登录 注册

神奇的书签高考满分作文

时间:2017-07-15 高考 我要投稿

2016高考北京卷语文

作文题目:书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

满分范文

神奇的书签

记得曾经有一枚极精美的书签,上面没有只言片语,只是一幅水墨:近处是几棵树,枝繁叶茂;远处是淡淡的水和山。虽然无色,却别有一番景色,另有一番韵味。

那时为着方便,我将她夹在所看的各种书中。渐渐地,她竟发生了变化。那山,那水,那树竟都有了绿色。山是深沉的绿,水是空灵的绿,树是清新的绿。真真儿的有一种“楼台深翠微”的感觉。

此后,她便有了神奇的能力。当我读到“霜叶红于二月花”,那几棵树加上远处的山竟变成了火一般的红色;当我念起“千树万树梨花开”,她便银装素裹,雨雪纷纷;当我吟赏“水面清圆,一一风荷举”,绿水中竟冒出片片荷叶与多多荷花,随风摇曳。

她向我描绘《海底两万里》中大海的瑰丽与神奇,向我描述《童年》中阿廖沙的不幸与成长,向我讲述《老人与海》中桑提亚哥的勇敢与坚毅……

那时,她的叶子是那样饱满,水是那样清澈,山是那样青翠。

终于有一天,我们一起推开一扇古典而又沉重的大门——红楼。

在“花谢花飞花满天”中,我看到了一个妙龄女子,袭一身白衣,用她那纤纤素手轻拾起落红,又轻放入小巧之精致的锦囊中。耳边垂下的青丝遮住了她的容颜,我却分明地看到了她面颊上的清痕……当她在喜庆的鼓乐中含恨而终,我愤怒,我呐喊:“既生黛,何生钗!”“只为痛彻心扉。”“其他人有什么权利决定别人的幸福!”“为了所谓的幸福。”……相顾无言,已是心与心交流。

落花风静帆收,

垂杨低映兰舟。

低吟宝黛事,

不知一段闲愁。

轻叩?轻叩?

只叹应锁红楼。

然而那扇门终究是关了,锁了。当我抱着各种辅导书从她面前经过时,我发现满面尘灰的她正望着我,欲言又止,甚至没有一声叹息,但我分明地看到了那叶子少了一分精神,那水多了一分浑浊,那山亦多了一分苍茫……

终于那抹绿散了,她又恢复了原样——一幅饶有韵味的水墨画。

时间尘封了往事,或许她只属于自己的那一方净土。


名师指点:

文章叙事循序渐入,开篇向我们介绍了神奇的书签,它拥有神奇的魔法,它会随着故事情节的发展而变幻多姿,作者笔下的书签充满了灵性与情感。书签在变,其实是作者的情感在因事而变,作者完全融入到了故事情节当中,那些故事时刻牵动着作者的情感,或沉醉于诗中的美景,或陶醉于名著里的情节,或感伤于黛玉的不幸。书签带作者步入了奇妙的文学之旅,同时亦牵引着读者走入化境,和作者感同身受。文章构思巧妙,语言清新秀丽,叙事细腻,充满魔幻色彩,给人以美得享受。