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《我爱幼儿园》的读后感（通用13篇）
当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的《我爱幼儿园》的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我爱幼儿园》的读后感 1
儿子从在我肚子里扎根到现在已经三岁多了，这就意味着他和我相伴已经有快四年的时间了。四年，不短的时间吧，除了短暂的出差，我几乎是每天每夜的看着他成长起来的。他每天都在我的周围，或哭或笑或闹，生活如此的真实，但在某些时刻我总会有片刻的恍惚，恍惚觉得过往的这几年仅在一眨眼间，而他就长成了现在这个样子。“妈妈”这个称号，从他能开口说话是起，已经无数次的叫着，但是这个角色我觉得自己一直都没有站稳，战战兢兢的，如何做一个好妈妈成了生活的另一种动力。有时候觉得不是自己在成长，是孩子的成长推动着自己在前进，在努力在学习。或者说仅仅是时间的流逝而已，是时间让自己停不下进步，是时间让我们不得不去面对一些事情。比如，幼儿园的概念，比如我的孩子很快就要入园的这个事实。
在我心里，一方面希望他能尽快入园，解决现在的很多矛盾和困难，另一方面我是不希望他入园的，在我心里他还小，与同龄女孩比起来，他的语言发展没有那么流利，我担心他有事不说或者和老师表达不清楚；他的生活自理能力差，我又担心一下子推到那个环境中会让他产生很多挫败感；还有他性格敏感，情绪都在心里，我又担心这个、担心那个。总之，在意识到他确实年龄到了应该入园的时候了，在开始给他找幼儿园，了解这方面信息的.时候我的担心和焦虑开始陡然增多。他爸说孩子的成长过程中有些问题就是需要他自己去面对的，我们总不能让他生活在真空中，没必要担心。后来想想，与其浪费那么多的时间担心还不如做点准备，让孩子轻松快乐的入园。
《我爱幼儿园》的读后感 2
霸王龙最近都在忙着面试幼儿园。目标又要距离近，又要活动空间大，又要老师温柔不体罚……忐忑又徘徊，霸王妞不到两岁半去了三四家都说年龄不够不接收，肯接收的幼儿园三千块左右经济承受不住。前几天去面试一家幼儿园，她不能坐在凳子上跟老师交谈，一下子弄这个一下子弄那个。提问的问题都不愿意回答（在家模拟的挺好的）然后老师说你的小朋友还没准备好大一点再来，内心有一瞬间感觉这个面试搞砸了，忍不住心里骂一句霸王妞不争气。出了门口真的骂了她一顿把她骂哭了，心里立马很内疚不停给她道歉。
提到幼儿园绘本没团过，也很难给霸王妞讲明白去幼儿园是一个独立的过程，要离开妈妈开始独立生活。一方面她是我亲带的，比较害羞有点不合群。对上学这话题比较抗拒，谁提打谁。说上学不好不要去，要跟着妈妈。要么就是说我今天去了，明天不用去。最后一次面试的时候因为我骂了她再也不愿意去幼儿园面试呢。
正在焦头烂额之际，看到Lily爱绘本，小姐姐正好分享去幼儿园相关的幼儿绘本，忍不住倒了一次苦水。当天晚上lily小姐姐就回复我了：亲爱的，我跟你其实情况比较像，我也是95%是我一个人带的孩子，特别理解你。我送你另外一本入园经典绘本《我爱幼儿园》，这本书从书名到内容都是让宝宝从心理上接受幼儿园的过程。希望可以帮助你的宝贝迎来全新的开心的幼儿园生活啦[爱你]两天时间就收到这个绘本了，原来是当天晚上就给我寄的，太感谢了，真是解决燃眉之急呢。
霸王妞收到绘本是很开心的，然后看到莱昂（我阅读的时候直接改成霸王妞了）跟她一样早上赖床不愿起床在偷笑，看到莱昂去幼儿园第一天哭了她又有点担心地问我：是所有人都哭吗？妈妈为什么不留下来陪我？再看到很多小朋友做游戏唱歌画画的一天，她自己嘀咕：老师妈妈也是这样陪我玩的（我是业余教小朋友画画的美术老师）。然后我引导她妈妈陪你就两个人玩不太好玩。你看看，去幼儿园好多小哥哥小姐姐陪你一起做游戏很好玩的。她跟莱昂说了同样的`话：我今天上了明天不用来可以吗？我会想念你的。我说：妈妈也会想念你的，幼儿园是一个交朋友的地方，每一个小朋友长大了都会去交朋友。你再大一点愿意了，我们再去幼儿园玩一下好吗？她沉默一会说：我现在不愿意，长大了再去好吗？我说好的，我们一起长大。
绘本让孩子更有代入感，也许我们努力点就会成为《我爱幼儿园》。
《我爱幼儿园》的读后感 3
参加了喆妈公益阅读《中国第一套幼儿生活百科》试读活动，幸运的获得了《我爱幼儿园》这本书，这是适合我们女儿这样的托班或者小班的小朋友读的，书是很厚的纸而且印刷也很好的，颜色很亮丽很正，女儿拿到就爱不释手，自己看了好几遍，女儿现在已经认识一千多个字了。然后又让我一起读。
这本书写的是国外的幼儿园小朋友的生活，虽然和我们国内的幼儿园教法和上课的方法有一些不同，但是大体上是一致的。看到这本书，又一下子把我的思绪带到了2011年9月份女儿刚上幼儿园的时候，由于从小就是我一个人全职带女儿，所以女儿对妈妈的依赖性很强，第一天去没有哭，可能还是懵懵懂懂的以为就是去玩了，从第二天开始就哭了，但是我还在狠下心来头也不回的出去了，每一个小朋友都要经历这个阶段的，包括我也一样的有这个分离焦虑，那时候一到下午2点我就坐也不是站也不是的心都悬在嗓子眼了，放学的时候我早早的就等在幼儿园门口，一开门就第一个冲进去，发现女儿背着小书包还在那里哭，那个心疼啊，一直哭了一个月到国庆节放假结束后，女儿自己说“妈妈我不哭了，我做操”就这样女儿度过了她人生第一个困难时期。
现在女儿已经很喜欢她的幼儿园了，在幼儿园里各个活动和课程中都能很好的完成，而且还帮忙其他小朋友做手工之类的，做小组长帮助老师管理小朋友喝水和检查小朋友的鞋子是否穿反等等，经常做老师的`小帮手，受到老师和小朋友家长的好评。还参加了园合唱队，六一儿童的时候代表园去表演节目，还代表班级参加了海曙区运动会倒爬比赛，取得了不错的成绩。
两年的幼儿园生活使宝贝学到了很多知识和技能，也长大懂事了很多，还有两年的幼儿园生活，希望女儿的每一天都健健康康，快快乐乐，平平安安的。
《我爱幼儿园》这本绘本是一本很棒的亲子读物，最后面还有神秘的藏画和小翻页，女儿最喜欢这一部分了，感谢喆妈公益阅读提供的这么好的书籍，谢谢！
《我爱幼儿园》的读后感 4
收到满满都是爱系列绘本之《我爱幼儿园》，是针对入园宝宝克服焦虑情绪的一本书。虽然宝贝还不到上幼儿园的年龄，但是提前“进入”幼儿园体验一下生活，对日后入园也是一个很好的指导。
主人公安娜还不到上学的年龄，妈妈提议她该去幼儿园了，安娜的担心就开始了“谁来帮我穿鞋啊”、“没人喜欢我怎么办”，妈妈安慰道“幼儿园有老师和好多小伙伴呢”。送安娜去了幼儿园，老师萨姆太太的出场，让安娜宽心了不少，“多漂亮的鞋子，我来帮你穿上好吗”，并指导“外套挂在这儿”，还给她介绍了一个小伙伴“这是汤姆，他也是今天第一天上幼儿园”，之后萨姆太太带着汤姆和安娜去找其他小朋友。萨姆太太是一个非常有爱心的老师，她的关心，让初入幼儿园的汤姆和安娜能比较快地适应。
安娜的妈妈话语不多，但也是一位非常睿智的妈妈，“在幼儿园做一样好玩的东西送给我，好吗？”看似妈妈在给安娜“布置任务”，实际是让安娜在幼儿园找到好玩的事情。
另外，在幼儿园找个小伙伴也是一件很好的事情。“看，这些泰迪熊一直哭个不停，他们不乖”汤姆说，“可能他们想妈妈了”安娜说。跟初入幼儿园的小朋友的状况和心理很相似。“我们带小熊去散步好吗”，于是他们带着小熊去了学校好多好玩的地方。萨姆太太还让他们两个当小帮手，并夸奖道“你们俩都很能干”，让他俩很快地融入幼儿园生活。
幼儿园的生活对所有的小朋友来说是一个不小的考验。所有的小朋友都排队上厕所，但还是有小朋友尿裤子了；上完厕所要洗手，汤姆忘了把袖子卷上去；老师要求大家安静地回到座位上去，但是有的'还是跑着回去；老师让大家乖乖坐好，小朋友们还是连蹦带跳的。在这种“闹哄哄”的情境中，汤姆和安娜坐在了一起。孩子们唱歌，拍手，还到教室外面去玩，大家都玩得不亦乐乎。
妈妈接安娜的时候不忘问安娜今天做了什么好玩的事情，安娜说“我交了一个好朋友”，并问到“明天还可以上幼儿园吗？”
安娜很幸运，她有一个睿智的妈妈和一个有爱心的老师。在我们的现实生活中，可能并不是每个宝宝入园都能碰到这么好的老师，所以做父母的要提前把幼儿园的生活了解一些，平时有所侧重点的锻炼。看完这本书，让我意识到我们的宝宝入园前至少有两件事情要提前锻炼，一是锻炼孩子自己换衣服、鞋袜，二是锻炼孩子自己交朋友。总之，生活能基本自理，能轻松找到一起玩的小伙伴，宝宝入园基本就不成问题了。
另外，这本书还有一个好的地方就是后附英文缩小版，可以念英文给宝宝听呢。
《我爱幼儿园》的读后感 5
《我爱幼儿园》这本书，仿佛带我回到了那个充满欢笑和纯真的年代。作者用细腻的笔触，描绘了一个个生动有趣的幼儿园生活场景，让我在阅读的过程中不禁会心一笑，又或是感叹岁月的流转。
书中的小朋友们在幼儿园里经历着成长的点点滴滴，他们学会了分享、合作，也学会了面对挫折和困难。这些看似简单的生活片段，却蕴含着深刻的教育意义。它告诉我们，幼儿园不仅是孩子们学习知识的地方，更是他们学会做人、学会生活的起点。
读完这本书，我深感幼儿园教育的重要性。在这里，孩子们可以接触到各种各样的知识和文化，可以结交到来自不同家庭背景的小伙伴，可以体验到集体生活的快乐和温暖。同时，幼儿园教育也是家庭教育的重要补充，可以帮助家长们更好地了解孩子的'成长需求，为他们的未来发展打下坚实的基础。
总之，《我爱幼儿园》这本书让我感受到了幼儿园生活的美好和纯真，也让我更加珍视那些曾经的童年时光。
《我爱幼儿园》的读后感 6
《我爱幼儿园》是一本让人忍不住想回到童年的书。在阅读这本书的过程中，我仿佛看到了自己小时候在幼儿园里玩耍、学习的身影。
书中描述的'那些场景，如孩子们在操场上奔跑、在教室里画画、在午睡时间偷偷讲话等，都让我感到无比亲切。这些看似琐碎的生活细节，却构成了我们童年最美好的回忆。
作者通过这本书，向我们展示了幼儿园生活的丰富多彩和温馨有趣。在这里，孩子们可以尽情释放自己的天性，探索未知的世界。同时，他们也能在老师的引导下，逐渐学会一些基本的生活技能和社交技巧。
读完这本书，我深刻体会到幼儿园教育的重要性。它不仅可以帮助孩子们建立良好的社交关系，培养他们的团队合作精神，还能让他们在轻松愉快的氛围中学习各种知识和技能。这种教育方式，无疑会对孩子们的未来产生深远的影响。
《我爱幼儿园》的读后感 7
《我爱幼儿园》这本书，给我留下了深刻的印象。它让我重新认识了幼儿园这个特殊的教育阶段，也让我更加珍惜那些与孩子们共度的美好时光。
在书中，作者用生动的笔触描绘了幼儿园里的点点滴滴，从孩子们的日常起居到他们的学习娱乐，每一个细节都让人感受到了幼儿园生活的温馨和有趣。这些故事不仅让我回忆起了自己的幼儿园时光，也让我对现在的幼儿园教育有了更多的思考和认识。
通过这本书，我了解到幼儿园教育不仅仅是传授知识那么简单，更重要的'是培养孩子们的社交能力、自理能力和创造力。在这里，孩子们可以学会如何与人相处、如何照顾自己、如何表达自己的想法。这些能力对于孩子们的成长来说至关重要。
此外，这本书还让我感受到了幼儿园老师们的辛勤付出和无私奉献。他们用自己的爱心和耐心，为孩子们创造了一个充满爱和温暖的学习环境。在这里，孩子们可以感受到家一般的温暖和关怀。
总之，《我爱幼儿园》这本书让我更加深入地了解了幼儿园教育的意义和价值，也让我更加珍惜那些与孩子们共度的美好时光。
《我爱幼儿园》的读后感 8
《我爱幼儿园》这本书以温馨而真实的笔触，描绘了一个孩子从家庭踏入幼儿园，从陌生到熟悉，再到深深爱上这个小小世界的成长历程。读完这本书，我仿佛又回到了自己初次走进幼儿园的那一刻，那种既紧张又期待的心情跃然纸上。
书中通过孩子的视角，讲述了他在幼儿园里的点点滴滴。从第一次和老师打招呼的羞涩，到和小朋友们一起玩耍的欢乐；从学习新知识的兴奋，到遇到困难时的坚持和成长。每一个小细节都生动而真实，让人感同身受。
这本书让我深刻体会到，幼儿园不仅是孩子们学习知识的.地方，更是他们学会独立、学会社交、学会面对困难的重要场所。在这里，孩子们学会了分享、学会了合作、学会了尊重他人，这些宝贵的品质将伴随他们一生。
此外，书中还展现了老师们的辛勤付出和无私奉献。他们用自己的爱心和耐心，引导孩子们健康成长，让他们在幼儿园里感受到了家的温暖。这种师生之间的深厚情谊，让人倍感温馨。
总之，《我爱幼儿园》这本书让我重新认识了幼儿园的意义和价值。它让我更加珍惜这段美好的时光，也激励我要以更加积极的心态面对生活中的挑战。
《我爱幼儿园》的读后感 9
《我爱幼儿园》这本书以细腻的笔触，记录了一个孩子对幼儿园的深深热爱。读完这本书，我仿佛看到了孩子们在幼儿园里快乐成长的身影，感受到了他们无忧无虑的童年时光。
这本书以孩子的视角出发，讲述了他们在幼儿园里的日常生活。从早晨的入园仪式，到白天的游戏和学习；从午后的点心时间，到傍晚的离园时分。每一个场景都充满了欢声笑语，让人忍不住想起自己童年的快乐时光。
书中还描绘了孩子们与老师们之间的深厚情谊。老师们不仅教会了孩子们知识，更教会了他们如何做人、如何与人相处。这种亦师亦友的关系，让孩子们在快乐中成长，也让他们更加珍惜这段美好的时光。
此外，这本书还让我深刻体会到，幼儿园是孩子们成长的重要阶段。在这里，他们学会了基本的生活技能、社交技巧和解决问题的'能力。这些宝贵的经验将为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
总之，《我爱幼儿园》这本书让我感受到了孩子们对幼儿园的热爱和依恋。它让我更加珍惜这段美好的时光，也让我更加期待孩子们未来的成长和发展。
《我爱幼儿园》的读后感 10
《我爱幼儿园》这本书用温暖的语言，描绘了一个孩子对幼儿园的深厚感情。读完这本书，我深深被孩子们纯真无邪的笑容和幼儿园里温馨的氛围所打动。
这本书以孩子的视角，展现了他们在幼儿园里的快乐时光。从和小朋友们的亲密互动，到和老师们之间的深情厚谊；从各种有趣的游戏活动，到充满挑战的学习经历。每一个细节都充满了爱和关怀，让人感受到幼儿园这个大家庭的温暖。
书中还强调了幼儿园在孩子们成长过程中的重要性。在这里，孩子们不仅学会了知识，更学会了如何与人相处、如何面对困难。这些宝贵的经验将伴随他们一生，成为他们人生道路上不可或缺的财富。
此外，这本书也让我思考了幼儿园教育的意义和价值。幼儿园不仅是孩子们学习知识的场所，更是他们培养品格、塑造性格的重要阶段。在这里，孩子们学会了分享、学会了合作、学会了尊重他人，这些品质将对他们未来的'成长产生深远的影响。
总之，《我爱幼儿园》这本书让我感受到了孩子们对幼儿园的热爱和依恋。它让我更加珍惜这段美好的时光，也让我更加关注幼儿园教育的质量和意义。我相信，在老师和家长的共同努力下，孩子们一定会在幼儿园里度过一个快乐、充实的童年时光。
《我爱幼儿园》的读后感 11
《我爱幼儿园》这本书让我仿佛回到了自己的童年时光，那段无忧无虑、充满好奇心的日子。这本书以温馨细腻的笔触，描绘了幼儿园生活的点点滴滴，让我感受到了那份纯真与美好。
书中描绘的幼儿园生活丰富多彩，有和蔼可亲的老师、活泼可爱的小朋友，还有各种各样的游戏和活动。这些画面让我回忆起自己在幼儿园时的快乐时光，那些与小伙伴们一起度过的快乐时光，成为了我心中最珍贵的回忆。
通过这本书，我更加深刻地认识到了幼儿园教育的重要性。幼儿园不仅是孩子们学习知识的地方，更是他们成长和锻炼的摇篮。在这里，孩子们可以学会如何与人相处、如何表达自己、如何解决问题。这些宝贵的经验将伴随他们一生，成为他们成长道路上的坚实基石。
读完这本书，我深深地感受到了作者对幼儿园生活的`热爱和赞美。这本书不仅让我回忆起了自己的童年时光，更让我对幼儿园教育有了更加深入的认识。我相信，在未来的日子里，幼儿园将继续为孩子们的成长和发展提供坚实的支持。
《我爱幼儿园》的读后感 12
《我爱幼儿园》这本书用简单而真挚的语言，勾画出了幼儿园生活的美好画面。阅读这本书，我仿佛又成为了一个小朋友，重新体验了那段充满乐趣和探索的时光。
书中的故事让我感受到了幼儿园老师的辛勤付出和无私奉献。他们不仅是孩子们的老师，更是他们的朋友和伙伴。在老师们的悉心教导下，孩子们学会了分享、学会了合作、学会了关爱。这些品质将伴随他们一生，成为他们走向社会的宝贵财富。
此外，这本书也让我认识到了孩子们在幼儿园中的成长和变化。他们从一个个稚嫩的小宝宝，逐渐成长为能够独立思考、勇敢表达的'小小少年。这种成长不仅体现在知识的积累上，更体现在他们性格和品质的培养上。
这本书让我更加珍惜和感激自己的幼儿园时光，也让我更加期待未来的教育旅程。我相信，在老师们的辛勤付出和孩子们的努力下，我们的教育将会更加美好和精彩。
《我爱幼儿园》的读后感 13
《我爱幼儿园》这本书带给我无尽的温暖和感动。它让我重新认识了幼儿园这个特殊而重要的阶段，让我更加珍惜和感激这段美好的时光。
这本书用生动的笔触和真实的情感，展现了幼儿园生活的多彩和丰富。从孩子们第一次踏入幼儿园的好奇和不安，到他们逐渐适应并爱上这里的过程，每一个细节都让人感同身受。书中还描绘了许多温馨而感人的场景，如孩子们一起过生日、一起玩游戏、一起分享快乐等，这些画面让我感受到了幼儿园生活的美好和纯真。
这本书也让我更加深入地思考了幼儿园教育的意义和价值。它不仅为孩子们提供了一个学习和成长的平台，更为他们提供了一个充满爱和温暖的家。在这里，孩子们可以学会如何与人相处、如何表达自己、如何解决问题。这些宝贵的经验将伴随他们一生，成为他们成长道路上的坚实基石。
读完这本书，我深深地感受到了作者对幼儿园生活的热爱和赞美。这本书不仅让我回忆起了自己的.幼儿园时光，更让我对幼儿园教育有了更加深入的认识和理解。我相信，在未来的日子里，幼儿园将继续为孩子们的成长和发展提供坚实的支持。
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