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《夸奖和责备的力量》读后感

时间:2021-05-12 17:48:28 读后感 我要投稿

《夸奖和责备的力量》读后感范文

  孩子的成长中,夸奖与责备是陪伴孩子成长并存的支撑,夸奖需要方法,同样责备也要讲究艺术。一味的夸奖或一味的责备都会使孩子"中毒",对成长都是无益的。假期学校推荐老师们阅读了《夸奖和责备的力量》一书,平时看"夸奖"孩子的书看得很多了,所以拿来书后先拜读书中"责备"的部分,看看有什么妙招。书中对"责备孩子的艺术"进行了专门研究,使我触动很深,收益颇多,不妨交流一二。

《夸奖和责备的力量》读后感范文

  为人父母者想把孩子教育成功,还真不是一件容易的事。在对待孩子成长过程中出现的过错和问题时,不能娇惯放纵、熟视无睹。"责备"成为父母会用、善用、惯用的方法,可时间长了,却又发现有时却很无效。究其原因,父母唠叨不休地责怪孩子。太长的说教,对小孩而言,反而会忘了为什么被骂,若对年龄稍大的小孩子而言,则会当做耳边风,根本不把父母说的话当一回事,结果父母嘀咕老半天,全然不具效果。那怎么办?首先,要"责备",但是要注意"责备"的方式和具体的对象,要对症下药,要讲究"责备"的艺术。其次,切记"责备"不是单纯的"责骂和训斥"。那么,在具体的生活和工作中,怎样才能"骂"出好孩子呢?不妨随我一起走进"责备孩子的艺术殿堂"学上几招如何?

  "公平"是前提:责备小孩时,父母亲最好能先别动怒。但也不能太温柔或面带微笑地责骂他,因为这些都是不具任何效果的。而且处罚一定要公平无私,若不公平,反而会导致小孩子心理不平衡。因此,责备小孩时,最好先做一口深呼吸,在心平气和的状态下,才去做处理。

  "形象"是保证:当小孩子的言行有所偏差时,母亲若要加以责备,无论用词或身体动作皆要符合做为母亲的身分来责备小孩子,因为在小孩子眼中,父亲与母亲的身分及形象是有差别的,父亲阳刚,母亲阴柔,若母亲于斥责时用了"等你爸爸下班回来之后,再叫他骂你"、"哥哥的笔给你弄坏了,哥哥会打你"或"你会被警察伯伯抓去"等偏向男性、阳刚、猛烈的词句反而容易丧失母亲在孩子心目中的权威感。

  "语言"是策略:与其以"不可以这样做"、"不行"等消极的、否定的词句来责备,倒不如改用"该怎么做"、"这么做好不好"等积极的、肯定的口吻,给他明确的行动指示,还比较具有效果。若能用此口吻教育下一代,小孩子也会慢慢懂得应注意的事项,和体会出如何行动才是正确的。

  "冷处理"是方法:有时候,适当的不理会小孩,也是一种非常具有效果的处罚方法。因为小孩子是强烈需要父母亲的爱的,若是他跟父母亲说话,得不到反应或要求父母亲帮他做事情而没得到回应的`话,是相当痛苦难耐的。

  "体罚"是形式:最直接的处罚方式就是体罚。但这种方法只限于一再地说他也无法得到了解的情形,以及其他的方法皆无法制止时。然而,体罚的方法似乎只适用于三岁以前的孩子。因为这是一种不尊重人性尊严的方法,用于三岁以上的小朋友,也许只具有短暂性的效果,但是当体罚恐惧感丧失后,他会立即故态复萌。不仅如此,体罚也会破坏亲子之间的和谐气氛和依赖关系,更会造成对暴力的肯定,以及其他种种反效果,所以最好不要采用体罚的处罚方式。此外,一味地禁止小孩做他喜欢而觉得有趣的事,以小孩的立场,他会怀疑你为何不让他做。若是行为和处罚之间差距太远,则会导致小孩忘了为何受罚的理由。然而,把小孩关在小箱子或衣橱的处罚方式,不但给小孩带来恐惧感,更会影响他的将来,所以应该要避免。

  说来说去,无论怎样的"责备"都会给孩子带来坏心情,所以要甚用,要在非用不可的时候有效的用,书中说"平均七次夸奖才能有一次责备"可见,夸奖还是教育的主方式,而责备则是辅方式。

  怎么样,这些招数还可以吧。其实在这本书里,好的切实可用的招数,还有很多很多。而且都是我们教学和生活中常常碰到的棘手的问题,如:要让孩子学会独立、让独生子女交上朋友、培养不自私的独生子女、让消极的孩子培养勇气和自信心、耐心等待害羞的孩子、理解话少的孩子,不要催促、提升孩子自信度的心理治疗游戏…等等。如果需要,如果这些你觉得还不够的话,不妨买一本或者借一本这样的书看看,或许收获更大。

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