《做一个有奋斗感的教师》读后感850字
在上一个星期中，园长为我们推荐了一篇文章《做一个有奋斗感的教师》让我们来读一读，学习学习充实一下自己。在连续这这几天中，我一直没闲着利用空余的时间将这片文章《做一个有奋斗感的教师》，开始读时只觉得这篇文章写的不错，挺好的。可是好在哪里呢？反问自己？答不出个所以然来？因此连续读了好几遍，觉得这篇文章越读越有感觉，让你的心里不由得就会想一想平时生活中的自己，是怎样的？是否坚持不懈？
经过这几天的耐心阅读，从中也给了我很大的启发。认为做为一个幼儿老师不仅只有耐心、信心、爱心而更要有一颗上进心。
在读完第一二三节中时想到平日里的自己，有时过于急于成果，而忽视过程，有时却不曾想到在做任何事情中不要过于求成、急于结果，而要重视在过程中吸收的精华、充实自己，并且做事中敢于挑战自我，对待自己要有突破性。只要脑袋中想过的好点子、好策略就要马上实施和幼儿一起进行、不要拖拉、怠慢，敢于追求，不要做笼中的鸟儿，只有被动的份。
在五六七节之后中觉得这篇文章说的真实在，觉得无论是做人做事都要脚踏实际的去做事，在生活中面对任何事情都要敢于去做、不推三堵四的去做。有时在工作中羡慕别人的成果，而却忽视别人的成果不是空手得来的，而是在同样的起跑线，过程中人家付出了双倍的努力，才能得来的。而不是一句两句的敷衍话就能得来的`，并且在生活中踏踏实实的做好身边的每一点事情，1、对幼儿的一句轻声问候、2、一个简简单单的微笑3、轻轻的的拥抱4、温馨的话语等都要做好。只要做好了身边的每一件小事，也会是一个很好的自我成长。
在八九节后中让我知道，在做任何事中要有自己的突破点，不要坐以享受，而要真实的。在遇事失败时也要勇于面对，面对一次的失败，等于想成功迈进一步。失败并不可怕，当你敢于认真面对失败时，会觉得反而很轻松，并在失败中吸收很多。
在这篇文章读完时，最喜欢的一段话，《一件事，如果你想去干好，就会发现有很多方法，你所要思考的，是比较哪一种方法更经济更有效，同样的，一件事如果你不想做好，也可以有很多理由，这就是俗话说的“歪理十八条”，歪理，听起来还像蛮有点理似的。》在做任何事情时，做的不好时、受到谴责时，错了就是错了。无需用更多的借口来解释、来辩答。错就是错。做任何事不要有任何的借口。
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