有关中考话题作文集锦9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的中考话题作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中考话题作文 篇1
无数个画面像电影片段一样闪过我的脑海,可是,只有那一刻,我久久不能忘怀。
那是我至今唯一一次演讲的经历。
我带着不安、紧张、又有点兴奋的心情入座,等待上台。虽然我抽到的签第四个,可我依然不能使情绪平静下来。有三个人排在你前面呢,别紧张!我对自己说。我不停地绞着汗涔涔的双手,心跳得飞快而又剧烈,就差没冲破胸膛了。前面同学演讲的内容我一个字都没有听进去,心中默念着我的演讲稿,可又没有一次是念完的,因为那一阵阵掌声总会使我的心跳加速,思绪乱飞。
终于,轮到我了!我有一种窒息的感觉,此时我一定会躲着镜子,天知道我的脸有多红!我尽量不去看台下那一双双眼睛,因为我怕在与某一具体眼神交汇的刹那会慌神,我深吸一口气,尽量让自己镇静下来,尽管此时讲台后面的那双腿在微微颤抖。做完自我介绍,我开始讲起来,出乎意料,前半段还挺流利的。大家都望着我,一位老师已经拿出手机要开始拍了,我越发激动和紧张了……
突然,最担心的事情还是发生了——我忘词了!就在最激动人心的部分,忘词了!我的神!快让我想起来!我在心里呐喊着。哦,那一刻,时间仿佛凝固了,全世界都静了,似乎只剩我心跳的声音。虽然开着空调,可依然那么热,我的体温在这时肯定升到了四十度。那位老师遗憾地放下了手机。我把前一句又慢慢重复了一遍,以便给自己更多的时间去回想下一句,慢条斯理中,我反倒稍稍从慌乱中冷静了一些……想起来了!赶紧讲下去,可是直到演讲结束那位老师都没有再拿出手机。
我回到座位上,心中百感交集,我成功了吗?不,我的演讲中断了,但我还是讲完了。这是我第一次体会到这么大的压力,而我居然扛过去了!这又是我人生中的一次成长和突破,虽然中途忘词了,虽然我还不是那么完美,但我还是要对自己说:恭喜你!你成功完成了第一次演讲的挑战,你成功了!
中考话题作文 篇2
假如我给你两枚硬币,要你想办法将整个世界遮起来,你做的到吗?答案其实很简单,将它们放在眼睛前,这样一来,除了这两枚硬币之外,你就什么都看不见了,整个世界也因此从你的视线内消失了。
很多时候,我们总把问题放在眼前,遮天蔽日,使得自己不见天日,在黑暗中痛不欲生,期待问题能自动消失,可是往往忽略了一个办法:我们其实可以将他拿离眼前。过了一段时间,问题变小了,我们也重见天日了,自然可以用愉快的心情去面对,去解决它,而不再痛不欲生。
当你在烦闷,痛苦或无奈时,试着转一转身,看看事情或问题的另一面。虽然眼前的路似乎十分狭窄,崎岖曲折,可是别怕,因为一定有路,即使难行,但只要抱着坚定的信念,平坦的大路就在你眼前。世界上本没有绝路,但有些人去走上了“绝路”,因为它们都将问题放在眼前,看不见旁边的小径,弯道,而一味地往他们认为的“绝路”走去,因此身陷其中,无法自拔。
千万要记住:天无绝人之路。要珍惜自己所以的经历,因为他们就是你的财富。一个不懂的使用自己财富的富翁,其实是一个穷人!
中考话题作文 篇3
一、素材
言语类
(一)名人名言
1.君子莫大乎与人为善。——《孟子》
2.人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是调和气汤。——陶觉
3.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
4.慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感。——歌德
5.君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。——马南
6.没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,他们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏,但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。——洛克
7.在风度上和在各种事情上一样,唯一不衰老的东西,是心地。心地善良的人单纯朴实。——巴尔扎克
8.一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。对于他们已经做了坏事,不防宽大为怀,如果你愿意。对于他们将做未做的坏事可决不能放松。——罗曼?罗兰
9.谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯
10.要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。—约翰?洛克
11.我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
12.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
13.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》
14.己所不欲,勿施于人。——《论语》
15.我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰
16.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》
17.不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。——德谟克里特
(二)凡人俗语
18.当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
19.你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。
20.毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。
21.欣赏是一种脱俗的境界,一种健康的心态。
22.当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。
23.请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。
24.多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。
26.活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。
25.不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有错误的。
27.如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。
28.对人恭敬,就是在庄严你自己。
29.仇恨永远不能化解仇恨,只有宽容才能化解仇恨,这是永恒的至理。
30.不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。
31.说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。
32.太过于欣赏自己的人,不会去欣赏别人的优点。
33.与任何人接触时,要常常问自己,我有什么对他有用?使他得益。如果我不能以个人的道德、学问和修持的力量,来使人受益,就等于欠了一份债。
34.一般人在遇到对方的权势大,财富大,气力大,在无可奈何的情形之下而忍,这算什么忍耐呢?真正的忍是,就算他欺负了你,对不住你,但他什么都不及你,你有足够的力量对付他,而你却能容忍他,认为他的本性和我一样,只是一时糊涂,或在恶劣的环境中受到熏染罢了,你不必与他计较,能在这样的情况及心境之下容忍那才是真正的忍耐。
事例类
经典实例
季羡林自评
我国当代文化名人季羡林先生成就斐然,一位学者却在某报上公开说他“自封大师”。季老的夫人和许多了解他的人都很气愤。季老却毫无怨言,还出来开导大家。他说:“人家说得对,我本来就不是什么大师。只不过我运气好,好事都往我这儿流。我就两条,爱国和勤奋。我总觉得自己不行,我是样样通,样样松。”又讲,“人家说得对的是鼓励,说得不对是鞭策,都要感谢,都值得思考……”
[点拨]季羡林先生可以这样淡然的对待别人的看法,可见他的严于律己和他心胸的宽阔。
[适用话题]此素材可以运用到“理解”“宽容”的话题中。
赞美
一个女孩迷上了小提琴,每晚在家拉个不停,家里人不堪这种“锯床腿”的干扰,每每向小姑娘求饶,女孩一气之下跑到一处幽静的树林,独自奏完一曲。突然听到一位老妇的赞许声。老人继而说:“我的耳朵聋了,什么也听不见,只是感觉你拉得不错!”于是,女孩每天清晨来这里为老人拉琴。每奏完一曲,老人都连声赞许:“谢谢,拉得真不错 !”终于,有一天,女孩的家人发现,女孩拉琴早已不是“锯床腿”了,惊奇地问她有什么名师指点。这时,女孩才知道,树林中那位老妇人是著名的器乐教授,而她的耳朵竟从未聋过!
[点拨]小女孩拉小提琴的进步,是缘于老人家的赞许。可以说赞扬的力量是巨大的,对孩子的教育问题,老师和家长还是应该多表扬。
[适用话题]此素材适合“欣赏”“赏识”等话题。
一次喝彩,改变了他的一生
美国医学博士爱泼斯坦,是纽约大学医疗中心儿童神经外科主任,世界上第一流的脑外科权威之一。他首创了不少高难度的外科手术——包括切除脊柱和脑血上的肿瘤。然而,令人难以置信的是,这样的一位卓有成就者,在校求学时,却曾是一个有着严重学习智障的学生。
爱泼斯坦博士在他的回忆录《我曾是智障者》一文中,讲述了自己求学的经历。他最不能忘怀的是他上小学五年级的时候,遇到了一位名叫默菲的老师。由于生理原因,爱泼斯坦遭遇了严重的学习障碍,尽管他尽了自己最大的努力,可仍不断遭受挫折和失败。他自认为比别人“笨”,就退却消沉,并开始装病逃学。默菲老师没有因他“笨”而轻视他,相反,满腔热情地鼓励他。有一天课后,老师把爱泼斯坦叫到一边,将他的一张考卷递给他那上面的答案都错了。“我知道你懂这些题目,我们为什么不再来一次呢?”老师挨个考问试题让爱泼斯坦回答。爱泼斯坦每答完一道题,老师都微笑着说:“答得对!你很聪明,我知道你其实懂这些题目,我相信你的成绩会好起来的。”他一边说一边把每个题目打上对勾。
默菲老师在爱泼斯坦的成长中起了多大的作用,我们无法估量。有一点可以肯定,如果换一个老师,只知道指责爱泼斯坦不努力,或者干脆把他视为差生,斥为“蠢笨”,也许,未来的医学奇才就夭折在他的手里了。正是默菲老师的赞扬和鼓励,激发了爱泼斯坦的信心,他才告别绝望,倔强地与命运抗争,不再认输,不再懈怠,终于完成了正常人也不容易完成的学业,成为医学博士。
“你很聪明,我知道你懂这些题目”,一句喝彩的话,扬起了一位少年的奋进之帆。喝彩能驱除消沉者心灵的阴影,使他们看到生活的美丽,看到希望的绚烂;喝彩能消融自卑者心灵的雾障,使他们信心百倍,勇气大增。一次小小的喝彩,甚至改变人的一生!
黑格尔在《生活的哲学》里讲述了这样的一则故事:一个被执行死刑的青年在赴刑场时,围观的人群中有个老太太突然冒出了一句:“看,他的金色的头发多么漂亮迷人啊!”那个即将告别人世的青年闻听此言,朝着老人站的方向深深鞠了一个躬,含着泪大声地说:“如果周围多一些这样的人,我也许不会有今天。”青年死刑犯的`话让人深思。一个人老是生活在别人的指责、轻视甚至鄙视里,往往要么心灵泯灭自甘平庸;要么心灵变态仇视他人和社会!而富有爱心的人饱含善意的喝彩,则能引导人走上人生的正途。
也许就是你的一个小小的喝彩,世界就多了一份亮丽! [点拨]正如陶行知老先生所说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”所以,要以欣赏的眼光善待你身边的人和事,一个善意的赞赏,可能对他人产生极大的动力。“毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。”多一些喝彩,少一些指责和训斥,也许就使他的人生更精彩! [适用话题]此类素材适合“欣赏”“赏识”等话题,可直接引用。在“困难、失意”等话题下,可以作为榜样或动力进行引用,调动读者阅读兴趣。
中考话题作文 篇4
伤疤,激励我们在痛苦中立志,在屈辱中奋斗。高大的石柱,裂开着疼痛的伤口,我不知道该用怎样的目光凝望圆明园。荒草蔓蔓,透过荒凉看到了丝竹飘飘,锦衣如织的盛景。透过横躺在地上的残垣,看到那些所谓文明人的贪婪嘴脸。英法联军来了,携带着枪炮,抢走了珍宝,夺去了无数善良中国人的生命……别以为那一切的一切都被历史冲刷的毫无踪迹。圆明园就是美与恶的见证者,它就像一位老者用伤痕向后人娓娓道来。于是来的人记起了辉煌,记起了伤痛,更记起了我们的责任——重现辉煌的文明,保卫我们的文明。
伤疤,让我们的心灵接受爱的抚慰,在痛苦中幸福。房屋在无情的颤动,与生命赛跑一时间展开决逐。倾刻间好像天崩地陷,房屋倒了,全倒了,那里淹没了多少生的希望,刹那间化作尘土,卷入天空。解放军来,他们在危险中,争分夺秒,发现一个又一个生存着,给了他们第二生命。温总理也来了,他慈祥的面孔出现在人群,他的手与受灾群众紧紧的握在一起,那是情的牵手,那是爱的牵手。
很快很快,救灾物资发放到每个受灾群众手中,一方有难,八方支援。全国各地展开爱心捐款。他们流泪了,灾难给他带来了身体和心灵上的伤疤,但他们获得最多的是痛苦中的幸福。
面对伤疤,有的人可以它当作生活的动力,奋斗的目标,在痛苦和屈辱中,找回我们的尊严,在痛苦中感受爱的抚摸,在痛苦中重拾昔日的辉煌。但有的人则不以为然,面对伤疤,这也许是对他的致命打击,时常选择逃避,在往事面前选择低头,选择放弃,就好像有负重山,永远选择低头。
伤疤,不仅仅是为了铭记,也不仅仅是,也不单单是那段痛苦的回忆,它留给我们的也有痛苦中的幸福,屈辱中的激励,让我们去体会,去感受那段历史。
中考话题作文 篇5
我艰难地一步又一步地在成功之路上行走,但双眼却依然不屈地瞪视远方,大喊:“中考!我无畏!”
我想对中考说,中考,你是公平的!在如今知识爆炸的年代,考试成了有效判断一个人能力的工具。每一届的成千上万的应届毕业生,都是面对中考,经过考验才会考到自己理想的学校,这就减少了一些“走后门”的不公平的现象,使得社会更稳定。所以,中考,你是公平的!
我想对中考说,中考,你是残酷的!高中的学位几乎都是固定的,这中考就像是“物竞天择”,失败者将会淘汰。而又有多少人为此而后悔,哭泣?不言而喻地多。那些本来有实力却考场发挥失常的考生,就这样与理想学校失之交臂,不可不说,中考,需要的是强实力和小运气的。所以,中考,你是残酷的!
尽管如此,我依然想对中考说,中考,我无畏!我相信自己一定能行的!我知道自己实力依然不够,但我有信心,我一定可以做好的。语文写作不行?那我就抽任何一分一秒来多写多练;数学难题不行?那我就想尽一切办法多做多练;英语听力不行?那我就不放过任何一次听英语的机会;政治知识点不行?那我就争分夺秒地去背……总之,我一定会利用好剩余的时间,认真听好每一节课,认真完成每一次作业,认真对待每一次考试。而且,周末我也要多做练习,充实自己!
不管怎么样,我都会大喊一声:中考!我无畏!
中考话题作文 篇6
幸福的感动
有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。
那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。
我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜——————记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀——————
蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。
第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大手”,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也忍不住笑了。“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——
没想到他们却——————面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久——————
记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!
中考话题作文 篇7
这个星期四是我开学以来最难忘的一天,星期四接二连三的发生了三件特别的事,让我跟你说说事情的经过吧。
星期三晚上,我看了看课程表,太好了,星期四有美术课,我把事先画好的图画放进了美术袋里。终于到了美术课,我把画交了上去,就看着后面一位同学画画了。不幸的事发生了,她正在挤颜料,把颜料的出口朝下,尾朝上,没想到颜料一下子从尾端喷了出来,刚好喷在了我的头上,这可把我急坏了,征得老师同意后,我和那位同学去洗手间清理,费了好多功夫才表面清理干净,回家还得洗头。
终于放学了,我洗好了头,准备做作业了,但是 我发现我的家校联系册不见了,我把书包都翻了个底,但还是不见家校联系册的踪影,把我急得团团转。爸爸赶紧带我去学校,一路上我被爸爸一顿臭骂。不出爸爸的意料,它静悄悄地躺在桌洞里睡觉呢!
挨到了晚饭时间,发现饭桌上有一盘可口的鱼,真是太棒了,可是乐极生悲的事发生了,我的喉咙被鱼刺卡住了,我顿时陷入了痛苦之中。最终我用了好多种方法才把鱼刺咽了下去,这下舒服多了。
同学们,我这一天是不是过得很特别,很难忘呀!
中考话题作文 篇8
飞蛾扑火,在火焰里它得到了永生,燃烧给予了它新起点,蚕吐丝包围自己,在茧中得到进化,将生命得以传承,坚持成了它每一次的新起点;雏鹰被抛下山崖时翅膀血肉模糊变得刚强有力,最后的人生中只有一个终点,却有无数个新起点,这样我们的人生才会发出灿烂的光芒。
懂得寻找新起点的人,拥有开阔的胸襟,苏轼的人生可谓一波多折,“乌台诗案”把他推到了人生的谷底。可是,他却将视线从官场转移,寻找自己的新起点,在赤壁的夜风中,在江水的微波里,他与大自然对话,尽情地享受着造物者赐予的“江水清风与山间明月。”他用开阔的胸襟面对人生的大波浪。平静地看待过去的一切,努力地为自己寻找新起点。
懂得寻找新起点的人,拥有不屈的斗志,童第周小时候成绩差,总是班上最后一名,他反对平常人破罐子破摔的做法,把失败当作自己新的起点,在路灯下苦读了他爬起来的旅程,成了著名的生物学家,他那不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人,征服了自己原来失败的人生。
懂得寻找新起点的人,拥有顽强的勇气。她身患血癌,孤军奋战,她以一个弱女子的身份却赢得了整个世界的敬佩,居里夫人的一生是一个奇迹。她的奖章无数,对她而言,仅仅是给孩子们的玩具,她的人生没有终点,只有无数个起点,她孤身一个,用顽强的勇气去寻找第一个新起点,又在一个新起点上演一个起点的成功。
一个拥有开阔的胸襟,不屈斗志,顽强勇气的人,能不成为成功者吗?即使他的人生没有做出多大的贡献然而他却一直在寻找新起点,失败不能意味什么,只要在寻找新起点就意味着它拥有希望。
泰戈尔说:“如果你为错过太阳而哭泣,那么你必定错过星星和月亮。”太阳仅仅是人生一道风景,人生还有许许多多比这更美的风景,失败了,何必哭泣,去寻找新起点吧,懂得寻找新起点并且在努力寻找,你的人生照样拥有绚烂的成功。
中考话题作文 篇9
文字是鲜活的,而书是有生命的,凡是喜欢读书的人,便能感受到其中的乐趣,且沉迷于书中的奇幻世界;然而,不喜欢读书的人,则会对书感到厌倦、乏味和空虚。而我是个喜爱读书的人,常常读得津津有味!对我而言,书就像食物一样,是我们人类每天都必定会接触到的。
我喜欢读情节紧凑的书籍,随着书中主角和情景的变化,心情就像一条紧绷的弦,不时的替主角捏一把冷汗。因为剧情紧张,所以使人迫不及待的想要翻到下一页,继续阅读精采的故事内容。书,可以改变一个人的个性,可以改变一个人的思想,也可以改变一个人的人生观和志向。在书中,也许能看到另一个自己,找出自己的优点和缺点。所以,书就像一面镜子,当你在阅读的同时,看见的不只是书中角色的处境,也很可能会看到自己的现况。
读书,可以不理会外在的繁琐事物,只沉浸在书的世界里。有一本书《态度》,它使我与人交谈时,口气不会太强硬,我想这就是读书对我最大的帮助吧!另外,读书也能改变一个人的生活习惯。书有好的,也有坏的,如果阅读只是一味追求眼睛及思想的欲望,那读书就没有什么意义了。
沉浸在读书的乐趣中,使我感到喜悦,因为内容是令人感到舒畅的,文字是跳跃的,使人爱不释手。还有,有些书是有教育意义的,例如:《猫战士》教我友谊的重要,《银龙骑士》让我了解到努力不懈,团结力量大的精神。