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高考议论文解题技巧

时间:2019-07-26 高考 我要投稿

高考议论文解题技巧

  高考通常会有议论文的阅读,而相关的解题技巧大家又是否已经掌握了呢?下面就随小编一起去阅读高考议论文解题技巧,相信能带给大家帮助。

高考议论文解题技巧

  1、本文的中心论点是什么?/作者的观点是什么?/本文讲述了什么道理?

  从以下两方面把握:

  (1)位置:论点常在这些位置①题目点明②开头提出(事例引出/名言引出/直接提出/引用提出)③结尾总结④文章中间

  (2)句式:一般是判断句,有判断词,或能转换为判断句。

  2、题目是论点还是论题?

  如果是论点,回答格式是:是论点,因为它是一个完整的句子,而且是判断句,表明了作者对问题的观点看法。

  如果是论题,回答格式是:是论题,因为它不是一个完整的句子,(或虽是个句子,但是个疑问句,)仅仅提出了本文要议论的问题或话题,没有表明作者的态度观点。

  3、开头有什么作用?

  答题格式:常见的有:⑴名言开头,而且论点就在名言后边,答题格式是:①道理论证,引出并证明了的论点。如果名言比较幽默,还要写上②吸引读者阅读兴趣。

  ⑵事例开头,而且论点就在事例之后,答题格式是:①事例论证,引出并证明了的论点,②吸引读者阅读兴趣。

  ⑶比喻开头,而且论点就在其后,答题格式是:①比喻论证,引出并证明论点,生动形象,②吸引读者阅读兴趣。

  ⑷直接提出论点,答题格式是:开门见山,直接亮明了作者的论点。此种情况较少。

  ⑸虽然是名言、事例或比喻开头,但后面跟的是论题,答题格式是;①引出论题,②吸引读者阅读兴趣。

  还有一种开头不太多见。先提出一种片面甚至错误的观点,举出一些貌似能证明的事例或名言,与中心论点截然相反。答题格式是:提出错误片面观点,举出片面事例或名言,为本文树立批驳的靶子,从而引出本文论点。

  4、本文/本段采用了什么论证方法?

  答题思路:事例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,其中的一种或几种。

  5、论证方法有何作用?

  ⑴事例论证的回答格式是:具体有力地证明了的论点,使论证更有说服力。

  ⑵比喻论证的回答格式是:生动形象地证明了的论点,通俗易懂,容易让人接受。

  ⑶对比论证的回答格式是:将和作对比(或从正反双面进行对比),突出证明了的论点,给人深刻鲜明的印象。

  ⑷道理论证(常常考查引用名言警句、俗语谚语、公式定理的道理论证),回答格式是:通过引用名言警句/俗语谚语/公式定理,证明的论点,增强了论证的说服力。

  注意:“的论点”,如果是从全文问论证方法的作用,要写中心论点;如果是从某一段或几段问,要写分论点,分论点往往在论述段落的第一句或最后一句。

  6、本文/本段用的什么什么论据?有什么作用?

  答题思路:事实论据、道理论据两种。作用都是证明了的论点。

  7、文段中举了哪些事例?有什么作用?

  答题格式:按照谁干什么的公式概括。作用:事例论证,具体有力地证明了的论点。

  8、文中为什么举作者自己的事例?

  答题格式:(1)拉近作者与读者的心理距离,使文章产生亲切感真实感;(2)事例论证,具体有力地证明了的论点,使论证更有说服力。如果在开头,则接着写:(3)引出论点或论题。

  9、“”词去掉好不好?为什么?

  答题格式一:不好。因为⑴“”词有的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,更加符合事实;⑵这体现了议论文语言的严密性。回答格式二:⑴该词去掉后语句意思发生了某某方面的变化,与事实不符。⑵去掉不能体现议论文语言的严密性。

  10、为本文/本段补充一个事例。

  答题格式:按照“人物/事物+体现该文或该段观点的关键词+具体事+结果”的公式,最好是名人事例,切忌张冠李戴、细节失真。还要注意字数简洁。

  11、说说本文的论证过程/思路/层次。

  常见的典型思路是:⑴提出的论点;⑵用论证方法和论证方法证明论点;⑶得出结论。

  12、结合本文内容,联系生活实际谈谈你的体会/感受/启发。

  答题格式是:正如文中所说,(中心论点或自己感受最深的一句话或题中指定的话)+在我生活中,(生活中的事例现象)+我认为,(对上面两点谈看法)。

  13、阅读下面几则材料,结合原文和自己生活实际,谈发现、体会等。

  解题要点:⑴阅读链接材料,找出与原文的链接点;

  ⑵分析材料与原文的关系:①对比②类比

  ⑶要审清题目要求。若有几则材料,就从几则材料中概括出共性,任选一个角度即可,答题时既要提到原文,又要兼顾材料内容,还要谈出自己感受,并注意字数要求。

  14、说说某某句子在文中的作用?

  一般考查的都是结构上的.关键句,答题格式如:⑴承上启下,承接上文,开启下文的的。⑵中心句,揭示了文章的观点。⑶与句前后呼应。

  15、某某代词指代什么内容?

  答题思路:(1)一般往所在句的前边找,往往是前边的那句话,或那句话的一部分。(2)找到后还要放入代词所在的句子中读读,检验是否合适。

  16、本文的分论点有哪些?它们之间是什么关系?

  答题思路:分论点一般是论证部分的段首句,也会是段尾句,有时候独立成段。

  它们之间的关系一般是并列关系,也有递进关系。

  17、本文语言风格是严密/生动。请结合某某句简析。

  严密的答题格式是:⑴该句中某某词语有的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,符合事实;⑵体现了议论文语言的严密性。

  生动的答题格式是:该句中某某词语使用了某某修辞(或者是使用了口语),生动形象,通俗易懂,(幽默风趣,)增强了议论文的文学性、趣味性。

  18、最后一段不能证明论点,能不能删去?为什么?/最后一段不能证明论点,在文中有什么作用?

  答题格式:不能。因为(1)该段阐明了词语(多为中心论点中的关键词)和词语(最后一段中的关键词)之间的关系,避免读者产生误解;(2)体现了议论文论证的严密性。

  19、议论文中的描写有什么作用?

  答题格式:(1)描写,描写了人的形象/品质等,增强了事例的真实性;(2)使事例具体有力地证明了论点;(3)增强了议论文的文学性、趣味性。

  20、说说本文/本段/某几段的论证结构形式,并作简要分析。

  答题格式:总分式或分总式或总分总式。总分总式分析是:(1)提出的论点或用引出的论点;⑵用论证方法和论证方法证明论点;⑶得出结论。总分式分析只有(1)(2),分总式分析只有(2)(3)。

  21、说说本文/本段/某几段所举事例在论证角度上的不同。

  答题格式:是正面事例论证,是反面事例论证。

  22、联系生活实际,对文中观点和材料发表看法、见解与主张。或根据文中话题自提一个有别于文中论点的观点,并陈述理由。

  答题思路:(1)先提出论点,要注意用判断句;(2)再进行论证,最好用事例论证。

  23、结合全文内容,为本文拟一个标题。

  答题思路:(1)从论题角度拟,可以用“论”、“议”或“谈”的格式;(2)从论点角度拟,可以用“是”、“应该”的格式。

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