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我爱科学作文

时间:2021-03-25 20:52:11 六年级 我要投稿

我爱科学作文(通用10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我爱科学作文(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我爱科学作文(通用10篇)

  我爱科学作文1

  我喜欢科学是在四年级的时候,我们班的人都喜欢科学。

  这天我们班有一节科学课,这节课引起了我们对科学的疑问。老师上课时问我们糖和可乐怎么样。我们想了又想,糖和可乐没什么关系啊,我们全都不知道。老师说糖和可乐放在一起会爆炸,我们都说老师你骗人,糖和可乐在一起怎么会爆炸呢?教师从口袋拿出一块糖,又去买了一瓶可乐。可乐打开,老师把可乐放在墙觉得这样会把投影弄坏,于是在科学室里找了很多地方都没有找到。我突然想到,操场上空无一物。我跑到老师前面说老师操场上没有东西。那正是我们的实验基地,我们到了操场。

  立正,一阵吼大的声音向我们“扑来”。我们一看,老师拿着两瓶可乐、八块糖,老师站在我们前面,说我给你们看,一定要看好了。老师把可乐打开,让我们每人后退五步。五步好了,老师又将我们分成四个队,前两排坐下。老师剥开一块糖,放进可乐瓶中,老师把可乐盖盖上。拿在半空,往下一放。在放的同时,老师后退三步,瓶子落地了。可还没炸,老师把瓶子放好,晃了两下,又退后了一步。刚要退第二步时,瓶子瞬间就炸了。甜甜的可乐汁饯了一身。我们也想试试,到小店买了一瓶可乐。又买了五块糖,这个糖的名子叫“流口水”。我们跑到操场,把可乐和糖放在一起,晃了五下,后退五步还没炸,老师问我们买的是什么糖,我们都说“流口水”。

  老师笑了,说记住只有曼妥思的糖放进可乐,才会爆炸。我们又跑到小店买了这种糖,回到操场我们再试一次,成功了。我们欢呼着,瓶子接二连三的爆炸声是我们胜利的“歌声”。一瓶的爆炸声,让我至生难忘。

  现在想起,还想再做一次这个有趣的实验。糖放在可乐里竟能爆炸,这太不可思议了。

  我爱科学,我爱那永远看不透的科学。

  我爱科学作文2

  维生素是个大家庭,目前维生素家庭中的成员已有几十种,维生素a当然就是老大了。

  维生素a还有两个下手,维生素a1和维生素a2。维生素喜欢胡萝卜、番茄、绿叶蔬菜、玉米等蔬植物里流动。因维生素a不喜欢在人体和哺乳动物里生存,因此容易出现干眼病,所以维生素a就有可个别名——抗干眼醇。维生素怕紫外线,一旦接入紫外线,就会失去生理作用。维生色是黄色粉末,但溶于水,易溶于脂肪、油等有机溶剂。化学性质比较稳定。想要保护好维生素a就要贮存在棕色瓶中。那么,维生素a又是被谁发现的呢?

  维生素a是1913年被美利坚合众国的化学家台维斯从鳕鱼肝中提取得到的。从此,它的寂静生活就被打破了。维生素a可能不乐意生活被打破,因此总和人们做对,所以人们就会得干眼病、夜盲症等。维生素a还可以维持视觉。现在有许多儿童近视程度不高,看东西很模糊,眼睛也不好带。这时,维生素a就忙上大忙了。只要服用维生素a,就可以维持视觉。

  怎么样,维生素a的作用很大吧?好戏还在后天不呢!

  维生素a还有个名字叫“美容维生素”,顾名思义就是可以美容。维生素a的两个下手功能还很多呢。维生素a1存在于动物肝脏、血液和眼球的视网膜中,又称为视黄醇,而a2主要存在于淡水鱼的肝脏中。维生素a1是一种脂溶性黄色片状结晶,熔点64°c,维生素a2熔点17—19°c,通常为黄色油状物。看来维生素a色两个下手维生素a1和a2也不能小瞧呢。

  维生素a还要在身体里有许多。不过,你勿需担心它。正常人需要3500国际单位,儿童约要2000—2500国际单位,只要你多吃蔬菜,它就不会缺乏了。

  我爱科学作文3

  随着科学技术的发展,我们身边到处有着科学的影子,它随时留在我们身边,帮助我们解决生活上的一些问题,由此可见,科学对我们是非常重要的,它神奇、有趣,令人着迷。

  记得有一次,妈妈跟我说,当一个人闭上眼睛向前走会不自觉地偏往左边。我听后把头摇得跟拨浪鼓似的,怎么可能呢,只要我的意志是直向前走,又怎么会偏左呢?妈妈听了我的话并没有反驳我,而是鼓励我亲自尝试来验证。

  于是我闭上了眼睛,在家中行走起来,我一边走一边暗笑,这个家里我已经走了千遍万遍,又怎么会走不直呢?谁知我刚走了一小段距离,就听见妈妈在身后喊:“你再往左走,就要撞墙了!”我一惊,急忙睁开眼睛一看,还真是往左偏的!我心中顿然升起一种求知欲,为什么会这样呢?

  我带着疑问去问妈妈,妈妈却让我自己去查询答案,后来我查了很多资料才得知,因为人在母亲的肚子里是先发育右腿的,右腿会比左腿强壮些,并且左腿是作为支撑足,通常比作为功能足的右腿要长些,正是由于这些原因才使人的小脑有了校准误差,这平时对人没有任何影响,但如果将这些误差累积起来,就会让人在一定范围内打圈圈!

  大千世界、无奇不有,他们每一个“奇”都拥有无限的`吸引力,使人们去探索、发现。我热爱科学中的每一条定理,不管是枯燥的还是有趣的,都一定有存在的意义。科学,就像一本谜题集,问题和答案都将由我们来编写、解答。作为新一代的少年,我们定会用智慧解答困惑,用坚持不懈完成实验,用勤奋和汗水换取答案。

  我爱科学作文4

  这天,老师布置了一项特殊的作业:做一个让鸡蛋从二楼掉下去不破的实验。我一听,心想:不会吧,要使鸡蛋从二楼掉下去不会破,这怎样可能嘛,鸡蛋连一不留意掉下去都会破,更何况是二层楼!没办法,“师命难违”,我于是一回到家就做了起来。

  我先拿来一个熟鸡蛋,再拿来几个保鲜袋,其中一大部分用来包鸡蛋,留下几个重叠在一齐,做了个“降落伞”,再把鸡蛋上的保鲜袋和降落伞缝在一齐,从二层扔了下去,只听见“啪哒”一声,鸡蛋碎了。

  我不灰心,又拿来一个熟鸡蛋,把鸡蛋放在纸盒里,用刚才的那些保鲜袋包住,再做了一个降落伞,从二楼扔下去,“啪哒”,鸡蛋又碎了。我心里赌气地想:最后再做一次,再失败就不做了。

  我坐在沙发上冥思苦想,正好电视上在播一个教我们怎样看鸡蛋是否有坏的窍门,是在一盆水里撒进许多盐,把鸡蛋放进去,如果鸡蛋浮起来……我看到这,一想,不是正能够利用水的浮力来做吗?我立刻找来几个完好的保鲜袋重在一齐,装进了半袋水,撒了一大把盐,把生鸡蛋放进去,鸡蛋真的浮起来了。我把袋口扎得紧紧的,留意翼翼地提到二楼,放下去。到楼下一看,袋子破了,水撒了一地,鸡蛋却完好无损。我成功了!

  我信心倍增,又想了一个办法再做一次。做了一次实验。我用厚海绵,把鸡蛋包了七八层,又拿来一捆胶布固定,再从二楼阳台轻轻放下去。我飞奔下去检查,把胶布和海绵去掉,鸡蛋也没破,我高兴地一蹦三尺高。

  “世上无难事,只怕有心人”是千真万确的。

  我爱科学作文5

  在我小时候,觉得科学只是一种奇思妙想的瞬间,就像用电池、导线、小电灯泡等材料制作一个科学实验“让小灯泡亮起来”的活动,就在那一瞬间,小灯泡亮起来了。

  在四年级时,我们学的《两个铁球同时着地》这篇课文就讲述了意大利科学家伽利略在年轻是追求真理的过程中,敢于挑战权威,对人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑。经过反复试验求证后,在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔,事实验证了真理。两个不同重量的铁球同时从高处落下来,总是同时着地,铁球往下落得速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略让人们知道了权威要尊重,但不应盲从,权威也有错的时候,实践是检验真理的唯一标注。

  其实,失败一次就离成功近了一步,我们不可以在一次失败后就退缩。爱迪生为了让千家万户都能用到电灯就非常努力地去研究,他不顾别人的冷嘲热讽,在一次次失败后继续努力。终于,经过13个月的艰苦奋斗,在使用了6000多种材料,试验了7000多次后,有了突破性的进展。可电灯能亮多长时间呢?一测是45个小时。这已经是个巨大的成功率,可爱迪生还是觉得太少了,就给自己提更高的要求。于是,爱迪生继续努力,终于可以让电灯泡亮1200小时。爱迪生让我明白了不能因为别人的冷嘲热讽而放弃自己的坚定理想。

  总之,科学是一种摸不着、猜不透的东西,但是却存在于我们的生活之中,与我们息息相关。科学也是有用的东西,正因为有了科学,才会有那么多的发明,那么多的奇迹!生活需要科学,科学离不开生活!

  我爱科学作文6

  我是一个普普通通的小学生,高个子,笑起来露出两颗小虎牙,在班里最常穿运动服的就是我。别看我一身运动员的打扮,爱运动但我却更爱看科技书,比如《百科全书》、《我们爱科学》等刊物,也喜欢做一些小实验。

  记得我看过的一篇文章,讲的是一个外国小女孩拿雪糕时被反锁在一个密封的大冰柜里。几天以后,人们发现了她,并把她送往医院救治。医生给她解冻以后再加温,结果这个小女孩奇迹般地苏醒了。看到这儿,我顿时有一个想法:要是冻僵了的人都能复活,那么动物是否也能复活呢?要是可以的话,那么运输虎、象、熊等大型动物,不就方便多了吗?为此我决定做一个小实验。

  我找来几只蚂蚁,用一个小盒子装起来,放进冰箱的冷冻室里,两天以后,当我再打开冰箱时,盒子上已敷上一层薄冰,我打开盒子,取出几只冻僵了的蚂蚁,放在强烈的阳光下加温,一心盼望奇迹出现,可观察了好长时间,蚂蚁一动不动。我找来放大镜,把焦点对准蚂蚁,希望能给蚂蚁增加点热量,使它快速复活。不一会儿,蚂蚁“冒烟”了,一股焦糊的味道扑鼻而来,蚂蚁烧焦了。我很失望,急忙找原因,这时爸爸走过来告诉我:“那小女孩冷藏时时密封的,救治时有仪器监测,并且要实施电击呢。”

  这次试验虽然失败了,但它却激发了我对科学的兴趣,无穷无尽的科学奥秘像吸铁石般地一直吸引着我。每个月初,我都盼望着《我们爱科学》地到来,里面的科学知识深深的吸引着我,回到家,不顾一切的先看书,在知识的海洋里吸取营养,增长见识。

  我想只要从小爱科学、学科学,长大一定能做一个杰出的科学家,为祖国做贡献!

  我爱科学作文7

  科学能玩吗?你可能觉得不可理解甚至很可笑!那就让我告诉你,我们是如何“玩”科学的。

  每个星期天的下午,是我最盼望的日子,因为我要去中国科技馆上大自然科学课。你能回答这些问题吗:针能浮在水面上吗?纸在清水和肥皂水中的吸水程度一样吗?怎样判断一条鱼的年龄?……在上大自然课之前,我是回答不出这些问题来的。

  有一次,郭老师教我们做降落伞,让我们从制作降落伞的游戏中来了解空气阻力。老师发给我们每一个小朋友一块非常薄而且很轻的正六边形塑料布、三条细线、一个圆钉和一块橡皮。我们先把三条绳子的两端分别系在塑料纸上的六个小洞里,再把圆钉拧在橡皮上,然后把每条绳子的中间部位绑在圆钉上,一个降落伞就完成了!老师带着我们到室外放飞降落伞,老师告诉我们:“放飞降落伞的时候,只要先把塑料伞面轻轻地团起来,再用绳子把塑料伞面松松地绑起来,使劲投向空中就可以了。”同学们按照老师的方法一起把降落伞向空中扔了出去,“啪”的一下子降落伞都打开了,像一朵朵五彩的花儿在空中绽开,又像一个个神勇的伞兵从天而降!原来降落伞就是利用大的布罩来增加空气的阻力,使得物体可以慢慢下降,轻轻着陆,并且伞面越大,可载的物体越重,你说好玩吧!

  那天,我们玩呀玩,玩得都忘了时间,天色已经渐渐地黑了,爸爸一看手表才知道已经很晚了,我应该回家了。每个星期天的下午上完大自然科学课,我都感觉到“今天是我最快乐的一天”

  我期待着下个星期天的到来!

  学,学中有乐。”

  我爱科学作文8

  不知为什么,我总觉得我和《科学大众》有缘,它就像一条无形的纽带把我和知识连接到一起,给了我无穷的快乐和无限的力量……

  记得我第一次接触《科学大众》是在两年前,那天天气酷热,姐姐带我一起去安海书店买书。走进书店,琳琅满目的书让我吃惊地瞪大了眼睛,同时让我感到奇怪的还有——书店里人山人海,却安静得连一根针掉在地上都听得见,大家都坐在书架旁专心致志地看着书。我心想:哎呀,天气这么热,怎么坐得住啊?这时,姐姐也加入他们的行列。我也只好学样作样坐在一个书架旁,抽了一本《科学大众》的书刊随意地看了起来。不看倒好,一看可就不得了,我拿起书,津津有味地拜读起来,直到姐姐提醒我:“很晚了,该回家了。”我才起身,也毫不犹豫地买了五本《科学大众》回家看。从此,每到周末,我都会吵着姐姐再带我去书店买书。后来,姐姐嫌麻烦,就帮我在学校订购全年的《科学大众》。从这一刻起,我再也离不开《科学大众》了。拥有了它,我的世界变得如此美丽可爱。它总是无私地展开博大的胸怀,带我到侏罗纪公园,与恐龙共舞;让我驰骋于古代的战场,与敌人刀光剑影;带我乘上宇宙飞船,探索星球的奥密……

  现在,我已是六年级的学生了,在这两年里,《科学大众》时刻感动着我,时刻启迪着我。就像一个朋友,帮我克服生活和学习中的困难;就像一只帆船,把我带进知识的海洋。也因为它,我从一个无知的孩童成为一个爱学习的好少年。

  哦,《科学大众》我想对你说:我爱你,因为你使我成长,给我快乐,是我生命的一部分。

  我爱科学作文9

  是什么让21世纪如此繁荣昌盛?是科学!我们的生活离不开“科学”2字。如果你认为科学只是敲敲打打做实验,那你就大错特错了,科学在我们的生活实在是太多了:它大到航天飞机飞上天空,小到鸟儿为什么能自由飞翔。可以说是无处不在的。

  科学对人类有着什么样的意义呢?如果人类离开了科学会怎么样呢?举几个例子你就明白了:科学家爱迪生发明了电灯,使人们可以无时无刻见到光明;物理学家牛顿发现了万有引力,让我们明白了自己为什么不能飞翔……这样的例子真是太多了,多得数都数不清,他们给了人类很大的帮助,这些事情都属于科学,但是不管这些人和事有多么的伟大,也只不过是无边无际的科学大海中的一滴水罢了。如果离开了这条科学大海,那人类的历史恐怕要倒退数千万年了,换句话说推动人类历史的就是科学!

  既然科学那么伟大,那它又来源于哪里呢?对!它来源于伟大的科学家,在这里我向所有的科学家致敬!但是,我还想说一句:科学可能被所有人创造,每个人的机会都是平等的。举一个最简单的例子:牛顿被苹果砸中,发现了“万有引力”。每天看见苹果落地的人有成千上万个,相信其中也有你,但是为什么只有牛顿发现了“万有引力”呢?对!因为我们对事物的心态不同,有的遇到了机会不知道,不去抓住机会,还成天埋怨命运之神不来关顾他,就这样白白地错过了一个个宝贵的机会;而有的人却恰恰相反,他们珍惜每一个机会,总是细心钻研。结果,前者一世无成,而后者却事业有成,如果我们都向后者一样,那人人应该都是天才了吧。

  说到这里,你应该明白了科学的重要与力量了吧!在这里,我再次向所有对科学有所贡献的人致敬:我们爱科学!

  我爱科学作文10

  以前,我特别讨厌科学这门学科,认为学的科学根本派不上用场。直到有一天我看了《海底两万里》这部小说后,我就迷恋上了科学。这本书的作者是儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说家,他还有被誉为现代科学幻想小说之父的美称,他的代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》,《海底两万里》和《神秘岛》。

  《海底两万里》是一部出色的悬念小说,它写的是1866年,世界上一件极其轰动的怪事,人们在大海上发现一只“庞然大物”,谁也说不清这怪物到底是什么。关于这个怪物的报道不断传来,人们无体止地争论着。法国博物学阿龙纳斯受到邀请到“林肯”号战舰一起探索这个怪物。但是最后,阿龙纳斯发现那并不是什么怪物,而是不明国籍的神秘人物尼摩船长的“诺第留斯”号。他和似康塞尔意外进入了“诺第留斯”号,从此便和似康塞尔,捕鲸手尼德·兰被船长囚禁在这艘潜艇上,做了纵横海底两万里的奇幻之旅,遍览地球海底的神奇生命。

  在二十一世纪里,科学将会成为人类生命的支柱。只要有了科学的种子,精心培育,随着实践科学的进步,这颗种子才会不断地生根,发芽,开花,结果。而人们各种各类的科学奖项来奖励和激发人们热爱科学的精神。

  随着我们年龄和智慧的增长,我们该去更广阔的科学海洋里畅游。科学的结论带给我们一切。人类认识地球的艰辛过程,自然界沧海桑田的巨大变化都会给我们不一般的体验。在“探索宇宙”中,你们将会领略浩瀚宇宙的神奇与壮丽,只要我们处处留心观察大自然,世界吸引着我们用各种方式揭开她神秘的面纱。

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