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《小水珠与大浪》读后感

时间:2021-05-14 12:16:10 读后感 我要投稿

《小水珠与大浪》读后感8篇

  【篇一:《小水珠和大浪》的读后感】

《小水珠与大浪》读后感8篇

  今天我完成语文练习册的时候,里面有一篇《小水珠和大浪》短文,让我想了很多。

  故事讲的是小水珠下定决心要把石头滴穿,海里的大浪知道了,便哈哈大笑,说:“就凭你那点力量,能把石头滴穿?”小水珠说:“不信,咱们比比。你把河边那块石头打个洞,我把那块石头滴穿。”

  从此,小水珠对这石头的一个点,不停地滴。坚持不懈,终于把石头滴穿了。而大浪高兴是冲一下,不高兴时的懒洋洋,结果河边的石头依然完好无损。

  看完这篇短文,我明白了一个道理,不管干什么事,不能骄傲、自大,要像小水珠一样,坚持不懈才能成功。我还想到了铁棒磨针、龟兔赛跑、闻鸡起舞的故事。

  我以后在学习中,要学习小水珠的精神,从一点一滴做起。不怕困难,努力学习。不能像大浪一样,有兴趣时就学习,没兴趣就不学。三天打鱼,两天晒网。

  千里之行,始于足下。明天我就是一滴小水珠,为实现我的理想而拼搏。

  【篇二:读《小水珠和大浪》有感】

  今天,我读了一篇文章,名为小水珠和大浪,深有感触,这篇文章主要讲了,小水珠和大浪打赌,小水珠把石头滴穿,而大浪把石头打个洞,九百九十九天后看结果。小水珠每天都努力的滴着,而大浪却不以为然,高兴的时候冲一下,不高兴的时候就懒洋洋的躺着。时间一转眼就过去了,九百九十九天的期限到了,小水珠找到大浪,并且告诉大浪,它已经把石头滴穿。大浪着急了,连忙使出全身的力气去冲石头,但是石头依然纹丝不动。

  读完之后,我在想,难道我们做一件事不应该像小水珠一样持之以恒吗?是的,我们应该学习小水珠那种水滴石穿的精神,我们都明白这个道理,可是在生活中,我确实是个“大浪”。

  几年前,妈妈带我去一中体育馆看看那个乒乓球班,我从看的第一眼起,就已经心动了。我缠着妈妈留给我报名。妈妈答应了。

  在学了一年多了已后,因为开奥运会,体育馆闭馆了,乒乓球班因而搬到了一座新建起的大楼里,因为是新建的,教室里有一股油漆味,妈妈就没去让我去。

  本来,我得理想是做中国的第二个“邓亚萍”,甚至要超越她,可是我现在不学了,我得“邓亚萍梦”还没开始去努力实现,就早早的落空了。

  我知道,我们做什么事都要像小水珠一样,做什么事都要有始有终,可是,我就是坚持不下去了。

  难道我们不应该像小水珠一样做什么事都持之以恒吗?

  【篇三:小水珠和大浪读后感作文】

  从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

  从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……

  九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”

  大浪听了,着急了,赶快使出全身的`力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。

  读了小水珠和大浪的故事,使我懂得了滴水穿石,不是力量大,而是功夫深的道理。

  【篇四:《小水珠和大浪》读后感】

  今天,我读了《小水珠和大浪》这篇寓言,我非常喜欢它。

  这篇寓言主要讲了这样一个故事:一滴小水珠正好滴在一大块坚硬的岩石上,它下了决心要把石头滴穿。没过几天,这件事被小河里的大浪听见了,它对小水珠说:“就凭你那点力气,就能把石头滴穿?真可笑。”水珠说:“不信,咱们走着瞧,你限我999天,我把石头滴穿,你把石头打个洞,看看谁能赢!”

  “太容易了”,大浪笑着说。因为它觉得,自己别说给岩石打个洞,就是把岩石粉身碎骨也容易。小水珠瞄准一个点天天滴,月月滴,不管风吹日晒、雷电交加、大雪纷飞,依然辛勤的工作着。而大浪却不同,高兴时冲一下,不高兴时懒洋洋。

  转眼间,九百九十九天过去了,小水珠居然真的把石块打穿了,而大浪连一个小洞也没打成。

  这个寓言告诉我,积少成多,水滴石穿。我们要“立长志”不要“长立志”,虽然有人力量很大,但还是顶不过一些普通小孩,虽然诸葛亮很聪明,但还是有用兵不当的时候。水珠虽小,但力量却能滴穿过一块石头,大浪虽大,但却不能在同一块石头上打个洞,因为这正是水珠这惊人的毅力和永久的恒心所造成的。俗话说得好,水滴穿石,这水滴之所以能穿石,就是因为只要一点一滴地积累下去,就会产生巨大而无穷的力量!

  【篇五:《小水珠与大浪》读后感】

  “虚心使人进步,骄傲使人落后。”当我读完这篇文章时,就会想起这句话。

  小水珠决心要把石头滴穿。这件事被大浪知道了,大浪哈哈大笑起来。大浪不相信,因为大浪看小水珠太小了。但是小水珠不服气,却说:“不信,咱俩比一比,九百九十九天后,你把河边的石头穿个洞,我把这块石头穿个滴。”大浪却哈哈大笑的说:“容易、容易。”

  从此,小水珠每一天都对准石头滴啊滴,总是坚持着。而大浪却不一样。高兴时就“哗一”地冲一下。不高兴时却一动不动。

  九百九十九天过去了。小水珠来找大浪,告诉大浪“我把石头滴穿了!”大浪一看,急忙使全身的力气“哗——哗——哗”连续几声,可是石头纹丝不动。

  在这时,我想到了《龟兔赛跑》,这两个故事把一个启示告诉我们:做什么事要虚心,要有耐心,认真仔细的做好,这样即会成功对自己也有益处。有一件事,我因骄傲而失败。在一个月光如水的夜晚,我和妹妹在楼下踢毽子,我认为,踢毽子是我的强项,小意思,可是,今天也不知道怎么了,踢了几个忽然就掉了,妹妹再一踢,居然比我多。我只能认输。在这一个小事上,我明白了,不能骄傲,认真努力去做。如果有的题会了,老师再讲一遍,千万不要自满,“自满十事九空”。

  我们要学小水珠的精神,说话算数,有信用,遇到困难的事情也要去克服,不要自满与骄傲,认真对待每一件事。记住“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  【篇六:读《小水珠和大浪》有感】

  今天我读了《小水珠和大浪》让我受到了很大的启发。

  这篇文章主要写了小水珠决心把石头滴穿,大浪听了感到不可思议:小水珠力气那么小,怎么可能把石头滴穿呢?小水珠看穿了大浪的心思,它决定和大浪比赛:九百九十九天后看谁能把石头滴穿。大浪以为自己力大无穷,就毫不犹豫的答应了。一转眼九百九十九天就过去了,小水珠果然将石头滴穿了,而大浪拍打过的石头还纹丝不动。

  为什么大浪力气那么大也没把石头穿出洞,而小水珠就能穿透呢?原来小水珠做事坚持不懈,不管白天还是晚上它都在工作,而大浪高兴的时候冲一下,不高兴的时候就不冲所以一事无成。

  我们生活中有很多“大浪”,有一次妈妈给小明报了一个画画班,刚开始小明天天去学,回家也练,可时间一长小明怕苦怕累就退学了。读了这篇文章我明白了做事要有始有终,坚持不懈,才能成功。

  我决定以后要像小水珠学习,不做“大浪”那样的人。作文

  【篇七:读《小水珠与大浪》有感】

  在我读过的短文中,给我最深刻印象的是《小水珠与大浪》。这篇短文主要通过小水珠与大浪比赛的事,体现了小水珠滴水穿石的精神。

  “从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地劳动着。而大浪却不同,高兴时“哗”地一下,不高兴时就懒洋洋……读到这里,我内心感到十分内疚,脸红得象熟透了的虾子,掩卷沉思:低年级时我的成绩并不好,并且认为自己笨,很难学好,临近考试,同学们都争分夺秒地复习,而我却无动于衷,高兴时读读课文,不高兴时,懒洋洋地坐在河边发呆,不是低头看看水里嬉戏的小鱼儿,就是抬头望望天上追逐的白云,心里暗嘻:管它什么考试,我全都会了,无需准备,就等你来!妈妈看了这种情景,摸摸我的后脑勺,娓娓道来地说:“孩子,快考试了,该掌握的知识你掌握了吗?”我胸有成竹地说:“掌握了!”妈妈继续说:“爱因斯坦小时候也不是超人的天才,甚至有人说他是个笨蛋,可是使笨蛋成为天才的,不就是这个勤字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的笨拙。”听了妈妈发人深省的教诲,我不再做短文里的大浪,要做坚持不懈的小水珠。终于,在考试时我取得了好成绩。

  读了这篇短文,我明白了一个道理:无论做什么事,都要坚持不懈地一心一意地去做,就一定能成功。

  【篇八:读《小水珠和大浪》有感】

  “虚心使人进步”,“骄傲使人落后。”当我一口气读完《小水珠和大浪》这篇文章时,我就想起这句话。

  文章主要内容写了:小水珠决心要把石头滴穿。这件事被知道了,大浪哈哈大笑。大浪不相信,因为小水珠,太小了。大浪看不起它。大浪对小水珠说“哼,凭你那点力气,能把石头第穿?真笑话!”当我读完《小水珠和大浪》我就想起了《乌龟和兔子赛跑》这篇文章兔子和大浪是一样骄傲自满的。读完文章我不由自主

  地想起一件事。我也因为骄傲而失败。一次下午放学回到家,我和弟弟做完作业了,我对弟弟说:“你感和我比踢毽子吗?”弟弟对我说:“感”。我们开始了,第一次我赢了,我高兴极了。第二次,弟弟不管我吓他,他还是坚持的在跳,他竟然比我多,我只好认输了。

  我要学习小水珠坚持不懈的精神,遇到困难的事情也要去克服,不要自满与骄傲,认真对待每一件事。

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