读《芝麻开门》有感（通用25篇）
当赏读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的读《芝麻开门》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《芝麻开门》有感 1
童年是美好的，纯洁的，是值得让人留恋与回忆的。每个孩子都在自己的金色童年中成长，成长将会伴随我们每个人的一生。
《芝麻开门》讲述了一个集体、一群有个性和才情的孩子在一年里发生的故事。转学的男孩张天，走进了大钟亭小学，结实了想当元帅的`迟速、心眼比炮还粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这可爱的集体里，他和伙伴们快乐着，承担着，成长着。他们参加军训，开始前兴致勃勃，第一天军训，就对“狠心肠”的 教官表示不满，一个个同学都倒了下来，累得大汗淋漓。而班长他们的眼睛还是亮的，嘴角还是刚毅的，腰和腿还是直的，就连呼吸也是平稳的，有节奏的。那个脸上长满豆豆的教官竟有趣儿的把口令“一、一、一二一”喊成了“鸭、鸭、鸭啊鸭”。使同学们议论开了。……
童年是那么惊奇，等着你去探索其中的奥秘。细心的李强就有了一个有趣的发现，听脚步声来确定下一节课是什么。徐老师的步伐很快像蜻蜓点水，李校长的脚步声像在走猫步，何老师脚步声很重……这一个发现给某些同学带来了很大的好处。
我的童年也是如此，有喜，有忧，有笑，有泪。我也生活在爱的怀抱里，成长着。
《芝麻开门》中告诉我们，快乐是孩子的权利，一个孩子，说什么，做什么，要什么都不过分。但自己应该知道，在享受快乐的同时，要学会、准备承担。时代在发展，自己快乐的方式和内容越来越多，要承担的也越来越多。成长不容易，成长很辛苦，但是，成长是必然规律，成长是世界上最快乐的事！
读《芝麻开门》有感 2
在暑假里我读了一本特别有趣的书，名叫《芝麻开门》。这本书主要讲述了小男孩张天转学来到大钟亭小学四（1）班，从此开始了一段愉快的学习生活。班里的同学都十分天真、活泼：聪明好学的张天，视力不好但想当元帅的迟速、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强等，还有和蔼可亲的徐老师。大钟亭小学就像一座大花园，四（1）班就像花园中的一棵树，而这些同学就像一群叽叽喳喳的小鸟，为大树增添了活力。他们在这个集体中一起快乐地学习、生活着，和谐而又充满热情，好似共同演奏着一曲轻快的校园舞曲。
这本书太贴近我的生活了！从中我看到了自己和同学们的身影，我对他们的开心、难过感同身受，我被他们的机智、才情所深深吸引。其中《他有“真家伙”》这个故事给我留下了深刻的印象。张天无意间碰到一个小商贩出售“真家伙”，他警惕起来，并和迟速、李强、朱岩一起策划了一次惊心动魄的“寻枪”行动。他们凭着机智、勇敢和正义感，在民警的帮助下最终将不法分子制服了。整个行动非常刺激，过程跌宕起伏，就像亲历了一场战斗一样。更加宝贵的是，我从中收获了许多珍贵的经验和教训，知道了和陌生人打交道一定得谨慎，不可随意相信他人，这种经验教训是课堂上无法学到的！读这一段故事的时候，我很紧张，为他们的计划能否成功而紧张；我很震撼，为他们在危急时刻的勇敢而震撼；我很感动，为人性的真善美而感动。
读这本书的过程中，始终有一种十分亲切的感觉陪伴着我，好像这群可爱的朋友们就在我的身边，看到某个名字脑子里会很自然地闪现出班里哪个同学的笑脸来。因为我们班里也有这些可爱的.老师和同学，故事和我的生活太相似了……在一个班级里共同学习，同学之间难免有些小摩擦，但是这一点也不会影响我们之间的感情，我们整个班级就像一个温馨大家庭。在我们的班集体中，也曾发生过那些有趣的事，阅读这本书的时候，班级生活中的点点滴滴时常浮现在我的脑海里，这一切都将伴随我成长一生。
读《芝麻开门》有感 3
当我拿到《芝麻开门的秘密》时，我的心情无比兴奋、激动。
在这本书里，讲的是关于金钱的问题。通过读这本书，我明白了带给人们不幸的不是黄金，而是贪婪。金钱可以买到的东西不计其数。在古埃及，黄金被代表着太阳，代表着纯正、不朽和富有，所以埃及法老把黄金作为神的象征。可是，渐渐的有了钱，人们就变的贪婪，最后带给自己的是不幸。
《圣经》里就告诫人们不要贪婪。莎士比亚是这样诅咒金钱：金子，黄黄的，发光的，只要一点点，就可以使黑的变成白的，错的变成对的……
法国哲学家卢梭说过：“我们手里的金钱是保持自由的一种工具”。美国作家欧·亨利有一个短篇小说讲的`是金钱可以带来幸福；点石成金的希腊神话讲的是金钱带来的不幸。这两个故事真是鲜明的对比呀。
在生活里，遇到金钱的问题有很多。说金钱使人幸福，那是因为有人用自己辛苦赚来的钱帮助别人学习或者度过难关，那么金钱带来的就是幸福。记得我家曾经着急用钱，在姥姥、大姨、小姨等亲戚的帮助下，我们才算抗了过去，并在有钱的时候及时归还了这笔钱。正因为借到的这笔钱是及时雨，我们的生活才变好了。非常感谢帮助过我们的那些亲人，我感觉心里是知足的、幸福的。
从这本书中，我知道了金钱是人们的生活中不可或缺的东西，但不能过于贪婪。只有当一个人学会知足，学会分享、学会感恩的时候，他才可能获得真正的价值。而那些永远不知足的人，永远不可能有幸福感，只能给自己带来不幸。
读《芝麻开门》有感 4
《芝麻开门》不就是我们小时候常看的那个神话故事吗？不，你们错了，它是祁智叔叔写的现代版《芝麻开门》。这是一本好读、耐读的书，书中讲述了一个班集体、一群有个性和才能的同学，在一年里发生的故事：转学的男孩张天，走进了大钟亭小学，结识了想当元帅的迟速，心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的`集体里，他和伙伴们快乐地成长着，承担着，成熟着。人人都有一个金色的童年，看了《芝麻开门》，我就想到了我们的班级：和蔼而又严肃的语文老师，脸色多变的数学老师，架着一副老花眼镜的英语老师。矮个子的印超、飞毛腿樊纪伟、最爱哭的钱江源……我们在我们班特设的争分活动中你追我赶，为有些同学因破坏校纪而被扣分的行为而羞耻；为成绩差的同学掉队而着急。
我们一起为维护班级的荣誉而努力。一个班级就是一个大家庭，老师就是家长，教我们做人的道理，培育我们健康成长。
读《芝麻开门》有感 5
暑假里，我看了一本超好看的小说——《芝麻开门》。看书的日子里，我仿佛也成为了大钟亭小学四（1）班的一分子，和他们一起开心、难过。姜珊想像大厨一样炒菜却由于水平不够，烧焦了自己的刘海：我看得哈哈大笑；迟速的`父母因为特殊原因将他交由爷爷奶奶照顾，迟速很孤单：我觉得鼻子酸酸的；杨晨帮爸爸妈妈安排约会，全班同学陪着他站在雨中，希望能帮上一点忙：我感动得掉出眼泪……我认识了乖巧懂事的未来服装设计师孙新悦、“罗纳尔多”孟可文、热情的李强、成熟懂事的中队长尹露露……这是一个非常团结有爱的集体。
给我印象最深的场景还是四年级的那场足球赛。在神球手孟可文的带领下，四（1）班勇敢对抗四年级其他7个班，运用正确的战术，团结一致，终于大获全胜。我联想到自己的集体，和书里的四（1）很像。我们班有和姜珊一样乐观的张天婧，一次她的脚骨折了，必须呆在家里养3个月，她没有哭，天天鼓励自己，脚就快好了；有和张天一样对自己学习要求很严格的大队长庞庆锋；有和孟可文一样体育超出色的马皓阳；更有和徐老师一样有耐心的张老师，她每次上课都非常地投入、认真。最关键的是，我们班也是一个非常团结有爱的集体，我爱这个集体。
读《芝麻开门》有感 6
看完了《芝麻开门》这本书，从中看到了我和同学们的身影，看着看着，有时我被同学们的趣事逗得哈哈大笑，有时会和他们一起开心、难过，我被他们的活泼、快乐、才情所深深吸引。
这是一本专门写孩子的书，书中描写的是四(1)班一群活泼、可爱的学生，在一年里发生的.趣事。转学来的男孩子张天，走进了大钟亭小学，结识了想当元帅的迟速、心眼比炮筒粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强…这是一个快乐的集体。
读到特殊的足球赛，我太惊讶了！没想到四年级的学生有这么高超的球技。孟可文把球一挑，球到了他的头顶上，定在那儿，像一顶奇特的帽子。头向左一偏，球落到左肩…他魔术般的表演，把同学们惊呆了，原来他是市少年体校足球班的学员，难怪球技这么棒！在年级的足球赛中，又立下战功。
一件件趣事，就像发生在我们身边一样，我们和他们一样，有爱我们的老师，在学校每天快乐地学习，健康地成长。
我懂得了是老师带我们走进一个新奇、广阔、充满活力和希望的世界，带我们打开知识的大门，陪着我们一起学习、成长。我们要理解老师和家长，努力学习，多掌握知识和本领，将来成为一个有用的人。
读《芝麻开门》有感 7
《芝麻开门》讲述的是一个班集体中一群有个性的孩子在一学期中发生的趣事。从西流湾小学转到大钟亭小学的男孩张天、成绩优异的女孩尹露露、和蔼可亲的徐老师……都是书中的人物。但是，只要你仔细地阅读，你会觉得其实每一个小故事都在你的身边上演。
在读这本书的时候，刚开始对那些老师还有些不满。比如徐老师对成绩不太好的同学不重视，而何老师又太爱“出风头”，李校长爱讽刺学生，但在随后的理解中，才知道他们也有热情的'一面，才能深深体会到他们对学生的爱。所以，大家也要给老师多一些支持，少一些埋怨；多一些包容，少一些调皮。
其实，我们的班级也有许多有趣的事情。只要你留心，把生活中点点滴滴的小事记录下来，你也可以像胖叔叔一样写出一本精彩的《芝麻开门》续集，把我们生活中的新鲜事向大家展现，那会有多棒呀！
读了这本好书，你可以减轻烦恼、分享快乐，还可以向别人学习。读这本好书，仿佛一下子懂得了好多好多，懂得了取长补短，懂得了乐于助人，懂得了尊敬老师……
到书中来看一看吧，你也会懂得许多道理的！
读《芝麻开门》有感 8
四年级的第一学期末，学校的老师请来了新华书店的工作人员给我们推荐了3本课外读物，我根据自己的兴趣，从中选择了《亲爱的汉修先生》和《芝麻开门》这两本书，下面就让我来给你们介绍一下我读了《芝麻开门》这本书的读后感吧！
这本书主要写了一个名叫张天的同学从自己熟悉的西流湾小学转到了一个全市最好的一个学校，这个学校就是大钟亭小学，可是张天并不想转走，因为他不知道应该怎样去面对一个陌生的环境，心里充满了恐惧和不安。可是当他溶入这个大集体的时候，却发现一切和他在西流湾小学时的情景没什么不一样，很快他就结识了许多新的伙伴，他们有：想当元帅的迟速、心眼比炮粗的'胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个集体里，他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。
读了《芝麻开门》这本书，我明白了一个人来到一个陌生的地方，不能害怕，要勇敢地去面对它，或许在这个陌生的环境里，有人会给予你帮助，也有人会给你带来快乐，所以我们不能退缩，要去面对。
读《芝麻开门》有感 9
暑假里我读了一本好书，一本耐读的书，这就是祁智叔叔写的《芝麻开门》。
这本书讲述了一个班集体，一群有个性和才情的孩子，几位可敬的老师，几个都市普通家庭在一年里发生的故事。
转学的张天，走进了大钟亭小学四（1）的教室，结识了相当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。
在这本书中我最喜欢第16章“一个两全其美的办法”，讲的是孩子们很喜欢校门口有个小姑娘卖的玻璃丝编织品，可李校长不。许他们，买于是孩子们就缠着教体育的何老师想了一个两全其美的.办法，既帮助了那个小姑娘又让孩子们学会了编织玻璃丝，这个办法很快就获得了李校长的批准。我很喜欢四（1）班的班主任徐老师，因为她懂孩子们的心，也不会随便批评任何孩子，她还很善良，是同学们公认的好老师。
我觉得四（1）班的孩子们都很有自己的想法，不是只盲目听老师的，会和老师沟通，争取自己的利益、解决问题，这种方式我很喜欢！
金色的童年、快乐的童年，让我们打开《芝麻开门》，进入四（1）班这个快乐、可爱的班级吧！
读《芝麻开门》有感 10
这本书讲述了一个集体，写了一群有个性和才情的孩子在一年里发生的故事。转学的学生张天走进了大钟亭小学，认识了想当元帅的迟速；心眼比炮管还粗的胖女孩姜珊；小服装设计师孙新悦；少年老成的中队长吟露露；热心肠的李强；帮爸妈约会的.扬晨，在这可爱的集体里，他和伙伴们快乐地承担着，成长着。
童年是那么惊奇，等着你去探索其中的奥妙。细心的李强，就有一个有趣的发现，听脚步声来确定下一节课是什么，徐老师的步伐很快，像蜻蜓点水；李校长的脚步像在走猫步；何老师的脚步声很重…….这一发现给某些同学带来了很大的好处。
我的童年也是如此，有喜有忧，有笑有泪。我也在爱的怀抱里成长着。
这本书告诉我们，快乐是孩子的权利，一个孩子说什么，要什么，做什么都不过分，但自己应该知道，在享受快乐的同时，要学会准备承担，时代在发展,自己快乐的方式越来越多，要承担的也越来越多，成长不容易，成长很辛苦，但是，成长是必然规律，成长是世界上最快乐的事。
读《芝麻开门》有感 11
暑假里我读了《芝麻开门》，这本书是江苏作家祁智写的。
主人公张天是大钟亭小学的转学新生，来到四（1）班结识了很多新朋友，有想当元帅的迟速、小小服装设计师孙新悦、胖女孩姜姗、爱踢足球的孟可文……
这本书主要讲了四（1）班发生的`各种有趣的故事：有学习上的烦恼，有同学之间的不愉快，有闹出的大笑话，还有班集体的团结友爱。这群活泼可爱的孩子们一起快乐地成长着。
《芝麻开门》不仅适合孩子阅读，也适合家长阅读，确实是一本非常好看的书。对我教育意义最大的是第八章：妈妈生气了。讲的是有一天张天要去上“奥林匹克学校数学班”，妈妈想要他一个人打车去，可张天胆子太小所以没有答应。妈妈很生气，叫停一辆出租车后把张天和出租车留在原地，自己却转身走了。这一章让我明白了不能做什么事都依靠家长，要学着自己处理碰到的各种问题和麻烦。父母早晚有一天会离我们而去，到时候能靠的就只有自己了。
看完之后，我知道了许多道理，也知道了同学之间要团结起来，互帮互助。四（1）班这个集体就是我们的榜样，我们要向他们学习。
读《芝麻开门》有感 12
一本好书，可以影响到我们的做人、做事。它就像一位老师，时时刻刻的激励和鞭策我们奋进。
与《芝麻开门》结缘是在暑假的一天，我去逛书店，无意间看见这本《芝麻开门》。我翻开看了看，觉得挺有趣的，就买了下来。后来整个暑假我几乎都在看这本书，百看不厌。
《芝麻开门》讲述了一群孩子丰富多彩的生活：有开心，有悲伤，有苦涩，有欢乐……
在《芝麻开门》中每个孩子都有自己的.一个称号,比如“元帅”迟速，“新闻外交部发言人”尹露露，“服装设计师”孙新悦，“候补将军”张天……他们每一个都有自己的故事，每个人都是独一无二的！
当然，他们也有一些缺点。比如说，张天的不自信，李强成绩的不理想，迟速有些偏科和近视等等，就连老师们也有一些不足。比如，徐老师一开始对李强他们的不够重视，何老师爱出风头，李校长总爱讽刺学生，等等。但是，后来他们都一一改正了，不是吗？所以，有缺点没什么大不了的，只要改正了就好。
在我看来，《芝麻开门》是一本好读、耐读的书，它述说了一个班集体，一群有个性和才情的孩子，几位可敬的老师和几个都市普通家庭在一年中，发生的故事。
当然咯，这也是我们的生活中的真实写照。
读《芝麻开门》有感 13
这本书主要写了一个学习成绩优秀的小男孩张天从原来的西流湾小学转到大钟亭小学之后发生的一些事情。
在这儿，张天遇到了许多新朋友：有想当元帅的迟速；有想当服装设计大师的孙新悦；有想当外交部发言人的尹露露；有想当举重冠军的姜珊；有想当新世纪球王的孟可文；还有想当保安部部长的李强。张天开始到大钟亭小学的时候，由于对这里的环境很陌生，所以在一些事情上很少发表自己的想法和观点。但随着对学校越来越熟悉也敢表达自己的观点了。
我认为张天的.妈妈太限制张天了，不让他到同学家去，这简直剥夺了张天的人权，她太愚蠢了。
这本书有许许多多让我感动的地方。迟速的爸爸是野战军，在一次战斗中为了抢救战友，失去了双腿成了植物人。他这种舍己救人的品质真是太伟大了。杨晨自从得知爸爸妈妈要离婚之后，就开始实施“跟踪计划”，最后用自己的聪明才智帮爸爸、妈妈化解了他们的矛盾。这种出了问题积极想办法解决的处事发式也是值得我们学习的。
这就是我喜欢的书《芝麻开门》。
读《芝麻开门》有感 14
暑假里我读了一本好书，一本耐读的书，这就是祁智叔叔写的《芝麻开门》。
这本书讲述了一个班集体，一群有个性和才情的孩子，几位可敬的老师，几个都市普通家庭在一年里发生的故事。
转学的'张天，走进了大钟亭小学四（1）的教室，结识了相当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。
在这本书中我最喜欢第16章“一个两全其美的办法” ，讲的是孩子们很喜欢校门口有个小姑娘卖的玻璃丝编织品，可李校长不.许他们,买于是孩子们就缠着教体育的何老师想了一个两全其美的办法，既帮助了那个小姑娘又让孩子们学会了编织玻璃丝，这个办法很快就获得了李校长的批准。我很喜欢四(1)班的班主任徐老师，因为她懂孩子们的心，也不会随便批评任何孩子，她还很善良，是同学们公认的好老师。
我觉得四（1）班的孩子们都很有自己的想法，不是只盲目听老师的，会和老师沟通，争取自己的利益、解决问题，这种方式我很喜欢！
金色的童年、快乐的童年，让我们打开《芝麻开门》，进入四（1）班这个快乐、可爱的班级吧！
读《芝麻开门》有感 15
读了《芝麻开门》让我能保持一颗童真的心!
我们大家生活在快乐的世界里，当我读了祁智的芝麻开门这本书后，我觉得更快乐了。
这本书讲述了一个班集体。一个有个性和才情的孩子。转学男孩张天,走进全市最好的小学--大钟亭小学,他结识了想当元帅的迟速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服装设计师孙新悦`少年老成的中队长君露露`热心肠的李强`帮爸妈约会的杨晨......在这个可爱的集体里,他和伙伴们快乐着`承担着`成长着。金色的童年,处处都有四(1)班学生的'身影。
有一次，元帅挑选了20名学生去军训。第一天军训完后，四(1)班学生就对"狠心肠"的教官表示不满，说教官"脸上长豆豆"，把"一`一`一二一"的口令改为"鸭`鸭`鸭啊鸭"。教官走后，他们又依依不舍。
我们应该快乐的生活，让世界充满儿童们的欢声笑语，一起沉浸在快乐的世界里。让我们的生活多一些乐趣，多一些笑声，多一些儿童活跃的身影。
读《芝麻开门》有感 16
假里我读了一本书，名叫《芝麻开门》。打开这本书仿佛眼前就出现了这充满快乐、欢乐的班级——四（1）班。我读起来觉得十分有趣，爱不释手。
这本书主要讲得是从西流湾小学转到大钟亭小学的转学男孩张天，在一年里学习生活里认识了许多朋友：有想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、还有班主任徐老师，她在同学们心目中一直是一个美丽温柔，和蔼可亲的女老师，就算同学们犯了再大的'错误老师也不会责怪，而总是耐着性子引导，让同学们自己意识到错误，以后自然就不会再犯同样的错误了……还有许许多多老师和同学，他们在这个集体中一起快乐地学习、生活着，和谐而又充满热情，好似共同演奏着一曲轻快的校园舞曲。
书里描写的一件件趣事，就像发生在我们身边一样，我们和他们一样，有爱我们的老师，在学校每天快乐地学习，健康地成长。
看完后我的感想是，四（1）班的同学们有困难会互相帮助，虽然同学们之间有些摩擦，同学之间有调皮，但是同学们都能很好的解决。就像我们班也是一个互相帮助、互相关爱的大集体，所以我爱这个集体。
读《芝麻开门》有感 17
暑假里我读了《三国演义》`《芝麻开门》和《稻草人》这三本课外书。我最喜欢看的是《芝麻开门》这本书。
这是一本好读没耐读的书，讲述了一个班集体`一群有个性和才情的孩子`几位可敬的'老师`几个都市普通家庭在一年里发生的故事。
张天的爸爸是报社记者。在报社的东城区买了一栋商品房，爸爸分到了一套，张天只好转到大钟亭小学四（一）班。
暑假最后一天的晚上，他做了许多梦。他梦见新班主任徐老师会飞。徐老师带着学生飞了起来……
早上上学，离学校越近，张天的心情越紧张。因为大钟亭小学毕竟是他陌生的地方。刚要进校门，突然有人拍拍他的肩膀。是一个男同学，名字叫迟速。迟速知道张天所有的事情，连张天下巴上的小伤疤都知道怎么来的。
张天在学校里认识了班长伊露露`李强`钟海涛`姜姗`欧阳峰`孙新悦等人。有一次，欧阳峰得到了一块压力表，他却误以为是心理压力表。下课时，欧阳峰站在椅子上，说：“谁想测压力？可是心里压力哦！”可是给谁测那针也没动。只到最后徐老师来了才知道这是自行车袖珍打气筒上的压力器！
这本书可好看啦！
读《芝麻开门》有感 18
最近，我读了一本叫《芝麻开门》的好书，这本书是关于学校生活的，内容十分有趣，所以读起来格外吸引人。
转学的男孩张天走进了大钟亭小学四（1）班的教室，结识了想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的`李强、帮爸爸妈妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们发生了一些有趣的事。小服装设计师孙新悦，她设计的服装简直是一流，还得过服装设计比赛一等奖，拿到了10万元的奖励。一直想当元帅的迟速，视力不太好，但对军事方面可以说是样样精通，他的爷爷奶奶爸爸妈妈都是军人。
其中“怎么没有压力”这个故事给我留下的印象最为深刻。故事的内容是这样的：欧阳峰早晨上学的时候和以前幼儿园的同学借了一块心理压力测试表。欧阳峰觉得很新奇，同学们也很好奇，纷纷要求测心理压力。测试时大家都觉得心理压力大，可测试结果却为0，欧阳峰很不服气叫同学们纷纷压在他身上测，测试结果仍为0，压在欧阳峰身上的同学越来越多欧阳峰差点被压死，幸亏徐老师及时赶到。老师看了一下说这是袖珍打气桶根本不是压力测试表，即使是心理压力测试表心理压力也测不出来。他们发生的事真是傻得太可笑了。
在笑他们的同时我想：我们在班上不也经常会发生这样傻得可笑的事吗？我想以后我们要学会长大，做事一定要细心，弄清楚事情的原委再去做，就不会出笑话了。
读《芝麻开门》有感 19
童年是美好的。它就像一个装满糖果、苦中药和珍贵记忆的篮子。
这些天来，我读了《芝麻开门》一书。这是关于一个三年级学生张田搬到另一所学校，并意识到一些乐于助人和可爱的孩子。在这个4 (1)班的大群学生中，有想当元帅的胖女孩姜山、小服装设计师孙欣悦、初中队长军露露、热心的.李强和帮助父母约会的陈阳。他们快乐，忠诚，一起成长。虽然他们不明白，但正是因为这种性格，我们经常笑。
我认为这本书教会了我很多，但是它教会了我在课堂上互相帮助和团结。这让我意识到老师的好意和父母的培养，这让我下定决心要成为一名好学生。
在四年级的时候，我哭了，笑了，在书里和同学一起长大。从来不明智，但决心学好它，这是因为“芝麻开门”一直在感染我。当我读完它时，我的心有点不愿意放弃它。这是因为这个童心未泯的“芝麻开门”一直牵动着我的心，让我读了之后想往下看，难以忘怀。
在书中，你可以找到你自己的童年！此外，我也明白一个道理:孩子快乐时的权利，一个孩子，说什么，做什么，什么都不要太多，但是孩子应该知道，在享受快乐的同时，要学会，做好承受的准备。随着时代的发展，孩子们有越来越多的快乐方式和内容，孩子们不得不忍受越来越多的快乐。成长并不容易也不困难，但是成长是一个不可避免的规律，成长是世界上最幸福的事情。
读《芝麻开门》有感 20
读完了《芝麻开门》这本书后，使我受益匪浅，了解到了作者写这本书的真正用意，体会到了作者的用心良苦。
用心细细品读这本书的时候，才会体会、深刻地了解到书的有趣之处。它主要讲述一个班集体和一群有个性、有才情的孩子们的幸福生活。书中形象地描述了转学男孩张天，走进了一所钟亭小学，结识了想当元帅的迟速、心眼比炮还粗的'胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强等数不胜数的好朋友。他们在这个可爱的集体里，一起快乐地分享喜悦，一起咬牙承担着灾难的降临，一起经历人生的各种酸甜苦辣，一起幸福地成长着。
从他们身上，我知道了题目“芝麻开门”有两个意思。一是把门打开，带孩子走进一个新奇、广阔、充满活力和希望的世界；二是把门打开，走进孩子的世界，孩子的世界是非常美好纯洁的。从他们身上发生的事情中，我知道了快乐是孩子的权利，是谁也不能剥夺的。一个孩子，说什么、做什么、要什么都不过分。但我们应该知道，在享受快乐的同时，要学会准备承担一些成长道路上必须承担或经历的事。
随着时间的流逝，时代在飞速地发展，孩子们选择快乐的方式和内容越来越多，孩子们承担的事或困难也越来越多。成长不容易，成长的道路很艰辛，成长的经历很难忘！但是，成长是必然的规律。上天既然赐予我们宝贵的生命，我们就要好好珍惜、好好利用，长大以后做栋梁之才，为祖国效力，创造辉煌的成就！
读《芝麻开门》有感 21
班级，每一所学校都会有许多班级，在这么多班级中，又有无数孩子，这些都是天真、可爱的孩子，而孩子和孩子之间又会有怎么样的故事呢，你知道吗?一开始，我并不知道。
但是，它告诉了我答案。它告诉了我许许多多在一个班级中发生的事，有的我感觉难过得想哭，有的又让我笑道肚子快疼……我觉得它就是一个“法宝”，能让我忘掉所有烦恼，你知道“它”是谁吗？它就是《芝麻开门》这本书。
这本书我可要好好介绍给你。这本书讲述了一名叫张天的`小学生转到了大钟亭小学四（1）班这个快乐班级的故事。这个班级里的同学们都很有意思：成熟、稳重的班长伊露露，总是一副大人模样，做事也有分寸；小服装设计师孙新悦，她设计的衣服可是一流，还得了服装设计一等奖，拿了一万元的奖励；梦想是一位元帅的迟速，虽然视力不好，但对军事方面可是样样精通；还有胖女孩姜珊，她的脾气很好，也是一个十分乐观的女孩；还有可爱亲切的班主任徐老师，在同学们严重就是一位天使姐姐，她用自己的方式教育大家，和同学们相处得就像一家人……大家都在这个快乐的集体中学习着、生活着，就像一个大家庭。
怎么样，现在你是不是很想去了解这群可爱的学生和老师了呢？那就赶紧读一读吧，相信你一定收获不小！
读《芝麻开门》有感 22
童年是美妙的，它像一个箩筐，满载着甜蜜的糖果，满载着苦涩的中药，满载着那珍贵的回忆。
在这几天，我读了《芝麻开门》这本书。讲的是一个三年级学生张天转到了另一所学校，认识到一些乐于助人天真可爱的孩子，在这个四（1）班的大集体里，有想当元帅的迟速，心眼比炮还粗的`胖女孩姜姗，小服装设计师孙新悦，少年老成的中队长君露露，热心肠的李强，帮爸妈约会的杨晨。他们在一起快乐着、承担着、成长着。虽然他们不懂事，却就是因为这种个性让我们常常开怀大笑。
我觉得，这本书教育了我很多，是它让我知道了在班级里要互帮互助，互相团结，让我体会到老师们的用心良苦，家长们的栽培之心，这使我决心要做一个好学生。
四年级的时光，我与书中的同学们一起哭，一起笑，一起成长。从不懂事，而决心学好，这都是因为《芝麻开门》一直感染着我，当我把他读完时，心里竟有些依依不舍，这是因为这本充满童趣的《芝麻开门》一直牵引着我的心，使我看完了还想往下看，难以忘怀。
在书中，可以找回你自己的童年！另外我也明白了一个道理：快乐时孩子的权利，一个孩子，说什么，做什么，要什么都不过分，但小朋友们应该知道，在享受快乐的同时，要学会，准备承担。时代在发展，孩子快乐的方式和内容越来越多，孩子要承担的越来越多。成长不容易，成长很艰辛，但是成长是必然规律，成长也是世界上最快乐的事。
读《芝麻开门》有感 23
最近，妈妈给我买了几本课外书。其中一本书名是《芝麻开门的秘密》，我一下子就被吸引住了。 “芝麻开门、芝麻开门，是《阿里巴巴和四十大盗》的故事？有宝藏吗？”回到家后，我迫不及待地打开了《芝麻开门的秘密》，嘴里还念起了“芝·麻·开·门”的咒语。
走进书中，我认识了一位叫米兰的小女孩。她聪明善良，还会自己赚钱。她帮药店给老爷爷老奶奶送药赚零花钱，用劳动所得买自己喜欢的东西，请好朋友看电影吃爆米花。我很羡慕米兰，能够自己挣钱，可以自己支配零花钱。
我的'零花钱都是爸爸妈妈和家里长辈给的，我从没有自己赚过钱。我知道他们挣钱不容易，所以我的零花钱都是买有用的东西，从不舍得浪费一分。记得去年过年的时候，妈妈说亲戚给的零花钱我可以自己保管。一听到这个消息我开心得都要飞起来了，一晚上翻来覆去得就没睡着，想着怎样来花这巨款。第二天，爸爸说让我把钱存在妈妈那里，必须要用钱的时候再向妈妈申请，然后拿出来让我自己支配。我一听，嘴翘鼻子高不同意。看米兰辛苦挣钱，我真觉得惭愧。零花钱是谁保管都不重要，重要的是要把它花在有意义的地方。
现在，我们的生活水平提高了，但我们仍然不能胡乱花钱。长辈们给予我们的压岁钱，凝聚了他们对我们的关心与期望，我们更应该合理地使用。
读《芝麻开门》有感 24
最近我读了《芝麻开门》这本书，书中的每一个故事都深深吸引了我，就好像发生在我们班级一样，令我终身难忘，回味无穷。
这本书讲述了一个叫张天的小学生由于他的爸爸是一名报社记者，报社在东城区买了一栋高品房，爸爸分到了一套，张天只好转到东城区的大钟亭小学四（ 1 ）班。张天结实多的朋友：和蔼可亲的徐老师、乐于助人的班长伊露露、从小就想当元帅的“军事专家”迟速、“大力士”胖女孩江珊、“小足球专家”孟可文、“小服装设计师”孙新悦、热心肠的`李强和帮爸爸妈妈约会的“小博士”杨晨。在这个团结的集体中，张天和小伙伴们快乐茁壮的成长着。金色的童年，处处都有着四（ 1 ）班。
书中的内容多姿多彩，“小服装设计师”孙新悦通过自己不懈的努力与追求，在全市校服装设计比赛中荣获一等奖，给大家带来无限的惊喜。四（ 1 ）班参加军训时，教官们喊着“鸭鸭鸭啊鸭”的口令，使我开怀大笑；大家不仅学习玻璃丝的编织、而且还通过爱心行动帮助四川女孩黄亚萍姐弟上学读书。
这本书向我们讲述了一个四（ 1 ）班发生的点点滴滴。我从这个班级中懂得了：每个人无论成绩好坏，都能受到平等的待遇。同学之间要互相帮助，团结一致，这样才能使集体充满力量，他们这种团结的精神应值得我们去学习。
读了这本书，我对“芝麻开门”有了更深的理解：把门打开，走进一个新奇和希望的世界。我想：这可能也是作者其这个名字的原因吧！
读《芝麻开门》有感 25
刚看到这个书名，我还以为是阿里巴巴和四十大盗的故事。可当我翻开书时，才知道《芝麻开门》的门里是个妙趣横生的校园故事。
《芝麻开门》这本书主要讲了在西流湾小学学习的.张天转到了大钟亭小学学习发生的事。在《芝麻开门》里有精通军事、想当元帅的迟速；有心胸宽阔、胖得像巨无霸的女孩姜珊；有了不起的小服装设计师孙新悦；有稳重、想法新颖的中队长尹露露；有热心肠、带全班同学免费游泳的李强；有跟踪爸爸妈妈，帮爸爸妈妈和好的杨晨
在这本书里，我印象最深的是欧阳峰把自行车袖珍打气筒上的压力器当成了心理压力测试表。全班同学围着这个小不点展开了测试。出乎意料的是，大家都没有压力。最后，全班同学都压在了欧阳峰身上。如果是我，可能已经受不了了。当徐老师赶到时，对欧阳峰说：这是测试心理的，又不是测试体重！当然不动了。欧阳峰自言自语：可我担心被大家压死啊，这不是心理压力吗？这真是超级好笑。
我也有一群可爱的同学，在我们班里，每个人都有缺点和优点：黄铸衍个子小，但跑步快。陈泓睿跑步慢，但很幽默，又特爱劳动。赵彬凯成绩差，但他讲义气虽然每个人都有缺点，但是每人都有精彩的一面，都愿意为班级争光。
在我们的班集体里，经常也会发生一些小矛盾，但很快就解决了，不再吵架，我认为这样很好。如果一个人得罪了另一个人，他们互相记恨着别人，那班级就不和谐了。我们的班集体也像四（1）班一样，快乐而美好。
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