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求人教版初三《论语十则》练习及答案

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语文迷问答

2016-01-21

  论语十则》练习

  一、选择填空

  1、文言语句中字注音有误的是 ( )

  A、学而时习之,不亦说yuè乎?

  B、子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

  C、扁鹊见蔡桓(huán)公,立有间(jiān)。

  D、在肠胃,火齐(jì)之所及也。

  2、选出句中没有通假字的一项 ( )

  A、居十日,扁鹊望桓侯而还走。

  B、在肠胃,火齐之所及也。

  C、子曰:“吾尝终日不食,终夜不饮以思,无益,不如学也。”

  D、子曰:“学而时习之,不亦说乎?”

  3、对词解释有误的是 ( )

  A、学而不思则罔(迷惑而无所得),思而不学则殆(精神疲倦而无所得)。

  B、学而时习(复习)之,不亦说(愉快)乎?

  C、君有疾(小病)在腠理(皮肤的纹理),不治将恐深(厉害)。

  D、居(居住)十日,扁鹊复(又)见。

  4、根据原文依次填空完全正确的是 ( )

  狼亦 矣, 而 刻两毙,禽兽之变诈几何哉? 增笑 。

  A、暇 倾 止 耳

  B、黠 顷 只 尔

  C、黠 顷 止 耳

  D、暇 顷 只 尔

  5、为下列句子选出正确译文 ( )

  医之好治不病以为功!

  A、医生喜欢治没病的人,治好了就是功劳。

  B、医生喜欢给没有病的人治病,把治好病作为自己的功劳。

  C、医生的爱好是给没病的人治病,把治好这种病当作自己的功劳。

  D、医生好当, 给没病的人治病,把治好这种病也当作自己的功劳。

  6、对下列文言语句的意思说得不正确的是 ( )

  A、三人行,必有我师焉。

  大意: 几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。

  B、敏而好学,不耻下问。

  大意: (他)聪敏而又爱好学习,,并且不以向不如自己的人请教为耻。

  C、居十日,扁鹊望桓侯而还走。

  大意: (又)过了十天,扁鹊(在进见时)远远看了桓侯一眼,转身就跑。

  D、今在骨髓,臣是以无请也。

  大意: 桓侯的病现在已到了骨髓,所以就不必再请我去了。

  7、下列说法有误的一项是 ( )

  A、《扁鹊见蔡桓公》一文是以蔡桓公病情的发展为线索组材,按时间顺序记叙事件发展的。

  B、这篇文章告诫人们不要盲目自信,讳疾忌医。因为蔡桓公的死,正是他盲目自信,固执己见,讳疾忌医的必然结果。

  C、蔡桓公说的“寡人无疾”这句话,说明蔡桓公的病得不到医治的根本原因。

  D、“臣是以无请也”中“是以”即“以是”。因此,“是”译为“此”,“以”译为“因为,由于”,“请”译为“问”。

  8、与原文不完全一致的是 ( )

  A、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

  B、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,择其不善者而改之。”

  C、一屠晚归,担中肉尽,止中剩骨。途中两狼,缀行甚远。

  D、居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。

  (二)背诵、默写

  1、填空:

  ⑴ 子曰:“ , 不亦说乎? , 不宜乐乎? , 不亦君子乎?”

  ⑵ 子曰:“ , , , 何有于我哉!”

  ⑶ 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“ , , 也。”

  ⑷ 子曰:“由, 诲女知之乎? , , 是知也。”

  ⑸ 子曰:“知之者 , 好之者 。”

  2、按要求填写课文原句

  ⑴ 孔子说的“ , 。”论述了学习和思考相辅相成的关系,强调必须把二者紧密结合起来。

  ⑵ 写出《论语》十则中孔子借题发挥,教育弟子要勤学好问的句子。

  ⑶ 《论语》十则中表示虚心学习的成语是: 。

  (三)文学文化常识

  1、孔子,我国古代伟大的( )。《论语》是一部记录( )的书,是儒家经典著作之一。

  2、《扁鹊见蔡桓公》选自 , 作者 , 是 时期重要的 家代表。

  3、《狼》节选自 , 作者 , 清朝著名 家。

  二、阅读

  1、阅读下面文字,回答其后问题

  ① 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

  ② 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

  ③ 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

  ④ 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

  ⑴ 对下列文句理解不准确的一项是 ( )

  A、而两狼之并驱如故: 而两只狼又像原来一样一起追赶(屠户)。

  B、乃悟前狼假寐: 才明白先走开的狼是假装睡觉。

  C、弛担持刀: 放下担子拿起屠刀。

  D、屠自后断其股: 屠户从后面砍断了狼的后腿。

  ⑵ 选文中最能表现屠户勇敢的一句是 ( )

  A、屠乃奔倚其下,弛担持刀。

  B、方欲行,转视积薪后。

  C、屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

  D、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

  ⑶ 有关选文的说法,准确的一项是 ( )

  A、选文第①段写一个屠户半夜回家,路上发现有两只狼远远地跟着他。

  B、选文第②段写一只狼得到骨头就不再追了,但又来了一只新的狼。

  C、选文第③段写屠户不得已跑到了一个农民院里的草垛下面。

  D、选文第④段写屠户机智勇敢,杀死了两只狼。

  答案

  一、(一) 1、 C

  2、 C

  3、 D

  4、 C

  5、 B

  6、 D

  7、 C

  8、 B

  (二) 1、 ⑴ 学而时习之 有朋自远方来 人不知而不愠

  ⑵ 默而识之 学而不厌 诲人不倦

  ⑶ 敏而好学 不耻下问 是以谓之“文”

  ⑷ 知之为知之,不知为不知

  ⑸ 不如好之者 不如乐之者

  2、 ⑴ 学而不思则罔,思而不学则殆

  ⑵ 敏而好学 不耻下问

  ⑶ 不耻下问 学而不厌

  (三) 1、 思想家 教育家 孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行

  2、 《韩非子·喻老》韩非 战国 法

  3、 《聊斋志异》蒲松龄 小说

  二、1、 ⑴ D ⑵ C ⑶ D


扩展资料

  《论语》十则

  一、基础驿站

  1.给下列字准确注音。

  愠()罔()殆()诲()弘()

  凋()恕()勿()施()

  2.解释下列加点的字词。

  (1)为人谋而不忠

  (2)与朋友交而不信乎

  (3)见贤思齐焉

  (4)吾与点也

  (5)富而可求也

  3.写出下列句子中的通假字,并解释。

  (1)不亦说乎

  (2)诲女知之乎

  (3)不知为不知,是知也

  4.下列对课文句子翻译错误的有一项是()

  A、“己所不欲,勿施于人。”(自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上。)

  B、“知之为知之,不知为不知,是知也。”(知道就是知道,不知道就是不知道,这就是知识。)

  C、“三人行,必有我师焉。”(几个人一起走路,一定有我的老师在里面。)

  D、“土不可以不弘毅,任重而道远”(士人不可以不胸怀宽广、意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远。)

  5.文学常识填空。

  (1)《论语》是家经典著作之一,属于体散文,是记录  的书,共  。它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成。

  (2)孔子,名  ,字  ,  时  国人,我国古代伟大的家、家、家。孔子学说的核心思想是,《论语》始终如一地贯穿了他的这一思想。

  二、综合园地

  6、选择加点字解释错误的一项()

  A、为人谋而不忠乎(谋,出主意。忠,尽心。)B、传不习乎(习,复习)

  C、见不贤而内自省也(自省即省自,检查自己)

  D、其恕乎,己所不欲,勿施于人。(恕,宽恕)

  7、下列选项中没有通假现象的一项()

  A、不亦说乎 B、诲女知之乎

  C、不知为不知,是知也 D、觉见卧闻,俱用精神。

  8.根据课文内容填空

  (1)《〈论语〉十则》中流传至今的成语有:________、________、________、________。

  (2)体现孔子用于实践的思想的句子是。

  (3)孔子心目中“君子”的标准是:,。

  9.下列说法错误的一项是(  )

  A.孔子很注重学习,相传他曾问礼于老聃,学乐于苌弘,学琴于师襄。

  B.孔子的弟子孟子继承和发展了孔子的学说,成为孔子以后的又一位儒学大师。

  C.《论语》是一部记录孔子和他若干弟子的言行的书,由若干篇章组成,前后两章之间不一定有什么关联。

  D.《论语》是研究孔子思想的主要资料。从汉朝初年到五四运动以前的两千年间,它一直是学童们的一本必读书,影响很大,书中有不少语句都作为成语保留在现代汉语中。

  10.儒家最早提出“己所不欲,勿施于人”的待人接物的处世之道,对于这句话应该有不同的看法。联系社会个人的生活经验,谈谈你的看法。

   答案:

  1.yùnwǎngdàihuìhóngdiāoshùwùshī2.(1)诚心诚意(2)诚实(3)看齐(4)赞赏(5)求得,追求3.(1)“说”通“悦”,愉快。(2)“女”同“汝”,你。(3)“知”同“智”,智慧。4.B,“知”是聪明智慧之意。5.(1)儒语录体孔子及其弟子言行 20篇。(2)丘仲尼春秋鲁思想家政治家教育家“仁”6.D、恕,不是宽恕,而是宽容。7.DA“说”通“悦”。B“女”同“汝”。C“知”同“智”。8.(1)温故知新;三人行必有我师;任重道远;死而后已(2)先行其言而后从之。(3)成人之美,不成人之恶9.B,孟子是孔子的再传弟子。10.答案提示:我们应从两个方面认识这句话:一方面对人要宽容,要推己及人,自己不喜欢的东西或者不愿意做的事情,不要强加给别人,要多替别人想想;另一方面,还应该考虑到现实生活中的实际问题,宽容是有限度的,对待罪人,还要给予应有的惩罚。


  《论语十则》2010-2013年中考试题汇编

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

  子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也”(《为政》)

  子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)

  子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

  子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

  子曰:“默而识①之,学而不厌②,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》)

  子曰:“我非生而知之者,好古③,敏以求之者。”(《述而》)

  子曰:“学如不及④,犹恐失之。”(《泰伯》)

  子曰:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫⑤问于我,空空如也;我叩其两端而竭焉。”

  子夏曰:“日知其所亡⑥,月无忘其所能,可谓好学也已矣。”(《子张》)

  [注释]① 识(zhì):记住。 ② 厌:满足。③ 好古:爱好古代文化。

  ④ 及:赶上,追上。 ⑤ 鄙夫:鄙陋浅薄的人。 ⑥ 亡:指不知道的东西。

  9.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是      家经典著作之

  10.下列句中加点词读音和意义都不同的一组是【 】。(3分)

  (1)【学】学而时习之/学如不及(2)【省】吾日三省吾身/见不贤而内自省

  (3)【诲】诲女知之乎/诲人不倦 (4)【知】是知也/日知其所亡

  11.请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。(2分)

  12.请写出对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。(2分)

  13.请用自己的语言写出“三人行,必有我师焉”的原因。(2分)

  14.孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示?(2分)

  15.选文后五则内容都与学习有关,请你选择感悟最深的一则,写出在学习方面所获得的启示。(4分)

  (二)曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

  子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

  子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”

  子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之.不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”

  于贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”

  子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是”

  子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求.从吾所好。”

  子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。

  (点)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人;浴乎沂,风乎舞雩:咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”

  11。解释下列句子中加点的词。(4分)

  (1)与朋友交而不信乎信:________(2)不图为乐之至于斯也 图:___________

  (3)富与贵是人之所欲也 之:___________(4)先行其言而后从之而:___________

  12。把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)

  (1)士不可以不弘毅,任重而道远。

  (2)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

  13。文中有很多语句都己成为成语,请你写出其中的三个。( 3分)

  14。本文是儒家修身之言,讲的是做人的道理。请任选一则,次谈对你的启示。(3分)

  阅读下面三段文字,完成7-11题。(15分)

  [甲]子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《论语·为政》)

  [乙]子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》)

  [丙]孔子观于周庙,有敧①器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥座②之器。”孔子曰:“闻宥座器,满则覆,虚则敧,中③则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则敧。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶④有满而不覆者哉!”(《韩诗外传》)

  注①敧(qī):倾斜。②宥(yòu)座:座位右边。“宥”通“右”。③中:这里指装水到一半。④恶(wū):哪里,怎么。

  7.解释下面加点的字。(4分)

  (1)知之为知之( ) (2)是知也( )

  (3)思而不学则殆( ) (4)满则覆( )

  8.翻译上面语段中加横线的文字。(4分)

  (1)诲女知之乎?

  (2)孔子问于守庙者曰

  9.[丙]文中孔子“恶有满而不覆者哉!”的感叹给了我们什么启示?(2分)

  答:

  10.这几段文字内容都与学习有关,[甲]文和[丙]文谈的是学习______方面的问题;[乙]文谈的是学习方法方面的问题,孔子认为学习过程中______与______应该相结合。(2分)

  11.(1)孔子为什么要“使子路取水试之”?请根据文意简要说明。(1分)

  答:

  (2)孔子这样做有必要吗?谈谈你的看法,并结合文段内容说说理由。(2分)

  ①子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

  ②孔子日:“益者三友,损者三友。友直,友谅①,友多闻,益矣。友便辟②,友善柔③,友便佞④,损矣。”(《季氏》)

  ③子日:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (《为政》)

  ④子夏日:“日知其所亡⑤,月无忘其所能⑥,可谓好学也已矣。” (《子张》)

  【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。谅,诚信。②[便辟(pián pì)]习于摆架子装样子,内

  心却邪恶不正。③[善柔]善于阿谀奉承,内心却无诚信。④[便佞(pián nìng)]善于花言巧语,丽言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、技能,所不懂的道理等。亡,同“无”。⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能,已懂的道理等。

  14.解释下列加点词在文中的意思。 (3分)

  (1)择其善者而从之 从:

  (2)学而不思则罔 罔:_____________

  (3)可谓好学也已矣 好:____________

  15.翻译下面的句子。 (4分)

  (1)友直,友谅,友多闻,益矣。

  (2)思而不学则殆。

  16.按要求填写下面的表格。 (4分)

  内容主张

  第①则择师之道

  第②则 交益友,拒损友

  17.结合自己的学习经历,谈谈你对第④则内容的理解。(4分)

  一、基础知识

  1、本文中的“子”指的是 ,名 ,字 ,春秋时期鲁国人,我国古代的思想家,教育家, 学派创始人。

  2、《论语》,儒家经典之一,是记录孔子及其弟子言行的 体著作。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

  3、特别注意的是,本文的作者不是孔子,而是孔子的弟子及再传弟子。

  4、重点字词的读音

  (1)说(yuè )乎 (2)论(lún )语 (3)乐( yuè )乎

  (4)不愠( yùn )(5)三省( xǐng )(6)传( chuán )不习乎

  (7)罔( wǎng ) (8)殆( dài )(9)诲女( rǔ )

  5、出自本文的成语

  (1)不亦乐乎 (2)温故知新 (3)见贤思齐 (4)三人行,必有我师

  (5)任重道远 (6)死而后已 (7)己所不欲,勿施于人

  6、关于内容分类

  (1)谈学习方法的:学而时习之;温故而知新;学而不思则罔,思而不学则殆。

  (2)谈学习态度的:知之为知之,不知为不知;见贤思齐焉,见不贤而内自省也;三人行法,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

  (3)谈品德修养的:人不知而不愠;吾日三省吾身;士不可以不弘毅;己所不欲,勿施于人;岁寒,然后知松柏之后凋也。

  7、1 新学期又开始了。我校要迎来一批新同学,请你从本文中为学校选择一句话制成欢迎横幅。

  2 由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,你能联想到《论语十则》中的哪一句话?

  3 《<论语>十则》中阐述学习与思考关系,强调学习与思考必须结合起来的句子是:

  4 生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:

  5 《<论语>十则》中阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:

  6 《<论语>十则》中当别人不了解自己甚至误解自己时,应当采取的正确态度是:

  7 揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子:

  《论语十则》【答案】

  一.(2013·吉林省, 15分)9.儒。(1分)10.(4)(2分)

  11.围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过了呢?”回答即可。(2分)

  12.围绕“只读书不思考,就会迷惑而无所得。只是空想却不读书,就会有害(疑惑)。”回答即可。(2分)

  13.围绕“选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正”回答即可。(2分)全品中考网

  14.围绕“自己所讨厌的事情不能施加在别人身上”或“推己及人,以仁爱之心待人”回答即可。(2分)

  15.围绕“默默地记住知识,勤奋学习而不满足;爱好古代文化,勤勉求学;勤奋好学;谦虚诚恳;温故而知新,日积月累”等回答即可。(共4分,启示3分,启示答出其中一方面即可,语言表达1分)

  后五则选文的大意:(1)孔子说:“默默地记住知识,勤奋学习而不满足,教导别人不知疲倦,除此之外,我还做了些什么呢?”

  (2)孔子说:“我不是天生就有知识的人,而是爱好古代文化,勤勉求学获得知识的`人。”

  (3)孔子说:“学习起来就好像总怕赶不上似的,还怕丢掉了应该学习的东西。”

  (4)孔子说:“我是无所不知的吗?不是的!如果一个鄙陋浅薄的人诚恳地向我请教,我就从他所提出的问题的各方面反问到底而详尽地告诉我。”

  (5)子夏说:“每天都能学到自己不会的知识,每月都不忘掉自己学会的东西,这就可以说是好学了啊。”

  二.(2013·北京市燕山,11---14,12分)11。 (2分)答案:(1)信:诚实。 (2)图:料想。 (3)之:主谓之间,取消句子独立性,无实义。 (4)而:然后,表顺接。

  12。 (4分)(1)译文:读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志,承担的责任重大,艰险的道路还很长。(2)译文:看见德行优秀的人要向他看齐,看见不优秀的人也要(对照着)检查自己。13。( 3分)见贤思齐 已所不欲,勿施于人 任重道远 成人之美

  (答题要点:写出一个给1分,增字减字不得分)

  14。 (3分)开放性试题,言之成理即可。

  答题示例:“其恕乎!己所不欲,勿施于入”说的是自己不喜欢的言行,不要施加给别人。它告诉我们要学会宽容,不要强人所难。

  三、7.(1)为:是。 (2)是:这。 (3)殆:精神疲倦而无所得。 (4)覆:翻倒。

  8.(1)诲女知之乎:教导你的东西懂得了吗?(2)孔子问守庙的人说(或者:孔子向守庙的人询问道) 9.—个人要谦虚,不要自满 10.态度 学 思

  11.(1)孔子要(想)验证宥座器 (敧器)的特点。

  (2)有心要。因为孔子虽然听说过,但并没有亲眼见过。验证一下才能够确认。

  (答:“没有必要”,只要言之成理,也可以得分。例如:没有必要。因为孔子原本就听说过,而且当场又得到守庙者的证实,没有必要去麻

  烦。)

  14.(3分) (每小题1分)(1)从:听从 或:采纳、听从(答“学习、跟从”也可)

  (2)罔:迷惑 或:迷惑不解、迷惑而无所得 (3)好:喜爱 或:喜好、喜欢

  15.(1)与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友,与见闻学识广博的人交朋友,是有好处的。 (2)只是思考而不去学习,那就危险了。(“殆”翻译为“有害”或“精神疲倦而无所得”均可)

  16.(4分) 第①则:三人行,必有我师,择善而从 第②则:择友之道

  17.(4分)要点:好学就是勤奋学习,学习新知,巩固旧知。

  2013年试题

  【甲】子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文,也。”

  子曰:(1)“默而识之,学而不厌,侮人不倦,何有于我哉?"

  子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《<论语>六则》节选)

  【乙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。(2)录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,滕人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则粗袍敞衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(宋镰《送东阳马生序》节选)迷你语文网

  13.下列各组中加点字意义和用法相同的一项是( D )

  A.色愈恭,礼愈至 每至晴初霜旦(郦道元《三峡》)

  B.同舍生皆被绮绣 唯见布被覆尸(范晔《强项令》)

  C.何有于我哉 霜叶红于二月花(杜牧《山行》) www.19mini.cn

  D.择其善者而从之 日出而林霏开(欧阳修《醉翁亭记》)

  14.下面加点词的古今义相同的一项是( D )

  A.腾人持汤沃灌 B.可以一战,战则请从(《曹列论战》)

  C.三人行,必有我师焉 D.蒙络摇缀,参差披拂(《小石潭记》)

  15.下面对文章理解不正确的一项是( C )

  A.甲文中“学而不厌,诲人不倦”是谈论学习方法及个人修养。

  B.乙文中“尝趋百里外从乡之先达执经叩问”体现了作者从师求学之艰苦

  C.甲乙两文都谈到了严谨的治学态度,乙文还将自己读书的艰苦和太学生读书的优越进行鲜明的对比,表现了作者求学意志的坚定。

  D.甲乙两文让我们看到了古人对学习的执着追求

  (2013·湖南省永州市)阅读下面文言文,完成9-13题。(13分)

  《论语》十则(节选)

  子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

  子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)

  子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

  孙权劝学

  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  9.下列句子中加点的词解释不正确的一项是(2分)

  A.温故而知新 新:新的理解和体会

  B.学而不思则罔 罔:迷惑

  C.及鲁肃过寻阳 过:到

  D.但当涉猎 涉猎:全面广泛地阅读

  10.对下列两组句子中加点的词,用法和意义判断正确的一项是(2分)

  ① 择其善者而从之 ③结友而别

  ② 安陵君其许寡人 ④攻大泽乡,收而攻蕲

  A. ①②不同,③④也不同 B. ①②相同,③④也相同

  C. ①②不同,③④相同 ①②相同,③④不同

  11.请你至少写出出自以上选文的三个成语。(2分)

  12.用现代汉语说出下列句子的意思。(4分)

  (1)人不知而不愠,不亦君子乎?

  (2)蒙辞以军中多务。

  13.孔子提倡学习要与思考相结合,孙权认为,学习“但当涉猎”。关于学习,你又有怎样的体验?请简要述说你的观点及理由。(3分)

  【答案】

  9.D 10.C

  11.不亦乐乎 温故知新 三人行,必有我师 择善而从 吴下阿蒙 士别三日,刮目相看(待)(写出“刮目相看”也可)12.( “愠”1分,省略成分补出1分) 别人不了解(我),(我)却不恼恨,不也是君子吗? (“辞”1分,句式1分 )吕蒙拿军中事务繁多为理由加以推辞。

  13.(开放题,能陈述自己的观点,语句通顺即可)

  示例:我的体验是,既要广泛涉猎,也要学思结合。对一般文章要广泛涉猎,才能拓展知识面,开阔视野;对文化经典要边读边思,认真品味,才能领会其中精要。这样,才能做到学有所获。

  (2013·河北省唐山市)

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  子曰子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

  子曰子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”

  子曰子曰:“由,诲女知之乎

  ?知之为知之,不知为不知,是知也。”

  子曰子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

  子曰子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

  子曰子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之?

  子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”

  15.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)

  (1)思而不学则殆 (2)学而不厌 (3)不愤不启

  16.下列各组中加点词意义相同的一组是( )(2分)

  A.人不知而不愠 择其善者而从之 B.可以为师矣可以一战

  C.必有我师焉 不可亵玩焉 D.有朋自远方来 自三峡七百里中

  17.下面句子省略成分与其他三项不同的是( )(2分)

  A.温故而知新,可以为师矣 B.有时朝发白帝,暮到江陵

  C.林尽水源,便得一山 D.悬泉瀑布,飞漱其间

  18.把“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也”一句翻译成白话文。(2分)

  19.用原文填空。(2分)

  (1)为培养学生积极主动的学习精神,教师应抓住恰当时机进行开导,正如文中所说:

  “ , 。”

  (2)从文中任选一则表明学习态度的句子写在下面: 。

  20.相关内容链接。(4分)

  (1)给下面一则断句,并加上标点。(2分)

  子曰 德 之 不 修 学 之 不 讲 闻 义 不 能 从 不 善 不 能 改 是 吾 忧 也

  (2)③中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它也会获益匪浅,请另外写出《论语》中你熟悉的一则(不得与试卷上的相同),并简要说说对它的理解。(2分)

  【答案】15.精神疲倦而无所得、满足、心里想弄明白却不能够。16.B 17.A 18.聪明并且勤奋学习,不以向不如自己的人请教为耻,所以人们称他为“文”啊。19.用原文填空。(2分)(1)不愤不启,不悱不发。②略。20.(1)子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能从,不善不能改,是吾忧也。”(2)略。

  2013年试题

  阅读《<论语>十则》,完成8- 10题。

  《论语》十则

  (一)子日:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,

  不亦君子乎?”

  (二)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

  (三)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”

  (四)子贡问日:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰: “敏而好学''不耻下问''足

  以谓之‘文’也.”

  (五)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

  (六)曾子日:“吾日三省吾身一一为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习

  乎?”

  (七)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

  (八)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子日:“其恕乎!已所不欲,勿施于

  人。”

  (九)曾子日:“士不可以不弘毅,任重而道远。”

  (十)(点)日: “莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞

  雩,咏而归。”

  夫子喟然叹曰:“吾与点也!”

  8.下列加点词语解释错误的一项是 (2分)

  A.不亦说乎(通“悦”,愉快,高兴) B.不耻下问(可耻)

  C.为人谋而不忠乎(谋划,商量办法) D.与朋友交而不信乎(诚实)

  9.下列加点词语意义相同的一项是 (2分)

  A.学而时习之 吾妻之美我者,私我也

  B.人不知而不愠 水落而石出者

  C.可以为师矣 可以一战

  D.其恕乎 其不善者而改之

  10.对选文内容理解错误的一项是 (2分)

  A.第二、三则主要阐述了学习方法的问题,第四、五则主要阐述了学习态度的问题。

  B.第七则是说为人要终身遵守的准则,揭示了儒家所倡导的待人接物的宽容态度。

  C.第十则,曾点生动地描绘了一幅春风和煦、人群活动的祥和情景,孔子心有感触地

  大加赞赏。此则旨在告诉我们:人要和自然相融,锻炼身体,享用自然之乐。

  D.选文中有些话已成为成语,具有极高的文化价值。比如第七、八、九则分别概括为:

  “见贤思齐”、“已所不欲,勿施于人”、“任重道远”。

  7.2分 D

  8.2分 B

  9.2分 C

  10.2分 B

  (2013山西)

  阅读《论语》(节选),完成7—11题。(10分)

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?”

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

  子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

  7.给下面加点的词注音。 (2分)

  学而不思则罔( ) 思而不学则殆( )

  8.解释下面加点词的意思。 (2分)

  不亦说乎( ) 温故而知新( )

  9.下列加点词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是( ) (2分)

  A.先帝不以臣卑鄙 B.可以一战 C可以调素琴 D.皆以美于徐公

  10.把下面句子翻译成现代汉语。 (2分)

  知之为知之,不知为不知,是知也。

  11.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。 (2分)

  7. wǎng dài

  8. (2分) 愉快 学过(旧)的知识

  9. B (2分)

  10.(2分)

  知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的。

  11.(2分) (正确默写初中语文课本“孔子语录”中的成语或格言警句)