【推荐】四年级启示作文六篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的四年级启示作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级启示作文 篇1
大自然是人类的老师,它会给我们许多启示。只要细心观察,就会有收获。
都说蚂蚁搬家就是快要下雨了,那么蚂蚁真的会预知天气吗?下面就让我一一解开吧。
有一次下雨前,一片乌云盖住了蓝蓝的天空,天色渐渐暗了下来。这时,我发现地上有一条黑黑的会动的线,一直忘远处延伸,原来是一群蚂蚁在爬行。我在想,难道真的是所说蚂蚁搬家就是要下雨了吗?乌云越来越多,眼看就要下雨了。带着疑问我索性回家拿了把伞,又跑回那里看。可是小蚂蚁全都不见了,爬到哪去了呢?我在四周仔细的找了找,真被我找到了。我看见一个很小的洞口挤满了小蚂蚁,我睁大眼睛观察着,它们正带着食物进洞呢!
其实下雨之前,由于空气湿度增大,筑在泥土里的蚁巢会变得潮湿。蚂蚁虽然居住在地面以下,但它天性喜欢干燥,在它的身体里面有一个感知水份的器官。当空气中的水份变得很高时,它就感觉要下雨了,就会往高处搬家,以免被水淹。
通过观察,我想发明感知空气中湿度的仪器,有了它,人们就能知道什么时候要下雨,就不会被雨淋了。当我看得正认真的时候,天空下起了丝丝雨线。还好小蚂蚁们都已经全部进洞,
蚂蚁搬家的秘密可真有趣啊!疑问也解开了。这需要你细心观察,才会有所发现。
当我看得正认真的时候,天空下起了丝丝雨线。还好小蚂蚁们都已经全部进洞,
四年级启示作文 篇2
离开村庄,到野外,我们很难看到人山人海的场面,路上也没有几个人。只有一阵阵动听的歌声伴随你,只要你留心观察它们就会被你发现好多有趣的事。
瞧,花丛有一只深绿色的蚂蚱,树枝上有一只嫩绿色的螳螂,水池也是一群浅绿色的青蛙,枯枝上有一只浅褐色的小鸟。它们与周围环境的颜色融为一体,如果不仔细观察,你很难发现它们。大自然虽没有给它们强壮的身体,但给它了蒙蔽敌人的“保护色”。
我从这些带有“保护色”的动物身上得到了许多启示如:在北极参观人可以穿白色的衣服,可以避免和北极熊相碰,遇到麻烦;在原始森林里,我们要穿和当地颜色一样的衣服,可以减少和野生动物打斗的场面;在大海里,我们要穿浅蓝色的衣服,不要穿过于明显的衣服。
看!我从动物的保护色身上得到了这么多启示,真是有所发明,有所创造,百分之九十都是从动物身上得到的启示呀!动物真是我们的好朋友呀!
四年级启示作文 篇3
世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢?
当然是鱼了!有一次在水池里看鱼,鱼一会儿浮在水面,翻个身肚皮朝天仰游起来,一会儿沉到水底,窜来窜去,只能隐约看到一点影子,可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想:那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的?
为了弄清楚,我就去上网找资料。真是不找不知道,一找吓一跳!小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃?小鱼有气囊,难道潜水艇也有气囊?
当然不是,潜水艇是带氧气下去的,就像上月球没有带氧气一样,不能生活在月球里的。
潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢?和小鱼一样是什么力量把身体抬起?那潜水艇是怎样升降的呢?原来潜水艇上有一个蓄水仓,和小鱼的气囊一样,当潜水艇要上升时,就通过水管把蓄水仓里水排出;潜水艇要沉下时,就通过水管往蓄水仓里注水。
那潜水艇是怎样前进的呢?原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇,当潜水艇要前进时,只要开动排力扇就可以了。当然要升降时,也有升降排力扇可以调节升降速度。
哎!大自然真是奇妙,从动物身上一观察就给你一个启示。
四年级启示作文 篇4
对于我们这些年少气盛的孩童来说,最大的追求和享受莫过于玩耍了。而对我来说,尤其喜欢打扑克,它就像一把盛火,一点就燃。
我七岁时,妈妈每天晚上都和院子里的人们玩扑克。我经常从缝里瞟上几眼,看上几下,从此便学会了打扑克,并渐渐对打扑克入迷上瘾。于是我便每天在院子里约上几个伙伴,一起玩起扑克来,起初,我出牌随随便便,心不在意,结果局局败阵,看着别的小伙伴都笑的前俯后仰,指着我说:“你直是个大笨蛋,”我被气坏了,一个人跑到一边悄悄落泪,心想:“为什么别人能赢,而我总是输?”我绞尽脑汁,苦思冥想,寻找着输的原因,并想着解决的办法,我擦干泪,又叫来伙伴们继续玩,这次我出牌不在那么随便了,每次出牌前,我都瞅瞅别人手里的牌,看看桌上下了的牌,深思熟虑地推测别人手里的牌,研究着出牌的战略战术,终于功夫不负有心人,我不仅赢了这场比赛,而且在以后的玩牌中,我局局获胜。伙伴们在也不敢潮笑我了。
通过玩扑克,我懂得了一个道理,不论做什么事,只有肯动脑筋,才能取得胜利。
四年级启示作文 篇5
今天中午,我来到广场上,看到几只蚂蚁,想起老师让我们观察东西,那我想:就来观察这些蚂蚁吧。
蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着,一边走一边左右嗅着,似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了,它转过身碰了一下第二只蚂蚁的'触角,好像在说什么似的。第二只又碰了第三只,依次来,不过传的很快。不一会儿,所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈,到了最后一只的后面,这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想:西瓜虫虽小,但跟蚂蚁比起来,那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上,一个给一个搭梯子、叠罗汉,爬上它的壳。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜虫不停地来回打滚,拼命的挣扎着,不过,这都无济于事,蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会,西瓜虫没有了力气,两只蚂蚁从它的脖子上一咬,它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。
我想:这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?
四年级启示作文 篇6
暑假的一天,阳光无比灿烂,空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼。
到了河边,我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛,便席地而坐,等待着鱼的上钩。等了大约二十分钟,只见浮标一点动静也没有,我便坐不住了,开始东张西望起来,无意中看见爸爸握着鱼竿,两眼目不转睛地盯着浮标,好专注啊!而我呢,干脆放下鱼竿,站起身来,在鱼塘边一会儿抓蚂蚁,一会儿弄树叶……就在这时,爸爸钓到了一条大鳊鱼,我羡慕地说:“爸爸,你怎么钓到了鱼,而我却钓不到呢?”爸爸语重心长地对我说:“儿子,我们不管做什么事都要有耐心,不能三心二意,不然就不会成功!”听着爸爸的话,我不由自主地想到了《小猫钓鱼》的故事,我不就是故事中三心二意的“小猫”嘛?想到这里,我暗下决心:和爸爸那样专心致志地钓鱼!
于是,我重新坐下来,开始钓鱼。时间一分一秒地过去了,而此时,强烈的阳光正火辣辣地烤着我,汗珠也簌簌地往下淌,我的手脚也开始麻木起来,可我还是咬了咬牙,没有动。功夫不负有心人,凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力,鱼儿似乎也被我这种精神所震惊,软绵绵地上了钩。“哈哈,还是我比你有耐力!”我高兴地拍手叫道。
今天我的收获真大,不仅钓到了美味的大鱼,而且还明白了一个道理:不管做什么事,要坚持不懈,要有耐心,不能半途而废,这样才能成功!
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