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人教版七年级语文考试阅读常见题型有哪些?

回答
语文迷问答

2016-08-13

你的词语积累少了吧,多做题,然后多看解释,

人物性格可以从,人物的身份、地位、经历、教养、气质等。2、人物的外貌、语言、行动和心理描写所揭示的人物性格特征。3、小说人物的所生活的社会历史背景。4、文中作者或其他人物的介绍和评价。

比如什么 技艺高超,讲究信誉,为人朴实,心地善良,从容淡定,细致,敏感,悲观 坚定,果断,自负 活泼,热情,多变 平稳,随和,寡言 固执啊, 人物性格的词语,有能力就记下来,以后还多着有用处.

记叙文中的议论 不外乎是 "作者表达自己的观点 提示文章中心,..作者直接对叙述内容发表见解、判断、表明态度,点明或深化主题,起画龙点睛的作用(注意 画龙点睛大部分不在开头,连龙都没画成,又何来点睛之说呢?)

记叙文中的抒情 "表达文中主旨,富有感情色彩,作者在记叙的基础上直抒胸臆,表达强烈的感情,引发读者的感情共鸣,给读者强烈的感染和震撼。

上面都是自己打出来的,下面是无意中看到的 觉得应该有帮助吧.我有抄在本子上了,查卷老师大都是按照格式来查的,想读好的话就希望你看看 ~加油~

某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题 渲染气氛 埋下伏笔 设置悬念 为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心 深化主题 照应开头

1、比喻、拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

4、反问:强调,加强语气等;

5、对比:强调了……突出了……

6、反复:强调了……加强语气

7、夸张:突出了……的本质特征

8、对偶:句式整齐有节奏。


扩展资料

不至于吧,语文没什么难的,把字词写好,一个单元有一篇重要的课文,把他的表达的感情,以及句子分析之类记记,后面的古诗十首背下来,记住要理解的记忆,例如,写月的诗句:床前明月光,疑是地上霜。我只是举个例子,还有类似表达了诗人的.感情的,对了还有文言文是吧,把他的意思,课下注释,理解的东西背下来,还有后面的名著导读也要记忆,关键问题就是记忆,其他的没什么,阅读理解多写几个字就会得分,注意要对于句子的作用要好好练习一下,作文极其重要,建议做完基础知识后就开始写作文,作文一定要把字写好,这样有利于加分,不过时间绝对够用,所以不必担心。

把字写好,多写多得分!

作文:写景的,写事的都有可能,也有可能是半命题的,这可料不到~写的时候要扣住主题,不要离题,写优美些,富有感情色彩就行了。