后，再钻进输水管，一路游到学校的洗手台，从水龙头回到了学校。
这本书让我了解了许许多多关于水的知识，也知道了饮用水是怎样净化的，净化后通过什么途径送到千家万户的。
现在世界上有80多个国家因为污染而缺水。水，是人类生命的源泉。我们要保护水资源，从我做起节约每一滴水。
三年级读后感9
有个小女孩叫弗恩，她爸爸养了好多肥小猪，其中有个小猪是落脚猪，落脚猪就是非常小的猪，跟兄弟姐妹抢奶老是抢不过，很容易被饿死，所以做一个落脚猪很不好。弗恩的爸爸不喜欢落脚猪，准备用斧头把落脚猪砍死。弗恩赶快跑过去拉住斧头，对爸爸说：“你不养他，我来养他，我喜欢他”。
于是弗恩每天很用心的养他，并给小猪取名叫威尔伯。等威尔伯有茶杯那么大的时候，弗恩就从粮库里找出一个箱子，把箱子戳一个小洞，再用一些铁丝在苹果树下围成一个小圆圈，然后佛恩把箱子放进去，威尔伯就自己爬进了小箱子。威尔伯很喜欢这个小房间，因为这是属于他自己的小房间啊！
现在威尔伯不仅有了自己的名字，还有自己的小屋。
三年级读后感10
故事是弗瑞丝小姐带着同学们去自来水厂参观。他们从水里渐渐的升到云上，然后慢慢的变成了小雨点，飘落到了小河里。他们钻到秘密通道，来到了各种各样仓库里。他们又来到城市的管道里，最后从学校的女厕所里喷了出来。
弗瑞丝小姐为什么每天穿着各种各样的衣服？为什么她让同学们干各种各样奇妙的事？为什么参观自来水厂？哦…原来是通过这次旅行，它让我们了解到了水是怎样形成的，自然界多么奇妙的变化。水能帮我们做各种各样的事，所以我们要珍惜水、爱护水，保护好我们周围的环境。
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