上课不说话并不代表他听课了，或者说听课了而没有动脑筋思考。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾多次听出，让孩子进行有思考性地阅读。建议：给孩子买一些他喜欢看的书进行亲子阅读，看读完可以让孩子说一说书中的故事，引起孩子读书的注意力。这要坚持做。另外应该多与老师沟通，向其询问孩子在学校里的表现，培养孩子的自信心！
语文学习主要是培养自学能力。平时注意培养自己的自学能力和大量的阅读，根据老师具体指导的路径，学会自己去走。关于学习语文，这里给你一些思路：
1、自己提前预习课文。如自查工具书，扫除文字障碍，阅读课文，找到重点，提出疑难，根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯，不翻字典不看书，不动笔墨不看书。
2、自己主动去积累语文基础知识，对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞，要注意有心积累，存心记忆，用心感悟。相信只要坚持不懈，就必有收获。
3、根据具体课文的教学目的，以及老师提出的`要点，自己试着分析理解课文。领会文章的写作意图，体会文章的写作技巧，欣赏文章的行文构思，把握文章的主题思想，读书时，做到眼到、口到、心到、意到。
4、练习，特别是思考性较强的练习，是培养自学能力的好方法。可运用比较异同或归类整理的方式学会独立作业，不断提高整体认识和整体把握课文内容的能力。
5、在此基础上，还应主动涉猎与课文相关的文章来拓宽阅读量，扩展知识内容，阅读的时候也要重视自己的阅读效率。想让阅读更有效率的同学，可以通过《精英特全脑速读记忆》软件来提高记忆力和学习效率，精英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步!
这个要马上采取办法，因为他现在70多分可能是基础字词拼音不过关，这会影响到他之后的学习，如果不早进行补习，再往后就很难学好了。记得我当时整个小学阶段语文都是98分99分这样的。