小学二年级语文上册期末试卷谁有?
回答
一、给下列音节标上正确的声调。8分
chuɑncuiɡuchenɡqiɑnlishitiɑn
船翠谷橙浅利驶甜
二、给词语选择正确的读音,画上“”线。3分
培育欣赏纺织
péiyùxīnɡshǎnɡfǎnɡzhī
péiyìxīnshǎnɡhǎnɡzhī
三、看拼音写字。12分
fúqíjìhú
幸()红()实()()狸
飘()围()科()二()
()装尤()()算()水
四、比一比,再选字填空。9分
①清青晴情睛请
()草眼()友()()楚()客雨过天()
②(升伸生)
把你的手()过来。
气球()上了天空。
他出()在一个寒冷的冬天。
五、从句子中找出意思相反的词。4分
1、小柳树说:“小枣树呀,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”
()()
2、看着邓爷爷和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静了下来。
()()
六、按要求写词语。12分
1、照样子,写出有数字的词语。
一本正经四八十
2、照样子写出AABB式的词语。
摇摇摆摆
七、数一数,下面的字除去部首还有几画。6分
弹()苹()教()操()第()景()
八、请照样子填空。18分
一只(鸭子)一块()一盘()一条()
机灵的(小鸟)翠绿的()遥远的()健康的()
(神气)极了()极了()极了()极了
九、读下面的句子,用带点词造句。6分
1、小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
2、气球上画着一张可爱的小脸。
十、给下面的句子加上正确的标点。2分
1、冬冬今天怎么没来上课()
2、我多想有一枝马良的神笔呀()
十一、把古诗填写完整。8分
少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。,。
十二、阅读课文内容作答。12分(4+3+5)
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”
1、上面这些文字共有个自然段,其中第自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在,小鸟在。
2、猜字谜,再在括号里填上相应的字。
①()水要用口,左边口字旁。
②口()要()水,左边三点水。
3、从文中我们知道小鸟飞过很多地方,请你想象一下,小鸟会飞过哪些地方呢?试着写一写。
2)人教版小学语文二年级上册期末检测试卷
一、我会看拼音,写词语。(8分)
huānqìngzǐxìzāihàiyōngbào
()()()()
gūniángxiūxīyǔzhòubōlàng
()()()()
二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9分)
兴(xīngxìng)奋欢乐(lèyuè)淹没(mòméi)
漂(piàopiāo)流弯曲(qūqǔ)好(hǎohào)奇
上当(dàngdāng)首都(dōudū)背(bēibèi)课文
三、我会填写正确的字。(8分)
一()树一()鱼一()马一()衣服
一把()一盘()一张()一头()
四、比一比,再组词。(8分)
区()坏()休()吸()
巨()怀()体()极()
云()可()己()京()
运()河()记()景() [4]
五、我会写意思相反的词语。(8分)
爱—丑—伤心—虚假—
多—黑—饥寒—复杂—
六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分)
例:连忙—赶紧
著名—()漂亮—()特别—()立刻—()七、我能补充成语。(8分)
()高()淡()谷()登坐()观()自()自()
()收()藏()军()马十()十()无()无()
八、我会连。(12分)
学电脑梳理羽毛
做图案观赏旗帜
拼作业挥舞风景
九、我会给句子加上正确的标点。(3分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()
2、明天你能和我一起去小刚家吗()
3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()
十、我能照样子写句子。(6分)
1、湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
__________是______________,__________也是________________。
3、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。__________________________________
十一、按课文内容填空。(10分)
1、老师——__________在风里__________,那是我们给你__________,帮
您__________一天的疲倦。
2、田野献上___________的果实,枫林举起___________的旗帜,蓝天飞着
___________的鸽子,大海奏起____________的乐曲。
3、远山寒山石径斜,_________________________________。
4、儿童相见不相识,__________________________________。
十二、读读短文,完成后面的练习。(8分)
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáoxiào)呢!”
1、这段话共有()句话。
2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。
4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。
5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)
音乐:①lè()②yuè()睡上一觉:①jué()②jiào()
十三、写话练习。(8分)
在与老师或者爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?想说什么了?请把你的心里话写在下面。
第一题听记题内容
词语:教室、历史、宇宙、眼睛、保护、操场、温暖、祝福、容易、告诉(10分)
句子:一花独放不是春,百花齐放春满园。(2分)
(以上均写在田字格里)
段落:(教师读,学生听,听后把问题的答案写在横线上,不会写的字可以写拼音)(3分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树一上,我悄悄地跑去,把它捉住了。大蜻蜓真漂亮!两个眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
3)小学语文(人教版)二年级上册期末测试题
一、我会听(15分)
1.
2.句子:
3.问题:我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
_______________________________________________
二、我会填。(51分) [4]
1.例:会(开会)(4分):
信()洼()吸()晴()
言()挂()极()睛()
2.例:
hǎo(好孩子)
好
hào(好客)
fēn()bēi()méi()
分背没
fèn()bèi()mò()
3.例:大一小(6分)
反—()贫一()黑暗—()
弯—()苦—()破坏—()
4.例:碧绿的(叶子)(6分)
机灵的()雪白的()快乐的()
寒冷的()平静的()热烈的()
5.例:摇摇摆摆(8分)_______________________
例:一片片叶子一棵裸______一面面______一把把______一盘盘______
例:跑来跑去____来____去____来____去
6.选词填空(6分)
关心、专心、小心
①小朋友们在教室里()地听老师讲课。
②妈妈对我很()。
③路滑,奶奶您走路要()。
高兴、得意、喜欢
①我今天考试得了100分,心里真()。
②狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉()极了。
③我()看故事书。
7.把句子补充完整,加上标点。(4分)
我要给小鸟____________________________________
这场雪下得____________________________________
8.填写诗句(8分)
(1)儿童相见不相识,________________________。
(2)_______潭水深_________,________汪伦_________。
(3)远上寒山石径斜,________________________。
(4)停车______________,霜叶__________________。
9.例:湖水像一面镜子。(6分)
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
三、我会连。(6分)
羡慕xiànmù控制guàngài
培育xīnshǎng必须kòngzhì
欣赏péiyù灌溉bìxū
四、我会查。(6分)
要查的字部首去掉部首还有几画
礼
猫
农
五、我会读。(12分)
雪花
小雪花亮晶晶,它像飞舞的白蝴蝶,它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者,给孩子带来冬天的欢乐。
1.这段话有()句话。(2分)
2.雪花像(),像()。(4分)
3.你认为雪花还像什么?写一句话。(2分)
_____________________________________________________________________
4.雪花是冬天的(),能给孩子带来欢乐。同学们想一想.雪花会给你们带求什么欢乐?写下来。(4分)
________________________________________________________________________
六、我会写。(10分)
看图写几句话。[图意为两小朋友植树,一小朋友正浇水]
4)人教版小学语文二年级上册期末试卷
班级 姓名 得分
一、我会看拼音,写词语。(8分)
huānqìngzǐxìzāihàiyōngbào
()()()()
gūniángxiūxīyǔzhòubōlàng
()()()()
二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9分)
兴(xīngxìng)奋欢乐(lèyuè)淹没(mòméi)
漂(piàopiāo)流弯曲(qūqǔ)好(hǎohào)奇
上当(dàngdāng)首都(dōudū)背(bēibèi)课文
三、我会填写正确的字。(8分)
一()树一()鱼一()马一()衣服
一把()一盘()一张()一头()
四、比一比,再组词。(8分)
区()坏()休()吸() [4]
巨()怀()体()极()
云()可()己()京()
运()河()记()景()
五、我会写意思相反的词语。(8分)
爱—丑—伤心—虚假—
多—黑—饥寒—复杂—
六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分)
例:连忙—赶紧
著名—()漂亮—()特别—()立刻—()
七、我能补充成语。(8分)
()高()淡()谷()登坐()观()自()自()
()收()藏()军()马十()十()无()无()
八、我会连。(12分)
1、学电脑梳理羽毛
做图案观赏旗帜
拼作业挥舞风景
2、欢快的阳光认认真真地走路
先进的脚步急急忙忙地上课
温暖的科技吞吞吐吐地说话
九、我会给句子加上正确的标点。(3分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()
2、明天你能和我一起去小刚家吗()
3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()
十、我能照样子写句子。(6分)
1、湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
__________是______________,__________也是________________。
3、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。__________________________________
十一、按课文内容填空。(10分)
1、老师——__________在风里__________,那是我们给你__________,帮
您__________一天的疲倦。
2、田野献上___________的果实,枫林举起___________的旗帜,蓝天飞着
___________的鸽子,大海奏起____________的乐曲。
3、远山寒山石径斜,_________________________________。
4、儿童相见不相识,__________________________________。
十二、读读短文,完成后面的练习。(8分)
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáoxiào)呢!”
1、这段话共有()句话。
2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。
4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。
5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)
音乐:①lè()②yuè()睡上一觉:①jué()②jiào()
十三、写话练习。(8分)
在与老师或者爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?想说什么了?请把你的心里话写在下面。
扩展资料
(时间:60分钟)
一、看拼音,写词语。
lì shĭ yǐ jīng jiào shì zĭ xì qí zhì
yŭ zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì
二、给下面加点的字选择正确的读音,打上“√”。
豌(wān wǎn)豆 首都(dōu dū) 嫦娥奔(bèn bēn)月
粗糙(zào cāo) 弯曲(qǔ qū) 扎(zhā zā)风筝
三、比一比,再组词。
吸( ) 味( ) 杨( ) 颗( )
极( ) 妹( ) 扬( ) 棵( )
四、把下面的词语补充完整。
( )高( )淡 ( )( )为家 坐( )观( )
自( )自( ) 取( )( )短 ( )流不( )
五、照样子填空。
1.找出下列句子中的反义词,再把它们写下来。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
( )——( ) ( )——( )
2.例:机灵的(小鸟)
翠绿的( ) 遥远的( ) 健康的( )
3.例:(飞快)地跑
( )地唱 ( )地说 ( )地写
4.例:一(片)叶子
一( )树 一( )鱼 一( )手 一( )镜子
六、按要求写句子。
1.给下面的句子加上标点。
, 。 ? !
(1)我多想有一枝马良的神笔啊( )
(2)大熊猫为什么没有灭绝 ( )
2.照样子根据问题把句子写具体。
例:夜空中有星星。(什么样的星星?)
夜空中有明亮的一闪一闪的星星。
河里有小鱼。(什么样的河和小鱼?)
________________________________________
3.气球上画着一张可爱的笑脸。
可爱的:________________________________________________________。
4.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
__________是__________________,__________也是___________________。
5.湖水像一面镜子。
___________像_____________________________________________________。
6.照样子写句子
例:李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。
__________________________。______________________________
七、按原文填空。
1.我神州,称华夏,( ),( )。
2.远上寒山石径斜,( )。
3.( ),百花齐放春满园。
4.儿童相见不相识,( )。
八、看图读句子,想想哪句在前,哪句在后,再按顺序排列。
( )驴子累死了。
( )驴子受不了啦,可是马不肯帮忙。
( )主人去赶集,马和驴子都驮了很重的货物。
( )最后,主人把货物全部压在马身上。
九、遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。
见到长辈 你会说:“对不起!”
影响了他人 你会说:“您好!”
别人向你道歉 你会说:“谢谢你!”
归还别人东西 你会说:“没关系!”
别人向你道谢 你会说:“再见!”
与他人分别 你会说:“不用谢!”
十、读短文,再完成后面的练习。
(短文1)
yú yī shēng
鱼 医 生
yú yě cháng cháng huì dé bìng tā men zhī jiān yīn dǎ jià yě huì shòu shāng dàn yú lèi
鱼 也 常 常 会 得 病。它 们 之 间 因 打架, 也 会 受 伤。 但 鱼类
yě yǒu yī shēng
也 有 “医 生”。
hǎi yáng zhōng yǒu zhǒng shèng yóu lǐ tǎ yú jiù shì yú yī shēng tā néng yòng jiān zuǐ qīng
海 洋 中 有 种 “圣 尤 里塔鱼”,就是 鱼 医生。它 能 用 尖 嘴 清
chú bìng yú shāng kǒu shàng huài sǐ de dì fang néng chī diào yú shēn shàng de xiǎo chóng zi hé
除 病 鱼 伤 口 上 坏 死的地 方, 能 吃 掉 鱼 身 上 的 小 虫 子 和
qí tā de xiǎo dōng xī shǐ bìng yú huī fù jiàn kāng tā de zhè ge běn lǐng shì běn néng chī diào de
其他的 小 东 西,使 病鱼 恢复 健 康。它的 这个 本 领 是 本 能, 吃 掉 的
dōng xi shì tā yǐ wéi zuì hǎo de fàn cài zhè yàng yú yī shēng hé bìng yú zhī jiān de guān xi jiù
东 西 是它以为 最 好 的 饭 菜。 这 样,鱼 医 生 和 病 鱼之 间 的 关 系就
fēi cháng hǎo
非 常 好。
yú yī shēng gōng zuò fù zé zhì bìng yě hěn kuài yí gè yī shēng xiǎo shí nèi néng yī zhì
鱼 医 生 工 作 负 责, 治 病 也 很 快。一 个医 生6小 时内 能 医 治
tiáo bìng yú bìng yú qiú yī shí zǒng shì tóu chǎo xià wěi cháo shàng lǎo lǎo shí shí de
300条 病 鱼。病 鱼 求医时, 总 是 头 朝 下 尾 朝 上。 老老 实 实 地
jiē shòu yī shēng de zhěn zhì nà xiē sǎng zi yǒu bìng de yú jiù zhāng kāi dà kǒu ràng xiǎo yú
接 受 医 生 的 诊 治。那 些 嗓 子 有 病 的鱼, 就 张 开 大口, 让 小 鱼
yī shēng jìn jìn chū chū gěi tā zhì bìng
医 生 进 进出 出, 给它 治 病。
yǒu yì zhǒng è ěr bǔ lǐ ní yú tā zhǎng de hé yú yī shēng jī hū yí yàng yǒu bǐng de yú bù
有 一 种“厄尔卜里尼鱼",它 长 得和鱼 医 生 几乎 一 样。 有 病 的 鱼不
fáng bèi tā shí tā měng de shēn chū jiān zuǐ hěn hěn yǎo yì kǒu jiù táo pǎo qiáo yú lèi zhōng
防 备它时,它 猛 地 伸 出 尖 嘴,狠 狠 咬 一 口就 逃跑。 瞧,鱼 类 中
yě yǒu zhuāng hǎo rén de huài dàn
也 有 装 好 人 的 坏 蛋。
1.在括号中填上恰当的词语。
狠狠地( ) 老老实实地( ) 急急忙忙地( )
2.“鱼医生”是指___________________,它生活在____________。鱼医生是怎样给病鱼看病的?用“_____”在文中画出来。
3.鱼类的坏蛋是指________________,说它“坏蛋”是因为_________________________。
4.除了鱼医生外,你还知道其他有趣的鱼吗?写下来。
__________________________________________________________________________
(短文2)
小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的'“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
1.“闹”用音序查字法查字典应该查音序( ),音节是( )。
2.我知道短文中的“好朋友”指的是:____________。
3.我会用“——”面出写小闹钟样子的句子。
十一、仔细观察图画,看图上画的是什么地方?谁在干什么?看它们的动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用连贯的话写下来,不会的字可用拼音代替。
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
★课外你读过哪些寓言故事。请把故事的名字写在横线上。写对一个加1分,最多加5分。
★这个学期我们还学习了很多神话故事,你能写几个吗?写出一个加1分,最多加5分。
商河县2014-2015学年度第一学期
二年级期末小学语文试题答案
(总分:100分+附加10分)
一、(10分)历史 已经 教室 仔细 旗帜 宇宙 拥抱 倒影 幸福 容易
二、(6分)wān dū bèn cāo qū zā
三、(8分)
四、(6分)天高云淡 四海为家 坐井观天 自言自语 取长补短 川流不息
五、(10分)1.(2分) 虚心 骄傲;进步 落后。2.(3分)3.(3分)4.(2分)
六、(12分),
1.(2分)(1)!(2)?2.(2分)3.(2分) 4.(2分)5.(2分)6.(2分)
七、(每空一分,共5分)
八、(8分)3 2 1 4
九、(6分)
十、(19分)(短文1)1.(3分)咬 接 受…… (合适即可)
2.(4分)“圣尤里塔鱼” 海洋中 它能用尖嘴清除病鱼伤 口上坏死的地方,能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西,使病鱼恢复 健 康。
3(3分)“厄尔卜里尼鱼" 有病的鱼不防备它时,它猛地伸出尖嘴,狠狠咬一口就逃跑。4.(3分)
(短文2)1.(2分)N nao 2.(2分)小闹钟
3.(2分)它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
十一、(13分)
★课外你读过哪些寓言故事。请把故事的名字写在横线上。写对一个加1分,最多加5分。
★这个学期我们还学习了很多神话故事,你能写几个吗?写出一个加1分,最多加5分。