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说大话的维克托阅读训练
在学习和工作的日常里，我们或多或少都会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是小编帮大家整理的说大话的维克托阅读训练，希望能够帮助到大家。
说大话的维克托阅读训练 1
说大话的维克托
班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。
维克托和同学们熟悉以后，就经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
有一天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感谢他。
到演出那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍校园的各个角落，仍然不见他的踪影。
第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演出？”
“忘了。”他若无其事回答。
“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管是男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。
同学们气愤极了，大家约定在两个月内，谁都不能理睬维克托。
这两个月的`时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但他终于懂得说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
【阅读训练】
１、从文章中找出与下面意思相应的词语：
⑴ 自己主要要求担当某项任务。（ ）
⑵ 像没有那回事儿一样。（ ）
２、“到演出那一天，维克托却没有来”，这时，同学们和维克托各是什么神态，请写出相关语句：
⑴ 维克托：_________________________________________。
⑵ 同学们：_________________________________________。
３、围绕班上同学排演话剧的事，文章写了同学们的心理变化，先是_________，后又_________，再是_________，最后_________。
说大话的维克托阅读训练 2
班上转来一位新同学，他的名字叫维克托。
维克托和同学熟悉以后，就经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
有一次，班上的同学排练一出话剧。不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。突然，维克托自告奋勇地说：“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”同学们立刻转忧为喜，都从心底里感激他。
到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍校园的各个角落，仍然不见他的踪影。
第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演戏？”
“忘了。”他若无其事地回答。
这样重要的事情怎么可以忘记 不管是男同学还是女同学都提高了嗓门责备他
同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。
这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得说大话是最坏的事，答应别人的.事一定要做到。
1．给短文中第8自然段加上标点符号。
2．按短文内容，可分为三段，在段前加上序号，并写出段意。
3．写出短文的中心思想
《说大话的维克托》答案
1．？。
2．第一段：（第1—2小节） 段意：写转来的同学维克托向同学们介绍自己的奇遇。
第二段：（第3—9小节） 段意：写班上在一次演出前，主角突然生病，维克托自告奋勇承担这一角色，可在演出前却没有来，同学们非常气愤，决定两个月内谁也不理睬他。
第三段：（第10小节） 段意：写维克托懂得说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
3．通过记叙新转来的同学维克托爱说大话和同学们两个月内不理睬他的事，告诉我们说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到的道理。
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