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《火印》读后感

时间:2022-04-07 09:06:09 读后感 我要投稿

《火印》读后感范文(通用24篇)

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的《火印》读后感范文,希望能够帮助到大家。

《火印》读后感范文(通用24篇)

  《火印》读后感 篇1

  五一假期,因孩子阅读考级,我俩错过了回家省亲的好时机,孩爸只好一人独自前往。我于是有时间与孩子度过了难忘的书香假期。

  孩子在家里写了作业后,便读起了曹文轩的《火印》,读之便欲罢不能,被书中的雪儿(马)的故事深深吸引,便一口气读了下去,读完似乎还意犹未尽。

  我出于好奇,便也拿起了书。《火印》是曹文轩作家看了萧红的作品――《旷野的呼唤》的短篇小说后,受文章启发而创作的优秀长篇小说。故事讲述了一匹雪儿的马被日本军官河野看中,想要训练成自己坐骑,可雪儿不接受他的驾驭,他心中唯一的主人是从狼群里把它救出的坡娃。由于雪儿不屈的对抗,最终沦落为大炮的战马,不得不遭受欺辱和母子分离。与此同时,遭受不幸的还有被日军炮火攻击下的野狐峪村民。历经战火和苦难后,坡娃与雪儿重逢,并被带回野狐峪,但雪儿身上留下了耻辱的火印,雪儿在野狐峪村民面前低下了头,直到它最后获得赢得尊严的机会。

  《火印》,让我们勿忘历史,记住日本侵华战争所犯下的滔天罪行。

  读《火印》,使孩子更深的了解屈辱的历史,增强了历史使命感,培养为祖国强大、富强而努力学习的责任感。梁启超的《少年中国说》中曾说过“故今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。”所以对孩子强化爱国主义的教育,不应是历史的说教,而应通过阅读优秀的长篇小说,让孩子去懂得自己所肩负的历史责任,树立远大的理想,向我们敬爱的周总理那样:“为中华之崛起而读书”。《火印》是当之无愧的进行爱国主义教育的优秀读物。

  曹文轩的《火印》是一本描写战争题材的好书,不同于以往的描写战争题材的书籍。他通过雪儿(马)的欺辱和母子分离,暗示了当时中国人民所遭受的战争灾难。《火印》让我们牢记屈辱的历史,牢记使命。孩子读后,能激发孩子的爱国之情,并在心中播下为祖国强大而学习的伟大理想。

  五一假期,我们因阅读《火印》而充实,最是书香能致远。我相信孩子定能记住这个难忘而美好的五一假期,虽然没有去旅游,却并不遗憾。

  《火印》读后感 篇2

  我读完曹文轩的《火印》后最大印象,就是让我们回顾历史,不忘国耻。

  主人公雪儿是一匹被坡娃从狼群里救出来的小马驹,他们一起开心地生活着,一起玩耍、一起嬉戏。不幸的是,那时正是抗日战争时期,当雪儿在坡娃家生活到第四年时,被日本鬼子抢走。由于愤怒和伤心,坡娃点燃了熊熊的偷马之心,于是,他召集了他的好朋友,冒着生命危险潜入了日本鬼子的军营。当战争快结束时,雪儿回来了,但它遭受了日本鬼子的屈辱,性情大变,身上的火印成了它的耻辱……

  在《火印》里,我深深地感受到抗战期间人们的艰辛、困难,连养一匹小马都不能安心。还要时时刻刻担心遭到日本鬼子的欺凌,可见当时野狐峪的村民压力多大啊!哪像我们现在,生活得这么美好,自由自在,在美丽童话般的校园里学习、玩乐,在画一般的大自然中尽情享受。

  我想说:虽然我们胜利了,但我们还是不能忘记我们的血泪史。我爸爸就是这样的人,他从不买日货,哪怕日本的东西比中国好。爸爸教育我:以后你要拒绝日货,咱们要支持国货,让自己的祖国更强大。所以,我发誓,我以后要努力学习,认真上课,将来当上科学家,发明出像《环太平洋》中的“暴风赤红”机甲猎人,让日本绝对不敢打我们中国国土的主意。

  我钟爱曹文轩的文字,《火印》和之前的作品不一样,它告诉了我以前懵懂的祖国的一段屈辱史,激起了我们孩子心中的愤怒,给了我信念,给了我战胜困难的勇气和力量,我要自强,我们中国要强大!

  《火印》读后感 篇3

  今年暑假,我有幸阅读了由著名作家曹文轩教授所写的儿童文学小说《火印》。该书内容详实、层次分明、布局合理、描写生动;同时也表达出了书中主要人物的真情实感,真是一本不可多得的精品儿童文学小说。

  这本书写了坡娃从狼群中救出了一匹马,它叫雪儿。它和坡娃是一家,在野狐峪过着安静、祥和的田园生活。后来,战争爆发了,雪儿被日军强行征走,身上烙下了一枚日本军营的火印。日本军官河野看中了雪儿,想把它变成自己的坐骑。但雪儿始终不肯接受河野的驾驭,它心中唯一的主人是:野狐峪的坡娃。由于雪儿的不屈和对抗,它沦为拉炮的战马,不得不忍受母子分离,遭遇种种磨难和屈辱。经过战火和苦难,主人坡娃将雪儿带回野狐峪,但它身上的火印,成为它终身的耻辱,在村民面前抬不起头,但雪儿最终获得了尊严。

  我边读边联想到自己,自己以前学习态度并不是十分端正,对学习不喜欢钻研,不愿思考,没有坚持的毅力。学习成绩稍好一些就沾沾自喜。而书中的主人公坡娃非常有恒心、有毅力,一开始虽然没能救出雪儿,但他并没有放弃。尽管面临着杀身之祸的威胁,但他还是选择去救雪儿,直到把雪儿救出来为止。我一定要向他学习,学习他身上那种不怕困难、坚持到底的精神。做任何事情都不能半途而废;要有信心、恒心与决心,要有一种刻苦钻研、锲而不舍的精神,最重要的是明白学习的目的和意义。从小树立远大的理想和抱负,为之不断地付出努力与艰辛。只有这样,才能将学习学好。我想:“做任何事情都应这样。”

  最后,我想对大家说:“如果有时间,就赶快去书店把这本书买来看一看,相信你一定会有更多的收获、更深的感受。”

  《火印》读后感 篇4

  我静静地打开曹文轩的《火印》,等我合上这本书,不禁潸然泪下。

  文中的主角雪儿,是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,她和坡娃一家在野狐峪过着宁静的田园生活。在坡娃一家人眼里,雪儿她不是一匹马,她就像是一个人,是他们家的家庭成员。雪儿外出还没回来,只要呼喊她一声,她立马出现。坡娃的黑狗死了,坡娃在埋黑狗时,雪儿的眼睛也蒙了泪水。她有思想,有感情,充满灵性,她和坡娃一家生活得虽不富裕但也悠闲自在,其乐融融。

  但是,战争摧毁了一切。雪儿被日军强行征走,离别时她仰天长啸,舍不得坡娃一家。日本军官河野也是个识马的人,他看中了雪儿,想要训练她成为自己的坐骑。但雪儿不肯接受河野的驾驭,在她心中,唯一的主人是坡娃,雪儿心中还思念着野狐峪和坡娃。人马情深!雪儿不肯屈服,顽强对抗着,这样的有节气,你还能说她是匹马吗?残酷的日本军官严刑拷打,雪儿不得不把大炮运到阵地,炮口对向了自己曾经的家……最终雪儿沦为日军拉炮的战马。雪儿忍受着母子分离,遭受着种种欺凌,身上还烙下了一枚耻辱的印记——日本军营的火印,同时,她心中也埋下了仇恨的种子。

  野狐峪遭到了日军猛烈的炮火攻击,大战结束后,野孤峪的村庄成为废墟,坡娃因此失去了左腿,也失去了父母和草灵。战争让生灵涂炭,也让人们对侵略者的憎恨刻骨铭心。

  坡娃找回了雪儿。但雪儿受不了村里人的指指点点,性格变得孤郁。她深深感受到了自己的耻辱——我是一匹烙了火印的马!一匹烙了日本军营火印的马!一匹日本人的马!她在村民面前深深地低下头,从未抬起过。这样的雪儿,与人有什么两样?

  雪儿成了骑兵小哥的坐骑。在战场上,她终于高仰起了头。雪儿燃起了熊熊的复仇之火。她驮着小哥闪、冲、侧、转…杀敌无数,大快人心。一个偶然的机会他们与河野遭遇了,仇人相见,分外眼红。最后聪明的雪儿用一招悬崖勒马让河野跌下了悬崖,粉身碎骨。

  雪儿虽是匹马,却是匹有着人格的马。她懂耻辱,懂恩怨,有尊严,有智慧。她即使是动物,也是这世上最高级的动物。火印,不仅印刻在雪儿身上,它也深深印刻在饱受战争摧残的民族的心里。他们最终跟雪儿一样,高仰着头,赢回了尊严。战争让世上的一切生物遭受到时痛苦,远离战争,捍卫和平是我们共同的心愿。

  《火印》读后感 篇5

  曹文轩是著名的儿童作家,我最爱他的作品《火印》,它讲述了战争时期野狐峪三个孩子和战马雪儿的故事。

  雪儿是坡娃从狼群口中夺来的马驹。它与坡娃、瓜灯、草灵三个孩子幸福地生活在宁静的田园、山坡之中。

  “砰!砰!”日本人抢走了全村所有的马、驴和骡,雪儿也在其中。雪儿被烙上了火印,但是不肯接受军官河野的驾驭。因此,它沦为拉炮的战马;遭受了种种不幸。

  日军跟中国军队交战后,大炮将野狐峪炸成了废墟,三个孩子一死两伤,村民死伤无数。中国军队击最终击退日军,坡娃领走雪儿,交给中国骑兵小哥。战场上小哥大显身手,全靠雪儿杀死河野。

  《火印》一书在动感的战争场面之外还有情感线索十分感人。我格外喜爱三个孩子,因为他们没有因为日军戒备森严,武器先进而退缩,敢一起去县里走上次马之路。我觉得他们三个虽败犹荣。我更爱雪儿,它没有因为河野的抽打而屈服,反而用尽自己的点滴力量与河野奋斗不息,后来还默契地帮助小哥复仇杀死河野。在我的眼里,它不是一匹马,而是一个人。它明明有火印,但人们听了它的故事,不但不说它是日本马,还高度赞赏它的志气。

  《火印》,印刻我们不能忘记的一切!

  《火印》读后感 篇6

  自《火印》这本书买回来,我每天都要挤出一点时间看书,今天我终于把《火印》这本书读完了。老师在这时趁热打铁的带着我们一起敢看了有关南京大屠杀的视频,让我们从视觉上更真切地感受到南京大屠杀中日军的残忍与同胞们所受到的磨难。

  结合视频我们回忆了书中的一些内容,想象到当时的情况真是惨不忍睹:日军从开始的肆意欺凌手无寸铁的平民百姓,抢夺老百姓的粮食牲畜等等,总之只要有用的东西一概不放过,到无故屠杀平民百姓。日军曾经在南京大屠杀前说过,在一定的区域内我们皇军就不会伤害你们,还会保护你们,有吃的、有喝的、有住的,基本上什么都有。但是事与愿违,他们烧杀抢夺无恶不作,就连安全区都不安全了。他们把安全区内和安全区外的百姓一同押到一个地方枪杀,把成千上万的尸体扔到长江里,清澈的江水变成了殷红的颜色,整个南京城变成了空城,几乎没有生还者。这时候我又想起了《火印》里的一段情节,日军用猛烈的炮火轰炸了一个村庄,导致书中的男主角失去了亲人,失去一条腿,那时候的他只能看着别的小朋友高高兴兴的玩耍,而他只能拄着拐杖闷闷不乐的坐在远处发呆,每到晚上他都会哭,因为他没有了温暖的家和疼爱他的亲人。而这时就会有一位护士来安慰他,只有在护士的陪伴下他才会安静入睡。

  之所以我们的祖国曾经会发生如南京大屠杀这样的劫难,是因为我们的祖国在那个时候太弱小了!新中国成立以来,我们的祖国正在一天天变得强大起来,但是我们依然与部分发达国家有着不小的差距。为了不让劫难再次降临在我们的国家,为了祖国能够不被列强欺凌,为了我们将来的美好生活,我们要努力学习,长大后为祖国的蓬勃发展做出最大贡献!

  《火印》读后感 篇7

  战争是什么?难道它是美食好吃吗?不,它是苦的,那它肯定是人类的工具,不,它是一个没有任何用处的东西,那它能干什么?它能满足那些人类,满足哪些人嘞?那些为了一个小蛋糕而发动军队的人。

  我国就是其中受害的一员,战争就像一个昆虫,有的叫一战,有的叫二战,它们路过的地方寸草不生,哀鸿遍野,民不聊生,生灵涂炭,他曾被一个叫日本的军国主义所控制,日本它侵略中华,曾动用南京大屠杀,抢掠物资,曹文轩先生的《火印》就表现出来了。

  文中坡娃是一个活泼开朗的小孩儿,他自从从狼群中救出了雪儿,每天与雪儿一起玩,但战火纷飞的年代,日本兵将邪恶的魔爪伸向了这个小村子,他们在中国人面前假装彬彬有礼,并找借口说是这些马得病了,河野看上了雪儿,想把它训练成战马,坡娃自然不同意,但两个日本兵把他架住了,就连小黑狗也被打死,河野将他带入日本营,但雪儿的心中只有坡娃一个主人。河野放弃了,让他当拉炮的马,整日拿拉炮,而且还整日的打骂,生完小马儿的雪儿,根本承受不住。而且自己拉的炮竟然炸死了坡娃的父亲,终有一天,光明会到来,八路军很快打退了这里的日本兵,雪儿回到坡娃身边,坡娃与雪儿当了八路军。

  坡娃代表的是中国人民,雪儿代表的是中国,河野代表的是日本军国主义,小黑狗代表的是部分反抗力,刚出生的小马是新中国,八路军是希望。坡娃有多次想救出雪儿,但到后来有点儿绝望,最后八路军的到来才充满了希望。河野想让我们变成他的小弟。但我们不服从对我们发动战争。小黑狗是一些充满正义感的人,但也成了日本兵第一个消灭的人。小马的诞生就是代表新中国的成立。不久的未来将会强大。日本兵就像校园里的一些人,总是欺负年级低的人,抢东西,打架,偷东西,一样都没有落下。日积月累,慢慢从小打小闹,打架,小混混,最后犯罪。我总是搞不懂他们为什么觉得年级高。就觉得自己是神。

  其实他们以前并不是这样的人,只不过是父母的宽容,使他们认为打架,偷东西等是没有惩罚的,从小事到大事,这时候父母后悔已经来不及了。从中我明白,做事。要有大有小。不要一直过于过分,应该想一想这个事是对的还是错的,不要像日本人那样。到最后居然 失败并且付出惨重的代价。

  战火纷飞的耻辱。一直印在我们心中,振兴中华的重任交给我们每一个人。好好学习,天天向上。不要让战争昆虫流入我们中华民族。

  《火印》读后感 篇8

  不要让你的心被烙上火印——题记

  “碰碰碰”炮声响起,野狐峪陷入了绝望,死亡如同一个看不见幽灵来回飘荡,人们死的死,伤的伤,房屋变成瓦砾,粮食化为飞灰。这是火印第25章的镜头,日军这次的突袭,让坡娃的心灵受到巨大创伤,父母双亡,草灵也死于炮火之中,他自己则失去了一条腿。

  一张永远冰凉的脸,抵在它脑门上的枪口。马驹的哀鸣、骨肉分离,流淌在尘土里的乳汁、皮鞭,流血,不住的流血,那枚烙在身上,烙在心上的火印。雪儿自从拒绝了河野充当坐骑,它也沦为了拉大炮的工马。战火烧尽了野狐峪,但坡娃仍在寻找雪儿,终于他在中国军队捕获的战马中发现了希望。

  令人意想不到的是,那匹曾与他亲密无间的马竟没任何反应,由于中国军人的要求,坡娃只好打道回府,趁夜色偷走雪儿。

  复仇,复仇,复仇,这个念头越来越深,终于在一个中国骑兵的帮助下,雪儿成了战场上不可战胜的马,那个骑兵成了不可战胜的英雄,他们齐心协力,让河野坠入深谷。

  这个传奇的故事告诉我们,不要让你的印记成为你终身的耻辱,火印不是烙在心上的。

  《火印》读后感 篇9

  合上《火印》,我的耳边依然还响着马儿“咴咴”的嘶鸣声和它们的马蹄踏在草原上发出的“嗒嗒”声,我也随之悄然泪下。

  读完这本书,我的脑海里满是雪儿即使被老兵用皮带鞭得皮开肉绽,忍受母子分离,被拉大炮的绳子磨得鲜血淋漓,也决不屈服于河野,做日本人的战马的画面。书中的雪儿不就是抗日战争中无数不屈不挠的平民英雄的缩影吗?他们为了捍卫我们中国的领土,保护千千万万的中国人民,不惜献出自己宝贵的生命。一批批仁人志士前赴后继,奔赴前线,为国杀敌,救国图强,在枪林弹雨中书写出一部部感人肺腑的壮丽诗篇。

  其中令我印象最深的是抗日女英雄,赵一曼。

  赵一曼是抗日队伍中的一位政治委员。她的身体虽然不是很好,但是却和战士们同甘共苦,处处以身作则,也非常关心战士们。战士们都亲切地叫她“我们的女政委”。一次战斗中,赵一曼带着几名战士掩护团队撤离,不幸被日军逮捕。日军让军医对她进行简单治疗后,开始了连夜讯问。日军对赵一曼用尽酷刑,但她依然不透露任何机密。日军把她送进了医院。在医院里,赵一曼仍然用大无畏的英雄气概和革命气节教育了女护士韩勇义和看守董宪勋。他们决定带赵一曼出逃,可是还是被日军发现了。当她第二次落入敌人的“魔掌”,日军对她用尽了更严酷的刑罚,她还是宁死也绝不透露一句重要信息。1936年8月2日,赵一曼被敌人杀害了,年仅三十一岁。

  我们应该记住那段历史,一个伟大的民族,一个伟大的国家总是在对历史的一次次回望中不断汲取前行的力量!”

  这段历史距离我们已经八十多个春秋过去了,可是,我们必须做到:民族气节不能丢,国耻奇辱不能忘!居安思危、牢记历史、勿忘国耻、振兴中华。从小立志,也像周恩来爷爷一样:为中华之崛起而读书,做一个爱国的好公民!

  《火印》读后感 篇10

  《火印》中的坡娃是一个机智勇敢的小男孩,他单身一人把小马驹——雪儿从狼群中解救出来,雪儿为了感激坡娃的救命之恩,从此陪伴在坡娃的身边成为他的最好伙伴。

  在抗战爆发当中,雪儿被日本鬼子从坡娃的身边抢走,但是雪儿不管遭受多少磨难和痛苦,都坚贞不屈,不被日本人所用。在战场中,雪儿为了能回到坡娃身边,它和中国的战士,并肩作战奋勇杀敌,终于取得了胜利。从而保卫祖国的疆土和自己的家园。

  从《火印》这篇文章中,我感到雪儿的坚贞不屈奋勇杀敌的宝贵精神,让我感动,所以我要努力学习,将来做一个对社会有用的人。

  《火印》读后感 篇11

  前几天,我读了一本书,名叫《火印》。这本书是著名作家曹文轩写的。读了这本书我明白一个道理——要面对困难,不能退缩。

  雪儿是坡娃从狼群里救下的一匹小马驹,但是没过多久,日本鬼子来到野狐峪要马,雪儿被日本军官河野看上并要走了,身上烙下了一枚火印。河野想把雪儿训练成自己的坐骑,雪儿奋力反抗,最终在中国军队的帮助下杀死了河野。

  我读完这本书,雪儿的勇敢让我感触很深。突然想到我包饺子的情景,我第一次包的饺子不是馅太多把皮撑破就是馅儿太少像一张饼。但是我不放弃,勇敢面对这些困难,包一次不行就包第二次……最后,我终于包成了一个合格的饺子,我真的非常高兴!

  我最喜欢书中的雪儿,我感觉它像一个人一样有喜怒哀乐、有很多美好的品质。我们也要像雪儿一样勇敢面对困难,不要因困难而退缩。

  《火印》读后感 篇12

  前几天,我读了一本书,名叫《火印》。这本书的作者是曹文轩。书中主要写了日军把野狐峪所有的马全部带走了,最让日本军河野看上的马却是坡娃牵出的马——雪儿。

  但令我印象最深刻的地方并不是这里,而是雪儿把河野撞下山谷。雪儿明明知道以自己一匹马的力量是不可能把河野撞下去的,可它全然不顾自己的安危,坚持着奋勇杀敌的信念,把河野撞下了山谷。读完这里,我很久没有回过神来,仍然沉浸在雪儿的坚持与勇敢当中……

  虽然我没有像雪儿那样勇猛地在战斗中杀敌,但是我也有过雪儿一样的坚持。有一次,老师让我们背课文。我在家已经背到了晚上,仍然没有背下来,急得想要哭。妈妈见我这样难受,说背不过就别背了。但我没听,我要把课文背下来,我一定能把课文背下来。在坚持中,我终于背下来了!所以,在读这本书时,我能亲身感受到雪儿在坚持过程中的痛苦,但坚持下来,就能有一个自己想要的结果。

  雪儿让我更加明白了一件事,那就是坚持就是成功,不坚持一下怎么能知道行不行呢。

  《火印》读后感 篇13

  合上书,我眼前仍然浮现出雪儿那坚强的,不愿做河野坐骑的样子……

  雪儿是一匹小马驹,被坡娃救下,过着幸福的生活。可是,日军却强行带走了雪儿。可当最后雪儿拼尽全力回到坡娃身边时,它的身上有了屈辱的火印,它的尊严被夺走了。然而在抗日战斗中,勇敢无畏的雪儿成为了中国骑兵的坐骑,杀了河野。

  看到雪儿那么坚强的样子,我不禁感叹道:为什么?一匹马都那么坚强,而一个活生生的人,为了保命,连尊严都不要了?这又使我想起《城南旧事》中一个二鬼子说:“为了庆祝‘武汉沦陷’,我们将请您来唱戏。”一想到这些叛国贼,气得我当时把一颗摇摇欲坠的牙给磨下来了。我心想:这个人也太坏了吧!为了活命,不顾自己与国家的尊严,甘愿做个二鬼子、汉奸!这种人简直丧尽天良!最无耻了!与雪儿相比,他不配当人!

  我决定了,我长大后要坚强、勇敢。做一个有着雪儿勇敢无畏精神的人。

  《火印》读后感 篇14

  它谱写了一曲精彩曲折、悲悯人心的赞歌。“火印”是用火烙出的印,是日本人烙在雪儿身上的耻辱,是雪儿在野狐峪村民面前抬不起头的根源。这个暑假,我深深地被《火印》吸引住了,爱不释手、欲罢不能,在书中我领略了北方草原的美丽风光、体验了村民对雪儿的深厚感情、感受了战争带来的无尽残酷……更让我肃然起敬的是印在雪儿心头那浓得化不开的爱。

  雪儿是一匹小马驹,是坡娃冒着生命危险从狼群中救出来的。坡娃全家和村民们把它当成了亲人,把它叫做“丫头”、“闺女”。雪儿记得坡娃的情,记得野狐峪村民对她的好,心里充满着对坡娃和村民的感恩之爱。白天她和坡娃“形影不离地待在一起,去放羊,去瓜灯、草灵家串门,去山顶,去河边,去任何地方”;晚上坡娃一觉醒来,“雪儿就会伸出柔软的、温暖的、湿漉漉的舌头舔着坡娃的手背或脸蛋”。为了保全坡娃和村民,雪儿只能任凭自己被日本人带走,只能远远地眺望村庄、想念坡娃。“滴水之恩当涌泉相报”,雪儿虽然只是一匹马,但它却懂得知恩图报。连马都懂得的道理,我们还有什么理由不懂呢?

  雪儿是一匹母马,天生的母性让它对小马驹充满了舐犊之爱。雪儿生下小马驹做妈妈以后,全身心都扑在小马驹身上,当河野无情地把它们分开后,雪儿不知道自己的“舌头该舔什么、鼻子该嗅什么、眼睛该看什么、耳朵该听什么”。情真意切的母爱是任何东西都无法割舍的,我们是妈妈心里的“宝贝心肝儿”,她们为我们日夜操劳,料理我们的生活,关心我们的学习,陪伴我们游玩,总想把最好的都给我们,母爱是伟大的!

  雪儿在被日本人夺去的这些日子里,虽然给她住单独的马厩,吃上等的精饲料,但她不受诱惑,宁愿沦为拉大炮的战马,也不愿做河野的坐骑。但日本人烙在她身上的火印、拉来的'大炮对着自己的家乡,让她羞愧得抬不起头来。当中国士兵需要一匹战马时,雪儿洗刷耻辱的时刻到了。她带着小哥在战场上纵横驰骋,英勇杀敌,最后用智慧让河野和他的坐骑坠落到谷底,赢得了自己的尊严。这是雪儿充满了对自己家乡亲人的爱,用她独特的方式为自己、更为家乡亲人守护出一片纯净的天地。科学家钱三强同样也拥有着这样一颗威武不屈的壮士心。他早年在法国研究原子理论,1948年他不顾同事的挽留、大使的威胁,冒着生命危险回到了祖国,为我国的原子能事业作出了巨大的贡献。

  强行烙在身上的印代表不了什么,只有印在心头的爱才是刻骨铭心的,是值得珍藏和歌颂的。

  《火印》读后感 篇15

  暑假期间,我读了曹文轩所著的《火印》。从打开这本书开始,我就被那动人心弦的情节所吸引。

  小说写的是一个叫坡娃的小孩,在放羊回家时,在狼群中救回了一匹小马驹,并给它取名为雪儿。坡娃一家子和雪儿在野狐谷过着宁静的田园生活。可好景不长,日本侵略军踏上了这片美丽、和谐的土地,雪儿被日本军强征走了。但是雪儿心系坡娃,它的不屈和抵抗,遭遇到了种种磨难,沦为拉大炮的马,身上被烙上了日本军营的火印。经历战火和苦难后,坡娃与雪儿再次相遇,但重回村庄一直低着头,因为它身上的火印变成了它终生的耻辱。

  读着这本书,我仿佛看到了一匹顽强不屈的马,一匹有灵魂有魄力的马,这样的马不更像是一个人吗?一个有尊严的自强不息的人。面对背上去不掉的火印,耻辱,它把仇恨痛苦深深地埋在心里,后来它成了骑兵小哥的坐骑。在战场上,它终于高仰起了头。雪儿燃起了熊熊的复仇之火。她驮着小哥杀敌无数,大快人心。一个偶然的机会他们与河野遭遇了,仇人相见,分外眼红。最后聪明的雪儿用一招悬崖勒马让河野跌下了悬崖,粉身碎骨。

  合上书,我流下了眼泪,我无法想象到一匹有着尊严的骏马在被烙上火印的感受。但更多地让我明白了尊严的重要。一个动物都知道要有尊严地活着,那作为顶天立地的人呢?是不是更应该自尊自强自信?

  还记得我在宜兴大街上看到的一幕,一个年轻人,手脚健全,身体健康,却跪在路边讨要吃饭钱,讨要回家的路费。“我饿了,给几块钱让我吃一顿饱饭吧!”不知道他写下这句话时,当他跪下时有没有感到脸红,有没有一点羞耻心。我想如果他愿意用自己的手去辛勤劳动,相信一顿饭根本不是问题。而同样是乞讨的另外几个人却给我完全不同的感觉。几个残疾人,准备了音箱设备,在路边给人们弹奏乐器,送上歌声。围观人群中不时有人丢上几个硬币。这样的乞讨靠自己的本事挣钱吃饭,何偿不是一种有尊严的体现呢?

  雪儿——一匹有着人格的马,有尊严、智慧、勇敢、顽强的马儿,会时时激励我,学会自尊自爱,做一个顶天立地的大写的人!

  《火印》,一个岁月的印记。这印记会永远烙刻在我的心灵深处!

  《火印》读后感 篇16

  前几天,我读了一本新书名叫《火印》它是曹文轩先生写的一篇长篇小说,

  这本书主要讲的是:雪儿是坡娃从狼群中救回的一匹小马驹,他和坡娃一家,在野狐峪过着宁静的田园生活。战争爆发了、雪儿被日军强行征走,身上烙下了一枚火印。历经战火和苦难之后,坡娃终于将雪儿带回了野狐峪,但雪儿身上的的火印,成为了它终身的耻辱。雪儿在村民们面前深深的低下了头,直至它重新获得了尊严这本书里我最喜欢的故事是:《雪》这一篇故事是《火印》的最后一篇故事这篇故事讲了在河野和小哥的对战之后,人们把。雪儿和小哥抬到了野狐峪,小哥对野狐峪的人说雪儿是一匹天生的良驹,然后瓜灯在雪儿被抬回草灵家的马厩的第三天回到了一野狐峪,一天之后,有一户人家发现下雪了,告诉了野狐峪的男女老少。坡娃突然发现雪儿不见了然后坡娃和瓜灯。随着雪儿的马蹄印走了过去。走到山顶时。坡娃望了望远方叹了一口气,回家了。

  这个故事让我知道了日本皇军打到中国的情景。

  《火印》读后感 篇17

  这是一个岁月的印记,一曲铿锵的人性赞歌,它述说着一个悲伤的故事,它述说着一段屈辱的历史。火印的背后,是曹文轩对不朽文字的追求,是曹文轩对残酷战争的解读。这个故事,近在咫尺,又远在天边……

  雪儿是一匹马,一匹通人性却未被驯服的马,它被坡娃从狼口中救出来,在野狐峪过着快乐宁静的田园生活。战争突然爆发,雪儿被强征走,烙下了一枚火印。日本官河野看中了雪儿,想让它成为他的坐骑,雪儿不屈,因此沦落为拉炮的战马,与村民们一同遭遇种种屈辱。饱受战争的痛苦与折磨后,坡娃终于将雪儿带回了野狐峪,但雪儿身上的那枚火印成了他的屈辱,直到他又重新赢回了尊严。

  战争毅然是残酷的,不论是对于人类还是动物都是如此。但是,雪儿是一匹有灵性的马,它有自己的尊严,有超常的智慧,有一颗心。战争对于它来说,已不仅仅是残酷,而是一种折磨。愤怒、痛苦、不屈,在苦难的时刻,雪儿的嘶鸣是为自己的生命在呼喊,她是为坡娃呼喊,为小马驹呼喊,为野狐峪上所有的人呼喊。她是我们中华民族的象征,是我们中华民族不卑不亢,不屈不挠的民族精神的象征。他是有血性有气节的“人”!她在充满荆棘的路上完成了自己尊严的救赎,如此的坚韧不拔;但是,在战争这条路上,有亲情有友情有爱的陪伴。它是坡娃,瓜灯,草灵 三人独自去城里时,坡娃不让灵草吃别人剩下的包子;它是在众人面对韬叶时坡娃让瓜灯草灵躲起来;它是在坡娃和爸爸再被日军控制住时爸爸对坡娃的微笑;它是在坡娃失去双亲时,瓜灯和草灵的父母像对自己的孩子一般对坡娃的照料。

  在整部作品中,曹文轩并没有直面的去描写战争的你死我活残酷与血腥,也没有刻意地去描写战争中敌我的仇恨,但战争背后的伤疤却被我们看的清清楚楚:一眨眼的时间,家人,朋友,房子……原本美好的一切,都消失了,侥幸的生者,也要承受更加巨大的痛苦,精神上的创伤在所难免。但他们有真情,真情可以使人拥有勇气,可以重现这美好的人间,可以在浓的化不开的夜晚中找到一点光。

  真情不仅存在于人与人之间,在人与马之间也是如此。雪儿刚到日本军营时很受照顾,官河野专门叫士兵韬叶照顾她,韬叶在雪儿生产时安慰她,在小马驹刚出生不久时陪他在马厩里睡觉,在雪儿受伤时悉心照料……用真情去照顾他们,正因如此,小马驹心中韬叶就是妈妈,妈妈就是韬叶,所以在韬叶死时,小马驹才会想“唤醒”他。

  人与人之间人与马之间的爱使我落泪,人性是美的,万物之性也是美的。实在是大爱无疆啊!爱不分年龄,不分贵贱,不分国度,不分血脉,甚至,不分物种。岁月总会在每一个人身上烙下火印,却永不会夺走人世间的真情,是,大爱无疆,是,曹文轩所追求的,不朽。

  《火印》读后感 篇18

  暑假里,我读了一本书,名字叫《火印》,它讲的是:十二岁的坡娃带着黑狗放羊,意外地碰到狼群围困一只小马驹,他想迅速撤离,但经不住小马驹求救的嘶叫,终于让黑狗赶羊群往村里跑,自己留下来和狼群纠缠。一个孩子,一匹马驹,根本不是狼群的对手,怎么脱险?最后,是靠他的鞭声的吓唬,靠他和马驹的拼死相搏,更靠带着枪赶来的村民们,还有他临时想起的点火烧草,才赶走了狼,而他和马都受了伤。以后,这马驹和坡娃成了最好的朋友,马驹渐渐长大,相马的人看到后说这是一匹稀世良马。战争破坏了他们平静的生活,日本兵来了,要征用所有的驴、骡子和马。坡娃怎么也不让自己的雪儿被拉走,死死抓住缰绳不放,差点死在日本兵枪下。但马还是被拉走了,心爱的黑狗也在争夺中被打死了。雪儿被烙上了日本战马的火印,爱马懂马的日本军官河野想把它训练成自己的坐骑,雪儿处处不配合,甚至将他狠狠摔在石头上。雪儿被送去拉大炮了,就是这些大炮后来轰毁了坡儿的村庄。中国军队打败了河野的队伍,这是一次惨胜,雪儿成了战俘。但雪儿不愿跟坡娃回村里去,它仿佛有耻辱感。在后续的战斗中,当中国兵骑上雪儿追击河野时,它终于有了报仇的机会,它使尽了自己的才华,最后,是在一阵近乎疯狂的逃跑中,它忽然悬崖勒马并微微侧身,致使河野连人带马摔下了深深的山谷。

  读完这本书,我的脑海中回荡着雪儿嘶鸣声,雪儿的嘶鸣是抒发与传递自己情感的一种独特方式,它是为自己的生命在呼喊,她是为坡娃呼喊,为小马驹呼喊,为野狐峪上所有的人呼喊,更是为我们每一个人的苦闷与沉痛而呼喊。同时也告诉我们每一个人都应该善待每一个生灵。让我们真心的对待动物吧,使这个世界更加美好。

  《火印》读后感 篇19

  今年暑假我又读了一边那本我百看不厌,却多次令我泪如雨下的书《火印》。

  《火印》这本书是曹文轩先生以抗日为题材的一本著作。这本书主要讲述了雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,它和坡娃一家在野狐山谷过着安逸的田园生活,后来日本侵略中国,雪儿被日军强征走,在身上烙了一枚日军的火印,但雪儿不愿屈服于日军,由于她的不屈与对抗,她不得不忍受儿女分离。历经战火后,雪儿终于回到了野狐岭。

  在这本书中除了有写雪儿对日军命令的不屈不挠,还有坡娃为了找雪儿坚定不移的精神。书中的坡娃为了救雪儿,不惜在日军的真枪核弹面前抢走雪儿

  红军的一个士兵与日本军官河野搏斗,雪儿为了帮助红军,腿受伤的他不知道,不停地奔跑,以至于嘴角流淌的鲜血,她也全然不顾,,险些掉下悬崖,他可真伟大呀。

  雪儿和坡娃在战争的年代,不畏日军的侵略,勇于与日军做斗争,为了自己的家园,为了自己的祖国。今天我们幸福的生活是前人用鲜血和生命换来的,我们要把这种红色精神发扬传承下去。

  《火印》读后感 篇20

  暑假里,我读了曹文轩的长篇小说——《火印》。这本书主要讲述了主人公坡娃在放羊回家的路上从狼群中救出一只健壮可爱的白色小马驹,给它起名为“雪儿”,他们一直在野狐峪过着安宁的田园生活。

  可是,好景不长,日本侵略者踏上了这片美丽的土地,他们发现雪儿是一匹好马,就将雪儿强行征用了。雪儿遭受了种种磨难,身上也被烙上了日本军营的火印,最终成了一匹拉大炮的马。

  看到这里,我不禁为雪儿感到难过。假如我是雪儿的话,此时我会格外地想念我的救命恩人——坡娃,也会为我身上这枚火印而感到耻辱。

  经过战争和苦难后,坡娃和雪儿终于重逢了,但在回村庄的路上,雪儿一直低着头,因为它身上这枚火印成了它一生的耻辱。

  一次偶然的机会,他们碰到了一位失去战马的中国骑兵,坡娃将雪儿借给了他,最后,雪儿打赢了一场战争,也找回了自信,抬起头,仰天长啸……

  合上书本,我噙着泪水,简直无法想象雪儿被烙上火印时内心的感受。这一切都是战争造成的!我痛恨战争,期望和平!

  也许在你们看来雪儿只是一匹马——一匹普普通通的战马。但在我心目中,它是一个人,一个有尊严、有智慧、有勇气,并且很无奈的一个人。

  《火印》读后感 篇21

  《火印》是曹文轩先生写的一部战争题材的儿童长篇小说,小说中塑造了一匹有尊严,有智慧,有悲悯的马——雪儿,雪儿的主人——坡娃,一个勇敢、刚毅、善良的放羊娃。

  小说主要讲的是:坡娃救了一匹漂亮的马,取名雪儿,他们俩一直过着舒心而安宁的生活,可突然有一天,日本军官河野闯入领地,看中了雪儿,强行拉走,并给它烙上深深的火印,河野想要征服它,可雪儿坚强不屈,遭受种种屈辱,与此同时,坡娃也失去亲人,失去朋友,失去了一条腿……

  读完这本书后,我印象最深的是最后一章,雪儿为了报仇,为了洗刷身上的屈辱,为了在村民面前昂起头,载着一位中国战士,打败了河野,赢得了尊严。看到这儿时,我热泪盈眶,雪儿为了打败日本战队,差点牺牲自己的生命。历史上不也有许多浴血奋战,甚至以身殉国的战士吗?活活被火烧死的邱少云,一声不吭;十指穿心的江姐,不卑不亢;英勇跳崖的五壮士,无怨无悔……没有这些革命先烈,怎能有今天美好的生活?而现在呢,人们不但不珍惜来之不易的生活,反而有的纸醉金迷,一掷千金。现在所有的一切,都是战士们用血汗拼来的呀!加多宝饮料,大家都知道吧,令人愤怒的是:加多宝饮料侮辱了邱少云这些英雄,如此过分!如此心寒!

  读了这本书后,我敬佩书中的雪儿,更敬佩拥有雪儿精神的革命烈士。我要珍惜生活,热爱生活,更要为社会奉献一己之力,做一个对社会有用的人。

  《火印》读后感 篇22

  暑期里,我静静得打开了曹文轩的《火印》一书,这部书让人陶醉也让人沉迷。合上书本时,我久久地回味着,眼眶已然湿润。

  一个名叫坡娃的男孩从狼嘴里救下了一匹良马,取名“雪儿”,然而可耻的日本鬼子看中抢走了它。长官河野企图驯服雪儿,但雪儿没被驯服,好几次差点要了河野的命,最终“雪儿”沦落成拉炮车的马。在那个马的地狱里,雪儿遭受了母子分离,种种欺凌,到最后日本鬼子被消灭,雪儿重新回到了坡娃身边。

  就是这样的一只有思想、有人格的马深深地触动了我的神经。雪儿有思想,有喜怒哀乐,在被河野强行夺走孩子的时候,它哀鸣着;在被河野用各种手段制服时,它发怒了; 当黑狗死了的时候,它流泪了;在坡娃和它玩耍时,它快乐的奔跑、欢叫。雪儿已经不是一匹马了,它通人性、有感情、有智慧、简直和人一样具有灵性,不,它胜过人,在那个兵荒马乱的年代,又有多少人禁不住诱惑,或苦难当了汉奸。可是,雪儿知道,它的主人只有野狐峪的坡娃,无论河野怎么训练,它都不愿意被驯服,我被它这种精神深深折服。可雪儿却因为骨肉分离而性情大变。

  雪儿有魄力,河野让它做一连串“悬崖勒马”的高难度动作时,雪儿一直不肯配合,河野不断催促,雪儿竟然向悬崖跑去,看到这儿,我的心都不禁提到了嗓子口,马上就要冲出悬崖了,难道雪儿要和河野同归于尽!河野不得不紧急跳下了马,雪儿也停下了脚步!雪儿宁死也不被河野制服,我深深地佩服着。

  一个个跌宕起伏的情节让我沉醉其中,曹文轩老师写的《火印》首先让我明白,我们每一个人都应该善待所有生灵,只有真心对待它们,我们才会收获每一个生灵真心的回报,真心对待动物。同时它让我想起了当年处在水深火热中的中国人民,面对日寇的欺凌、虐待、烧杀抢掠,,“火印”,是烙刻在雪儿身上的耻辱,他们更是承受着巨大的耻辱,但他们最终像雪儿一样高昂着头,赢回了尊严!可是,如今我们有些中国的学生,在国外留学,学习完了就把父母带去国外不肯回来,有的甚至连父母都不要,独自在国外生活,这些人连雪儿都比不上,雪儿爱自己的主人,知道野狐裕才是自己的家,所以无论河野如何威逼利诱都没有屈服,但我们现在的人呢?但愿我们每一个中国人都能不忘历史,爱我们的祖国母亲,爱我们的家园。

  《火印》读后感 篇23

  暑期里,我静静得打开了曹文轩的《火印》一书,这部书让人陶醉也让人沉迷,合上书本时,我久久地回味着,眼眶已然湿润。

  一个名叫坡娃的男孩从狼嘴里救下了一匹良马,取名“雪儿”,然而可耻的日本鬼子看中抢走了它,长官河野企图驯服雪儿,但雪儿没被驯服,好几次差点要了河野的命,最终“雪儿”沦落成拉炮车的马,在那个马的地狱里,雪儿遭受了母子分离,种种欺凌,到最后日本鬼子被消灭,雪儿重新回到了坡娃身边。

  就是这样的一只有思想、有人格的马深深地触动了我的神经,雪儿有思想,有喜怒哀乐,在被河野强行夺走孩子的时候,它哀鸣着;在被河野用各种手段制服时,它发怒了;当黑狗死了的时候,它流泪了,在坡娃和它玩耍时,它快乐的奔跑、欢叫。雪儿已经不是一匹马了,它通人性、有感情、有智慧、简直和人一样具有灵性,不,它胜过人,在那个兵荒马乱的年代,又有多少人禁不住诱惑、或苦难当了汉奸。可是,雪儿知道,它的主人只有野狐峪的坡娃,无论河野怎么训练,它都不愿意被驯服,我被它这种精神深深折服,可雪儿却因为骨肉分离而性情大变。

  雪儿有魄力,河野让它做一连串“悬崖勒马”的高难度动作时,雪儿一直不肯配合,河野不断催促,雪儿竟然向悬崖跑去,看到这儿,我的心都不禁提到了嗓子口,马上就要冲出悬崖了,难道雪儿要和河野同归于尽!河野不得不紧急跳下了马,雪儿也停下了脚步!雪儿宁死也不被河野制服,我深深地佩服着。

  一个个跌宕起伏的情节让我沉醉其中,曹文轩老师写的《火印》首先让我明白,我们每一个人都应该善待所有生灵,只有真心对待它们,我们才会收获每一个生灵真心的回报,真心对待动物。同时它让我想起了当年处在水深火热中的中国人民,面对日寇的欺凌、虐待、烧杀抢掠,,“火印”,是烙刻在雪儿身上的耻辱,他们更是承受着巨大的耻辱,但他们最终像雪儿一样高昂着头,赢回了尊严!可是,如今我们有些中国的学生,在国外留学,学习完了就把父母带去国外不肯回来,有的甚至连父母都不要,独自在国外生活,这些人连雪儿都比不上,雪儿爱自己的主人,知道野狐裕才是自己的家,所以无论河野如何威逼利诱都没有屈服,但我们现在的人呢?但愿我们每一个中国人都能不忘历史,爱我们的祖国母亲,爱我们的家园。

  先来看看本书的作者吧,著名的文学作家——曹文轩,他1945年1月生于江苏盐城,中国作家协会委员,北京大学教授,今年四月,在新西兰领取国际安徒生奖,这也是中国作家首次获此殊荣。他创作了很多优秀的文学作品,相信大家都有所耳闻,像《山羊不吃天堂草》《草房子》《细米》等等,最近在北京国际书展上,我又获得了一本他的签名书《蜻蜓眼》。在他的众多作品中,我最爱《火印》这本书。他在全书的开头说了一句让我印象深刻的话:“追求不朽,是无法消解的人性,我追求的只是文字的不朽。”正是这种执着与追求完美的精神,成就了一代大师,带给我们精神上宝贵的不朽财富。

  《火印》,相信初见本书的书名,你们一定有着和我一样的感觉,书名很奇怪,为什么会叫《火印》?代表什么意思呢?细细翻阅全书慢慢就知道了。这本书讲述一个让我流下感动的眼泪,让我开心的大笑,让我热血沸腾的故事。故事发生在一个偏远的小山村“野狐峪”。一个名叫坡娃的孩子在十二岁那年从狼群中救回来一匹小马驹,取名“雪儿”。它和坡娃一家过着宁静幸福的生活。可是战争爆发了,雪儿被日军带走,征用。经过纷飞的战火和无尽的苦难,雪儿终于回到了它的家,与坡娃重聚。但是日军在它身上烙下的火印,却永远也去不掉,这种屈辱让雪儿在村民面前深深地低下了头……直到最后,中国军队和日军打仗时它才终于在村民面前挽回了尊严。看到这里,你也许有所感悟,有些明白火印是什么了吧。细细品味,我却觉得曹文轩老师在本书中所说的“火印”,其实有两层含义:第一层是指日军把雪儿抓回去后用烙铁在雪儿身上作出的标记;第二层含义是指深深印刻在中国人民内心永远不能忘记的历史。这是我对火印的理解!

  从书中,我读出了主人公坡娃和他的雪儿之间深厚的友谊与真挚的情感;读出了日本侵略者的残忍与蛮横;读出了中国人民为了自己的祖国不惜牺牲生命的勇敢精神;更读出了战争的残酷和作者内心世界对和平的向往与呼唤。

  这本书让我伤心的流泪,深深的感动。在为胜利而欢呼的同时,也让我知道了友情的可贵,尊严的可贵,和平的可贵,我,珍爱这本书!

  《火印》读后感 篇24

  最近我一直都在家里上微课,不能出去,可是我的阅读时间慢慢开始变多了。

  这本书是曹文轩写得。主要讲述了一匹名叫“雪儿”的马的故事。

  《火印》的封面是一匹马,它身上的花纹就是我们见到的白桦树。眼睛里是一位小男孩——小男孩就是这本书的主人公,名叫“坡娃”。

  当我翻开第1页时,就被深深地吸引住了,我仿佛进入了这本书里面,看到了坡娃奋勇从狼群中把雪儿救出来。从那以后雪儿就跟坡娃一家生活在一起。雪儿长得很快,眼看着一匹小马驹变成了一匹年轻的骏马,在野狐峪,他(它)们过着宁静的田园生活。可是战争爆发了,雪儿被日军强征走,身上烙下了一枚日本军营的火印。看着真让人揪心。

  日本军官河野看中了它,想训练它成为自己坐骑。在日本军营里,雪儿还产下了一头小马驹。但雪儿不肯接受河野的驾驭,它心中唯一的主人就是坡娃。由于雪儿的不屈和对抗,它沦为拉大炮的战马。读到这里,还真让人捶胸顿足。同时遭遇不幸的,还有处在日军炮火攻击下的野狐峪村民。真让人难过。

  历经战火和苦难之后,坡娃终于将伤痕累累的雪儿带回了野狐峪,但雪儿身上的火印,成为它终身的耻辱。雪儿在村民们面前深深地低下了头。一天早上,坡娃发现雪儿不见了,没人知道它去哪儿了。

  《火印》,印刻我们不能忘记的一切!

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