2016年中考语文阅读训练
石榴(莫怀戚)
(1)12年前我搬来这里，最高兴的是从此有了阳台，可以养花。
(2)但这个阳台不理想：冬天的阳光得不到，夏天两头晒。
(3)所以我的盆花活得艰难，只要我稍有懈怠，它们立刻枯萎，而且救不过来。就这样相继死去许多株，于是栽栽种种，我阳台上的盆花不停地变换。
(4)但是有一株从来没有死过，就是石榴。它是惟一的元老。
(5)当初买它的时候，是小苗;花农要价高，说是果石榴。有一种叫花石榴的只开花。
(6)我不懂行，但不愿凭空怀疑人，就买下了。真还是果石榴。
(7)从此每年7月，它开花、结果，到国庆节时，大的已如小孩子儿拳头，胭脂般地红着;有的还煞有介事地绽开，如画上那样。但籽粒微酸，不好认真吃。
(8)于是我产生了个观念，石榴易活，我家石榴尤其不会死。
(9)然而今年情况不妙。7月过完，它一直不开花，8月中旬，枝叶突然开始发黄——这个迹象同其他盆花的死亡先兆一模一样。
(10)我开始全力抢救它，例如每天浇水喷水若干次，检查病虫害……它依然每况愈下。
(11)到了中央气象台宣布今年的酷热及持续时间是建国四十多年来之最时，我明白石榴完了。
(12)那几天我老想着《二六七号牢房》一文中老爸爸的话：“他连星期肉菜汤都不吃，他连星期肉菜汤不想吃。”(他指伏契克——作者，捷克革命家——受刑严重，失去食欲。)
(13)连石榴都晒死了，连石榴都晒死了。
(14)有几天我不再管它，静等它的死去。
(15)一个壮汉对一株盆花的伤感无法诉说。
(16)但后来我变了主意。不是含有一线希望，而是出于一种情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
(17)我照施肥、照浇水、照拔草、照松土，你要怎样是天意了。我将我的心尽到——石榴啊!
(18)9月10日，即今年酷暑强弩之末时，外出两天的我归来大吃一惊：
(19)石榴满枝红花，浓如鲜血!
(20)它什么时候打的苞，谁也不知道!
(21)数一数，35朵，它从来没在9月开过花!它从没开过这许多的花!而且它的枝叶依然枯黄。就是说，它在死亡线上挣扎了整整一个夏天后，它憋了整整一个酷暑的生命全部用来开花结果了。
1.解释画线词语在文中的意思。
有的还煞有介事地绽开，如画上那样。
2.第(16)段中“但后来我变了主意”。“主意”具体指的'是什么?
3.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容(不超过20字)。
4.联系文章内容，谈谈石榴复活的主要原因是什么?
5.领会(13)段句子“连石榴都晒死了，连石榴都晒死了”在表达上的作用。
6.第(16)段中“你陪伴我多年，我照料你到死”这是作者的心理活动。假定你是那株石榴，请用一句言简意深的话表达自己的心愿。(可以借用古诗句表达)
7.读完文章后，你从这件事中得到了什么启示?
参考答案：
1.煞有介事：好像真有这回事似的。原指故作姿态，让人感到一本正经、真有其事，有贬义。文中是指石榴认认真真的开花的样子。褒义。
2.我不再管它，静等它的死去。
3.石榴易活;石榴晒死;经过我努力，石榴活了。
4.“我”的精心照料。(凡答石榴生命力顽强的不给分。)
5.反复，起强调作用。表现了酷热的程度，更表现了作者对石榴的痛惜之情。
6.略
7.略
2016年中考语文阅读训练
家风
①家风，是一个家庭的主旋律，社会学家将其称为“家庭文化”，心理学家则称之为“精神风貌”，其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
②家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤;家风不好，则父母恶，子不肖，孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家族，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，有100多位教授、80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。这个家族给社会作出了巨大的贡献。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙中有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。美国政府为了拯救这个家族共花费了数百亿美元的巨款。两个家族的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，。
③古人云：养不教，父之过。鲁迅先生也曾说过：“父母对于子女，应该健全地产生，尽力地教育，完全地解放。”翻开历史，在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人，如周公的“一沐三捉发，________，无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志，________”;朱伯庐的“一粥一饭，当思来处不易;________”;以及周总理的10条家规等均是。④家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，不断提高为人父母的素养，努力将自己的家庭变成人才的学校。
23.阅读短文，在第②段横线上填写结论句。(2分)
24.根据你的积累，在第③段横线上填写相关名句。(填写两处即可)(2分)
参考答案
23.家风的好坏不仅影响着子孙后代的成才，而且也关乎着对社会、国家的影响。
24.吐哺不学礼宁静以致远半丝半缕，恒念物力维艰(答出两点即可)