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初一描写我的新同桌作文（精选40篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初一描写我的新同桌作文，希望对大家有所帮助。
初一描写我的新同桌作文 1
伴着父亲的谆谆教诲，怀着兴冲冲的心情，我急急忙忙地冲进教室，贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子。我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了。就这样，我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌韩舒。
我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空的吹了开来，她谈她的学校、老师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。
而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。
我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。韩舒是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。是韩舒一眼看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的'潜移默化的影响，我也逐渐细心了。
韩舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉，却没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除，那么一大块黑板，就看到她的身影从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”，不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到让她报名，没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字，嘴里哼哼着：“就这个!就这个!”那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨，瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢!没法子，上吧!凭她那劲头，铁棒也能磨成锈花针呢!
韩舒也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而韩舒不管周围的形势是如何发展变化，她依旧一笔一划地照着字贴临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进入了另一个世界。几个星期下来，原来大小不一，毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样，只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花，非同一般。
日子长了，我对她的了解越来越深，总觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完美，她的内心深处有一种实实在在的美，只有走近她的人，才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。
以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的优点，我也会和她继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“旧”同桌。
初一描写我的新同桌作文 2
我的同桌是一个可爱的小女生。
她那圆圆的脸非常喜相，因为有一双小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一个表情包。大方自信就是她的标签。
她很善解人意，一眼就看到你心里去了。
记得二年级时，有一次上美术课，我忘了带彩色铅笔，由于我很内向，所以也不敢向别人张口借。她看出了点苗头，便大方地说：“咱们一块儿用吧！”说着就把她的彩铅放在了中间。我蚊子般说了一声“谢谢！”声音小的连自己都听不见。她很夸张地把手放在耳朵旁，拢成喇叭状：“啥？我听不清！”于是我的'声音更小了，她皱着眉头想了一会儿，说：“虽然听不清你说的是什么，但我想一定是夸我的话吧！”说完，我们一齐笑起来。
她还很大方，有好东西一齐分享。
那次她爸爸出差回来了，给她带了一包很好吃的糖，第二天一上学她就神秘兮兮地问我：“猜猜我带了什么？”我想了半天也想不出来，就央求她告诉我。“当当当当！最最好吃的奶糖！”“哇！给我一个！”我兴奋起来。“别激动，别激动，有你的份儿。”说着就扔给我一颗。
她自信十足，勇者无敌。
我们班里组织了一次辩论会，我们后发言，等对方夸夸其谈发完了言，她首当其冲，巧妙地将问题这个球击了回去，然后对方派出了“话痨”再回击我们，我们这边沉默了。她一看形式不对，再一次挺身而出，迅速站起来反击，就这样，“问题球”击来击去，最终落在了对方手里。我问她：“你怎么做到的？”她说：“只要每次回击都信心十足，就能把对方打趴下！”
这就是我的同桌，身上到处是闪光点，不但我喜欢，大家都喜欢她，真是人见人爱，花见花开呀！
初一描写我的新同桌作文 3
我的同桌叫陈子晗。他长着圆圆的脸、大大的眼睛、尖尖的鼻子、弯弯的嘴巴、小小的耳朵。他在咱们班可是“小霸王”，我又怕他又喜欢他，喜欢是因为他玩起来点子可多了。怕他是因为他有时太不讲理了。
记得有一次，我们在写作业时，我不小心碰到他的手了，他就骂我粗话，我解释说：“我不是故意的'！”可是他却说：“我不管你是不是故意的，以后不许再碰到我了！”。我非常伤心，可是又讲不出来，我只好提心吊胆地写作业。
还有一次，蔡老师让我们写数学题，可他没有写而在玩铅笔，蔡老师就叫他抄写题目10遍，可他却大叫道：“我就不抄，怎么样，我不抄！”。我心想：“他真是不尊重老师呀！”
放学后，我一到家，就开始向妈妈诉苦，把陈子晗的一举一动都讲给了她听，妈妈对我说：“宝贝，你也想想你有没有做错什么事呢？”我在上学的路上，一边走一边想我好像没做错什么呀？当我来到了学校门口。这时，只见陈子晗像箭一般地冲进了学校，看他急成那样，我就担心，待会不知又会发生什么事。果然不出所料，他一见我就拍着桌子大吼道：“你是不是乌龟呀，到现在才到，真笨！”于是我们就打起了嘴仗。我最受不了的就是他说不过我的时候就动手打人，好几次，我都痛得快哭出来了。
前几天我实在是忍无可忍了，于是决定向老师申请换同桌。可是，自从班主任和他谈过之后，他好像变了一个人似的，再也不骂粗话了，而且还懂得关心人。上周五，我发烧了，很难受。下了课，我就趴在课桌上休息，陈子晗竟然不去玩游戏，留在班级里陪我直到上课。这件事让我十分感动，我相信我和陈子晗一定能成为好同桌。
初一描写我的新同桌作文 4
我的同桌是一个善良、聪明、可爱并且乐于助人的人。
先说说他的外貌吧，他大大的耳朵，小小的嘴巴和时常眯着一条缝的眼睛，别看他眯着眼睛似乎看不到前面，其实到了晚上，他就睁开了眼睛，和猫一样，看得很清楚呢！这是他亲口跟我说的。
他很善良。有一次，他看到路上一条小狗受伤了，他毫不犹豫地抱着小狗回了家。他帮小狗包扎伤口，喂它食物和水，还给它做了一个小窝。直到它好了才把它放生了。
上次老师让做一些题，刚开始我还一帆风顺，可当我做到17题时，立马愣住了，这是奥数上的一道题，我一点都不会做，只好请教同桌。
他叽叽喳喳地给我讲了一大堆，都是他脑子里想出来的，虽然我已经晕了，但最终终于会了这道题的解法，他可真聪明！他真是太厉害了！
我的同桌是一个可爱的人，尤其是在求别人的时候，就会卖萌，让人不由自主答应他。
今天，他又忘记拿他的笔，这已经是第五次了。呜呜呜……我本来不想借给他的，因为他每次都向我借，我都有些不耐烦了，可他又使出了他的'“绝招”——“卖萌大法”，看他那么可怜，我只好借给他了。
当然，他最大的一个特点，就是他的乐于助人了。
他喜欢帮助别人，他如果帮助了别人，就会感到很满意、很快乐，做了一件帮助人的好事，心里就像吃了蜜一样甜。
他一看到有人需要帮助，他就去帮忙，和我一样。上次，他看到一个同学正在吃力地搬桌子，他立刻上前去帮那个同学。最后，当同学感谢他时，他露出了灿烂的微笑。
他还有一个另外的特点，就是不爱说话。用我的话来说，他完全是一个上课不说、下课沉默的闷油瓶。
我的同桌是一个很好的同桌，他就是班里大名鼎鼎的——吕元杰。
初一描写我的新同桌作文 5
我的同桌是个很奇特的人。你若不信，请听我一一道来。
他的.学习成绩很好，但却从来“不听课”。就拿语文来说吧，每到语文课，他不但不听，而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改，但因为他的成绩特别好，老师们也只得听之任之。不过，你可别以为他只是在纸上画图画，其实他是在纸上默默地总结老们的内容，画思维导图呢。后来老师们了解了这一点，也就不加干预了。
记得有一个新老师，她并不了解我的同桌，看见他在纸上写写画画，不由得生气，在批评他的时候，无意中问起成绩，我们大声回答：“全班第一！”当了解到他的学习方式了，反而对他赞不绝口。
他当然也很调皮。在上信息课时，因他会编程，竟将程序传入到一些同学的电脑里，让这些电脑突然“死机”，而他却在一旁乐开了花，令我们哭笑不得。
而他上课也总是卡好点才来，同学们都以为他是睡懒觉，只有我才知道，他是在家里刷了题，这样既念了书，又没迟到。
其实我最明白，他最大特点就是善良。记得有次下雨，他见我没带雨伞，便把雨伞给了我。我问他家远不远？要不要一起回家。在我俩下楼时，他把伞塞到我的手中，便跑开了。并说：“我家就在前头，你不用担心我！”结果第二天他没来。一打听才知道，他家离学校竟有1。54千米！原来他因为淋雨，生病了。我很内疚，问他：“昨天你是不是生病了？”他转过头偷笑，然后笑着跟我撒谎：“忘了！”
这就是我那聪明的同桌，“狡猬”的同桌，乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。
初一描写我的新同桌作文 6
我的同桌是一个文静、有趣的人。
她有着一头乌黑细密的长发，红如樱桃的嘴唇，一双有神的眼睛，鼻子长而高挺，弯弯的眉毛又长又细。
刚开始和她坐在一起，我认为她是一个文静、内向的人,可渐渐熟悉以后,我才发现她虽然很文静,但也很有趣。尤其是她的`眼皮。有一次,我和她正在说话,她突然揉了揉眼睛,刚刚的单眼皮竟然变成了双眼皮,她又眨了眨眼睛,双眼皮又变成了三眼皮。每当我看到这些一连串的搞笑动作时,都会忍不住哈哈大笑。
还有一次,她趁我不注意,在我的草稿本上写上了她的名字和到此一游这四个字。而且,过了好多天,我才发现。
她还是一个非常容易害羞的人。还记得有一次,老师喊她起来回答问题。她刚站起来,脸就红了。等到她回答完后,老师让她坐下了,她的依然还是很红。基本上每次都是这样。
由于她的身高比较矮,所以这个一自是她的硬伤。每当我和她站在一起,我都会说一句："我比你高。"每当她听见我说这句话,都会很悲愤、无奈。她还一直认为是自己胖,所以身高才这么矮,长不上去。
刚开始和她坐的时候,我们很少说话,每天基本上说不上十句话。可后来,我们熟悉了,便经常讲话。有一次在课堂上,语文老师正在讲汉字谜语,可我们俩却正在讲话,老师发现了,于是便说了一句,我和我同桌都是谜语大王,对老师讲的谜语都不屑一顾。周围的同学们都在哈哈大笑,我们俩却尴尬不已。
这就是我的同桌,时而内向、文静,时而搞笑、有趣。
初一描写我的新同桌作文 7
我的同桌叫梁飒颖，是一个“心广体微胖”的小女生。
她有一条辫子，但是不怎么长，齐到脖子那里。她的眼睛很大，笑起来像个半圆，并不像月牙。她的头上戴着个蓝色蝴蝶结发卡，可是依旧散着前帘，应该是她喜欢这样。每当有人一直盯着她看，她总是会说“咋啦”，我觉得这应该是她的口头禅吧。
我觉得，她最大的特点就是爱笑，但是我不觉得她笑起来好看，感觉傻傻的。不过，她在语文方面很有天赋，我觉得她的天赋超过了张思佳和李俊佳。毕竟她的妈妈是语文老师，肯定在语文方面会有些天赋。并且，她很有思辨力，但这种思辩力却经常使我哭笑不得。
一次，老师让小组讨论，我和其他四个同学的意见都统一了，刚刚准备说“四组准备完毕的时候”，从耳朵里钻出一句话：“我觉得不是这样的，应该是……。”
这时，我的第一反应就是“少数服从多数”，可是她却又和我们说了起来，我怎么说，她都坚持自己的意见。最后，我们只好继续讨论。我眼睁睁看着其他的小组都讨论好了，就剩我们组了。这时，我猛地想起来，我的'意见和梁飒颖的比起来的确不太准确，我们小组的人也被“收买”了，最后，我们用了梁飒颖的答案，老师还表扬了我们呢。
不过我又开始郁闷了，为什么我没有想到呢，唉~。
当然，人不能光有优点，缺点也是有的。每次她做错事情我们两个班长说她的时候，她总是说“可是…”“但是…”，我们说她顶嘴吧，她又说这叫“辩论”。哎，真的是拿她哭笑不得啊。
这就是我那个令我哭笑不得的同桌梁飒颖，希望你们能和她成为最“亲密”的朋友哦，因为我是做不到。
初一描写我的新同桌作文 8
转眼间，六年的小学时光快要过去了。班级里，我认识了许多好朋友。其中，令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的记忆中，她总是甩着一头乌黑的长发，穿着那洁白无暇的长裙向我走来。
在二年级的`时候，我们俩就成了好朋友，一起打闹，一起看书，一起上课。
她是一个活泼，开朗，也容易骄傲的女孩。三年级，我们又是同桌，她总爱抚摸着自己那洁白无瑕的长裙，眼睛望向天空，美滋滋的念叨那几句：“你们看，这样的衣服才能称为‘天衣无缝’！”当我们想摸摸她那“天衣无缝”的裙子时，她就会边躲边骄傲地说：“这种衣服你们有幸碰到我才能摸得到呢！”我十分不服气，心想：就你有，行了吧！奇葩！
可四年级发生的一件事，让我对她的看法彻底改变了。
那是一个下雨天，余小珊还是那件长裙，一如既往的模样。我们相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆积满满的脏泥水。我和余小珊一起走着，生怕把泥水弄到自己身上，更怕弄到余小珊身上，不然，她又得跟我念“紧箍咒”了。正当我这样想的时候，我没发现脚下有个大水洼，不经意地用力一踩，泥水溅到了余小珊身上，也漫进了我的鞋里。怎么办？鞋子打湿了，余小珊的裙子也被污泥弄脏了，余小珊又要……正当我手足无措时，“你的鞋打湿了，没关系吧？”余小珊关心地问。“没事，只是你的裙子……对不起哦！”我满怀愧疚不安地说着。余小珊却笑着说：“没事呢，回家洗洗就行啦！西贝，姐已经不再是原来的那个自己了！”“哈哈哈哈哈。”我和余小珊肆无忌惮地大笑着，笑声比雨滴还清脆。
这就是我的同桌——余小珊。一个外表和心灵都很美的女孩。
初一描写我的新同桌作文 9
我的同桌又高又瘦，有着一头乌黑发亮的长头发，弯弯的眉毛像一个月牙，红润的嘴唇格外美丽。
有一次，同学们都在教室里自习，教室里十分安静，甚至地上掉根针都听得见。突然地上出现了一张废纸，同学们便议论纷纷：
“这是谁扔的啊？太不道德了吧！”
“就是，我一定要好好惩罚一下那个乱扔垃圾的人。”
“如果让我抓到了他，一定要告诉老师，让老师罚乱扔垃圾的'那个人抄课文……”
听见同学们的议论声，正在津津有味看书的同桌抬起头，望着地上那一张废纸，眉头紧皱，眼睛睁得好大，仿佛在想：“我到底该不该捡呢？我一定要做一个有良好品质的人。”同桌站起身，走向有废纸的地方，弯腰把废纸捡了起来，然后扔到了垃圾桶里，最后大步流星地走回了座位上，继续看书。
同学们看见了这个情景，很惊讶，愣了一秒又炸开了锅。“哦，原来是你扔的。”“我一会儿一定要把你带到老师办公室去好好罚你一下。”“真没想到，居然是你扔的。”看着同学们鄙视的目光，听着同学们议论纷纷的声音，同桌低下了头，泪水一直在眼眶里打转，牙齿紧紧咬着嘴唇，好像在想：“这张废纸又不是我扔的，为什么冤枉我？跟我有什么关系？”
这时，老师走进了教室，大声地说：“同学们，都安静一下，听我说，其实这次扔垃圾一事，是一次行为测试，我们的这位同学她没有错，她将被评选为本周的‘文明小天使’。”听完老师的话同学们都很惊讶，刚刚指责同桌的那些同学纷纷说道：“对不起同学，是我错怪你了。”
这就是我的同桌，她文明、她热爱班集体。
初一描写我的新同桌作文 10
我和同位的第一次正式相识，说来实在是不光彩，本来和王浩然呆在一块儿“好好”的，可惜这仁兄不够稳重，上课闹，下课闹，回家闹，整就四个字，闹闹闹。无奈，杨老亲自出马将我俩分开，于是，我遇到了他。
这位新同桌，也不一般，至少比之前那只“猴子”看上去稳重了些，胖胖的脸像是一块“干饼”，在制作过程中，酵母菌产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使这张脸膨大和松软，这是一张凹凸不平，又胖又软，还长了许许多多的痘痘，这是过度劳累的现象，由此可见，这张脸制作时偷工减料，制成后又不好好保存，若是一块饼，我就算饿死，也不会买的!可惜，我还没说出“真香”，他的牙就把我逗笑了。
当然，故有孔子，今有马云，这充分说明了人不可貌相这个道理，所以，我们来看看他的考试成绩，“60，80，70”这也没多好啊!尽管他相貌不出众，才华和学习也不突出，但我总觉得他有一些与他人不一样的`地方。
上课，后面两个“神仙”总是左聊右聊，上玩下玩，那种不听讲的气息真是侵噬我们的心智，好在我内心沉稳，不受影响，可我的同位修为不够啊!不一会就被勾去了魂，与后面那俩聊起天来。有时看他认真听讲，可却不一会，就露出了马脚，就这问我，那问我，我给他讲，他又摇了摇头，说了一句：“听不懂”。他那里是听不懂呀，是压根没听啊喂!
但他的那种天真善良，宽容大方无人能比得上，在眉宇间透出的善良气息，让我感到可爱又无奈。尽管他貌不出众，才不横溢，但我依然认为他是一个好同桌。果然，这个真理没有被打破。——王境泽定理。
初一描写我的新同桌作文 11
我的同桌，她是个不一般的同桌。她就是韩国女孩曲珍，英文名字叫Jenny。
她圆圆的脸上长着一双大而明亮的宝石般的眼睛，忽闪忽闪的，好像随时都能提出一个不理解的问题。她的.鼻子很小，但很灵敏，只要有什么鸡腿的香味、土豆的香味，她总会情不自禁地嗅嗅鼻子，然后对我说：“I′m hungry ， Alice。”她那张小巧的嘴巴，除了能说一口流利的英文和韩文，还特别爱吃、爱说话、会唱歌，英语课上学到有关食品时，也特别会“流口水。”她身材粗壮，平时爱穿Ｔ恤、运动服，但有一次，她穿上韩服，我们都“哇——！”眼前一亮。
Jenny是个快乐而有趣的女孩，她常常把快乐带给身边的人。平时，她中文不太好，但她没有气馁，而是快乐地学习。语文测试或记笔记的时候，她知道意思但不会写中文，干脆就写一大堆韩文。然后还在“叽哩哇啦”读个不停。有一次，下课了，她帮我默写英语单词，她不会说中文，干脆就用手用嘴。比如默写卫生间（bathroom），她用手比画着，嘴里还发出“嘘嘘”的声音，引得我和周围的同学哈哈大笑。Jenny最喜欢的广告语是肯德基的广告语，她模仿给我们看，先发出“嗒嗒嗒嗒嗒……”的声音，然后舌头迅速在嘴边绕一圈，又迅速收回去。
Jenny还是个“麻烦”的女孩，读语文课文时，她总爱打破沙锅问到底：这个字怎么读？是什么意思？笔顺是什么？这段话讲得是什么？一般我都能耐心解答，但有时我被她问得实在不耐烦了，嘴上就说：“文中有答案，自己找！”可心里却很佩服她。
初一描写我的新同桌作文 12
四年级时，与我最要好的同学还要数我的同桌——刘丰智了。
我和他两个人，我弱不禁风，他粗壮如牛；我的成绩名列前茅，他则常常倒数第一。我们两个简直是鲜明的对比。但我们在一起常常用自己的长处不对方的短处，所以相处得倒也融洽。
我们时常会互相帮助。他学习成绩不好，所以每到考试，我都要给他“恶补”一番，可他总是不长进，每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走，虽然每次都被我“捉拿”回来，但他也从不仗着自己人高马大来欺负我。平时他也帮助我。每次我被周叶桐“挟持”时，他不管在干什么，都会挺身而出，拔刀相助，把我“解救”出来，并且警告他以后不准再欺负我，我深受感动。
我们相互之间总爱开玩笑。
又一次，我神秘兮兮地告诉他：“刘丰智，我最近学了一种魔法，十分钟内能让你的凳子底下出现一些碎纸片。”他看看自己的.凳子底下——空空如也。他疑惑地问：“不可能吧？”“可能不可能，过一会儿你就知道了。”
我拿出一个纸团给他看，带着诡异的微笑问他：“知道这纸团里有什么吗？”不等他回过神儿，我就已经把纸团塞到他的课桌里。他看到我那不怀好意的笑，以为那只团里有什么好东西，连忙到课桌里看、找。我趁机把先前撕好的一些碎纸片扔到他的凳子下，等他拿出纸团，打开发现没有什么东西时，我已近行动完毕，敏捷的身手早已蒙混过了他的眼球。
我得意地告诉刘丰智：“看你的凳子底下！”他一看，立刻明白了我的“作案手段”，他粗声粗气地对我说：“给我打扫掉！”我看着他那老虎一般的眼珠和柱子一样的胳膊，尽管我知道他不会真的动手打我，但我还是乖乖地把地扫了。
我们两的交往有酸有甜，有苦有辣，但我们始终是好朋友。
初一描写我的新同桌作文 13
有时温柔、有时暴力、有时细心、有时搞笑，还有时臭美，我们班上的同学经常称呼她为“开心果。”之所以我们叫她“开心果”是有原因的，她走到哪儿，哪儿就有欢声笑语，有喜笑颜开，走到哪儿，哪儿就阳光灿烂，明媚如初……
她经常喜欢扎马尾辫，中间还有五颜六色的丝带，像月饼一样的大圆脸，弯弯的眉毛一往上提，显得非常有气质，眉毛下有一双宝石般的眼睛，水灵灵的，高高的鼻梁下，一张红润的`小嘴，像刚出生的婴儿敏奶嘴，红润润的小嘴一微笑，显得格外俏皮可爱。
当我被我班男同学欺负时，把我推倒在地，一旁的他在嘲笑。一位同学正要把我扶起，一旁的他顿时严肃起来，迅速把我扶起，把那位同学推倒在地，转了一个三百六十度大旋转，一脚把欺负我的男同学踢倒在地，正好踢的是膝盖，给我两下了一个跪，她温柔地对我说：“以后不要跟别人玩，我会吃醋的，”说到这里，她顿时脸红，我俩嘻嘻在笑。
在手工课时，手工老师刘老师教我们折小兔子，再说怎样折时，可我根本听不懂，像和尚在寺庙里念经，可细心的她还是给我分解方法讲了一遍，顿时我感到心很温暖，感到有家人的关爱。
穿上新裙子的瞬间变了，一个人变得更臭美起来，变得沙雕起来，披着头发甩了甩，还说自己是白雪公主，真幼稚，还说加油奥利给还顺手了，POSS提裙子，做超人的样子，摸着头发。眯着眼睛，牙齿合扰，齿了齿，哈哈哈，真让人把牙齿都笑掉了。
这就是我是十全十美的同桌，也是我最好的朋友，她叫夏雨辰。
初一描写我的新同桌作文 14
我的同桌是个99%的男生，叫西瓜。他爱小动作，爱说话。他最大的`优点就是大方！
西瓜，1.72米高的金牛座，经常戴某种黑色的帽子。不要，于是他伸出手看自己长得像个淑女，但是他觉得自己好就被骗了。其实他爱搞小动作，也很幼稚，尤其是自习课或者考试的时候。小把戏层出不穷，层出不穷。就拿这个周四来说吧！今天下午一、二班考试，他很早就把兜里的基础知识做完了，拿出一辆三岁小孩玩的摩托车，玩了起来。他骑上摩托车，“骑着”又“绕着走”，开心地自言自语：“哦，没气了。”“啊，人飞了……”最后还是站在我这边打。我气得想说他，可是又考试了，只好忍着，心想“就玩吧，干嘛烦我？”突然“铃，铃，铃，”我惊呆了，心想“第一节课结束了。”我花时间写作文。这时只听西瓜对芒果说：“芒果，芒果，给我看看你的摩托车。”芒果听了，回头说：“别弄坏了。”我借此机会看了看我的试卷。还好我主动用胳膊挡住了。这时，噪音又来了。我看到西瓜手里拿着两个“摩托车”在玩，不停地给“摩托车”配音。我气得忍不住对他说了五个字：“别玩了，闭嘴！”但他冲我做了个鬼脸，继续玩。时间过得真快。27分钟后该交卷了。这时候他才赶紧拿起笔来写，哈！这让我很开心，因为终于没有噪音了。
只是说他的缺点，其实他有很多优点，比如运动，学习，善良，慷慨……就拿他的慷慨来说，每次吃零食，他都会给我吃的，芒果，樱桃……另外，有时候我忘了带橡皮擦，他也会借给我。
这是我同桌——西瓜。记住，不要被他的淑女形象所诱惑！
初一描写我的新同桌作文 15
和我坐过的同桌不计其数，但这么多同桌的当中，有一位是我最要好的。
这个同桌的名字叫魏立鑫，他有一双明亮的.眼睛，还是我们班里的班干部，他眼睛十分好，因为每当她值周时，那双比谁都亮的眼睛“哗”地一下，就能看到哪个同学讲话等等；我一心想他是我的同桌，绝对对我很好，反正我午休时大吵大闹也没关系。而他却十分严厉，不会把老师的话当耳边风，弄得我一周记了8个名字。从此，我开始讨厌他了。
一周过去了，一件事改变了我的看法......
差不多过年的时候，我们学习了第六单元的《陨石》这篇课文。刚放学不久，老师就对大家说：“今天下午，小组长检查一下背《陨石》这篇课文的情况。”我想：“什么？这《陨石》这篇课文刚学不久，就要背。老师，你没天理啊！”下午，其余两个同学都背完了。刚轮到我背，我就向小组长背第一自然段。刚背完，小组长严厉地说：“怎么这么结巴，重背！现在这么晚了，到我家背吧。”说完，我就抽了抽鼻子。
来到魏立鑫家里，他连忙叫我快背，因为那时已经六点了，他不太想为难我。于是，我竭尽全力地记，终于有了成果。那时，我的肚子已经“咕咕”直叫了；魏立鑫检查我背的情况。然后，我不费九牛二虎之力就流流历历地背了出来。刚背完，魏立鑫目瞪口呆地说：“真是难以置信，你终于被出来了！”听到他的感叹，我十分感激他。就这样，我就和他成了最要好的朋友。
可惜，好景不长，过完年，我就被分到五（7）班了，我和魏立鑫这对朋友就这样分开了，但是我一定会记住他的那张脸。
初一描写我的新同桌作文 16
在我们的学海生涯中，最不可或缺的人，就是我们的同桌。同桌是我们在学校中，必须要遇到和结交的人。而在我的记忆中，令我记忆最深的同桌就是他了。
我的同桌叫李伦霆，他有一双不大不小的眼睛，鼻子不算高，一张小嘴巴，我一直都不怎么喜欢他。直到有一天，他却让我刮目相看。
那是一个阳光明媚，万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校，走到教室门口，只见黄老师早已在讲了一张卷子的题目了。
“报告!”
“进来吧。”
经过老师的同意，我便走进了教室。我坐在自己的座位上，便赶快拿出卷子开始对答案。可是，我毕竟是刚来的，根本不知道老师是讲哪张卷子、讲到哪个题目来了。于是，我便把阴险的目光投向了李伦霆。
“喂，李伦霆，老师是讲哪张试卷啊?”
“……”也许他这时正在思考一道题，没听到我说的话，便在沉默中。
“唔，李伦霆，你记得啊，这次不告诉我，我下次也不告诉你!哼!”
“啊?什么?“他这时好像已经反应过来，开始问我。
“我说叫你告诉我老师是讲哪张试卷!哪道题目!你听没听到啊!气死我了!”
“哦哦，对不起啊，我刚刚在想一道题目，没听到。来，我告诉你。”于是，他便热心的对我讲解起那道题目来。看着他认真的神情，我真的不由自主的.对他产生一种敬佩之情;于是，我慢慢地笑起来，这种笑，是同桌之间温暖的笑……
这就是我的同桌。回忆过去的生活真的是十分的美好。虽然我们之后，再也没有机会成为同桌，但是我们却有着相当深的友谊。我觉得我很幸运，能和他认识。
初一描写我的新同桌作文 17
我的同桌姓何名坚琼。她今年12岁，1997年11月21日出生，身高1。48，体重62斤。她有一对雪亮的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，一头乌黑发亮的卷发，长长的脸蛋，脸上还有一颗颗斑点。
我的同桌是个默默无闻的女孩，总是不讲话，上课时，坐在位置上很少动的，上课总是听的非常认真，我叫她，她有时都听不见，好象被课堂迷住了似的。她下课时总是坐在位置上看书，哪像我们一下课就去外面“风流”。让我好笑的`是，何坚琼吃零食的时候也是偷偷摸摸的，好像怕别人看她是怎么吃零食似的，总是把手挡在面前。有一次，我说：“何坚琼，你干嘛把手放在嘴巴前面？”你们想不想知道她给我的回答是什么？她给我的回答是一张笑眯眯的脸，眼睛就快要眯成一条缝了，我想有什么好笑的呀？真不知道她在想些什么？
她还是一个学习非常棒的女孩，语文、数学、英语都可以排在前三名了，在我眼里，她可是一个优秀生，我非常荣幸能和她同桌，但是她好象有点儿小气，因为我不比她懂，学习也不比她好，所以我有时候不懂的时候问她，这题怎么做时，她总是说：“我自己也不知道？怎么教你呀？”其实自己明明就会的，老师说上去改的时候，她立马上去给老师改，结果是对的。何坚琼也有点儿偏心，因为徐豪锴问她这题怎么做时，她都教他。她在寝室时也会和我们一起谈笑风生，一起玩，还没打铃的时候，我们总是到何坚琼的床上，躲在她的被窝里玩，她还大笑起来呢！
连洗脚的时候，都要笑，真实够奇怪的。当她咳嗽的时候，会感到很痛苦似的，都要哭了，眼睛都红了，但是没有哭，她会把头埋的低低的，不让人看见。你们觉不觉得何坚琼是个非常奇怪的女生？这就是我的同桌。
初一描写我的新同桌作文 18
如果提到无私奉献，我想到了我的同桌姚嘉尹，他总爱帮助同学，如果你遇到困难他总会无私相助。
从他的眼睛里我们可以看到正义感的力量，眼睛是心灵的窗户，他的眼睛是夜晚的明灯。眼睛上方是一对长长的眉毛，他的眉毛很像弯弯的'月儿在静静的安睡。他的鼻子非常灵敏，就算有人偷偷带吃的食物他也能轻轻松松闻到这种味道，像狗的鼻子一样。他的耳朵很长，耳廓很窄，耳垂很大说明他的福气不一般。他耳朵后有一个小黑点，也许是天生的，他的耳朵还像一个迷宫，如果一只小虫子进去，肯定会迷路的。
他的苹果脸像像用圆规画的，圆得不可形容。脖子大约才四厘米，比较短。头发和女生的刘海没什么两样，尖锐而完美，说明有个非常技术好的理发师为他专门理发。
他有一张能说会道的嘴，他身体超重有120斤，你是不是很惊讶？他有一个将军肚可惜他不是一个雄伟高大的将军，他走路时“咚咚”地大地都能被他震碎。
你别看它像一个小丑一样搞笑，是为了逗你开心，可你不要把他惹怒了，不然你必须付出代价，因为他会像老虎一样，发了火就六亲不认地把人消无声息地“吃掉”。不过他开心时脸上的酒窝全露出来了，看来他经常笑，他手纹非常清楚。他挥起拳头时像一个大巨人。
他穿着一件白色绿色蓝色混合起来的外衣，有一个拉链，穿衣时非常方便。
他的外衣是红黑色的，胸膛上是一串字母，有“ATHLETLCH”。他的裤子是白色的是紧缩裤，拉多长都没有问题，他的背心是蓝色的方格，白色的线格。他的鞋子是高科技新创的，只要一按一个按钮就可以脱鞋了。
我的同桌是我一生的玩伴，我希望下一次还和他坐在一起，成为一对友好的朋友。
初一描写我的新同桌作文 19
和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作，使全班哄堂大笑。他的经典动作，就是左手托着下巴，咧着嘴，露出他那洁白的牙齿，用右手轻轻刮着牙齿，眯着眼睛，摆出一副侧耳细听的架势。也许，着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不仅样子呆，而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张，这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一，偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次，作业本上出了一道题：写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数：1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候，他还觉得自己是对的，问我哪儿错了。当上课时老师讲解后，他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想，但我能帮助他，和他一起进步。
“呆邱”看上去傻里傻气，但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实，一种坚强，一种上进。“呆邱”从来补撒谎，当他说话时的那种坚定的语气，传达给我的'是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高，但这并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有时还会提前完成同步练。
其实，“呆邱”不呆，他只是想用笑来代替所有的表情，去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们，这就是我的同桌。
初一描写我的新同桌作文 20
同桌，每个人都有同桌。如果你有同桌，你会得到一点帮助。当然，麻烦也会随之而来。
我的同桌是一个男孩，皮肤白皙，耳朵大，嘴唇厚，名叫朱。我和他同桌，唉，有时候开心，有时候难过，有时候烦。
从我们坐在同一张桌子上的第一天起，我们就划出了38度纬线。他不叫三八线，叫“台界”。原因很简单。人是有国界的。我们的名字叫三八线，不能突出出界的严重性。这叫做表边界。就像国界一样，会爆发战争。但是桌子边界有个缺口，是借东西的时候的交货口。有一天，正当我津津有味地写作业的时候，他突然打我，作业里立刻出现了一条“长蛇”。我突然生气了，他说：“你越界了！”这真是火上浇油。我越来越生气，拍了拍他的.背。我看到他鼻子皱皱的，眼睛眯起，嘴巴翘起。我看得出他很痛苦。我很生气，所以我不在乎他。让他自残。谁让他不长脑子呢？
从此我们两个仿佛隔着一堵冰墙，关系越来越紧张。我们在课堂上总是很担心，因为害怕越过该死的桌子边界。
后来不小心打破了气氛。
有一次，我没带文具包。可惜我是在课堂上才发现的。我别无选择，只能向我的“敌人”借一支笔。我上课不会用笔！嘿！我开始骄傲了。我不识抬举，你知道，下节课，这小姐就要伤人抢人了。我转过头，不理他。他发现我的五官走样，知道他有麻烦了。他赶紧把笔放在我面前，还给我求饶！我‘扑哧’一声笑了出来。他看见我笑了，嘻嘻，露出一副讨好的傻笑。以后只要我跟他借一支笔，他二话不说就放在我面前。
但是我从来没有想过，平时被人讨厌的他，会在我急需帮助的时候帮助我。没想到如果我是你，肯定不会借1000或者10000。总之，同桌给我带来快乐，烦恼，烦恼。
初一描写我的新同桌作文 21
在初一的新班级里，我有了许多新的朋友，也有了新的同桌，今天我就要谈谈我的同桌刘雨竹。
雨竹是一个清秀可爱的女孩。她总是束着一头精神的单马尾，相貌虽不出奇，但很可爱。她有着一双细长的丹凤眼，那双明珠似乎随时都含着笑意，黑漆漆的眼仁儿里透出智慧的气息，在那明珠下是翘挺的鼻子和一张红润的小嘴。她那白皙的小脸上有几颗黑痣和一些小雀斑。但是这些并不影响整体，她依然是那么可爱。
印象最深的那件事，还是上次在新津军训的时候。那个寂静的夜晚，窗外不知名虫儿的叫声、寝室里的呼噜声在夜最深的.时候，一阵窸窸窣窣的声音传进我的耳朵。迷迷糊糊的我微微睁开了眼，模糊地看门前有个熟悉的背影，正在月光下徘徊。我再定睛一看，雨竹好像有什么为难事似的焦急地往门外望去，我有些奇怪，爬下床上前询问：“竹竹，你怎么还不睡啊？”我喜欢这样称呼她。“我我”她欲言又止的样子，就着月光我能看见她的脸颊正微微泛红，快哭出来的样子。我猜她是有什么难言之隐。“没事，有什么需要帮助的就告诉我吧我会尽力的。”她像是放下了什么，害羞地说：“我想去厕所，可是我怕黑”原来是这样。我笑着说：“这没什么值得嘲笑的，我陪你去吧！”终于，竹竹也笑了。
那天晚上，她和我说了很多事，她以前的好朋友，童年的趣事那一夜让我们从陌生到熟悉再到交心畅谈，真开心，我又收获了一个好朋友。
这就是我的同桌，她爱笑，可爱。虽然有时候很胆小，不过她那银铃般的笑声总会感染每一个人。我喜欢我那爱笑的同桌！
初一描写我的新同桌作文 22
小学六年的生活一闪而过，我突然意识到，小学快毕业了。记得一年级开学的第一天，我跟妈妈说：“艰苦卓绝的小学六年生活开始了！”当时对未来的学校生活有点说不清楚的感觉，有点茫然，也有点害怕……现在，六年过去了，我们相处六年的同学就要分别了。想到这些，点点滴滴的往事，一个个熟悉的身影，一张张熟悉的笑脸，像电影一样浮现在眼前……其中，给我印象最深的，莫过于我的同桌——李佳。
李佳在我心目中一直是个高冷的学霸。她的各门功课成绩都很好，而且十分稳定，总是在班上高居一二名。从二年级开始，我和李佳一直是同桌。我慢慢发现她学习好的“秘籍”：李佳十分善于利用时间，我在看课外书的时候，她在学习，我在发呆的'时候，她在写作业，我在玩的时候，她在做习题。她妈妈说，李佳放学一回到家，首先要去写作业。不管你什么时候看见她，她都在埋头苦干。可能是做题太投入，她经常把手指放进嘴里唆。是不是学霸都爱唆手指呢？
李佳的性格有些内向，有时候我跟她说话，她也只不过“嗯”“哦”两声。上课举手发言更是保持着零记录。由于不爱说话，李佳几乎没什么朋友，我和李佳成为同桌后，我想我一定要成为李佳的朋友。熟悉李佳后，我发现，她其实也很调皮，经常恶搞我，有时还用名家的作品编段子整蛊，她有一次这样编道：“有一天，朱自清匆匆出门去解手，一不小心，滑进了《荷塘月色》”。
光阴荏苒，转眼我们都要毕业了。就用这篇短文来纪念我们的相遇、相识和我们六年的同桌友谊吧！
初一描写我的新同桌作文 23
看到这个题目，你们一定很同情我吧。自从换了同桌，我就被这新同桌整得很惨。每次回座位，我都要提防他布置的“整人陷阱”。
这不，上课铃响了，意味着我的厄运又要到来了。我小心翼翼地来到座位旁，同桌早已坐在椅子上了，他脸上的表情装作很正常，但流露出一股隐藏的杀气。我隐约感觉到座位上有陷阱，连忙勾下头前前后后、左左右右地把位置看了一遍又一遍，没有什么可疑之处。我只好“放心”地坐在了座位上，就在我庆幸他今天大发慈悲之际，一个该死的强力透明胶在我的脚朝后甩时粘上了我的腿肚。我把胶带弄下时，疼得我嗷嗷直叫，腿毛都被粘下来好几根。哎，百密一疏啊，我怎么不朝椅子下面看看？我的同桌看到这一幕，在一旁暗暗地偷笑着。
还有一次，我跟朋友下去打篮球，因为中途太渴了，我们就提前来到班级。来到教室，我放眼一看，没有同桌的'身影。哎，我的同桌会不会又准备了什么陷阱等着我呢？有了之前的教训，我这次像名侦探柯南一样，把座位的每一个死角都查遍了，没有任何陷阱的踪影。我依然不放心，一边念着我编出的没有用的护身咒语：“佛祖啊，上帝啊，哈利路亚，千万不要有陷阱啊！”一边恐惧地坐上了椅子。咦，没有任何不舒适的感觉。不布陷阱可不像我同桌的风格呀！难道是我的咒语起了效果？抑或是他良心发现？我长吁一口气，开心地打开杯子，“咕咚咕咚”地喝下一口水，“呸！”我一口把水喷了出来。我的阿华田饮料怎么变成了学校饮水机里的水了？学校的水经常有一股难闻的油味。不用说，一定是我同桌捣的鬼！哎，苍天啊，谁来救救我吧！
这就是我的整人同桌，下次换同桌还要多久啊？
初一描写我的新同桌作文 24
从我们步入自己的学生时代开始，就注定与“同桌”脱不了干系，也许他们的性格大为不同，但总能在那枯燥的学习生活中为你无故添上几分异样的色彩，令人动容。
尽管他们或温柔细心，或活泼开朗，或机智可爱，或成熟稳重，个个性格都是天壤之别，但他们总会在自己彷徨时，装作漠不关心的为自己指引明路；在自己愤恨不已时，故作轻松地和自己说笑取乐；在自己伤心落魄时，洒脱地他的回忆来勉励自己。
我现在的同桌是一个“小女生”，她的个头不算出奇，但是性格却不一般。每每在上课下课时，一不小心说错了话，就会突如其来的从腰部传来“一阵剧痛”，令我意识到了事态的严重，只得以尴尬掩面，强忍疼痛地改变说法继续讲下去，但总是“好了伤疤忘了疼”的我，为此挨了不少苦头，从而也更加让我注意语言艺术，中国文化的博大精深。
不过不得不说的，她在上学的时，无时无刻都会凭空或是从各种地方找出一些奇怪但很有意义的题目，尽管我有时会卖些关子，过意拖延一下，或是找个机会逃避，但她还是会不厌其烦地向我请教。
在很多时候，她都会笑着面对人生，几乎对身边所有的.事都能以笑面对，实在看不懂是笑点低还是何因，不过无论是什么，都是我远远不及她的。对于挫折不轻言躲避，一切乐观的冲上前，对于这些，不是她向我请教，而是应该我主动学习，则其善者而从之。
“即使距离别人很远，也要笑着去奔跑”。尽管我们做同桌的时间不会很长，但这短短的时光却会给我留下难以褪色的印象。
初一描写我的新同桌作文 25
新学期到了，我已经转到这个学校了。在这里，我认识了很多同学，他们都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陆。
她身高一米五左右，本来就小的眼睛戴上眼镜就更小了。有点尖，但乍一看有点圆的脸很美。梳可爱的学生头。当你微笑的时候，那两个甜蜜的酒窝就出来了。她不仅漂亮，而且乐于助人，学习也很好。班上大多数学生都非常喜欢她。
以我刚进这个班为例。那天我来这个班，有点担心同学会不会喜欢我。突然，老师叫住了我，递给我一本课本，让我坐在陆旁边。于是我拿起书包，走到她身边。她一坐下，就满脸笑容地对我说：“你好，你叫什么名字？”你是哪个学校转来的？让我们交朋友吧！”我一一回答了她的问题，对她说：“好吧，我们交个朋友吧！”突然，老师说：“安静，请安静！我想介绍一下我的新同学，龚。希望大家多多照顾她！接下来，请拿出课本。”我拿出课本，拿出书包。嘿，练习本在哪里？昨晚我一定是太匆忙了，以至于忘了带。怎么办？这是开学第一天！找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思，二话没说把她崭新的作业本递给了我。”但是你。”“没什么，我可以借别人的。“她一边说，一边跟身后的.同学说了几句，拿着作业本笑着对我说：你看，这不是借的！”
她不仅乐于助人，而且非常擅长学习。更重要的是，她的学习方式是正确的，值得学习。有一次，老师在讲课，我在桌子底下玩新买的橡皮泥。看到这里，同桌用批判的语气对我说：“上课不认真听讲，期中考试就考不好。你以为考不上是一件光荣的事吗？”我羞愧地低下头，再也没有在课堂上玩玩具。
我很喜欢我的同桌。她是我的榜样。我要向她学习！
初一描写我的新同桌作文 26
我的同桌是个淘气的男孩子，他最多只能安静的坐一会儿，就开始瞎折腾。不是和前面的同学说话，就是和盘个二郎腿坐在那里，我感觉他越来越像猴子，生性好动俗话说：猢狲屁股坐不定。他还差不多每天拿着什么东西在同学面前炫耀，好像就他家有銭似的，这就是我的同桌，一个安静不下来的“淘气包”。
有一次做手抄报，他看我写的字很好玩，就让我在他的手抄报上给他写上，我发了善心给他写上了，他却一声谢谢也没说，我没理他，有做起了手抄报，到最后在我拿笔的时候，一看，我不禁皱起了眉头，跟班长一边比划着一边说：“班长，你看，我帮他写字了他自己却不动脑筋净抄我的`去了——说着说着一不小心在他的纸上画了一条黑线，他却埋怨起来，哼！你干吗在这上面画！那么烦人！后来他就趴在桌子上哭了。
我感到非常的愧疚，可是，我也不是故意的，我说了一句对不起，但他好像没有听到，就猛地一下子在我的手抄报上划了一道，我也不知道怎么就哭了，我们前面的人看见我哭了就跟今天的值勤班长说：”班长她哭了。班长说：“哦！我就想：”哼！就知道打小报告！后来我同桌跟我说了一句对不起，我想：都是我不好，不应该先在他的纸上画上一条直线，要不就不会这样了。最后班长把这件事告诉了老师，老师和班长都觉得我同桌做得不对，当然我也有责任，然后我的同桌就变成了我的好朋友之一。
说真的，我开始真讨厌他，经常和他发生争吵。但慢慢地他还是有很多优点的。首先，有的时候我又不会的题他会告诉我，这道题该怎么做，先怎么做后怎么做。有时候他还会借我书看，他的书有时看地让我入迷。现在，我明白了：每个人身上都有优点和缺点，我们要互相帮助，团结友爱，共同进步，再也不会吵架了。
初一描写我的新同桌作文 27
本周一，老师再次改变了他的立场。我们都害怕改变立场。我们最害怕的是那些坐在同一张桌子上的暴力女性。那会让我们面对面。没想到，来了一个温柔的女孩。
她的刘海很特别，左边的刘海长得足以遮住她的眼睛，右边的刘海短得不知道它们是否还存在。正如你所想象的，它有杀人的感觉吗？她非常可爱。温和。是的。
第一天，我和她坐在同一张桌子上，发现自己太天真了。首先，她设定了38的界限，还在我的桌子上定义了38，并平等对待好吗？把它放在中间！她立即伸出手，狠狠地捏了我一下。“嗷。”多么坚强的'马宝。她似乎很安静，事实上，她很暴力！好了，看我不顺眼，马上动杀！还说“我是班上最矮的女孩，你以你的身高看不起我！”“嗷。”毕竟，我无法逃避被捏的命运！
我灵机一动，心想:我们可以做一个盾牌。一旦你做错了什么，我会在里面加一个盾牌。如果你不喜欢我，我可以用盾牌来抵消你的攻击！”她点头表示同意。到目前为止，我有一百多面盾牌。
我们的同桌需要彼此的帮助，所以我开了一个钥匙管理办公室。在同一张桌子上的两个人每天有五把银钥匙，一把银钥匙可以帮助一个人，三天内不需要18把银钥匙。每周都有一把金钥匙。每把金钥匙可以帮助10个人。当然，你也可以作弊。例如:我今天不开心。我会给你一把银钥匙。今天我很开心。我会给你10把银钥匙。
我们已经坐在同一张桌子上一个星期了，现在我们还不习惯，我们仍然想继续做她的同桌。她现在又变得温柔了，不会轻易打我，除非我让她很不开心！
初一描写我的新同桌作文 28
我的同桌名字叫王若玥，她是一位皮肤粉白，身段苗条，高挑的女孩。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的'黑珍珠，又似一对黑玻璃球沁在清水里，转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。喜爱微笑的她经常梳着两个弯弯的羊角辫，她就是一个现代版的“小淑女。”
王若玥学习很用功，她每天按时到校，上课用心听讲。每天中午她都是坐在那里看书或做作业。
王若玥的字写得非常好，就跟字帖一样。我观察她写字，从来都不慌不忙，一笔一划都认真书写到位。她跟我说：“要想把字写好，除心静外，还要下苦功夫，就是每天作业完成后都要练字。日积月累慢慢练习，养成练字的好习惯。”
最让我欣赏的是，王若玥看见别人的缺点和不足时，她不会轻易的举报。而是微笑着盯一眼，或用手碰碰你。我问她：“你为什么不像其他人那样爱打小报告。”
她微笑着说：“我们都还小，犯错误是难免的，相互提醒改了就好。”听听看她是多么善解人意。
最让我感动的是，她经常牺牲自己的休息时间，帮助我听写。马虎的我还常常忘记带笔。尺子，王若玥就主动的将自己的笔或尺子借给我。有一次我到老师那里去做作业，等我回到教室，黑板上写的家庭作业，已经被其他同学擦掉了，我一个劲地说：“完了，完了。”
王若玥微笑着说：“不急，我已经帮你抄好了，以后你去老师那里做作业就放心吧，如果你没能及时回来，我就会帮你把家庭作业抄好。”我被她感动得不知如何是好。从此以后，只要我没能赶回来，她就帮助我抄家庭作业。
我有这样的同桌真是好！
初一描写我的新同桌作文 29
我和她已经是相识多年的老同学了，却从未深入的了解过她。小学分别后，竟然再一次相遇，并且和她成为了同桌。
朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解，我和她变得越来越有默契。在我的印象中，她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然，这些只是她的“外包装”。
她也有细心的一面。科学考试的前一天，我信心满满的对她说：“只要我仔细地检查，考好这张科学试卷是绝对没有问题的！”可是，一到考试，我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂，面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数，我一个人黯然神伤。忽然，一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘，让我的心瞬间暖了起来------原来是我的同桌，怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”进了我的心里。刹那间，我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实，这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样，但还是要谢谢她的.义气相助。
她无论何时，都在我的身边鼓励我，让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊，必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友，不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天，为你钻木取火的人，是在你迎来人生中的春天时，甘愿为你做影子的人。
她，就是为我冬天取暖，春天为我默默“奉献”的人。
初一描写我的新同桌作文 30
某月某日 星期一 晴
今天，我很开心，知道为什么吗？嘿嘿，告诉你吧，因为有体育课，体育课哟，我可以开心地玩起来。体育课上，老师让我们比赛跑步，我心想：切，不就是八百米吗？简单。但是现实总是很残忍，正当我要完成我那一个完美的冲刺时，不幸发生了。疼！我的脚裸处传来一阵阵钻心的痛楚，终于，跑过终点后，我的身体不受控制地慢慢下滑，突然一只手扶起了将要摔在地上的我，是李xx——我的同桌，他把我扶起慢慢地走向医务室，我小声问他：“我们不需要报告老师一下吗？”“好啊，我现在就把你丢在地上问老师，实话告诉你，在你快跑完的时候我就已经问过老师了，你小心点走！”李xx慢慢道来。唉！我怎么可以这么幸运，碰上了一个这么近似完美的同桌呢！
某月某日 星期五 雨
今天，数学老师让我们考试，遇到了一个画图的题，我的尺子呢，我翻遍了整个书包课桌，唉，我怎么这么倒霉呢！我可以找别人借啊，但是，当我对上老师那恶狠狠的眼神，我又低下了头，唉，这可怎么办啊！总不能不做这么20分的题吧？眼前突然出现了一只白皙的'手和一把全新的尺子，咦？这不是李xx吗？我对他笑了笑，他用手指了指我的试卷，又指了指手表，伸出了五根手指，示意我快点做卷子，还有五分钟下课。我连连点头，想着快速做卷子，下课后跟他说声谢谢吧！放学时，竟然还下起了倾盆大雨，我看着同学们一个接着一个拿着伞走出校门，我望着大雨直发愣，突然一把伞塞到我手中，我条件反射地接住伞，这是谁的？我望向门外，一道清瘦的身影在大雨中急速飞奔着，这是李xx，我看向滴在手中滚烫的液体，我微扬嘴角，分不清这是雨水还是……泪水？
初一描写我的新同桌作文 31
我的同桌和我同年同月生，高高的个头，国字脸上架着一副黑色镜框眼镜，右手腕上戴着一只黑色手表，整体形象很酷。他就是我们班上的帅哥————刘子珩。
他还是我们学校的升旗手，是我们班上的学霸，所以，我能和他坐在一桌，感到非常荣幸。
记得我刚同他坐一桌的时候，他上课发言积极，作业认真。我们一直互相学习，共同成长。我们就这样，很快地就要度过五年级的一个学年了。然而，就在五年级下学期快结束的时候，我发现他上课时会随便讲话，有时会跟我讲，有时还会跟旁边的同学讲。
又一次的数学课上，金老师正在和我们讲解数学题目。也不知道是他会了，还是怎么的，他不但不认真听讲，还跟我讲话，我也分了神，就搭起他的话，一来二去，被金老师发现了，老师气愤地说：“王成吉、刘子珩，你们站起来！”这一声，犹如一声炸雷，着实地把我吓了一跳，我下意识地站了起来，低下了头，等待挨训……之后，我上课再也不敢随便讲话了。可是，我的同桌好像没有记取教训，上课时还会随便讲话。同桌啊同桌，你这是怎么了？
随着新学期的第一声铃响，六年级的上学期开始了，刘子珩还是和我同桌。但是我们两个的开端却不怎么样，可能是暑假里的野马心还没有收回来，上课的时候，我们两个就会自觉不自觉的随便讲起话来，这不但影响自己听课，还影响课堂秩序。为此，我被老师罚站，还被找来家长……当然，我的.同桌也没有吃到什么好果子。同桌啊同桌，我们这是怎么了？
同桌啊同桌，我希望我们能在六年级的这段非常的时光里，改掉不好的习惯，丢掉坏毛病，互相提醒，互相督促，互相帮助，共同提高，取得小学的辉煌。
同桌啊同桌……
初一描写我的新同桌作文 32
在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
这人的名字叫小明。他的穿着非常朴素，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅我非常喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。只要别人有困难，她就会帮忙。记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。我做着做着，突然遇到一个难题，挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答！
于是，我就去问其他的同学如何解答。可是，有的同学不会，有的同学很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻轻敲打着脑袋，仔细地想。他见我如此“伤透脑筋”，就主动教我。可他并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。她一边说一边写，教得可认真了。我也在认真地听，仿佛他是一位细心教导我的'老师，而我是一名遇到困难无法解决的学生。
他亲切地说：“小明，下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果又遇到这样的题目你还不会写，我就不教喽！”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了！”我自信地答道。他说“不用谢，帮助他人自己也快乐嘛！”
这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题！我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福！
初一描写我的新同桌作文 33
我有一个活泼开朗、霸气的女同桌，她叫周楚堰。
她虽然是个女生，但却很直爽、大方，不像别的女生那样害羞。 她就像独行侠一样独来独往。作为她的同桌我感到很荣幸。她有直爽的一面，也有活泼开朗的一面。每次在课间，她都会和我前面的女生闲聊，她和前面那个女生玩的很好。但有时候就会闹别扭，两个人就像是成熟的辣椒般，露出一张红扑扑的脸，但几分钟过后，她们就和好如初了。
她可也是很厉害的，她常常为受了气的女生打抱不平，所以女生们也都非常喜欢和她玩在一起。
其实，她也非常霸道，常常就会动手打一下我们，踢一下我们。但这些我们已经习惯了，我们有时候被她打，常常也会笑，因为她的动作实在太有趣了。
在这个班里，可以说是女生的天下，而我们男生只能算是为她们服务的`奴隶或仆人，有时候“工作”干得不好还要被“炒鱿鱼”，简直是太痛苦了。唉！那能怎么办呢？干得好就干，干不好就滚蛋。所以我们每天必须听从她们的“圣旨”。
记得有一次，下课后，她让我把书给她收拾了，我虚情假意的做了几下，等她走了以后，我便说：“还收拾，等着给你收尸吧！”但只要看到她那可怕的眼神，照样得去做。
但作为她的同桌，这些早已熟悉不过。她有时也会帮助我，但有时我就快“疯了”。
同桌虽然说没有每天都走在一起的那些兄弟朋友们密切，但毕竟是有时能帮助你的人，应该和她们友好相处。
我的同桌虽说是女生，但却有着女生不一样的特点。
同桌，永远是你最好的朋友。
初一描写我的新同桌作文 34
我的同桌是个活泼而又可爱的小男孩。红彤彤的脸蛋，圆圆的脑袋，笑眯眯的眼睛，嘴角上嵌着一对深深的小酒窝，笑起来好阳光哟！
我的同桌是个很不幸的男孩，六岁那年，妈妈永远地离开了他，可怜的他就成了没妈妈的孩子。因为我和他是好朋友，所有有时候我常常带他到我家吃饭，并和他一起玩耍、写作业，每当我坐在妈妈的怀抱撒娇的时候，他呆呆地坐在沙发上看着我和妈妈玩，这时我感觉没有妈妈的他真像一棵无依无靠的小草。他在想些什么呢？我真想帮帮他。
我的同桌活泼又好动，和我玩的时候他常常说说笑笑、无忧无虑、无拘无束。我们一起跑步、跳绳、放风筝，冬天我们一起堆了一个大大的.雪人，玩得很是高兴。妈妈常说他是个很阳光、很单纯、很懂事的孩子，生活中我要向他学习。
同桌虽然没有了妈妈，但他是一个特别坚强、勇敢的孩子，寒冷的冬天，7岁的他常常没有大人接送，从很远的家早早往学校走，然后约我一起上学，“呀！你来的可真早，现在才七点钟，你到底几点钟起床？吃东西了没？走这么早害怕吗？”几乎每天来我家我都是这样问他的，然后我探出脑袋看看黑黑的晨色，冷冷的天，心里默默的喊出，“你真是一位坚强勇敢的小男孩！”
我的同桌不爱学习。每次考试他都落在后面，有一次期中考试我们都在认真答卷，可他那双调皮的眼睛老在我的卷子上瞅着，我生气的对他说：“认真思考，自己答卷，不要看我的”，他红着脸低着头说：“以后不看了。”如今我的同桌在我的督促下改掉了这个坏毛病，他虽然成绩考得不高，但不再照抄。不会的题就问老师或同学。我相信他会进步的。
如今，我的同桌和我分开坐了，他又有了新家，有了新的妈妈，真希望他每一天都过得快快乐乐。
初一描写我的新同桌作文 35
我的同桌是班里有名的能人，绘画方面最强，曾经拿过校级金奖，区级绘画一等奖，在科学方面，他曾拿过校级科技节特等奖，他的作品“自动钓鱼器”还在学校里展览过呢！他还有很多擅长的方面，我就不一一介绍了。不过，最让人佩服的，还是他乐于助人的优秀品质。
记得有一次，班里另一位画家小妍画了一幅画，叫《孔雀开屏图》，画上的每一个细节都很逼真。可谁知，《孔雀开屏图》被风吹到了地上，一个同学刚好路过，不留神给了它一个脚印。小妍大哭了起来，她又责备又惋惜，责备的是那个同学怎么不注意点儿，惋惜的是这幅画花了她好几天的时间，这下全白废了！
我的同桌见她哭了，把那张弄脏了的画捡起来，又拿出一张图画纸，照着它一笔一画细致地画下来，还根据自己的`想象，又填补上去一些内容。一周后，同桌满意地把画递给了小妍，说：“帮你重画了一幅，我自认为挺像的，拿去吧，别伤心了。”
据我的同桌说，这一周内，他每天迅速搞完作业，就去画这幅画，有时候画得不太好，还要会询问他的爸爸（他爸爸是一位美术老师）该怎么画。总之，这幅画花了他很多时间和精力，但他觉得，只要小妍不难过了，自己的努力就值得。
小妍捧着这幅画，心里是无数的感激。
他还帮助过很多人，选美术课代表时，除了他，大家谁也不选。后来，班级评选“感动五一班的人物”时，他也光荣入选。
我为有这这么一个同桌而感到庆幸。我觉得有时候成绩并不重要，重要的是崇高的品质。你学历再高，再有文化，为人不好，没有做人基本的美德，照样没人会喜欢你、爱戴你。
你们想知道他是谁吗？他叫缪宜呈。
初一描写我的新同桌作文 36
人的一生中有许多人值得感谢：老师、父母、教练……但我今天要感谢的这位却是在学习中经常接触的人——我的同桌。
记得四年级上学期时我生了一场大病，在医院住了些日子，怕耽误了学习，心中十分着急！眼看着马上就要期末考了，这该如何是好？出院后，我乘车前往学校，路上心里一直忐忑不安：老师要是问起我学习上的问题我该如何回答？
果然，上了半节课，语文老师突然叫我起来背诵课文，我只好硬着头皮磕磕绊绊地背了下去，结果老师批评了我：‘厚夫同学，以后一定要多加复习，背诵，这段时间我们都已经完成课程，开始进入总复习了，要抓紧哦！’
一句话说得我面红耳赤，我连忙点头坐了下来，盘算着要如何才能把课程补回来。
下课了，同学们都出去透气了，只有我和同桌留在教室里，这时同桌自告奋勇要当起了我的“小老师”帮我补回落下的.功课。太好了！我的心犹如一块大石头落了地。终于可以赶上学习了！
就这样，每天上课之前，课间十分钟甚至放学之后，同桌都会为我补习功课。
有一次我赶着去打球，无心补习，便显得很不耐烦地说：‘你真烦，走开！玩一会儿又不会死！”同桌一听十分生气，怒火冲天：“好啊，我帮你补习，你却这样子！哼，我不干了！”不干就不干了，我也来气了，头也不回地走了。妈妈知道这事后狠狠地批评了我一顿。
第二天，我想同桌道了歉，她又开始抽空帮我补习。日复一日，一个月过去了，我的成绩突飞猛进，期末考也得了高分。
这一切都是我同桌的功劳，她不辞辛苦，牺牲了自己的宝贵时间只为了我能赶上学习。在这里，我要衷心地向她说声：“感谢你，同桌！”
初一描写我的新同桌作文 37
小明，是我的同桌，一个普通的中学生，出生于20xx年xx月xx日。
他高高的个子，脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴，看上去很是神气。
小明是一个不折不扣的大书虫，每当下课或写完作业时，都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明，他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本，只要手里有好书，不管三七二十一都会把它看完。有一次，我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书，无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声，但唯独只有一个角落静得出奇，那就是小明的`座位。原来他正在看书呢，只见他手里搓着书角，全神贯注地看着，仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去，他终于把书给欣赏完了，于是又马上回过神来。“糟了，我的作业还没有写完呢！”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知，他没有作业，被老师狠狠地批评了一顿。
小明不仅是个读书迷，还是一个电视迷。听他妈妈说，每周放假回家，他都会第一时间打开电视，一看就是几个小时，有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始，他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字，经过一段时间后，他的字真的变得有点刚劲有力了呢。
小明的性格活泼开朗，而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手，好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好，是个很容易相处的人。
这就是我的同桌——一个嗜书如命，活泼开朗的男孩。
初一描写我的新同桌作文 38
我的同桌是一个分毫必争的人，虽然学习成绩不太好，可体育老师还是选她去打排球。
她也很赶时尚，现在班上流行同学录，没过几天她就买来了。最近，又流行折星星，我的同桌是一个很会做星星的人。
她有时大方有时小气。有一次我找她借笔，她却问：“你拿这笔有什么事?”我说：“你先借我一下嘛。”“到底想干嘛？不说不借。”我只好说“画画。”“画画哦！”“好!我借给你。”我想：这个同桌真是问得仔细。有一次写作业，我超过了一点，我的同桌就说：“过去过去，这是俺的地方，过去过去。”我过去了，她又过来了。我就学着天京快板中一段说：“板子这么一打呀！有人过线了呀。结果我一看那人的`是只手啊！当里个当,当里个当……”她突然打了我一下说：“你刚才说什么！”“当里个当，当里个当，我就不说看你能拿我怎么样！”她有一点生气了，可她也不斤斤计较，只不过说了一句：“狗子骂我，我不生气。”“那能听懂狗话的也还不是狗。！”她气得无话可说，过了一会她说：“此乃三八线，不可过。”“三八线就三八线看我怎么过。”我把手腕往空中一抬，伸过去了，她说：“你过线了，你是三八。”我说：“你定的是桌子上，没定空中。”她马上说：“空中三八线，看你怎么过。”我又把手腕降低伸过去了。她说：“你是大三八，哈哈。”我说：“这底下你又没定，为什么不能过。”她马上把底下也定了。
怎么样，我的同桌是不是一个分毫必争的人。这样的事情在每个同桌都会发生。但是，过了一会，也就会互相理解，让对方过线了。
初一描写我的新同桌作文 39
“为什么每次都要和她坐在一起啊！”我不满的嘀咕，低头瞟了她一眼。她的脸色如黄土！还有许多不知什么原因生成的雀斑。原本好好的一头秀发，被她弄成了“轰炸式”的鸟窝。让人不忍直视，校服面前简直是一幅精彩的中国水墨画。一双黯淡无光的眼睛，让她“如虎添翼”。真是“人见人躲，车见爆胎”呀。最重要的是她每天都和男生打架。场面激烈，引来了班主任的训斥，她却一脸无所谓。
有一次，我心爱的钢笔不知所踪。我把全班翻了个底朝天也没有结果。仔细地回想，只有她来过我的位置。我的怒火“噌”的'一下上来了。抓住她的衣服。“是不是你偷了我的钢笔。”我大声质问她，“我……我……没有，不是……我偷的”，她的脸涨红了，努力的为自己辩解。我对她的印象一直没有改变，直到那一次。
记得那天的乌云很低，似乎踮起了脚尖就能碰到。隆隆的雷声夹杂着闪电在头顶翻滚。引得树上的蝉在不停地嘶叫。我深深地吸了气，空气中满是潮湿的味道。还没弄过跨开脚，豆大般的雨点全军出动，急骤地降落在地上，让人措手不及。
我望着天空，心儿早已乱成了麻？看见雨中一顶的雨伞渐渐消失在雨幕中。急躁的心情一直在我心里蔓延。“嘿！”顺着声音，我猛地一转头——那个令人讨厌的身影。她似乎看见了，低下了头，望着她手中的雨伞，一时间竟有些妄想她会帮助我。她怎么会帮助我呢？“给……”她迅速的把雨伞塞给我，还没来得及反应，她已经消失在雨幕中。望着手中的雨伞，想起之前所作所为，心中有一种说不出的愧疚……
初一描写我的新同桌作文 40
谈到我的同桌，我们两个人还真算是有缘，自小学六年我们都是在同一个班级，并且一直是同桌。
我的同桌是一个活泼开朗的女孩，有一头乌黑的头发，并且梳着长长地辫子，眉毛浓浓的，嘴巴很小，像樱桃般似的，中等个子。我的同桌虽然活泼开朗，但脾气也有些倔强，有时也跟我耍赖皮。
记得有一次，我们共同解决一道难题，是我先解决出来的，一会儿我的同桌也解决出来了。我硬说她做的那道题不对，而她非说我做的'这道题错了。其实这道题对我来说也不算是什么难题，因为我好像以前做过这样类似的题目，可是我的同桌以前连看都没看过，因此我可以断定冠军“非我莫属”。于是我们便跑去问老师，当老师肯定了我的正确后，可她并没有认输，便说我是抄袭的。唉，我可真是“哑巴吃黄连，有口说不出”啊！
记得还有一次，我和我的同桌一起背课文《春》，背到“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”这句时，我跟原文相同，而她却背成“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼”。我说她背错了，她反而说自己的正确，是我被错了。我也不跟她争辩，打开课本让她看了一看，她一看自己确实背错了以后，反而找借口上厕所躲开了。唉，我真是服了她。
记得2008年5·12汶川大地震时，全校要求同学们捐款献爱心，而我的同桌就毫不犹豫的把自己带的零花钱全都捐出去了。
怎么样，我的同桌虽然倔强和好耍赖皮，但是她也是很乐于助人的，如果你想与她交朋友的话，告诉你，她的名字叫——王晓云。
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