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求现代文《和老妈过招》阅读题及答案

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语文迷问答

2016-02-22

21.根据拼音写汉字(2分)

老妈 lì 害呀______

【参考答案】厉

【考查内容】能正确书写3500个常用字。

【评析】本题两个题型,看拼音写汉字和改错别字,今年考查的是看拼音写汉字。

22.第①段画线句在结构上的作用是(1)________ (2)__________( 2分)

【参考答案】(1)照应标题 (2)引出下文“过招”的内容

【考查内容】能分析句子或段落在文中的表达作用。

【评析】这题与去年中考23题出题角度相仿,稍有不同的是今年只考查“结构上的作用”,所以同学们做题时看题要仔细,不要想当然又答内容+结构了。

23.联系上下文,第⑤段画线句运用的人物描写方法是_描写,作用是_(3分)

【参考答案】肖像 委婉地写出了“我”对老妈多次问话的厌烦,又体现了“我”对老妈的尊重。

【考查内容】能分析人物描写(肖像、动作、语言、心理)的方法,并分析其作用。

【评析】提炼人物描写的重要词语进行判断,“脸上堆出笑来,口型做得大 大的”属于肖像描写。人物描写的作用是表现出人物的情感、性格、形象等。

24.根据文章内容,完成下表。 (8分)

【参考答案】(1)前后矛盾(2)高兴(3)哈哈大笑(4)甘心(5)夸大病情(6)搂、呆想

【考查内容】能根据不同文体的特点,读懂文章的内容,能概括文章的要点或主旨。

【评析】此题与去年中考24题有相似之处,注重对内容的筛选和概括。去年本题是概括两个事件,今年这题要概括三次过招的内容,内容之间相互参照,相当于仿写。难点在于概括事件,从文中找到关键词句。

25.对本文主旨理解最恰当的一项是___(4分)

A.抒写了人世间亲情的美好。

B,提醒我们做人要诚实守信。

C.启发我们要尊重和关心老人。

D.告诉我们要理解老人的心理需求。

【参考答案】D(4分)C(2分)A(1分)

【考查内容】能概括文章的要点或主旨。

【评析】去年此题是理解“写作意图”,今年是主旨理解,同样也是实行阶梯得分。把握文章的主旨是阅读记叙文最基本的能力之一。本篇文章中,“我”与老妈每一次过招都体现的我对老人的理解,从另一个角度感受老人的心理需求,所以D是最正确的。

26.请你根据本文内容,展开合理想象,在下面文字后续写“百合”与外婆见面时的情景。(80字左右)(8分)

“百合”知道了外婆对她的思念。放假了,“百合”回家见到了了外婆。

【参考答案】要点:语言 内容

【考查内容】能在理解文意的基础上,根据要求作适当地拓展;能依据阅读材料和要求进行仿写、扩写、缩写、改写、续写;

【评析】去年是补写人物描写,今年是展开想象,描写情景。对于80字的小作文,综合性相对较强,除了注意所写的内容,还要注意语言的表现力。在写作的时候,结合文章的内容,注意上下文之间的连贯性和统一性。


扩展资料

  阅读题:

  1.根据拼音写汉字(2分)

  老妈 lì 害呀___

  2.第①段画线句在结构上的作用是(1)___ (2)___ (2分)

  3.联系上下文,第⑤段画线句运用的人物描写方法是___描写,作用是___。3分)

  4.根据文章内容,完成下表。(8分)

  5.对本文主旨理解最恰当的一项是___(4分)

  A.抒写了人世间亲情的美好。

  B,提醒我们做人要诚实守信。

  C.启发我们要尊重和关心老人。

  D.告诉我们要理解老人的心理需求。

  6.请你根据本文内容,展开合理想象,在下面文字后续写“百合”与外婆见面时的情景。(80字左右) (8分)

  “百合”知道了外婆对她的`思念。放假了,“百合”回家见到了了外婆。

  参考答案:

  1.厉

  2.(1)照应标题(2)引出下文“过招”的内容

  3.肖像 委婉的写出了“我”对老妈多次问话的厌烦,又体现了“我”对老妈的尊重。

  4.(1)前后矛盾 (2)高兴 (3)哈哈大笑 (4)甘心 (5)夸大病情(6)搂 呆想

  5.D(4分) C(2分) A(1分)

  6.略。