《清平乐村居》改写
夏天的一个午后，辛弃疾出门去散散心。 他来到村子的小溪边，只见溪水清澈透明，一群游鱼正在快活地追逐嬉戏。小溪岸边，青草长势正旺，绿油油的，十分鲜亮。 这时，一阵说话声引得辛弃疾寻声望去。只见对岸有一户人家，茅草小屋房檐低矮，檐下不知是那家的一对白发老夫妇，正操着江西话在亲热地说话： “老头子，你呀，真是的，中午喝了一大碗酒，就不怕醉呀?” 老翁手持木杖用力敲了敲地：“我的酒量大得很，你放心!” 老妇拍了拍老伴儿的手臂，笑着说：“你看看，急了不是?到老了，当年的急脾气还是没改。” “你还不是一样?”老翁也乐了，“这就叫做‘江山易改，本性难移’!” 老妇接着说：“咱们俩有福气呀!你看，大儿子吃过中饭就到小溪东边的豆地里去锄草，多像年轻时候的你呀” 老翁也指着近处的小伙子说：“咱家老二也不错呀。他心灵手巧，赛过姑娘!” 正在专心编织鸡笼的老二听到父亲的夸奖，头都不好意思抬了。 “咦，我们家小儿子哪儿去了?”老翁着急起来，“刚才不是还在屋里吗?” 老妇忙拉着老翁往溪边瞧：“那不是吗?你的宝贝小三儿正趴在地上剥莲蓬吃呢。真是个淘气包!” “男娃娃淘气才让人喜欢呢!”老翁笑眯眯地说 瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。听!牧童又在吹笛子了，一声声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢的小时在耳边。早上太阳露出半边脸的时候，牧童就拿着自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲。快乐地在草地上奔跑，无拘无束，没有任何烦恼。直到玩累了，就躺在草地上，看着天上的白云和小鸟们，嘴角浮起一丝微笑。吃完晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子，迈着欢乐的脚步来到草堆上，不脱下身上的蓑衣就躺了下来，听着草丛里不知名的'小虫唱着美妙动听的歌，抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮，脑海里浮现出一个个画面。你听那欢快的调子又吹起来，多动听啊!咦!怎么停下来了，哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了，就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!
小学人教版语文五年级下册第五课的主题思想是：本课选编的《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐
村居》三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性，读着这些诗词，顿觉清新的乡土气息扑面而来，浓郁的生活情趣洋溢在字里行间。从那充满灵气的诗句里，我们可以窥见古代儿童的生活场景，感觉那遥远的、古人童年的生活，在诗人的生花妙笔之下，就变得生动、活泼起来，使读之有着一种亲切感。学习这这三首古诗词，体会童年生活的纯真美好;丰富学生的语言积累;激发学生热爱中华传统文化的感情。
《牧童》表达作者心灵世界的一种追求，对远离喧嚣、安然自乐生活状态的一种向往。
《舟过安仁》表达了作者内心闲适、愉快的，对两个小童玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加的思想感情。
《清平乐 村居》呈现出一种清新、宁馨的风格，诗人以简练的笔触勾画出一幅田园美景，描绘出一家五口各具情态的形象，表达诗人对人情之美生活之趣的向往。