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红领巾广播稿

时间:2023-03-07 15:24:09 偲颖 六年级 我要投稿

红领巾广播稿(精选11篇)

  广播是指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。通过无线电波传送节目的称无线广播,通过导线传送节目的称有线广播。下面为大家带来了红领巾广播稿,欢迎大家参考!

红领巾广播稿(精选11篇)

  红领巾广播稿 篇1

  乙:教师们,早上好!

  甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员。

  乙:我是广播员。

  甲:让一起走进我们今日的安全健康特殊节目!

  乙:同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;学校里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应当问问,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的`生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  甲:所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成长。

  乙:下头,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。

  乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。

  甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上头放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。

  乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告教师,找教师解决,

  乙:不与陌生人接触,更不能理解陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  甲:因事或有病不能上学应向教师请假,不能欺骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。

  乙:发现异常情景,要及时向教师或有关管理人员报告。

  红领巾广播稿 篇2

  甲:敬爱的教师,

  乙:亲爱的同学们,大家中午好!

  甲:伴随着这熟悉的乐曲,

  乙:聆听着这动人的旋律;

  甲:xxx小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲礼貌,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

  乙:讲礼仪的结果是推崇自我,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,期望同学们从我做起,人人讲礼貌、懂礼貌,在学校中构成了“讲礼仪光荣,讲礼貌被人尊重,”的氛围。

  甲:说的好!我那里有一首《礼貌礼仪歌》,大家来分享一下:

  人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,礼貌礼貌也要好。

  学校规定都遵守,见到教师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

  爱护公物放心上,树立新风我做到。

  乙:我这儿也有一首,十分精彩。

  学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

  “您好”“多谢”“对不起”,礼貌语言通情理。坐立走,要端庄,举止礼貌有修养。

  常洗澡,勤换衣,仪表礼貌好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

  见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

  甲:刚才我们讲到的社会礼貌,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的学校礼貌。学校礼貌的.创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自我在学校的学习、活动中你做得怎样呢我们先来收听一首欢快的乐曲,接下来我们一起继续收听广播台的节目。

  乙:同学们,见到教师,你主动问好了吗为了我们健康成长,教师们辛勤地工作着。尊敬教师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

  甲:你在楼道追跑、喧哗吗安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,礼貌礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用礼貌的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

  乙:你随地乱扔垃圾吗不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护学校环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们完美的家园。

  甲:用完东西,你归位了吗好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自我方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

  乙:做值日时,你会偷懒吗每一名学生都是学校的主人。爱护学校环境人人有责,我们应当用我们的双手一起来创造干净、整洁的学校环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的学校环境。

  甲:礼貌学校中有你匆匆的脚步,礼貌学校中有你劳动的硕果,礼貌学校中有你精彩的瞬间。

  乙:好了,教师们,同学们,今日的播音到此结束,我们明天再见!

  红领巾广播稿 篇3

  一、开幕词

  答:一寸光阴一寸金。

  这位老人脚步很勤快。

  甲:年底了。在这个寒冷的冬日,新年迎来了xxxx。

  亲爱的朋友们,亲爱的辅导员们,红领巾电台将准时再次与你们见面。首先,让我们一起祝福& mdash& mdash

  合计:大家新年快乐!

  答:我是主持人

  我是主持人

  全部:第五(三)班会给你提供这次播出的文稿。希望你喜欢!

  答:这个节目主要包括:校园新闻

  乙:小主人论坛

  英语角

  乙:快乐天堂

  答:校园歌唱

  二、校园新闻

  风,雨,阅读,声音。

  家庭事务,国家事务,世界上的一切

  关闭:这是校园新闻;

  三、小主人论坛

  答:接下来是小主人论坛

  这个论坛的主题是努力学习,努力实践,勇攀高峰

  答:同学们,元旦的到来意味着新的一年的开始,也是等待丰收的一天。

  为了获得更多的复习和备考时间,我们各科的老师都加快了步伐,尽量早点完成新课。

  学生们,你们开始准备期末考试了吗?有什么好的学习方法吗?

  首先,我们班的何嘉丽将给你讲一个关于古人辛勤劳动的故事。

  答:故事的名字是燃烧谷壳自发光。

  他:燃烧谷壳自发光。

  南朝陈国有一个叫的齐。他很聪明,能算出四点的节气和六七岁的贾。邻居都夸他,说他长大了,前途光明。

  一年秋天,稻子熟了,父亲让小顾欢去看稻田,并明确告诉他:别让麻雀吃米饭。小顾欢满口答应,不等父亲说完就跑了出去。他来到了稻田边上,金色的稻子在阳光下看起来就像金色的豆子。稻田上有一群麻雀。小顾欢看到麻雀叽叽喳喳地闹着玩,突发奇想。他坐在田埂边,写了《黄雀赋》。

  中午,父亲叫顾欢回去吃饭,看到稻田里一半以上的米都被麻雀吃掉了。原来鼓鼓的纹路突然变成了空壳,稻草也东倒西歪。爸爸大怒,大叫:看看你。麻雀几乎没有米了。你在做什么?顾欢颤抖着回答道:我& hellip& hellip我在写《黄雀赋》!哦?《黄雀赋》?让我看看。爸爸说。小顾欢颤抖着双手把写好的文章递给爸爸。爸爸看了看,叹了口气说:可惜我们家穷,不能让你读书!

  家附近有一所私立学校,白天顾欢经常跑去偷听。我看到他拿着纸笔,歪着小脑袋,认真听着,写下精彩或者重要的事情。晚上,他在家复习。顾欢家很穷,买不起蜡烛,所以他点了稻糠和松枝来照明。

  顾欢勤奋好学,老了也是如此。朝廷要他当官,他却不肯隐居天台山。

  这是顾欢还是一个才子的时候,烧糠和给自己拍照的故事。

  乙:你看!这些古人学习有多努力,那么作为祖国未来的花朵我们该怎么办?那么我们来告诉你正确的复习方法:

  答:第一,思想上的重视

  期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。首先要从思想上重视,不能马虎。因为期末考试涵盖了一本书的内容,所以它是测试我们一个学期学习效果的主要形式之一。学了半年,你是怎么学的?学生想知道,老师和家长也想知道。而这种效果是可以通过考试来检验的。"复习“不是可有可无,要下大功夫。

  b:第二,注意方法

  俗话说,如果一个工人想做好工作,他必须首先磨利他的工具。意思是无论做什么都要提前做好准备。期末考试也是如此。为了取得好成绩,除了努力学习,打好基础,提高能力之外,期末复习的方法也是至关重要的。复习的方式有很多种,要根据自己的实际情况选择科学高效的.复习方法。我们给大家推荐一种复习方法。

  按照“循序渐进,分阶段重点,精简型,知能并存”的原则,期末复习分为四个阶段:

  (1)基础复习;

  (2)强化能力;

  (3)检查泄漏和填补空缺;

  (4)模拟练习。

  2.拿出一半的时间复习基础知识。把这些内容逐一总结整理,真正搞清楚。然后,重点介绍了能力试题解题思路和技巧的实践。在此基础上,要查漏补缺,以求完美。最后做两套模拟期末考题,熟悉考题和考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,循序渐进,四位一体,一气呵成。

  3.在复习过程中,学生要充分发挥自己的学习积极性。在老师的指导下,总结,找规律,抓特色,和同学讨论,学习,不放过每一个疑点,每一个重点,每一个考点。

  答:一个学期的努力,一个学期的辛勤汗水,会让你在考试中孤注一掷,会证明你自己的劳动成果

  b:同学们,在最后的复习阶段,让我们努力学习,勇攀高峰。以优异的成绩迎接春节,回报老师和家长对我们的好。

  红领巾广播稿 篇4

  王:各位老师!

  任:亲爱的同学们!

  王:大家下午好!今天是11月18日星期五!现代哲学与商业实验小学红领巾广播台现在开始!我是主持人王佳敏。

  任:我是主持人任诗倩。

  王:为你的天空画上一抹灿烂的亮色;

  任:为你的世界演奏一首美丽的歌曲

  王:伸出你的手。

  任:伸出我的手。

  王:伴随着这熟悉的音乐,

  任:听这动人的旋律;一起在红领巾联播里见面;

  王:同学们,这是本学期最后一次广播了,马上就要放寒假了。

  任:是啊,时间过得真快。先给大家报道一下这个节目:首先是《新闻袋》。其次是“文佳功尚”。最后是《小唱台》。

  中断的歌曲

  王:你的事。

  任:我的事。

  组合:大家的事。

  王:校园里的事。

  任:国家大事。

  组合:天下大事,人人关心的事,都在《新闻袋与裤子》里。

  王:这个星期四,星期五,三年级到六年级的学生进行了英语和科学的统一考试。不要考这学期的收获。

  任:下周是期末考试,复习就要结束了。接下来的几天,要保持良好的心态,交一个满意的答案。

  中断的歌曲

  任:一美丽的文章:它可以带我们去碧海,让我们驰骋在辽阔的草原上。

  王:请大家在《工商》栏目下安静地听

  任:最远的是最美的

  王:古人云,滴水之恩,得如泉源。感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人最起码的品德。事实上,我们也需要感恩,因为父母对我们好,老师对我们好,领导对我们好,同事对我们好,社会对我们好,军队对我们好,祖国对我们好……送一朵玫瑰,留下余香。一个永远感恩、豁达、心胸宽广的人,会主动帮助别人。对于不感恩的人来说,血是寒的,心是寒的,只能给社会带来陌陌和残酷。这样的人多了,社会就成了冰冷无望的沙漠。我们鄙视他们,不屑与他们交往。一直以来,“感恩”在我心中都是“感谢恩人”的概念。"“卫施主,是有自己的'大恩了。我们有一颗感恩的心。所以,我们生活在一个感恩的社会。

  任:一个感激的微笑,一条感激的短信……其实“感恩”不一定要感谢你的善良,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美、欣赏美的道德情操。人生十有八九不如意。如果我们被局限在这个“不快乐”里,如果你整天紧张,你的生活会很无聊。相反,如果我们喜欢这些孩子,有一颗“感恩”的心,我们的内心善于发现事物的美好,在平凡中感受美好,那么我们就会以开放的心态和开放的心态去应对生活中的起起落落,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!

  王:寒假里,我们要怀着一颗感恩的心,尽自己所能帮助父母,孝敬爷爷奶奶。

  中断的歌曲

  任:歌厅现在开了。

  王:让歌声给您送去深情的祝福!

  任:让歌声传达你美丽的心!

  王:同学们,我们在红领巾电台的歌唱台等你们的加入。如果你想送祝福,请随时告诉我们。请把你的祝福放进我们的邮箱。接下来的事情就由我们来做了。

  王:首先祝福四班的同学们,祝老师身体健康,寒假愉快。

  任:第二个祝福来自四(7)班的所有同学。他们祝学生身体健康,寒假愉快。

  (歌曲)

  任:同学们,老师们,在优美的音乐中。

  王:真心祝福。

  我们的计划快结束了。

  任:对!是我们向每个人告别的时候了。

  大家:同学们,老师们,谢谢大家的倾听!这个广播结束了!欢迎大家积极投稿。下次播出时间见!

  红领巾广播稿 篇5

  背景音乐《菊次郎的夏天》

  女:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。

  男:我们把真诚融入电波,我们把真情化为祝福。

  合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!

  女:红领巾广播又与你在空中相约了。今天由我们402班主持,我是播音员王玉玥。

  男:我是播音员王成新。

  女:本期红领巾广播的主题是《快乐阅读》,另外我们还为大家安排了《校园直通车》《读书星空》和《快乐点歌台》。

  音乐《遇见》

  校园直通车

  男:回顾一周要闻,浓缩校园资讯,尽在《校园直通车》。

  女:周一,全体同学听了张甜老师关于怎样安全用电的午间安全教育小课,大家对如何安全用电都有了一定的了解。

  读书星空

  音乐《少女的祈祷》

  女:在轻快的音乐声中,让我们为大家推荐一本好书,书名是《文明礼仪教育读本》。打开这本书,每一页都能看到易懂、鲜明而又颜色亮丽的卡通图片。从图片中就能让我们了解到这想告诉我们的大致内容,优美的背景加上生动形象的语言,是这本书的一大特色。这本书很贴近我们的生活,讲的都是发生在校园里的一个个小故事,书的主人公是一位四年级的小朋友强强和他的同学、老师、学校后勤管理人员之间的故事。引人入胜写得很生动,我读得也是津津有味。

  男:读了这本书很多的故事,其中让我印象比较深刻的是《失而复得的小木船》这件事,它讲的主人公强强因为不小心把同学的小木船摔在地上摔坏了,接着晓峰生气地也把强强的小木船摔在地上踩得粉碎。这样强强和晓峰就互不理睬。后来晓峰主动承认了错误,并做了一只小木船送给了强强。强强也马上向他道了歉,使他们的友谊又重新燃起。看了这个故事我很敬佩晓峰这种知错就改的品质。也让我明白了对人要大度诚恳,不能总是与别人斤斤计较,为了小事闹得大家都不开心,破坏同学间可贵的友谊。因该大事化小小事化了,做了错事要主动对别人说声对不起,使别人原谅你。这本书还有许多让我喜爱的文章,因为每一都有着深刻的意义,也让我从中懂得了不少做人的道理。我希望同学们都能去阅读它,使自己变得更受人欢迎更会文明处事!少一点争吵与矛盾,让我们共建一个团结和睦美好而又积极向上的大家园!

  主题快乐阅读

  女:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

  男:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

  女:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

  男:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  女:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

  男:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

  女:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的'风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  男:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  女:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

  男:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

  书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

  书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

  书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

  书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

  因为我读书,所以我快乐!

  女:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故。我给大家说说“韦编三绝”的出处。孔子非常喜爱钻研易经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

  男:“乐此不疲”也有它的出处。东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。"

  男:“开卷有益”也是一个例子。宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

  女:接下来,我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”。北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答:杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问:是什么呢?我怎么不知道?王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。

  男:我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  快乐点歌台

  音乐《玛丽亚》

  女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  红领巾广播稿 篇6

  一、开场

  甲:各位老师,各位同学,

  合:大家下午好。

  乙:博雅红领巾广播站现在开始播音。

  甲:我是五班播音员朱韵祺。

  乙:我是五班播音员黎晟达。

  二、热点新闻播报

  甲:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。让我们一起走进本周的“热点新闻播报”。

  乙:本周恰逢11月底,12月初,同学们通过一个月的努力又积累了许多语文奖章,纷纷兑换了心爱的课外书。

  甲:12月2日上午,我校麦颖林老师、何诗婷老师和罗晓倩老师带领学生代表赴光明小学参加光明新区第八届科技节布展。我校展区展览了李松蓢小学第六届科技节作品,迎来了新区许多同学的参观。

  三、佳作欣赏

  乙:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了。

  甲:本期为大家带来的是来自五班朱韵祺同学的作品《天啦,我赢了》。

  天啦,我赢了

  我在班上,乒乓球“数一数二”的,可是今天,我却赢了。

  下午,我的一些“乒乓球”同学和我一起去水泥台打球。女生3人一队,男生3人一队。

  我是第二个出场的`菜鸟,第一个是学习委员,第三个是卫生委员。我们大家开战了,女方率先发球,俗话说“女士优先,男士靠边。”啾,球飞到男方桌上,男方大力扣球。球又掉头飞到这边来,一个不小心打过去了。嘿嘿,男方没接到,我们侥幸得了一分。“到我们队的英代了。”生活委员说。

  我登场了,女方战友们给我鼓励,像跟我说:“加油,你能成功的。这次到男方先发球。哎呀!炫球,怎么办?我顿时心里慌了。有了,闭上我小小的眼儿,轻轻地拍过去。我……我输了,我有点儿伤心……可是我的战友又把她的命给这个伤心的我了,我对她说:“谢谢,这次我一定会加油的。”

  我又一次站上了几分钟前下来败我菜鸟的战场上,我放下狠话:“你们这群高手,我一定会赢的。”我用新学的招式跟他们打起来,我的“国产444星极枪”发出了一个很快的球,犹如闪电一般,呼啸的风一样划了过去,我这发出的“子弹”果然不负众望。当时我兴奋地喊了一声:“天啦,我赢了。”到班上菜鸟我又大声呼喊:“我赢了,天啦,我赢了!”

  这件事让我明白“从哪里跌倒就从哪里爬起来。”

  “天啦,我赢了!”

  四、精彩推荐

  乙:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,让我们走进本周“精彩推荐”。

  《城南旧事》好书推荐

  大家好!今天我要推荐的一本好书是《城南旧事》。《城南旧事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短小说集,也可视作她的代表作。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”,八十年代还被拍成了电影,还获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖,感动了一代又一代人。

  在书中,林海音以她超逸的文字风格,饶具魔力的文笔,通过主角小英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,一种说不出来的天真自然,道尽人世复杂的情感。林海音更将英子眼中的北京南城风光融入字里行间,在展现真实热闹的市民生活之余,更为读者架设出一个明晰的时空背景。全书在淡淡的忧伤中散发出一股浓浓的诗意。结尾以“爸爸的花儿落了我也不再是小孩子了”结束,让你还想继续阅读林海音其他著作。

  《城南旧事》有多文章入选我们小学语文教材。这本书值得我们小学生去细细品读!

  五、结束语:

  甲:时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。

  乙:转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

  合:再见!

  红领巾广播稿 篇7

  合:亲爱的同学们:

  女:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午

  男:大家下午好,我是主持人

  女:我是主持人

  男:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。同学们,你们知道明天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。

  女:“世界人权日”是怎么来的呢?“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。

  男:二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。

  女:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

  男:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的'日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

  女:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?

  男:1948年12月10日,联合国大会通过200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。

  女:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。

  男:《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

  女:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。

  男:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

  女:时间过得真快,这期的红领巾广播就要和大家说再见了。今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇8

  合:敬爱的教师们,亲爱的同学们,中午好!

  A:今日是20xx年12月17日,星期四。

  B:本期红领巾广播由我们四(4)班来主持。

  A:我是主持人杨睦寒。

  B:我是主持人张书豪。

  张:杨睦寒,你明白每个人一生中最珍贵的是什么吗?

  杨:生命!

  张:是啊,每个人唯一珍贵的就是生命!可是随着社会的发展,马路上多了一个杀手,它们疯狂地掠夺着我们宝贵的生命,你明白是什么吗?

  杨:我明白了!汽车!

  张:是的,车,是人类的智慧结晶,也是人们出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷几乎到处可看见它的身影。

  杨:可是由车引发的事故、夺走的生命数字也是令人触目惊心的!张:我在新闻中看到公安部、建设部“畅通工程”专家组成员、著名交通问题专家段里仁日前在北京举行的中国——西班牙城市交通研讨会上作出介绍,说根据全球各交通和警察部门的统计,去年全世界交通事故死亡人数为50万人。其中,中国交通事故死亡人数为10.4万人,超过总人数的20%,印度、美国、俄罗斯紧随其后,分别为8.6万人、4万人和2.6万人。数据证明我国平均每一天5分钟就有一个人死在车轮之下!居世界第一位!

  杨:这么多人啊!是啊!到底为什么给我们生活带来便捷的汽车会夺走这么多人的生命呢?

  张:我们不能怪汽车,只能怪我们的侥幸心理,怪我们不遵守交通规则。另外,这么多车祸除了酒驾的危害大点,其次就到超速!贪快!

  杨:也就是说司机和路人都有职责哦!

  张:没错!俗话说“没有规矩,不成方圆”,为了让人们更安全的出行,相关部门制定了一些法规法则,但依旧有人因违规违法而丧失了生命。有的人认为闯一次红灯没事的,结果却被飞速奔跑的汽车夺了性命;有的人为了方便,横穿马路,结果却酿成了一场杯具;有的人认为自我的酒量大,喝一点开车没问题的,结果却在迷迷糊糊中制造了严重的车祸……就是这些侥幸心理的作怪,使一些原本幸福团圆的家庭家破人亡。

  杨:真是车祸猛于虎啊!看来车祸来源于路人不珍爱生命、不遵守交通规则呢!

  张:其实除了交通安全,生活中的很多时候也会因我们的粗心大意而发生意外。

  A:我同意你的说法。记得上周末吃完晚饭,我跟爸妈一起看了一期《经视直播》,节目讲的.是一个四岁的小孩从自家阳台窗户处坠落,当场死亡。十四楼啊!爸妈怎样会把一个四岁的孩子独自留在家中?这种悲痛和遗憾拿什么来弥补?当时我就看哭了……这是家长的疏忽和对安全的无知啊!

  张:真是一个惨痛的教训呀!这个故事告诫我们必须要注意安全,珍爱自我的生命!因为它太脆弱了!

  杨:对!在家中,学校里,上下学的路上都有各种安全隐患,我们得时时刻刻注意安全!珍惜自我的生命。在家中,注意防火防水防电等等,在学校里,注意不要疯闹,避免踩踏。任何危险器具都不要带到学校,更不要伤到他人,在上下学的路上,注意交通安全,遵守交通规则。

  张:生命就像手中的玻璃球,你一不细心它就会从你手中溜走,永远地破碎,然而安全就是生命的保障,它能让生命在这个世间永远地绽放……

  杨:人的生命仅有一次,而美丽却有很多次,不要因为一时的大意而葬送了完美的前程,明天等着我们去创造、去开拓,让我们用安全做完美前程的保障吧!

  张:时间过的真快啊!在那里,我们再一次提醒全体同学要注意安全!遵守《小学生安全守则》,高高兴兴上学,平平安安回家!杨:最终我们一起欣赏一首安全歌曲吧!

  合:同学们,让我们在歌声中,牢记珍爱生命,平安出行!

  合:今日的红领巾广播到此结束,感激各位同学的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇9

  合:亲爱的同学们:

  男:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午,大家下午好,我是主持人xxx

  女:我是主持人xxx

  男:我是主持人xxx,伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。同学们,你们知道今天是什么日子吗?

  女:我知道,今天是12月3日,世界残疾人日。

  男:同在一片蓝天下,残疾人的生活,较之我们,又是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

  女:“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的`事业,是人类进步和正义的事业。庆祝世界残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

  男:目前全球共有6亿多残疾人,约占全球总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。在中国,约有6000万残疾人,约占我们国家人口总数的5%。残疾人由于先天或后天的不幸,导致个人生理或心理的残缺,他们的生活处处面临着一个正常人想象不到的困难。

  女:给予能给别人送去帮助,同时也给自己带来一份快乐,这是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾人,给他们送去阳光和快乐。

  男:那么我们怎样关爱残疾人呢?我认为应该从以下四个方面来努力:首先,基本的态度应该是尊重残疾人。从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部分,就如年龄、性别、种族一样,是人的多样性、差异性的一种表现。各个民族应该相互尊重,不同性别应该相互尊重,不同年龄的人应该相互尊重,人与人之间都应该相互尊重。健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。

  女:第二,要承认残疾人的价值和能力。历史和现实都证明,残疾人不仅有人的尊严和权利,而且也有能力成为社会财富的创造者、社会进步的推动者。

  男:第三,要了解和走近残疾人。看待残疾人,不能只盯着他不能干什么,而要看到他能干什么。他们和健全人一样,有坎坷,有奋斗,有酸苦的泪水,也有成功的微笑。残疾人乐观进取,积极参与社会生活,就能克服自卑感和依赖心理,适应社会,融入社会。

  女:残奥会是一个大舞台。在这个舞台上,上演了残疾人运动员顽强拼搏、挑战生命极限的壮歌,无论在北京的“鸟巢”、“水立方”,还是在香港的赛马场、青岛的碧海蓝天,大家都目睹了残疾人运动员的英姿。他们在天地之间书写出一个闪烁着人道主义光辉的大写的“人”字。

  男:第四,要关爱和帮助残疾人。我们要理解,造成残疾人问题的主要原因往往不是残疾本身,而是外界障碍。任何人权利的实现和能力的发挥都离不开社会的补偿条件。

  女:同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。

  合:同学们,让我们用一起行动起来,用真心来关爱生命,关爱残疾人!今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇10

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

  女:我是主持人

  男:我是主持人

  女:上周日是母亲节,今天就让我们一起来说一说母亲的故事吧!

  男:说起母亲节,我倒很想我问问在你和你的妈妈之间是否发生过什么感人的事呀?

  女:当然有啊!并且那一次经历是我这辈子都不会忘记的!记得,我小时候身体不好,容易生病。一次,我发了一天一夜的高烧。那晚,我是在病床上度过的,而妈妈却是在哭泣.伤悲中度过的。据父亲后来跟我说,那天晚上你妈妈不停地用毛巾为我敷额头。不断地给我喂水,怕你在昏迷中脱水,可,给昏迷中的你喂水,那是一件天大的难事,因为你不知道吞咽,常常是刚刚喂进去就有流了出来。可是,你妈妈却不厌其烦,擦了又喂,喂了又擦……这是,爸爸哽咽了,继续向我说道,第二天,你直到下午都没醒,把你妈妈急得不行了,她哭着跑去找医生:“我女儿怎么样了,她会不会有事啊,您一定要救救她,求您了,医生!”就在这时,她似乎想起什么,来到病床边大声地你的名字,一声又一声……而我也隐隐约约似乎听到了妈妈的声音,可是我发现,我的眼皮好重,怎么睁都睁不开……

  终于,我发现自己的眼睛稍稍可以睁开了,我努力着……啊!睁开了,我终于可以看到蓝天白云啦……我在心里默默地想着。当我睁开眼睛的`那一瞬间,我看见了一张笑脸——妈妈笑了,笑得比牡丹花还灿烂,可是美丽的笑掩盖不住母亲的憔悴。她那双充满了血丝和有着深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就从那时候起我才发现妈妈是多么多爱我啊,可是以前的我却从未重视过我母亲,她为我所做的点点滴滴,我从来都认为是天经地义的是我该享受的。

  男:是啊,从古至今,多少文人墨客竭力宣扬母爱的伟大、无私。母爱,赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,试问我们又曾为妈妈做过什么呢?

  女:哎,既然你说到了这个,我倒想问一下你在母亲节里有为你的妈妈做过什么吗?

  红领巾广播稿 篇11

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,红领巾广播站现在开始广播,我是主持人xx。

  乙:同学们,五月份已经悄悄地走进我们,五月份,有一个特殊的日子,你知道是什么吗?

  甲:当然知道,是母亲节。

  乙:对,五月的第二个星期天就是母亲节。

  甲:是母亲给予我们生命,我们感激;是母亲使我们茁壮成长,我们感激;是母亲给予我们教育,让我们获取知识和力量,我们感激;是母亲坚定我们信念,让我们战胜困难,我们更应感激。

  乙:有一个人,她永远占据在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去爱你,这个人,就是母亲;有一种爱,它任你(大学生运动会新闻稿)无私的享受,却不求你任何的回报,这种爱,叫“母爱”!

  甲:记忆又翻开那一页。那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

  正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

  这时,大雨中出现了一个我熟悉的`身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

  “晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

  一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

  乙:比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是妈妈的胸怀,在我生命的长河中,妈妈倾注了所有的爱,正是这份浓浓的爱,让我幸福,让我快乐,让我健康成长。在母亲节到来之际,我也要为妈妈献上一份爱,祝全天下的妈妈永远健康,永远幸福。

  甲:缤纷的春天,

  乙:缤纷的你我

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,

  乙:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  甲:留住一丝清风放飞希望。

  乙:播撒一份真情回报母爱。

  甲:让所有的梦想在春天里展翅高飞。

  乙:让所有的爱心在血脉里尽情流淌。

  男:付出一份真诚,打造爱的世界。

  女:带走一片笑容,快乐与我们同行。

  红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,我们明天见。

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