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《假如我有三天光明》读后感三年级作文

时间:2021-03-26 09:01:44 三年级 我要投稿

《假如我有三天光明》读后感三年级作文(精选7篇)

  当品味完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《假如我有三天光明》读后感三年级作文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《假如我有三天光明》读后感三年级作文(精选7篇)

  《假如我有三天光明》读后感三年级作文1

  读书是一件非常美好、令人愉快的事情,就在这短短的一个月假期里,我体会到了读书带给我的乐趣。

  这个寒假,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。这本书是20世纪美观著名的盲聋女作家海伦凯勒所写,是她著名的散文代表作。小时候,海伦是一个又聪明又活泼的女孩。六个月就会说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。然而,好景不长,幸福的时光总是结束的太早。一场高烧之后,海伦永远的失去了听力和视力。后来,她更是不能说话了。

  我觉得海伦凯勒很可怜的同时又很坚强和幸福。可怜的是,他在高烧中失去了听力和视力。坚强的是,失去了听力和视力后依然很顽强,坚持不懈的学习,最后成为了著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。幸福的是,她有一位很好的启蒙老师愿意一直帮助她。

  读完这本书,我想我能够拥有一双明亮的眼睛、灵敏的耳朵,坐在宽敞的教室里聆听老师的教诲,是多麽的幸运。我们应该珍惜拥有的一切。从现在起,我要学习海伦身上那种坚持不懈、不怕困难的精神,认真学习,积累知识,增长本领,通过自己的努力,实现自己的梦想。

  《假如我有三天光明》读后感三年级作文2

  海伦凯勒在一岁半时生了一场大病,病魔无情的的夺去了她的视力、听力和声音。从此,小海伦便生活在一个无声,四周充满黑暗的世界里。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾听心中的痛苦和孤独。

  她变得越来越暴躁……知道安妮。沙利文老师来到小海伦的身边,沙利文老师开始交海伦用手指说话。海伦像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。渐渐地,她开始用手指摸盲文,如饥似渴的学习着。以至于小小的手指都摸出了血,是知识给了海伦对生活的希望。海伦想说话的渴望越来越强烈。

  父母便送进学校,让她学习说话…。。当海伦走进家门,大声喊:“爸爸妈妈”的那一刻,父母都不敢相信自己的耳朵。海伦凯勒凭着不屈不挠的意志毕业于美国哈佛大学,她将自己的亲身经历写入了《假如我有三天光明》,赢得了世人的钦佩,被美国时代周刊评为“二十世纪十大伟人”之一,是我们学习的榜样。

  《假如我有三天光明》读后感三年级作文3

  老师家长常对我们说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。开始我还不知道时间的重要性,但是当我读完由美国聋哑女作家海伦凯勒所写的《假如我有三天光明》后我才更彻底明白这句话的真正含义。

  《假如我有三天光明》主要告诉我们,作者对人生的感慨和对光明的渴望酣畅淋漓地展现在我们的面前。是我深受感动,从中收益匪浅。

  文中写到:要是人把活着的每一天都作为生命的最后的一天,那该多好,那就能显示出生命的价值……回顾我们的生活,又何尝又不是如此呢?时间是有限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用的时间却是有限的,是最最宝贵的。严文井的童话《浮云》告诉我们,生活要过得有意义;列夫托尔斯泰的著作《复活》时刻提新我们虚度光阴是多么可怕……尽管如此,仍有人不懂如何使用时间,让时间一分一秒溜走,把时间浪费在一些没有用的地方。例如:打游戏机、玩电脑游戏……我真想对这些浪费时间的人说一句话:“请你们醒一醒吧,浪费时间就是慢性自杀,当你死的时候你就会后悔不及。”

  《假如我有三天光明》读后感三年级作文4

  美国的女作家海伦·凯勒曾说过:“假如我有三天光明,我将看世界最美好的事。”我想,假如我有三天光明,我将会做些什么呢?

  第一天,我想去美丽的张家界,去看那高耸入云的山峰,碧绿的河水,五彩的花朵,犹如一条条长龙的大瀑布。去看日出,看日落,享受太阳给我带来的快乐。我还要跟朋友去爬山,摘野菜,到河边去钓鱼,吃野菜,晚上我们还要举行盛大的烟火晚会,和朋友们一起唱歌,跳舞。

  第二天早晨,我要看一看爸爸妈妈额头上的皱纹,数一数妈妈头上的白发,摸一摸爸爸的双手。听他们讲故事,和爸爸妈妈举行智力大赛,晚上给我讲孙悟空大闹天宫的故事,哄我入睡。

  第三天,我要体验真正的大学生活,上午我要上有趣的数学课和文学课,我要端坐在课桌前,看老师给我们讲课的样子;下午我要和同学们一起去篮球场打篮球;晚上我要和同学们一起去看电影;去博物馆了解更多的知识;我还要和好朋友一起去看书。

  到了午夜,我马上就要会到那漆黑的事界了,但我不会悲伤,因为我在这三天里,感受了最美好的生活,我眼前虽然永远黑暗,但我心里却永远光明。

  《假如我有三天光明》读后感三年级作文5

  对于一个健全的人来说,光明似乎是多么平庸,而那些生活在黑暗世界中的盲人来说,光明是多么重要。渴望外面五彩缤纷的世界,哪怕是一丝光芒,他们也会去追求和奋斗。

  如果我失去了光明,一定会非常痛苦,但我不会将未来的三天白白浪费在痛苦和哭泣中,反而,我还要把它变成生命中最有意义的时光。第一天,我期待自己能满怀希望的又迫不及待地张开双眼,迎接旭日的洗礼。我祈求插上一双翅膀,翻越一座高山、敞过一条条长江,感受祖国那别样的万种风情。第二天,我将尽已所能地帮助每一个需要帮助的人;搀扶每一个等待过马路的老人;轻轻牵起每一位盲人的手为他引路;对每一个做善事的人投去最真诚的微笑……第三天,我将停下急于奔走的脚步,静静守候在亲人身旁,仔细地努力地记住他们每个人的样子。我要记住的仅是他们充满微笑的脸,在以后孤独的时候能够回忆去他们。

  三天能做的有很多,但都太少太少,我所能做的只有“珍惜”二字:珍惜眼前人,珍惜眼前物。要像海伦一样,我们也不用气馁,不用惧怕,只要心存光明就会走出黑暗的阴影。

  《假如我有三天光明》读后感三年级作文6

  在这个暑假里,我读了一本书,它的名字叫假如我有三天光明,它的作者是自身就患有残疾的海伦·凯勒,这本书里的.故事让我很感动!

  书里面写的是一位又聋又哑的小女孩儿,她的父母得知这个消息后十分的绝望,于是再一次机会下,请来了一位家庭教师,她的名字叫莎莉文,来帮助海伦走出心中的黑暗!

  可能因为海伦得知自己身患残疾,又聋又哑,所以在家里脾气很暴躁,但是经过莎莉文老师来到这里后,慢慢的改善了小海伦的脾气性格,这可让家庭教师莎莉文费了不少功夫。

  终于在老师的帮助下海伦走出了心中的黑暗,她与老师认真的学习,吸收更多的文化知识涵养,这些让父母感到欣慰,让老师感动不已,让许多同学惊讶,小海龙最终通过了自己的努力,取得成功!

  还向大家倡议关心自己身边的人,帮助有需要的人,所以写下了这本假如如我有三天光明这本著作,珍惜自己身上每一个器官。

  读完了这本书,我知道了要保护好自身的每个器官。他给我们带来了听力,和现在看到的美丽风景,也告诉我了,即使身有残疾,也要好好学习。你永远预知不了未来你是怎样的人,海伦身上这种精神值得我去学习!

  《假如我有三天光明》读后感三年级作文7

  这几天我阅读了《假如我有三天光明》这本书,这是美国20世纪著名的盲聋女作家、教育家海伦凯勒写的自己的真实的故事。她小时候在一个阳光明媚的春天,突然发高烧,一直不退,一天清晨高烧突然退去,大家都惊喜不已,谁也没想到这次高烧夺去了她的视力和听力,从此,幼小的海伦过上了暗无天日的日子,她渴望光明、渴望表达,于是她的父母给她请来一个最好的老师叫莎莉文,莎莉文老师的到来,让小海伦的世界从黑暗走向了光明,在老师的耐心教导和帮助下,她克服种种困难,艰辛学习知识,最后取得了很大的成就。读完这本书,我被海伦健康、乐观、自信、勇敢的精神深深打动,书中的主人公让我完全感觉不到她是个盲聋人,这是多么充实的一生啊!

  书的末尾作者假设自己能有三天光明,她利用丰富的想象写出了她的小小的愿望:想看看老师和亲朋、看看周围的一切事物、看黎明、看曙光、看看历史博物馆、看看戏剧和电影、看看繁华的城市——多么简单却又难以实现的愿望啊,我不禁想到我们做为一个健康的人,拥有无数个光明的日子,我们是不是更应当倍加珍惜,奋发努力呢!

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