2024年高考满分作文（通用38篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的2024年高考满分作文，希望能够帮助到大家。
题目：故事的力量
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
【要求：】选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高考满分作文 1
故事是人类文化的重要组成部分，它可以传递知识、启迪智慧、塑造价值观，更可以改变一个人的命运，甚至展现一个民族的形象。故事的力量是无穷的，它可以通过情节、角色、语言等元素，激发人们的共鸣和情感，让人们在阅读中获得思考、感悟和启示。
首先，故事是传递知识和启迪智慧的重要途径。在古代，各种寓言故事、神话传说等，都是人们传递知识、启迪智慧的重要手段。例如《三字经》、《弟子规》等经典著作，通过生动的故事情节，向人们传递道德准则和人生哲理，让人们在阅读中获得智慧和启示。
其次，故事可以改变一个人的命运。故事中的角色和情节，往往可以激发人们的共鸣和情感，让人们在阅读中产生共鸣和感悟。例如《红楼梦》中的林黛玉、贾宝玉等角色，或许是很多人的心灵寄托和启示，他们的命运和遭遇，引发了人们对生命的思考和反思，让人们在阅读中获得了改变命运的力量。
最后，故事可以展现一个民族的.形象。每个民族都有自己的文化和传统，而故事则是反映这些文化和传统的重要载体。例如中国的四大名著、希腊神话、北欧神话等，都是反映不同民族文化和传统的重要故事，它们通过情节、角色、语言等元素，展现了一个民族的形象和特点。
总之，故事是有力量的。它可以通过情节、角色、语言等元素，激发人们的共鸣和情感，让人们在阅读中获得思考、感悟和启示。因此，我们应该重视故事的力量，通过阅读和传承，让故事的力量更好地发挥作用，让人们在故事中获得更多的智慧和启示。
高考满分作文 2
庄子曾言：“故事之力，足以破茧成蝶。”在人类历史的长河中，故事如同一道流光溢彩的彩虹，照亮了我们的生活，也照亮了我们的心灵。好的故事，如同一面镜子，让我们看到自己的影子，也让我们看到生活的美好和希望。正如材料中所说，“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……”故事是有力量的。
以史为鉴，故事不仅是一个人的成长，也是一个民族的记忆。孔子曰：“述而不作，信而好古。”从这里我们可以看出，孔子对历史的重视。历史通过故事的形式得以传承和发扬，让我们在时间的流逝中仍能感受到那些英勇的史诗和悲壮的历史。这个春节，我参观了博物馆，沉浸在那些悠久的历史故事中，我感受到了我们民族的形象和历史的记忆。那些古老的文物，那些久远的故事，都在无声地述说着我们的.历史和文明。
在文学的世界里，故事是心灵的触动器。曹雪芹在《红楼梦》中写到：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”这表达了故事的创作过程中作者的内心世界。故事中的人物和情节，往往反映了作者对人性的深刻理解和生活的智慧。读《活着》，我们能感受到生活的艰辛和人生的意义；读《简爱》，我们能明白自我价值和尊严的重要性。好的故事不仅可以激发我们的情感，更可以启迪我们的智慧。
在生活中，故事是改变的力量。马丁·路德·金在他的著名的“我有一个梦想”演讲中说：“我有一个梦想，有一天，这个国家将会站起来，真正实现其信条的真谛：我们认为这些真理是不言而喻的，所有人都生而平等。”这个梦想激发了几代人的行动，改变了美国，甚至改变了世界。故事的力量就像一颗种子，埋在我们的内心深处，在我们需要的时候会发芽生长，开出希望的花朵，结出改变的果实。
电影《摔跤吧！爸爸》就是一个很好的例子。这部电影讲述了摔跤手马哈维亚·辛格·珀尕如何将自己的希望寄托在两个女儿身上的故事。电影不仅展现了摔跤的精神和技巧，更传递了对家庭的热爱和对社会的责任。这样的故事不仅改变了印度社会对女性的看法，也激发了人们对生活和梦想的热情。
综上，故事在我们的生活中有着重要的作用。它可以启迪我们的心灵，改变我们的生活，展现一个民族的形象。因此，我们要学会讲述和倾听好的故事，让它们在我们心中生根发芽，开出希望的花朵，结出改变的果实。正如古人所说：“破茧成蝶，需要的是蝴蝶的故事。”而我们的生活，也需要更多的好故事来启迪和改变。
高考满分作文 3
故事是人类文明的重要组成部分，它们可以启迪智慧、传递价值观、改变命运。故事的力量是如此巨大，它们可以深深地触动人们的心灵，让人们从中汲取力量和勇气。
好的故事可以帮助我们更好地表达和沟通。故事往往是一种生动且易于理解的语言形式，它们可以让我们更好地传递信息和表达情感。比如，我们可以通过讲述一个感人的故事来表达我们的感慨和情感，让人们更好地理解我们的内心世界。你读《史记》，一个个故事都是那个打动人心。同时，故事也可以帮助我们更好地沟通和交流，让我们更加容易地理解别人的想法和感受。
好的故事还可以触动人们的心灵、启迪智慧。故事往往具有深刻的内涵和寓意，它们可以帮助我们更好地理解人生的真谛和意义。比如，我们可以通过阅读一些经典的寓言故事，从中汲取智慧和启示，让我们更加深刻地认识到自己的存在和价值。你读《唐才子传》，一个个人物都鲜明生动。同时，故事也可以让我们更加关注人性和社会问题，从而促进我们的成长和进步。
好的故事还可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。故事往往是一种强大的文化符号，它们可以传递文化的精髓和价值观念，让人们更加深刻地认识到自己的文化身份和价值所在。比如，我们可以通过讲述一些优秀的'民间故事，让人们更加了解自己民族的历史和文化，从而激发民族自豪感和文化自信心。同时，故事也可以改变一个人的命运，激励人们追求自己的梦想和目标，让自己的人生变得更加精彩。
因此，故事的力量是如此巨大，它们可以深深地触动人们的心灵，启迪智慧、传递价值观、改变命运。我们应该珍视好的故事，从中汲取力量和勇气，让自己的人生变得更加精彩。同时，我们也应该传承好的故事，让更多的人从中受益，让我们的文化更加丰富多彩。
讲一千遍道理，不如讲一个生动的故事。
这正是：故事恒久远，经典咏流传。
高考满分作文 4
我在一次读书会上听到这样一句话：“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。”这让我深深地思考。
我想到了一则很有趣的故事，讲的是两个人吃巧克力的故事。有两个人，一个叫小明，一个叫小华，他们同时遇到了一块大块的巧克力，但前提是要把它平分。他们想了很久，可怎么样也平分不了。最后，小明想了一个办法，把巧克力平分成很多块，然后让小华选择一块，自己选择一块，如此反复，直到巧克力全部分完，每个人都满意了。这个故事让我想到了一个道理：有时候，为了达到某种目的，需要采用不同的方法，不要为了某种固定的思维模式而束缚了自己的思维。
还有一个很有启发性的故事，讲的是“失去的王国”。曾经有一个国王拥有着一个美丽的王国，但因为他的决策失误，导致整个国家被摧毁，国王失去了一切。国王非常沮丧，他不知道该怎么办。但有一个朋友告诉他：“虽然你失去了王国，但是你没有失去你的头脑，你可以重新开始。”接到了这句话，国王醒悟了，他开始重新规划他的人生。最终，他重新找到了一片属于他的土地，并建立了新的王国。这个故事让我明白了一个真理：即使我们失去了所有的财产，但如果我们还有头脑和勇气，我们可以重新开始。
也许你会问：这些故事真的能够改变命运，展现一个民族的形象吗？我们可以看看很多人的创业历程，或多或少都有某个故事成为了他们创业的源动力。或者可以看看那些才华横溢的文学家们，多少篇作品便是源于他们丰富的'人生经历，或是被身边故事所启发。故事传承了历史、文化和人的智慧，成为了一种人类传承的宝藏。这宝藏，充满了无限潜力。它能够启发我们的智慧，帮助我们走出困境，甚至改变我们的人生。
故事这种形式，充满了无穷的可能性和力量。从古至今，它不断被演绎着、传承着；从一个人到很多人，乃至成为一种文化，留存了下来；并激励着人们在不同情境下思维、行动和决策。在门前有一个奇妙的礼物，而这个礼物得以展示出其真正的价值，最终也因所有人的共同点亮而闪耀光芒。
马克·吐温说过：“好的故事，就像一盏灯，能够照亮漫漫长夜。” 一个好的故事，可以引导我们走出低谷，给我们带来启示，为我们指明方向。让我们好好学习故事，探寻故事的源头，领略故事的魅力，让故事的力量在我们每个人心中发挥作用。
高考满分作文 5
这段故事发生在中考前，发生在我身上。
那时，距离中考仅有20天了，最后一次模拟考试，从来没有低于过年级前三名的我，竟然跌落到了第11名！
一路心情沉重，大老远就看到站在店门口张望的妈妈，我更加惶恐了。看我如此低沉，妈妈笑着低声问：“怎么了？”我扭过头去，想把泪水忍住，终究没有做到，哗哗的泪水，哽咽的声音，妈妈的'笑容也僵在了脸上。“没什么，不是还有20天吗？”妈妈低声说着，眼睛再也不敢看我。
下午，班主任把我叫到办公室，痛心疾首地说：“你知道你错在哪里了吗？第一，你失去自信了，这些天来，我只看到你心神不宁，慌里慌张，早晨起来匆匆忙忙地补写作业；第二，你不再是老师信任的好班长了，你不能把班里个别学生违纪的实情告诉给我，你夹在老师和他们中间，没办法平衡了；第三，你陷入到情绪紧张和压力过大的恶性循环中不能自拔了……”我低着头，默默地听着。回到教室，我的腰杆又挺直了，上课了，课堂上乱成一锅粥，我站起来，扫视了一周，立刻，寂静无声。
课间，有同学到老师办公室，说不知谁倒霉，有家长坐在那里，我知道，那一定不是我的爸爸妈妈，因为他们从来没有时间管我。一个忙着店里的生意，一个在离省城150里的县城教书，哪里顾得上我？
回到家，爸爸竟然在家！“我和你妈妈去过学校了……”我震惊了！“从明天开始，你不用吃小饭桌了，让妈妈天天给你炖排骨……”“不能迎合别人，因为你本人非常优秀，迎合别人只能迷失自己……”
于是，在中考前的19天里，我只有一次没吃排骨，那是妈妈怕我吃腻了，于是在吃力地爬楼梯时，我喊了一声“饿！”吓得妈妈急忙说：“我赶紧去买！”以至于体育课上，老师神秘地把我叫到一边儿，小心翼翼地悄悄问我：“快中考了，别的同学都瘦了，你怎么反倒胖了呢？”哎呦，臊得我呀！你说，我一个女孩子，脸儿往哪搁？
临近中考，有同学问我准备上哪个学校，我小心翼翼地说随遇而安吧。他拍得胸脯震天响：“哎呀，你太没志气了！连我都决心考二中呢！”一言激起我豪情万丈！
临别赠言，政治老师一把扯过我的校服，在我的后背挥笔写下几个大字：“定能成功！”背着它，我进入考场。
这一段故事，让我享受了父母情，师生情，同学情，甚至可以说，它改变了我的命运，这个故事，既充满温情，又给我力量。故事中，我成长，我快乐。
高考满分作文 6
小时候，还是上世纪90年代左右，由于村里面的经济条件较好，有个村电影院，每天晚上都放上一场电影。那时候没多少电视节目，所以我在晚上经常跟大人去看一场电影。那时候没有路灯，也没手电，只能借助月光行走，地上光亮的地方千万不要踩，那是个水坑。
来到电影院门前，好热闹啊，有卖瓜子仁、冰棍等零食的，有追逐打闹的孩子，也有三三两两在一起高谈阔论的大人。终于等到进场，每个小孩都紧跟大人，因为一个大人可以免费带一个小孩进去。
进去后，电影院又成了孩子们的乐园，很多孩子追逐打闹。电影院前面几排坐满了孩子，他们没票，只能坐这里了；中间坐满了老人、妇女，他们边吃零食边聊八卦，时不时爆出一个新闻；后面则坐满了男人，他们也不坐在座位上，就坐到座位上的靠背上面，讨论着各种我们听不懂的“大事”。
电影开始了，吵闹的电影院终于安静下来了。大家认真的看着电影，很快便投入到电影的情节里面。有时候是恐怖片，我吓得都不敢看屏幕，甚至有一次我睡着了，直到电影结束我才被离场的人吵醒；有时候是武打片，小孩子记住电影里面的一招一式，第二天上学时便有模有样的模仿起来；有时候是煽情的故事片，我们很多小伙伴都掉下了眼泪；有时候是爱国的战争片，大家时不时的发出“些几”的声音；有时候是情节片，看的我们小孩昏昏欲睡。电影放到一半，会有卖冰棍、零食的在过道上小声的叫卖，一毛钱便可以买上一纸袋瓜子，边磕瓜子边看电影就是那时候最幸福的事。
电影一般晚上10点左右结束，村道上有好多带手电走路的人，我们小孩便“借光”回家。
每一场电影，都是一个好的.故事。电影是让我们接触外面世界的媒体，里面的很多故事启迪了我们幼小的心灵，深深地影响了我们。有些小伙伴受电影影响，在这个小山村里种下一颗种子，在以后走上了他们自己的人生。
我长大后，依旧喜欢看电影，特别是买车后，每年都会看上几十场电影。有时和家人一起，看家庭片，收获满满；有时和朋友一起，看最新的动作片、科幻片，大家一起欢呼、感动、震撼；有时带小孩去看动画片，我感觉回到了小时候，感受到了童真。
看上一场鼓舞人生的电影，心里便充满力量；看上一场速度与激情式的电影，肾上激素飙升，浑身感受到了刺激，让人上瘾；看上一场流浪地球式的国产电影，感受到了祖国科技力量的强大。
每一场电影，总是让我们看到了最新的世界，总是让我们的人生充满力量。
高考满分作文 7
“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。”金樽千斗，渭城折柳，当西边的新雨洗净过往的恩怨缠绵，东方的日出用那抹金黄静静地照着如云烟般的往事，是非功过留与后人评说。
泱泱华夏，悠悠千年。千年的历史有千年的故事；巍巍九州，只此炎黄。亿万的同胞只有一个名字——中国人。生于斯长于斯，是一种幸运。这种幸运，不仅来源于今天的祖国国泰民安，还来源于华夏文化源远流长。在今天这个文化多元的时代里，除了血缘纽带、国籍证明，“文化纽带”也成了中国人维系民族精神的重要方式。那些文化、那些历史、那些精神，为何读来无比抽象又甚是沉重？因为它们分散在岁月如歌的故事里，湮没在往事如昨的岁月中。
往事可鉴，为天地立心。春秋战国，诸子百家，儒墨道法、阴阳纵横、兵名小说……秦孝公重商鞅严明其法，由弱转强，虎视六国；汉初文景之治从道，无为而治，休养生息，转危为安；汉唐独尊儒术，仁政爱民，百姓安居乐业，社稷稳定安康。为天地立心，历览前贤，可求大道。“至人无己，神人无功，圣人无名”，一首辽阔飘逸的《逍遥游》让多少文人墨客向往“不假于物、无用之用”的修心大道；“水能载舟，亦能覆舟”，秦奋六世之余烈然二世而暴亡，令后世无数能臣谋士思索治国之道。往事如烟，修身、齐家、治国、平天下，皆有道可循。
往事可鉴，为生民立命。无数才子抱着“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，抱着“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的怜悯，抱着“念此私自愧，尽日不能忘”的愧疚走向长安，为一展才学，也为黎民百姓。繁体字的“侠”字，把人放在了心上。“侠之大者，为国为民”，于是岳飞踏碎千里云和月也要“踏破贺兰山缺”，文天祥走过惶恐滩飘过零丁洋终是“留取丹心照汗青”。故事里的种种人物让家国情怀变得对于华夏是与生俱来，让以人为本变得对于中国是自然而然。
往事可鉴，为往事继绝学；往事可鉴，为万世开太平。我们从千百年前的故事中得到启发，应对着当下的种种意外。故事最大的魅力就在于，历史会惊人的相似，而不会重演，而今我们的意外，会填补故事的空白，再看原来自己也是故事中的`一部分，继续影响着后来人。“以史为鉴，可知兴替”，五千年的历史故事藏着的是中华博大精深的智慧，折射出东方民族的独特情怀与气节，渗透在国人千百年中的一言一行中，让九州遭遇浩劫而涅槃，历经千年而不朽。
历史故事是一个国家民族的第二面孔，中国彼时弱而不败、此时大而不争，听懂了它千年的故事才会明白，这个民族的以和为贵不是阴谋，这个国家的美美与共不是空想。
“古今多少事，都付笑谈中”，曾经的笑谈，或是浊酒相逢的释怀，或是心事瑶琴的忧思，而今那些故事褪去了当时的色彩后，却留下了更深的烙印，印在每一个中国人的骨子里。 如今的笑谈，当是重温中国故事，以史为鉴去粗取精；当是讲好中国故事，展现民族形象！
高考满分作文 8
好故事是人类的精神原乡。中国好故事是燧人取火、仓颉造字的创新精神；是诸子百家的文化繁荣；是“一带一路”的和平共赢......
“一个故事胜过一打道理”。孔融让梨，让孩子理解谦让的意义；管鲍之交，让孩子懂得友谊的可贵；程门立雪，让孩子知道尊师重教的传统……孩子会以这些形象生动的故事指导自己的行为，成为更好的`自己。“清澈的爱，只为中国”，我们心痛于陈祥榕年轻生命的消逝，他的故事里那一句铿锵有力的战斗口号，更激发了中华儿女的爱国之情。我们从“小镇做题家”桂海潮埋头苦读到“一飞冲天”的故事里又相信了读书的力量。“半条棉被”的故事映照着初心和使命，共产党人永远同人民群众风雨同舟、血肉相连、命运与共，继续走好新时代长征路。好的故事总是能触动心灵、启迪智慧。“文者，贯道之器也。”这个“文”更多的就要用讲故事的方式来表达，“道”才能得以行之。
大国崛起，同样需要讲好故事。
早在1936年，毛泽东就曾向美国记者埃德加·斯诺讲述“延安故事”。21世纪的我们更有底气、更有必要讲好中国故事。中国已经解决了“挨打”和“挨饿”的问题，但还没根本解决“挨骂”的问题，除了意识形态偏见，一个重要原因就在于，中国真实的形象没有藉由好的故事传播出去。新时期“一带一路”的建设故事需要我们来共同讲述。
讲好中国故事，需要练好“内功”。
泱泱五千年，我国文化博大精深、丰富多彩，所以我们不缺文化资源，亟须加强的是文化的传承、开发和创意。故宫文化创意产品“出圈”就是产品融入故宫的建筑、文物和历史故事等元素，并加入时尚元素，贴近大众需求，实用性强；优秀的传统文化是好故事的基石，要结合当前新时代的要求，对传统文化赋予现代的意义，推动文化创新发展，对传统文化做出当代表述，为文化发展开辟出更大的空间。立足人民的《人世间》广获好评，是因为展现了时代脉动；来源现实的《山海情》默默走红，是因为书写了时代洪流。正如王国维所言：“能写真景物、真感情者，谓之有境界；否则谓之无境界。”紧跟时代，展现文化的力量。
讲好中国故事，需要走出去。
当今中国已经与世界更加紧密地联系在一起，世界需要更好地了解中国。在海外主流媒体拥有千万粉丝的李子柒艺术化地展现了中国的传统文化和乡村田园生活，在展现中国梦的同时也在帮助境外民众理解中国梦，精致而又不乏仪式感，在内容和形式上都讲好了中国故事。《流浪地球》通过全世界团结起来组成联合政府、带着地球在宇宙流浪寻找新家园的故事情节，不仅完美地融入了中国人眷恋故土家园的人文情怀，而且巧妙地表达了中国携手构建人类命运共同体的价值理念：当灾难来临的时候，美国人选择坐飞船离开，而中国人则想要拯救这个地球。
讲好中国故事，你我皆是主角。
新时代，国家发展的新篇章，如同一个好故事，而我们每个人，都将成为中国故事的主角。讲好中国故事，书写时代篇章，成为历史赋予每个人的神圣使命，奋斗镌刻辉煌，前行书写发展，我们乘着时代的东风，再次起航。
高考满分作文 9
故事，是人类文化的瑰宝，是智慧的结晶，是情感的传递，是历史的见证。一个好的故事，可以触动心灵，启迪智慧，改变一个人的命运，甚至可以展现一个民族的形象。故事是有力量的，它可以激发我们的想象力，拓展我们的视野，启迪我们的智慧，提升我们的人文素养。
在我们中国，有着悠久的故事文化传统。从古代的《山海经》、《史记》、《汉书》，到现代的《平凡的世界》、《活着》、《红楼梦》等，都是中国故事的杰出代表。这些故事，记录了一个民族的记忆，展现了中国人民的精神风貌和文化底蕴。通过这些故事，我们可以了解历史，感受文化，启迪智慧，提升人文素养。
一个好的故事，可以改变一个人的命运。记得初中时，我曾读过一个故事，讲述的是一个贫困家庭的孩子通过努力学习，最终考上大学，改变了自己和家庭的命运。这个故事深深地触动了我，让我明白了知识的重要性，也让我坚定了自己努力学习的信念。这个故事对我影响深远，让我从一个懵懂无知的少年成长为一个有理想、有追求的人。
故事的力量也体现在它可以展现一个民族的形象。在《平凡的世界》中，路遥通过对孙少安、孙少平兄弟俩的生活经历和爱情故事的描写，展现了中国农村的生活状况和精神风貌。在《红楼梦》中，曹雪芹通过对贾宝玉、林黛玉等人的爱情、友情、亲情的描写，展现了封建社会的伦理道德和社会风尚。这些故事，不仅让我们了解历史，感受文化，更让我们看到一个民族的精神风貌和文化底蕴。
故事的触动力和启迪力也体现在它可以帮助我们更好地表达和沟通。在人际交往中，一个好的故事可以拉近人与人之间的距离，增进彼此之间的`理解和交流。同时，一个好的故事也可以成为我们演讲和写作的灵感之源，让我们的表达更具吸引力和说服力。
当然，故事的魅力不仅仅在于它的力量和价值，更在于它所带来的情感共鸣和心灵启迪。每个故事都有其独特的情感表达和价值观念，而这些情感和价值又往往能引起人们的共鸣和思考。读完一个好故事，我们常常会被其中的情感所感染，被其中的价值所启迪，这种情感共鸣和心灵启迪是其他事物所无法替代的。
综上所述，故事的力量是巨大的，它可以启迪智慧、改变命运、展现民族形象，更可以带来情感共鸣和心灵启迪。因此，我们应该多读好故事，品味其中的智慧和价值，让故事的力量触动我们内心深处，照亮我们的人生道路。在读故事的过程中，我们也要学会思考和领悟其中所传递的思想和价值，让这些智慧成为我们成长道路上的指引灯塔。同时，我们也要学会分享和传播好的故事，让更多人从中受益，让更多人感受到故事的力量和魅力。
最后，让我们再次回到最初的问题：如果有机会选择成为自己最喜欢的一个角色，你会选择成为谁？我想，我的回答是：成为那个讲故事的人。因为讲故事的人掌握着力量，可以传递智慧、改变命运、启迪心灵。而成为这样的人，需要我们不断地学习和思考，需要我们拥有广博的知识和深刻的洞察力。只有这样，我们才能讲出更好的故事，让更多人感受到故事的力量和魅力。
高考满分作文 10
“组成人类社会的，是故事而不是人。”
这是《云图》的作者，英国小说家大卫·米切尔的一个判断。《人类简史》的作者尤瓦尔·赫拉利也说过，人类最厉害的超能力，就是能够接受虚构的叙事，想象不存在的事情，比如公司、国家和未来。
人类的文明已经有了600万年的历史，但文字的出现才1万年，书籍大规模普及距今不过1400年。那么在此之前漫长的岁月里，人类是靠什么来维护彼此之间的关系，完成大规模的协作并且传承知识的呢？
答案是——故事。
在文字和书籍出现前的时代，祖先们仰望天空，把星星连接起来，想象成一个又一个的故事。这些故事流传至今，是人类拥有共同起源的证据，比如在希腊神话中有七姐妹星的故事，而在中东文明当中，在澳洲的土著文化当中，在北美的原住民文化当中都有类似的七姐妹星神话的翻版，甚至就连中国也有七仙女的故事。
当祖先们走出非洲，向世界各处迁徙的时候，他们带着的除了人类的基因，也带着祖祖辈辈讲述的故事。于是人类文明传承了下来。
对一个文明来说，故事也起着重要的凝聚力的作用。
你会发现四大名著，不是论文，不是散文，也不是杂文，而是四本小说。不管在世界的哪个角落，你遇到了一个跟你长相相似的人，交谈之间他能说出大闹天宫的故事，他能聊起金庸的小说，你就知道，他是你的同胞。
中国人从小听着孔融让梨、司马光砸缸的故事。知道了什么是中华民族的传统美德。卫青、霍去病，“犯我强汉者，虽远必诛”的故事；文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的故事；岳飞，“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的故事；还有于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的故事，都在告诉着我们，为什么中华文明可以历经五千年延续至今。革命时期先烈们爬雪山过草地的故事，抗美援朝中志愿军冰雕连的故事，都在讲述着我们的国家的今天是多么的来之不易。
是这些故事，告诉了我们的过去，也激励着我们勇敢走向未来。
如果有一天，我们的.孩子讲的已经不是我们的故事了，那他还能算我们的孩子吗？
对个人而言，我们如何讲述自己的故事，也会塑造未来的自我。面对挫折，我们给自己讲的如果是一个“我资质差，天赋不够，因此做不好是应该的”，和“只要我肯努力，我依然有可能在未来取得进步和成功”的叙事，将会塑造出一个完全不同的我们来。其实我们自己无时无刻不在对自己讲故事，我们最喜欢听的也是故事，最擅长记的依然是故事。但在学习和交流的过程中，我们却常常用抽象的道理来替代鲜活的故事，造成了很多的误会和障碍。
如果换一个角度来理解故事的价值，换一种表达来讲好自己的故事，或许我们会有一个完全不同的未来。
多讲故事，多讲好故事。故事是塑造自我的工具，是民族伟大复兴的潜在推动力，当有一天三体人来到地球的时候，故事也会成为我们在茫茫宇宙中相认的暗号。
高考满分作文 11
人生如一本厚重的书，每一页都记录着我们的经历和成长。而故事，就是其中最精彩的一页，给我们带来无限的启示和感动。好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。因此可以说故事是有力量的。
故事，是一种古老而又神奇的艺术形式。自古以来，人们就通过讲述故事来传递知识、启迪智慧、塑造价值观。无论是童话、寓言、神话还是传说，它们都是通过生动形象的情节和细腻入微的描写来打动人心。正因为如此，好的故事不仅能够引起读者或听众的共鸣，还能够对他们的.内心深处产生深刻而持久的影响。
故事的力量，在于其长度，这种长度就是更加有效地表达思想和感情。相比于干瘪的文字和理性的思考，通过一个个生动有趣且具有情感色彩的故事，展示你所要传达的信息，会更加容易被接受和理解。这也是为什么在商业谈判中经常会用到“案例分析”的原因。通过真实而具体的案例讲述成功或失败经历，能够更加深入地说明问题，并且能够让听众更加容易地接受你的观点。
故事的力量，在于其宽度，这种宽度就是启迪智慧，重塑价值观。在成长过程中，我们都会接收到各种各样的信息和价值观。而通过故事，我们可以更加深入地理解这些信息，并且从中汲取经验和智慧。比如《西游记》中孙悟空对待妖怪的态度、《小王子》中关于爱情、友谊和责任的探讨等等，都是通过一系列生动有趣的故事来传递人生哲学和价值观念。
故事的力量，在于其温度，这种温度有时甚至还能够改变一个人的命运。很多人在遇到挫折或困境时都会寻求支持和鼓励。而这时候，一篇感人肺腑或者令人振奋的故事就能够给他们带来极大的鼓舞和力量。比如《肖申克的救赎》中安迪·杜佛兰特通过坚持信念最终逃离了监狱；《阿甘正传》中阿甘通过不断努力实现了自己看似不可能完成的梦想。这些故事不仅能够给人们带来精神上的支持，还能够激励他们去追求更好的生活和未来。
故事的力量，在于其厚度，这种厚度还可以展现一个民族的形象。故事中的人物和情节往往可以代表一个民族的文化和精神。比如中国的《红楼梦》、《三国演义》等经典故事，它们不仅仅是文学作品，更是中国文化的符号，代表了中国人民的智慧和勇气。
总之，故事是有力量的，它可以触动人的心灵，启迪智慧，改变一个人的命运，甚至展现一个民族的形象。因此，我应该善于听故事，更应该善于讲故事，让他们成为我们生命中最重要的一页。
高考满分作文 12
当我看完张一白导演的《风犬少年的天空》后，我特想去重庆看一看这部剧的取景地。事实上，那里人山人海。这些年因为影视作品带红的景点不在少数，因为共情，因为被讲述的故事所感动，我想这就是故事的力量。
罗伯特麦基在自己的书里写道：“在地球上的普通一日，有多少故事正在以各种形式传着：翻阅的散文书页、表演的戏剧、放映的电影、源源不断的电视喜剧和正剧、24小时的报刊和广播新闻、孩子们的睡前故事、酒吧吹牛、网上闲聊。我们讲述和倾听故事的时间可以和睡觉的时间相提并论——即使在睡着以后，我们还会做梦。”人生中有如此多的时间都在故事中度过，故事就像是人生的零件一样，它也在塑造着我们。回想一下，我们现在对于人生、对于世界的理解是不是很大程度上受到了自身所经历的故事的影响。
故事带来的力量，还可以影响一个民族。就像神话故事“嫦娥奔月”寓意着中华民族对天空的浪漫畅想，几千年来都没有停止探索的脚步。也可以只影响一个人，就像电影《误杀》里面李维杰运用自己大量阅片积累的知识，在危险来临时，保护自己的子女。故事贯穿亲情、爱情、友情、生活的各个方面，也为我们生活的方方面面带来深刻启示。
当人和人相遇后，故事便开始了。故事是以人的情感线索为纽带组成的一件事，有起因、有发展、有高潮、有结尾。而好故事是在符合这几个条件下，再加上一点——打动人心。故事的力量是不可描述的，好故事总能给人带来太多感触。可能是人生的启迪，灵魂的升华……甚至是在平淡的生活中引发共鸣的涟漪。我想这可能也是为什么北京电影学院文学系的系训是“故事为王，情怀至上”。
许多看过《风犬少年的天空》的观众之所以想去取景地打卡，应该和我一样是被故事中的友情、亲情和正值十七、十八岁的`青春情景所打动，不免脑海里回忆自己的曾经、自己的故事。余华曾说过：“我们总是在不同时代，不同国家，不同语言的作家那里，读到自己的感受，甚至是自己的生活。假如文学中真的存在某些神秘的力量，我想可能就是这些”。故事以文字为载体酝酿成了文学，以银幕为载体便成了电影，以动听的声音为载体变成了歌曲……无论是哪一种，都娓娓讲述着作者个人的所见所闻，所思所想，期盼着有心人从这文字、这画面、这旋律的背后感悟深意，或者说是通过与它们的邂逅，穿越时空的阻碍，去洞见另一个自己。
高考满分作文 13
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象......故事是有力量的。
故事是人类文明的重要组成部分，它承载着人类的经验、智慧和情感，是人们传承文化的重要方式。在古代，人们通过口头传说的方式将历史、神话、传说等故事传递下来，这些故事不仅记录了人类的过去，也影响了人类的现在和未来。随着时代的变迁，故事的形式也在不断地演变和发展，从传统的口头传说到文字记载、电影电视等多种形式，但其价值和意义却从未改变。
故事的力量在于它能够触动人们的内心，引起共鸣。比如《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉，他们的爱情故事让人们感受到了爱情的美好和悲哀；《西游记》中的孙悟空和唐僧，他们的取经之路让人们明白了坚持和勇气的重要性；《小王子》中的小王子和狐狸，他们的对话让人们思考了人生的意义和价值。这些故事不仅让人们感受到了情感的震撼，也让人们从中汲取到了智慧和启示。
故事的力量还在于它能够改变一个人的命运。比如《哈利·波特》中的哈利·波特，他通过自己的努力和勇气，战胜了黑暗势力，成为了一名伟大的魔法师；《阿甘正传》中的阿甘，他虽然身体残疾，但通过自己的努力和坚持，成为了一名成功的运动员和企业家。这些故事告诉我们，只要有梦想和勇气，就能够克服困难，实现自己的价值。
故事的`力量还在于它能够展现一个民族的形象。比如中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》，它们不仅是中国文学的瑰宝，也是中国文化的代表。这些故事中蕴含着中国传统文化的精髓和智慧，展现了中国人民的精神风貌和民族气质。同时，这些故事也在全球范围内产生了广泛的影响，成为了世界文化遗产的一部分。
总之，故事的力量是无穷的。它不仅能够帮助我们更好地表达和沟通，还能够触动心灵、启迪智慧，改变一个人的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该珍视故事，传承故事，让故事的力量在我们的生活中发挥更大的作用。
高考满分作文 14
自古以来，故事就是人类传播智慧、沟通彼此、表达情感的重要手段。一段好的故事，不仅可以给我们带来愉悦的心情和丰富的精神食粮，还能触动心灵、启迪智慧，甚至有可能改变一个人的命运和展现一个民族的形象。这是故事所具有的魔力，也是故事所能发挥的巨大作用。
首先，故事有力量，因为它能够表达和沟通。人类社会的发展和进步，离不开信息的传递和交流。故事作为一种独特的表达方式，能够将复杂的情感、理念和价值观以生动形象的方式传达给他人。故事中的情节、人物和环境，让我们能够更加深入地理解别人的想法和感受，从而加深彼此间的理解和信任。通过故事，我们可以更好地与他人沟通，共同成长和进步。
其次，故事有力量，因为它能够触动心灵、启迪智慧。好的故事往往蕴含着深刻的道理和智慧，通过讲述一个个鲜活的例子，使人们能够更加直观地认识到生活中的真善美。故事中的善良、坚韧、勇敢、爱等美好品质，往往能激发我们内心深处的感动和共鸣，激励我们去追求更加美好的生活。同时，故事中的故事情节和人物设定，也能启发我们的思考，拓展我们的视野，使我们在面对人生的困境和挑战时，能够拥有更多的智慧和勇气。
再次，故事有力量，因为它能改变一个人的命运。在人生的道路上，我们都会遇到各种各样的困难和挫折。然而，通过阅读或听闻一段感人至深的故事，我们往往能够从中获得力量，重新找回自己的信心和勇气，勇敢地面对生活的挑战。一个好的故事，有时甚至能让一个人走出困境，重获新生。正如美国作家奥·亨利的'短篇小说《最后一片叶子》，故事中的病重女子因为看到窗外那最后一片顽强的叶子，重新燃起了生活的希望，最终战胜了病魔。这就是故事所具有的改变命运的力量。
最后，故事有力量，因为它能展现一个民族的形象。一个民族的文化、传统和价值观，往往能够通过故事得以传承和弘扬。在故事中，我们可以看到一个民族的智慧、勇敢、坚韧和爱，从而更加深入地了解和欣赏这个民族的精神风貌。同时，故事还能起到跨文化交流的作用，让世界各地的人们通过阅读故事，了解彼此的文化和价值观，拉近心灵的距离。比如，中国的《红楼梦》、《西游记》等经典故事，让世界各地的读者领略了中华民族的悠久历史和深厚文化底蕴。这正是故事所具有的展现民族形象的力量。
综上所述，故事是一种神奇的力量，它能够帮助我们更好地表达和沟通，触动心灵、启迪智慧；它能够改变一个人的命运，展现一个民族的形象。在当今社会，我们应当更加重视故事的力量，让更多的好故事流传下去，成为人类文明的宝贵财富。让我们一同用故事来传承与弘扬美好的价值观，激发无尽的智慧与勇气，共同创造一个更加美好的世界。
高考满分作文 15
一个好的故事，仿若一股清流，穿越时空，涤荡心灵。它可以承载着一个民族的传统、历史、文化与智慧，传达着生命的真谛和人类的情感。
故事对于人类的发展起到了不可估量的作用。早在古代，故事就是人们传承文化、种族、语言的载体。从传说、神话、史诗到现代小说、电影、音乐，故事一直扮演着重要的角色。无论是伊索寓言，还是安徒生童话，都是相当受欢迎的传统故事。它们不仅具有娱乐性的功能，还可以启蒙和加强道德修养，是一种寓教于乐的手段。
故事可以帮我们更好地表达和沟通，无论是人际交往、家庭教育还是商业谈判都能起到很好的效果。它们可以启发我们看待问题的'新视角，帮助我们了解别人的想法和感受，从而打破人与人之间的隔阂，建立良好的信任。
故事也可以有着深刻的启示，帮助我们规划人生的目标。譬如《千与千寻》、《狮子王》这些动画片，虽然看似是儿童的消遣，但是在诱人入胜的情节下，带给观众关于人生的各种思考。它们引导我们正视人生中的问题、压力和困境，并绝不气馁，总要在压力下寻找机会，勇敢地面对挑战。
故事不仅可以改变个人的命运，还可以塑造一个民族的形象。没有优秀的诗歌、故事和文化产品，一个民族就难以在全球范围内展示自己的精神风貌。
从柏拉图的《理想国》到马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》，故事总是陪伴着人们，为人们的生活和文化发展作出了重大贡献。没有故事的生活将极其单调，失去了纯净的人性和艺术的魅力。
故事的力量是巨大的，让我们深受感动，得到启示，规划人生，进而创造出美好的未来。
高考满分作文 16
故事是人类文化的重要组成部分，它具有独特的魅力和力量。好的故事不仅可以帮助我们更好地表达和沟通，而且能够触动心灵、启迪智慧，甚至改变一个人的命运，展现一个民族的形象。
首先，故事是一种强大的沟通工具。它能够以一种独特而引人入胜的方式传达信息和价值观。例如，美国著名民权运动领袖马丁·路德·金的演讲《我有一个梦想》就是一个充满力量的故事。这个故事通过描述一个没有种族歧视的理想社会，激发了无数人的共鸣，推动了民权运动的进程。这个故事不仅仅是一篇演讲稿，它成为了一种象征，代表着人们对公平与正义的追求。
其次，好的故事能够启迪智慧。通过讲述富有启发性的故事，人们能够从中获得智慧和见解，帮助他们更好地理解和应对生活中的挑战。一个著名的例子是古希腊的寓言故事《阿拉丁的神灯》。这个故事通过描绘主人公勤劳、善良和聪明的品质，告诉我们只有通过自己的努力和智慧，我们才能实现自己的梦想和愿望。这个故事不仅仅是儿童读物，它在每个年龄段都能给人们带来智慧和启示。
最后，好的故事有时候能够改变一个人的命运，展现一个民族的形象。一个例子是《辛德勒的名单》，这是一部改编自真实故事的电影。故事发生在纳粹德国统治下的战期间，讲述了一位德国工业家奥斯卡·辛德勒的故事。起初，辛德勒是一个贪婪和自私的商人，利用犹太人劳工的廉价劳动为自己谋取利益。然而，随着他亲眼目睹纳粹对犹太人的残酷迫害，他逐渐意识到自己的道德责任，开始以各种方式拯救犹太人将他们从纳粹的集中营中解救出来，并将他们雇佣在自己的工厂中，使他们免遭迫害和死亡。他付出了巨大的风险和代价，但最终拯救了超过1，100名犹太人的生命。这个故事展示了辛德勒的`善良和勇气，他在极端的环境下保护和拯救犹太人。通过他的行动，辛德勒改变了许多人的命运，给予了他们生的希望和机会。通过辛德勒的故事，我们看到了犹太人民族在最黑暗的时刻展现出的坚韧和抗争精神。他们不向逆境低头而是团结在一起，保持尊严和希望。这种民族的形象和精神不仅仅属于犹太人，它们超越了种族和国界，成为了人类共同的宝藏。正是因为故事的力量，我们能够从中汲取智慧、感受温暖、寻找希望。
好的故事有着无比的力量展现一个民族的坚强形象。马丁·路德·金的演进、古希腊的寓言故事以及《辛德勒的名单》这些经典故事都以不同的方式向我们展示了这种力量。这些故事告诉我们，当我们勇敢地追求正义和平等，当我们以智慧和善良的品质来引导我们的行为，我们可以超越自己的局限，改变自己和他人的命运。这些故事也揭示了人性的复杂性和善恶的边界，激励着我们追求正义、坚持真理、拯救和保护他人。无论是在个人生活中还是整个民族的历程中，好的故事都能够点燃内心的火焰，激励我们追求更好的未来。让我们珍视这些故事，传承它们，让它们继续在我们的心中发酵，引领我们走向更美好的明天。
高考满分作文 17
人生如一本厚厚的书，每一页都记录着我们的经历与成长。故事，就像是其中最精彩的一页，给我们带来无限的启示与感动。好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。
从小到大，我们听过无数的故事，它们或许来源于书籍，或许来源于父母、老师和朋友。这些故事，或许有些已经随着时间的流逝而逐渐淡忘，但它们所传递的道理和价值观，却一直深深地影响着我们。
优秀劳动者的杰出故事。劳动改造世界，劳动创造文明。喜看稻菽千重浪。首届国家最高科技奖获得者袁隆平，头顶烈日脚踩淤泥，经过长期而艰难地研究，发现天然杂交稻、培育杂交稻，进一步选育“超级稻”，终于找到水稻雄性不育植株。他是“杂交水稻之父”，被选为2004年度感动中国人物。他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。
探索与发现的故事。人类在不断的探索与发现中推动文明的进步。屠呦呦发现青蒿素。从梦想到发现，科学的道路是艰苦而漫长的。同时，科学又有着独特的魅力，充满无穷的'乐趣。屠呦呦带领团队经过多年的不懈努力，终于找到利用青蒿素治疗疟疾的方法，拯救了成千上万患者的生命。她是中国首位获诺贝尔科学奖的本土科学家，被选为2015年度感动中国人物。青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验，萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。
“时代楷模”的动人故事。有些人的光芒，是燃烧自己照亮别人。师者桂梅，立德圆梦。63岁的“燃灯校长”张桂梅，教书育人、立德树人，一直扎根在云南贫困山区一线，拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中。她化作一束光，照亮了大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。她是云南丽江华坪女子高级中学校长，被选为2020年度感动中国人物。烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。
总之，故事是有力量的。它们可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；同时，好的故事，还可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该善于讲述故事，让它们成为我们生命中最精彩的一页。
高考满分作文 18
故事是历史长河里泛起的浪花，是优秀文化传承的精髓。太史公竭尽毕生心血著《史记》，李时珍潜心修《本草》足迹遍天下，央视节目《典籍里的中国》以穿越千年与先贤对话的方式，让典籍里的故事“活”了起来，展现了中国智慧、中国精神和中国价值。在童年的记忆里，我们总是在夏日的月夜里，围在大树旁，听着老一辈人一边摇着蒲扇，一边娓娓道来光怪陆离的神话故事，或是可歌可泣的英雄故事。伴随着声声入耳的讲述、玄妙的故事情节和无限的憧憬想象，我们进入了梦乡，我们不断长大。老子骑青牛出函谷关，“嫦娥奔月”的匪夷所思、“大闹天宫”的惊心动魄与“武松打虎”“岳飞抗金”的英雄气概总能在我们幼小的心灵里种下梦想和勇敢的种子。
故事蕴含着千百年来民间的公序良俗、做人道理和朴素的哲学原理。当晚清诗人龚自珍写下“我劝天公重抖擞”的《已亥杂诗》的第二年，西方列强的坚船利炮就轰开了巍巍华夏的大门。从此，近现代中华儿女的百年屈辱、抗争史徐徐拉开帷幕。于是历史的大笔就记录下来关天培、邓世昌等一些列民族英雄的悲壮故事，这些故事激励着华夏儿女们前赴后继、不怕牺牲踏上救国、强国，使四万万同胞不受欺凌、寻求民族富强的道路。故事催生故事，时代呼唤英雄。于是历史的`车轮就等来了“十年面壁图破壁”弃医从文的鲁迅先生，“为中华之崛起而读书”“大江歌罢掉头东”的周恩来等一批老一辈无产阶级革命家早年赴欧求学，寻求真理的故事。中华民族在对敌斗争中留下了一则则感人至深的故事，它蕴含着历史规律、人心向背。“人生无处不青山”，伟大领袖毛主席带领红军走下井冈山，二万五千里长征留下了气势磅礴的七律《长征》。强渡大渡河、巧渡金沙江，四渡赤水用兵如神，他以“存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失。”的远大战略眼光和博大胸怀气魄，书写了带领人民军队走出延安窑洞，走向西柏坡解放全中国的浩瀚诗篇。从孟子的“民为贵、社稷次之、君为轻”到李世民的“水能载舟亦能覆舟”，“江山就是人民，人民就是江山”是所有历史故事的永恒定律，“自力更生，艰苦奋斗”永远是前进道路上声声号角的中心思想。
故事存在的意义是教育人、激励人，用追逐梦想的脚步去丈量未来，用铸造实绩的创举去超越故事原有的局限才是终极意义。回顾我国航天事业起步阶段，西方国际空间站研发计划将我国排斥在外，咱们国家的第一代航天科研人留下了辛酸的故事。但一代代莘莘学子、华夏青年投身航天事业，一批批默默无闻、皓首穷经的科研人才，干出了惊天动地，让世人刮目相看的瑰丽硕果。于是我们才能看到神舟五号至十六号井喷式升空遨游太空，核心舱、问天、梦天实验舱等构建起中国国际空间站，“天宫”是它响亮的名字。从中国第一位宇航员杨利伟的故事开始，我们遥望不久的将来，在2030年前，在一代又一代的中国航天人的奋力托举下，咱们中国宇航员一定能顺利登陆月球。届时，插在月球表面的不仅仅是那一面五星红旗，也是全体华夏儿女追逐千年的梦圆，是自豪的泪水，是国富民强的实力写下的又一篇新中国航天故事。
作为一名衢州市民，当骄傲地向外地游客介绍如今“白水绕东城”“草色入帘青”的信安湖，“三分烟火气，七分古色幽”的水亭门文化街区、蓬勃发展的智慧新城美景时，满满的自豪感油然而生，这是数十年来一代代衢州人用奋力奔跑的汗水、加压奋进的辛劳换来的城市面貌日新月异的成果，是把衢州人民梦里的美丽画卷画在了衢江两岸的大地上，这是衢州南孔圣地独有的浪漫情怀。
作为一名生在红旗下，长在春风里的80后，我们应当终身铭记的，是“半条棉被”的故事，是“冰雕连”的故事，是改革开放“春天的故事”，并立志奉献毕生心血讲好中国式现代化故事。一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当，我们将义无反顾在奔跑中留下坚实的脚步，竭尽全力誓要为新中国建国百年时，中华民族实现伟大复兴的辉煌故事里留下应有的贡献。
高考满分作文 19
我的语文老师是一个喜欢讲故事的人，我对他讲故事最深刻的印象是他好用翻转这一招儿，因为有一次他把翻转这一招儿用到了本尊身上。
大概是在高二上学期的期中考试前的一天中午，我和几个老铁在教学楼一楼大厅前的廊下坐着欣赏校园美景并侃着大山。事后我想，我的语文老师凑上来给我们攀谈一定是他存心的.！
他戴着副近视眼镜，头上已有了些许白发；我和这位中年大叔级的老师就把各自的话匣子打开了。
谈兴正浓，语文老师突然不说话了。我和几个老铁只好静等下文。
语文老师温柔地看着我的一个老铁用力地说：“帅哥儿！”他还和人家热情握手，那现场的仪式感整得很是拉风。老铁感觉很是受宠若惊，都没有话说了……
这样的“骚操作”我这语文老师连续整了好几波，可是轮到本尊了。
“帅哥儿！”语文老师用力地说。我把自己的目光直接迎向这位中年大叔级的人，却故作深沉不发任何表情包儿，也不说任何言语。他握手似乎都不像刚才那么拉风了。
“本校第一帅哥儿！”语文老师用力地说。他这么说我，我怎么好意思？我赶紧谦虚下，不好意思地说：“哪里，哪里！”
不得不说姜还是老得辣。这位中年大叔级的老师居然这样幽幽地给我来了一句：“我说是你了吗？”我就地石化，老铁们有的说：“真自恋……”
服呀！真是服呀！这中年大叔级的语文老师的翻转功夫真是好生了得——把本尊的谦虚硬生生地给整成了自恋狂！
生命中永远都有故事，生活中不能缺少幽默。我的语文老师的幽默风趣给我留下了深刻的印象，我估计我这辈子都不会忘掉。《本校第一帅哥》的故事，这不过是我的语文老师的冷幽默系列之一。
我的语文老师是一个有故事的人。
人如此，国亦然。
我也有我的中国故事可以讲……
精彩的人生里怎能缺少了故事的装扮呢？
高考满分作文 20
从盘古开天辟地，女娲炼石补天等神话故事开始；到老子青牛出关，孔子韦编三绝等诸子经历；再到秦始皇统一六国，王羲之醉中书序等武功文事；再到文天祥一片丹心，左宗棠植柳西域等赤胆忠心——五千余年间，神州大地上，口耳相传着、笔墨记录着数不胜数的“好故事”，这些故事都充满着力量。那么，这些故事的力量都从何而来呢？故事的力量又都去往了何方呢？
故事充满力量，首先是由它的本质决定的，故事是由人讲述的带有寓意的事件，或是陈述的一件往事。它是人类共同的记忆和创造，贯通古今、融汇中西，它可以把广阔的时空，丰富的人性，春风化雨般浸入人心；可以给人以参照，帮助人们更好地去了解世界，认知自我，追求未来。
由此可见，故事的力量，首先源于它对个人性格的塑造作用，一个人听到的故事，感受到的文化力量，直接建构着人的心灵世界，也影响着人们外在形象地呈现。尤其是一个孩子心灵的模样，一定程度上是由他最初记住的故事塑造的。苏轼之母程氏所讲的汉代名士范滂的故事，直接影响了东坡先生一生的抉择与坚守。孩子成年之后，他所讲述的故事，又可以影响乃至于唤醒他人灵魂。庄子讲述的“开窍混沌”的故事，直接表现了老庄哲学的无为之境；鲁迅先生讲述的阿Q、闰土、祥林嫂等人的故事，真实反映了先生“对抗绝望”的崇高品质，同时也启发人们去毁掉暗夜，创造光明。
故事对个人如此重要，对民族文化的传承和弘扬同样重要。中华民族的伟大精神，世代相传，流于异邦，影响日隆，也多有好故事的讲述参与其中。这些好故事，通过对民族往事的`记忆和讲述，展现着一定范围内的民族、社会的文化形态，将民族文化特性传承下去，传播开来。有趣的好故事，可以看到一个民族独有的品质和魅力。鲁迅先生说：“民族的就是世界的”，言即如此。唐代李忱诗歌《吊白居易》有言“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。”“胡儿”所唱“琵琶篇”，即白居易诗歌《琵琶行》中所描述的“琵琶女与诗人相遇天涯”的故事。花木兰替父从军的故事，也曾经被美国好莱坞制作为动画电影，使中国女子爱国担当、平等独立的形象，深入人心。西方世界同样如此，英国诗人本·琼生在其书中评价莎士比亚说：“他不属于一个时代，而属于所有的世纪！”这是对创作了恢宏故事篇章的莎翁做出的崇高评价。
纵观历史长河，我们得以发现，一个社会的样貌，从根本上看，是由社会中每一个人的故事组成的。社会、国家的文明进程，也可以看他给人们、给世界讲述了什么故事，在故事当中，给了人们什么力量。
当下，在人际交往中，和颜悦色讲故事的感染力，远远胜过板起面孔教训人来得更为深切。在国际交往中，平和独特的国家故事，远远胜过咄咄逼人的犀利言语。
如今，我们正处于民族复兴的伟大历史进程之中，我们可以用更好的故事，去“润泽人们的灵魂”，构建更加和谐的社会；可以用更好的故事，去塑造中国更好的形象、去展现中华民族更好的风采。
岁月如流，故事无限，不忘好故事，讲好新故事，用故事的力量，去推进社会进步，展示国家形象，我们一直在路上。
高考满分作文 21
每一个人都是一个故事，每一个故事都有一个人。故事与人的关系就像书与作者的关系，我们通过故事理解人，通过人理解故事。好的故事，它不仅仅是纸上的字迹，也不仅仅是口耳相传的语言，它有着深厚的情感和人性的深度，具有感染和引领人们的力量。故事是有力量的，它可以改变一个人的命运，也可以展现一个民族的形象。
一方面，故事的力量表现在它能改变一个人的命运。每个人的生命中都会有很多故事，而这些故事不仅塑造了我们的.个性，也塑造了我们的生活。我们从故事中获取智慧，启迪思维，获得启示，或者获得力量。故事有时会成为我们的指南，引导我们在人生的道路上前进。就像古人所说，“君子以养德，小人以养奸。”从这个意义上说，好的故事能引导我们成为更好的人，影响我们的决策，改变我们的命运。
另一方面，故事的力量还体现在它能展现一个民族的形象。我们知道，每个民族都有他们自己的故事。这些故事通过文化和传统的传递，构成了这个民族的集体记忆和精神面貌。这些故事不仅让我们了解一个民族的历史，也让我们了解他们的信仰、价值观和生活方式。通过故事，我们可以更深入地理解和尊重他们的文化。从这个角度来看，故事对于塑造和传递一个民族的形象具有重要的意义。
但是，故事的力量并不只是塑造和改变，更重要的是它的启迪功能。故事如同一面镜子，反映出人性的善良与恶意，智慧与愚昧行为，幸福与痛苦的体验。这些故事引发我们对生活和世界的反思，帮助我们理解并接受生活中的各种复杂现象。我们需要故事，正如我们需要空气和阳光一样，因为故事能滋养我们的心灵，给我们带来启示，让我们更好地认识自己，理解他人，明晰世界。
这是故事的力量，一种无形但却无处不在的力量。它让我们走近人性的深处，体验生活的酸甜苦辣。故事的力量，不仅可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象，更能启迪人们的心灵，引领我们向前。我们都在故事中生活，也都在创造故事，让我们用心去听，去看，去感受那些故事，让它们影响我们，改变我们，塑造我们。
在人生的旅途中，我们都会遇到困难和挑战，我们都会迷失方向，但只要我们记住，那些故事中的智慧，那些故事中的力量，我们就能找到前进的方向，找到生活的希望。而那些故事，也会成为我们生活的一部分，成为我们人生的独特记忆，帮助我们成长，让我们更加坚强。
故事的力量，就像一座无形的桥梁，连接着每一个人，连接着每一个民族。我们通过故事，了解彼此，理解彼此，尊重彼此。这就是故事的魅力，这就是故事的力量。它能改变人的命运，也能展现一个民族的形象，更能启迪人的心灵，引领我们向前。让我们用心去听，去看，去感受那些故事，让它们成为我们生活的一部分，成为我们人生的独特记忆，帮助我们成长，让我们更加坚强。
让我们都成为好的故事的传播者，让我们都成为好的故事的创造者，用我们的故事影响他人，改变世界。因为我们都知道，故事是有力量的，它可以改变一个人的命运，也可以展现一个民族的形象。让我们一起用故事的力量，去塑造一个更好的世界。
高考满分作文 22
小兔总是嘲笑小象笨，说它不管做什么都没自己做的好，不如自己聪明，小象很不服气，决定和小兔比一比，两个人请树爷爷当裁判，树爷爷说：“谁能最先到河对面的苹果树上，摘到最上面那个又大又红的苹果，谁就算赢。”
两个人你不让我，我不让你的跑了起来，小象因为体型较大，最先到达了河对面的苹果树下，小兔因为不会游泳，被河水挡在了对岸，急的直跳脚。 故事大全
先到达对岸的小象，望着树上顶端的那颗苹果，想着“怎么才能把苹果摘下来呢？”
小像使劲的伸着它的长鼻子，可是怎么也够不到，小象想用自己的大力气把苹果给撞下来，1下……2下……3下……小象晕了，苹果依然在树上，河对岸的小兔哈哈大笑的说：“你看你，多笨！”
小象不服气的继续撞着大树，可是不管使多大的力气，苹果就是不会掉下来，这可让小象范了难，此时河对面的小兔想到了一个办法，自己又可以过到河对面，又可以让小象和自己摘到苹果，它冲着树下的小象喊：“小象，我有办法让你摘到苹果，不过你要先把我带到河的`对面去。”
小象让小兔骑在自己的背上把小兔驼过了河，来到树下，小象听着小兔的指挥，用鼻子把小兔高高举起，刚好可以够到树上的苹果，拿到苹果的小兔把苹果递给小象说：“给，小象，这苹果是你的。”
小象把苹果推过去说：“不，这是你摘到的。”
两个人拿着苹果共同来到树爷爷面前，树爷爷笑笑说：“这个苹果是属于你们俩的，是你们懂得团结，靠自己的努力得到的，这就是团结的力量。”
从那以后，小兔和小象的感情比以前更要好了。
高考满分作文 23
远在人类还没有学会写和读之前，我们就已经学会了说故事。
在遥远的年代、荒原上、星空下、孩子们围在篝火旁，听着族长讲勇士、神仙、恶龙......一代一代人，就这样长大。
在摇篮里、母亲的怀抱里、餐桌上，听长辈父母讲我们的国家、我们的祖先、父母的故事......我们，就这样长大。
当我们有了自己小宝贝，我们满怀喜悦和期待地陪伴ta成长，给ta讲爱、勇气、奋斗和希望......我们的孩子，就这样长大。
柏拉图说：“会说故事的人统治世界”，会讲故事的人在沟通过程中往往能达成更好的效果。
一件事情的两种表达方式：一种简单粗暴地直接上价值、摆数据、讲道理；另一种，不会把问题搞的严肃，先来讲个跟主题相关的小故事，想把对方的情绪调动起来，跟自己产生共情，然后切入主题，最后跟对方达成共识。
回顾人类历史，重大事件往往伴随着影响深远的.故事。比如《创世纪》，不仅阐释了宗教观念，也塑造了整个西方文明的思维方式，像《老子》《论语》中的寓言故事，表达了中华传统美好的思想，引导中国人的行为世世代代。这些经典故事具有改变时代和命运的力量。
在日常生活中，一个感人的故事也能起到教育和感化的作用。比如，我们从小聆听的成语故事，不仅让我们理解词语本意，也让我们学习其中的思想和智慧。当我们阅读一段描写人性光辉的故事时，内心也会被温暖和希望填满。一段鼓舞人心的励志故事，可以让我们在绝望中重新找回斗志。这些都是故事改变心灵的力量。
一个民族的精神面貌，也凝聚在其流传的故事之中。中国的四大民间传说，展现了中华民族的精神基因；《摩诃婆罗多》反映出印度教的核心理念；《吉能葛藤历》描绘了武士的风骨......一个国家流传的故事，构建了国民的精神家园，彰显了民族的品格。这就是故事展现形象的力量。
故事简单却不凡，它让生活诗意成章，让心灵和人生更丰盈深远。一个好故事能改变世界和命运，正因为它表达的永恒真理和对美好的嚮往，这些都来自人性之光，也映射人性之美。故事改变生活，因为生活本就是一段没有结束的故事。
小故事大道理，好故事更是有力量，关键是得有一双慧眼，能悟得出被故事背后的大力量，大哲理，大智慧。
高考满分作文 24
故事是一种传统文化形式，能够通过叙述一系列真实或虚构的事件、情节和人物形象，呈现出独特的艺术魅力。在古代，故事通过口传、书写等方式流传下来，同时也成为了人们生活的一部分。而在现代社会，故事依然生动而有力，仍然扮演着一个重要的角色。
故事的魅力无处不在，首先，故事可以启迪智慧。通过故事中人物遭遇的困境、经历的坎坷，人们可以从中获得反思人生、修身养性的启示与感悟。例如，中国古代的《孔子家语》中，记载了许多圣贤言行，这些故事让我们知道如何做人处世，如何修身养性，同时也触发我们的思考，帮助我们更好地理解古代文化。
其次，故事可以改变一个人的命运。在很多时候，人们遇到困难或者面对抉择时都会寻求外界的力量，在这个时候，一个动人的故事往往可以给人鼓舞和力量。就像《小王子》中，小王子的故事给那个失去了勇气的飞行员重新点燃了勇气，让他敢于面对挑战和困难。而在现实生活中，我们也经常听到一些感人的故事，它们在短暂的时间内改变一个人的.想法和命运。
最后，故事还可以展现一个民族的形象。每个国家都有着自己的文化底蕴和历史传承，而这些丰富多彩的历史故事正是展现一个民族形象的重要来源。例如，中国的《三国演义》讲述了三国时期蜀、魏、吴三国之间的斗争，是中国文学史上的经典之作，同时也代表了中国民族的精神和智慧。
总之，故事是一种跨越时间和空间的艺术形式，它的能量和魅力始终存在。无论是啸聚于山林野外，还是闲散于办公室的午后，故事都能给我们带来无尽的回味和思考，同时也帮助我们更好地理解和把握世界。
因此，我们应该重视和传承故事文化，在现代社会中更好地利用故事的力量，为人类文化、社会进步和自身提升做出更大的贡献。
高考满分作文 25
生活故事可以给人带来纯真，感受情感的温暖；寓言故事可以让领悟人生哲理，品味生命的意义；长篇巨作可以让人饱览历史蓝图，激扬民族的血脉。在这风云变幻的新时代格局中，作为一名正值韶华的高中生，就应该认识一则好故事，接收一份真力量，展现一种家国情。
好故事的力量——能够串起真知，触碰心灵，启迪智慧。
俗话说：“故事里有知识，有情感，还有智慧。”了解袁隆平院士的故事，我们不仅学习到“杂交水稻”的科学力量，还能感受到他对科学勤奋执着的心灵，更能体察到他“禾下乘凉梦”的智慧；熟读明朝首辅大臣张居正的故事，我们可以学到生活中为人处世的态度，可以感知到他真正为国为民的心灵，明白他卧薪尝胆的智慧；感受女子高中校长张桂梅的故事，我们既能领悟到冲出大山的知识之力量，也能体会到她无私奉献的心灵之伟大，更能听懂到她为别人抗争命运的智慧。这些故事就是我们串起真知，触碰心灵，启迪智慧地力量。
好故事的力量——能够学会坚强，焕发自信，激励斗志。
好故事中蕴含着我们意想不到的每一种品质。里面有与《老人与海》中桑迪亚哥故事一样的坚强；有与《我与地毯》中史铁生故事一样的自信，有与《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金故事一样的斗志，有与《最可爱的人》中人民志愿军故事一样的信念。生活在新时代的我们，应该阅览这样的好故事，倾听故事中他们的`心声，继承故事中他们的品质，从中寻找在逆境中要有坚强的信念，在拼搏时要有自信的力量，在历练中要有斗志昂扬的激情。
好故事的力量——能够洗涤内心，树立形象，点燃情怀。
好故事犹如中国的品牌标志，可以为企业代言，可以为国家树立形象。抗日大将杨靖宇的故事，实实在在地为我们树立起了中华民族的脊梁；我国空军教练李向阳的故事，真真切切地告诉我们什么才是真正的空中英雄；中国女足的故事，激情四射地启迪我们为了国家形象而持续奔跑的决心。他们用纯洁的内心洗涤自己的国家气节，标榜着民族精神，点燃着战斗的热情。作为新时代青年的我们，更应该体悟到这种故事的力量——为国而战。
好故事可以丰富知识，提高能力，触碰心灵，启发智慧。同时，好的故事也能展现很多值得我们学习的品质，洗涤我们的内心，树立家国形象，点燃我们的民族情怀。所以，好故事需要正值青春年少的我们阅读，感受它们的力量，体察它们的情怀。
高考满分作文 26
一般人的认知里，故事大体包括开头、人物、时间、地点、事件过程、结尾，故事内容经常指涉一些小人物，小事情，甚至鸡毛蒜皮的琐事。
日常生活中，故事经常作为一个“调味品”或辅助物而存在，比如，年轻的妈妈或爸爸们会在晚上哄孩子睡觉前讲一个故事，让孩子自然睡去；再如，孩子们上下午的课有点犯困，数学老师会说：“同学们打起精神来，老师给你们讲一个故事，话说很久很久以前，在印度北部的一个偏远村庄，住着一位90岁高龄的巫婆……”，然后下面的同学立马精神抖擞。
孩子睡觉是主要的事，上数学课是主要的事，睡觉前讲故事，数学课间讲故事，都是为“主要的事”服务的。
我们当然不能说不讲故事，孩子们就无法入睡，或同学们就不能正常上数学课，但故事的确能让孩子或同学们身心放松，让其暂时告别翻来覆去或辗转反侧的样子，或忘却忙碌与紧张的学习状态。
听过故事后，孩子们通常能迅速入睡，同学们也像用凉水洗了一把脸一样，立马返回到应有的学习状态。一旦这种事情发生几次，孩子们或同学们会产生某种依赖，“老爸，今晚您要讲个什么故事呢”“老师，您给我们再讲一个故事吧”。显而易见，故事很受欢迎，故事变得很重要。
那么，什么是好的故事？好的故事有什么标准？余以为没有什么具体的衡量指标，仁者见仁，智者见智。一般而论，好的故事经常让人印象深刻，听完后有较大的情绪触动，甚至产生强烈共鸣，发人深省；好的故事往往注重或聚焦各种细致入微的细节与情节，而不是沉迷于宏大叙事或泛泛而谈；好的故事经常能做到以小见大，窥一豹而知全身（实为“窥一斑而知全豹”，编者注），一个人物的经历、一件不起眼的小事，进而折射出一个大道理。
进一步，故事尤其是好故事在哪里呢？难找吗？答案是并不难寻，好故事经常就在我们身边，在我们生活的社区里，在城市的'街道上，在村头的大槐树下，因为故事源于生活，好的故事一定源于真实的日常生活。那些杜撰或臆想的故事，通常经不起推敲与验证，自然也不是什么好故事。
于孩子而言，好故事可以让孩子们心情舒畅、开怀大笑；于大人而言，好故事能沁人心脾，让人思考良久；于单位而言，好故事能传统正能量，凝聚单位归属感；于国家而言，好故事可以彰显国家精神，强化国家与民族认同。
这个意义上，好故事重要，讲好好故事（story telling）同样重要，搜集挖掘华夏大地的好人与好事，通过纸质或网络媒体进行发布与传播，让发生在广袤中华大地上的中国故事走向五洲，促进全球范围内的跨文化交流，此即中国故事之于构建人类命运共同体的伟大意义。
高考满分作文 27
故事，顾名思义，便是前人旧事。好的故事是有力量的，它可以帮助我们更好地表达与沟通，能触力量，共绘盛世宏图。
好的故事，不仅是人物、情节、主题的三元组合，更要能以其深长意味与个中哲理启人心智、引人深思。观乎古，是浪漫多姿的神话传说，是口耳相传的民间故事，是文人墨客的佳话逸事，是载入汗青的丰功伟绩，于代代生命的相承中生生不息；察于今，鲜活的故事在上演，有普通人的悲欢离合，有社会的静静诉说，有传扬着的中国故事·……好的故事，蕴含着一股磅礴伟力，让我们有了共绘盛世宏图的底气与自信。
好的故事，在孩童心底播下一颗种子，孕育着一个华盖苍天的未来。
从在水一方的.蒹葭伊人到诗词大家的风雅韵事，从黄香温席到王戎不取道旁李，从儒家故事到帝王将相之事迹，牙牙学语之时的我们或许就对这些故事耳熟能详。耳濡目染，有如春风化雨般滋润心田，亦播下一颗等待着未来的种子。再大些，我们悲悯窦娥的冤，同情遭遇不公的人，生发共鸣，学会共情。于个人，故事的力量不止于此。一个好故事给我们的触动与启迪，或许就在某个不为人知的瞬间，将我们的人生轨迹改变甚至扭转，悄然孕育着未来的华盖苍天。
好的故事，激励人心，催人进取，引领青年踔厉奋发，于社会传扬时代风尚。
社会图景里，好的故事犹如画卷在徐徐展开。青年身边不乏时代楷模，有钱七虎为国铸盾一甲子，感动中国；有邓清明恪守本分心，哪怕多次和宇宙星辰擦肩而过，仍然坚守岗位；有程开甲院士深入罗布泊数十载，艰苦奋斗；有钟扬探界无止息，翻山越岭……触摸近处的故事，青年你我无不受其启迪与激励，向榜样看齐，踔厉奋发，成就更好的我们。有了青年微光的汇聚，好的风尚方能传扬千里，社会也因这故事的力量愈发风清气爽。
不仅是青年与社会，好的故事，其力量还在于展现大国的风采与风范。
放眼全球，中国故事已在天下被传诵，被盛赞。中国古老传统文化的广泛流传，丝绸之路的美谈，进博会和世博会上的中国发声，呼吁构建人类命运共同体的中国倡议·……宏图大展，风范依旧。讲好中国故事，传播好中国声音，青年与大国一道，正不懈行进着。
“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”吾辈青年，当共同携手，不负青春韶华，勇担时代使命和责任，以故事的磅礴伟力，用青年人的浩然之气，绘盛世宏图！
高考满分作文 28
故事是人类文化的重要组成部分，它可以传递知识、启迪智慧、塑造价值观，更可以改变一个人的命运，甚至展现一个民族的形象。故事的力量是无穷的，它可以通过情节、角色、语言等元素，激发人们的共鸣和情感，让人们在阅读中获得思考、感悟和启示。
首先，故事是传递知识和启迪智慧的重要途径。在古代，各种寓言故事、神话传说等，都是人们传递知识、启迪智慧的重要手段。例如《三字经》、《弟子规》等经典著作，通过生动的故事情节，向人们传递道德准则和人生哲理，让人们在阅读中获得智慧和启示。
其次，故事可以改变一个人的命运。故事中的角色和情节，往往可以激发人们的共鸣和情感，让人们在阅读中产生共鸣和感悟。例如《红楼梦》中的林黛玉、贾宝玉等角色，或许是很多人的心灵寄托和启示，他们的命运和遭遇，引发了人们对生命的思考和反思，让人们在阅读中获得了改变命运的力量。
最后，故事可以展现一个民族的`形象。每个民族都有自己的文化和传统，而故事则是反映这些文化和传统的重要载体。例如中国的四大名著、希腊神话、北欧神话等，都是反映不同民族文化和传统的重要故事，它们通过情节、角色、语言等元素，展现了一个民族的形象和特点。
总之，故事是有力量的。它可以通过情节、角色、语言等元素，激发人们的共鸣和情感，让人们在阅读中获得思考、感悟和启示。因此，我们应该重视故事的力量，通过阅读和传承，让故事的力量更好地发挥作用，让人们在故事中获得更多的智慧和启示。
高考满分作文 29
小时候，外公、妈妈都给我讲过《愚公移山》的故事。那时，我觉得愚公挺傻的，为什么不搬到山的另一边住呢？可随着年龄的增长，心智的成熟，阅历的增加，我越来越喜欢这个故事。因为我懂得了故事背后的力量。
1965年，15岁的外公由于家里太穷，不仅没钱供他继续读书，连吃饭也成问题。外公选择了当兵，从此离开了家乡。当兵的生活很苦，夏日的骄阳下，穿着军装训练；冬日的严寒里，下到水里训练。可外公咬牙坚持了下来。等到退伍，分配到地方工厂工作。虽然工资勉强够养家，但因为没有什么文化，很多东西都不能学会，工作上也不能更进一步。
1992年，15岁的妈妈初中快毕业了，她的好多成绩不错的同学报考了中专，想早点工作、减轻家里负担。那时的妈妈也想这样。但外公觉得妈妈成绩优异，是读书的料，劝说她进入重点高中，继续求学。外公说，他自己就是吃了没文化的苦。只能干一些最基本的工作。特别羡慕厂里的工程师，机器上出了问题，捣鼓半天也修不好，人家轻轻松松就能看出问题。有文化就是好啊！妈妈听了外公的话，选择了重点高中。高中的课程比初中难多了，妈妈认认真真听每一节课，认认真真完成每一次课后作业。终于，妈妈考上了重点大学，后来成为一名优秀的教师。
再后来，有了我，妈妈对我的教育非常上心。她不仅关心我的校内学习，还注重培养我的兴趣爱好。当发现我在音乐上的'天赋，她和爸爸放弃一些个人享受，送我去学钢琴。
2023年6月7日，我正在考场上奋笔疾书。高中三年的学习，让我更加自信，我觉得我有能力考上好的大学。
大人们总喜欢谈“起跑线”，我觉得上一代人就是我们的起跑线。可能我们的祖辈起跑线并不高，但经过一代又一代人的努力，后代们愈来愈优秀。就像《愚公移山》里愚公说的那样“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”
正因为每一代人的坚持、付出、托举，所以我们的未来才更加光辉灿烂！
高考满分作文 30
古时候有一个农夫，他总共有8个儿子。这些男孩子自小就总是打打闹闹，争争吵吵，让他们的父亲费了不少心。日子一天天过去，农夫越来越老了，儿子们越长越大，可这吵吵闹闹的脾气一点也没见改好，老父亲为此日夜担忧。
于是有一天，农夫去请教村里最有学问的长老，希望他能帮助想出一个好办法，让这些不懂事的儿子明白他们这样做是多么的愚蠢。
长老让农夫把他的儿子都叫到一起，然后取出8根筷子，一根一根地分别递到他们手里，说：“你们使劲地把筷子折断吧。”
“折断这么细的筷子还需要使劲吗?哈哈，真是可笑!”男孩们嘲笑地说。果然他们轻轻一用力就把手里的筷子折断了。
这时，长老又取出8根筷子，用绳子把它们紧紧地扎在一起，说：“那么现在呢，你们谁能折断这一捆筷子?”
最大的儿子抢先拿过筷子，两手使劲用力，脸都涨红了，这捆筷子还是好好的，连弯都没有弯一下。其他的男孩也很不服气地都试了试，可是没有人能把筷子折断。
农夫感激地看着长老，对儿子们说：“孩子们，你们能体会到这里面的意义吗?你们成天争吵不休，每个人都只顾自己，就像是一根细细的.筷子，很容易就会被折断。而细细的筷子团结在一起都有了这么大的力量，何况是你们这8个强壮的人呢?”
这番话让男孩们终于明白了团结的力量，也认识到自己以往的行为给父亲带来了多大的烦恼。他们轻声地互相道歉着，亲亲密密地搀扶着老父亲回家去了。
高考满分作文 31
好故事是有力量的。它可以激发人们的内心，触动人们的情感，改变人们的命运，塑造一个民族的形象。无论是古代的神话传说，还是现代的小说电影，好故事总是深深地刻在人们的心灵深处，也成为人类文化的传承和延续。
故事是人类文化的重要载体，同时也是人类智慧的结晶。从古至今，各个民族、各个国家都有自己深厚的文化积淀，而这其中好故事所扮演的角色毋庸置疑。比如说，中国有《红楼梦》、《西游记》等经典之作，美国有《莎士比亚》、《鲁滨逊漂流记》等名著。这些好故事具有跨越时间、空间和文化的力量，成为文化的桥梁，让人们在欣赏的过程中了解不同的文化和价值观。
好故事还可以改变个人的命运。比如说，人生中重要的一步就是教育。好故事可以让孩子在开心愉悦的氛围中学习认识自己、认识别人，不断积累人生经验。在家庭生活中，好故事可以引导孩子了解如何做一个善良、勇敢、有责任感的人。孩子接受好故事的熏陶，不但能够更好地教育自己，也能影响周围的同龄人，最终推动整个社会的良性发展。
最后，好故事也可以展现一个民族的形象。好的传统文化和经典之作代表了一个民族的精神追求和文化底蕴。比如说，《长恨歌》、《离骚》等中国古代文化经典，可以展示出中华民族的深邃历史和璀璨文明；《哈利波特》、《指环王》等西方现代经典，则可以展示出西方的文化特点和个性魅力。通过这些好故事，我们能够了解和体验不同民族和国家的文化内涵，也能够观察和探讨人类本性与精神追求的共性和差异。
综上所述，好故事是有力量的。它可以激发人们的内心和灵魂，触动人们的情感和思维，改变人们的命运和方向，展示一个民族的形象和特质。好故事是智者的智慧结晶，也是人类文化的瑰宝，它所扮演的角色和作用是不可替代和不可估量的.。
因此，我们需要好故事，尤其需要真正有内容、有思想、有价值、有道德的好故事，更需要好的故事讲述者和传播者。只有这样，我们才能吸收一代又一代人成长所需的智慧，让好故事成为我们智慧和品格的源泉。
同时，要认识到好故事也是有局限性和缺陷的。故事中所描述的情况、观点、需要不一定符合现实和人们的真实需要。同时好故事的质量也是参差不齐的，有些故事质量低劣，可能会对人们产生负面影响，尤其是对孩子的成长。因此，我们需要理性地接受好故事的启示和教益，好好加以消化和理解，找到更适合自己的、更有针对性的好故事，让其在自己的生命中发挥更大的效应。
最后，我们需要弘扬优秀的故事文化，让好故事的传播成为我们智慧和品格的体现。倡导好故事宣扬先进思想文化，讲述和传播好故事，掌握好故事的精髓，是一种非常重要的对民族、对文明、对人类的贡献，也是我们应该共同努力的目标。
好故事是珍贵的人类文化遗产，我们需要好好保护和推崇它。希望每个人都能从好故事中得到启示和帮助，让自己变得更加美好。
高考满分作文 32
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
当我读到这段话时，我想起了童年时代那些听过的寓言故事、神话传说以及成长经历中的一些感人故事。这些故事启发了我的思维，让我认识到人性的美好与可贵，不断引导着我走向正直善良的道路。
每个故事都有其独特的魅力和内涵，它们通过不同的方式传递出深刻的哲理和价值观。例如《小毛驴过河》这个寓言故事告诉我们要勇于尝试，不要轻易放弃；而《三只小猪》则教会我们要有耐心和恒心去克服困难。
好的故事不仅能够影响个人，也能够影响整个社会。在历史上，许多著名的故事都成为了民族文化的一部分，成为了国家形象的重要组成部分。例如中国四大名著之一的《红楼梦》描绘了中国封建社会的生活和思想，反映了中国文化的独特魅力。
除了文学作品，现代电影、电视剧等艺术形式也能够通过故事来传递信息和价值观。例如《肖申克的救赎》这部经典电影中，主人公在囚禁状态下不断追求自由和希望，从而展示出了人类本质中的坚强和勇气。
好的故事不仅可以让我们感受到内心的澎湃和情感的共鸣，它们还可以改变我们的`态度和行为。通过故事，我们能够更好地理解和沟通，建立与他人之间的信任和联系。同时，故事也是一种有效的教育工具，能够引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
总体而言，好的故事是有力量的，它们能够影响个人和整个社会。因此，我们应该多读一些优秀的故事，从中汲取智慧和灵感，不断提升自己的修养和素质。同时，我们也应该在自己的工作和生活中运用故事，用它来表达我们的思想和情感，与他人建立更加深刻的联系。
高考满分作文 33
小蚂蚁丁丁是蚂蚁王国公认的大力士，丁丁为此感到十分骄傲。可是，有一天小蚂蚁丁丁遇到了一件奇怪的事——它的力量突然间消失了。
事情是这样的，那一天，小蚂蚁丁丁和伙伴们像往常一样去找食物。找着找着，丁丁和小伙伴吵起来了。原因是别的小伙伴也都认为自己的力气大，也是大力士。丁丁不服气地说：“每次搬粮食时都是我走在最前面，没有我，食物根本就搬不动。”别的小蚂蚁也都不服气，丁丁气呼呼的'离开了伙伴。
丁丁走啊走，突然一粒米粒出现在丁丁跟前，丁丁想：如果我将这粒米粒搬回洞中，看那伙伴服不服气。
说干就干，但是不管丁丁用头顶用背扛，米粒就是不挪半步。丁丁这下就纳闷了，在平时比这米粒更大的东西只要轻轻一用力便能将其抬起。丁丁又使出九牛二虎之力去搬那粒米粒，可惜仍然纹丝不动。丁丁认为这一定是粒神奇的米粒，于是爬上了米粒啃了几口，味道仍然与以往相同。这就奇怪了，相同的米粒竟然现在搬不动了，难道正如伙伴们所说的那样自己的力气并没有那么大。
这时一大群蚂蚁浩浩荡荡地赶了过来。这下伙伴们统统在一起，很轻松地就将米粒搬走了，丁丁突然间又找回了力量。
回到家，丁丁疑惑地问妈妈：“当自己一个人搬东西时，力量就突然间消失了。与伙伴在一起时，力量又回来了。”妈妈语重心长地说：“一个人时，你的力量不足以搬动食物，但与许多人在一起时，大家齐心协力就能将食物轻而易举地搬走。也就是说大家只有团结合作，才能发挥出强大的力量。”
丁丁听了妈妈的话，感悟到了集体力量的强大。从此，丁丁再也没有炫耀自己的力量，总是跟着伙伴们默默无闻地搬运粮食。
高考满分作文 34
“讲一个故事吧！”这是我们在生活中听得最多的话语之一。无论是童年时期，听妈妈给你讲睡前故事，还是成年后，看电影、阅读小说或收听朋友分享的人生经历，故事总是深深地吸引着我们。
好的故事，不仅可以激发我们内心的共鸣，还可以打动我们的心灵，指引我们的方向。正如材料中所说，“好的故事可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。”
故事是一种传统文化，它蕴含着丰富的道德理念和情感价值。故事的主角很少是英雄或者神仙，而是普通人，是我们身边的老师、父母、朋友等。他们的故事让我们在日常生活中获得了很多启示和帮助，帮助我们更好地了解自己，更好地面对困难和挑战。
比如，中国的《聊斋志异》、《红楼梦》、《三国演义》等，都是中国文化中的传统名著，它们讲述了不同年代的人物身上的故事，传达了关于珍爱生命、道德品质等的思想。这些故事时间虽然长久且久远，但是在今天，仍有着广泛而深刻的'影响。
而现今社会，电影、小说、音乐等艺术作品中数不胜数的故事，也在讲述着它们融入了当下社会的声音。比如电影《肖申克的救赎》讲述了囚犯安迪的成长经历和对自由的渴望；音乐剧《猫》描绘了生命与死亡的边缘以及如何珍爱生命。这些故事不仅激发了人们的情感共鸣，还引导人们思考人生、道德、价值等问题。
故事的力量还能够改变一个人的命运，指引他们走向成功之路。比如美国的富豪、慈善家华伦·巴菲特就曾分享了一位伟大的导师杜里勒·敦恩给他讲的故事：一只鹰在幼崽时被放进家养的鸡圈里，它长大后也变成了一只“鸡”。后来有个人看到它实在太不正常了，就将它带回山林，它开始学习如何飞翔、捕食，最终成为一只真正的鹰。这个故事触动了巴菲特，让他意识到自己也“被放进”了错误的环境中，应该去追求真正合适自己的生活方式。正是这个故事改变了他的命运，并让他成为今天世界上最成功的投资者之一。
故事的力量还能展现一个民族的形象，展示出民族文化的魅力。比如中国的《西游记》、《水浒传》等经典作品，传播着中国文化的价值观和智慧。而在国外，莎士比亚的戏剧则体现了英国文化的深度，同时也在全球范围内产生影响力。
因此，无论你是听故事、看电影、读小说还是收听朋友分享人生经历，故事都是有力量的。它可以启迪、指引、激励你走向成功；它可以让你看到生命的无限可能和美好；它可以让你更好地了解自己、了解他人。
最后，希望我们每个人都能够在故事中发现自己，找到属于自己的方向，并且始终坚信故事的力量，它会帮助我们走向成功和幸福的生活。
高考满分作文 35
一个好的故事，仿若一股清流，穿越时空，涤荡心灵。它可以承载着一个民族的传统、历史、文化与智慧，传达着生命的真谛和人类的情感。
故事对于人类的发展起到了不可估量的作用。早在古代，故事就是人们传承文化、种族、语言的载体。从传说、神话、史诗到现代小说、电影、音乐，故事一直扮演着重要的角色。无论是伊索寓言，还是安徒生童话，都是相当受欢迎的传统故事。它们不仅具有娱乐性的功能，还可以启蒙和加强道德修养，是一种寓教于乐的手段。
故事可以帮我们更好地表达和沟通，无论是人际交往、家庭教育还是商业谈判都能起到很好的效果。它们可以启发我们看待问题的新视角，帮助我们了解别人的想法和感受，从而打破人与人之间的隔阂，建立良好的信任。
故事也可以有着深刻的启示，帮助我们规划人生的目标。譬如《千与千寻》、《狮子王》这些动画片，虽然看似是儿童的消遣，但是在诱人入胜的情节下，带给观众关于人生的各种思考。它们引导我们正视人生中的'问题、压力和困境，并绝不气馁，总要在压力下寻找机会，勇敢地面对挑战。
故事不仅可以改变个人的命运，还可以塑造一个民族的形象。没有优秀的诗歌、故事和文化产品，一个民族就难以在全球范围内展示自己的精神风貌。
从柏拉图的《理想国》到马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》，故事总是陪伴着人们，为人们的生活和文化发展作出了重大贡献。没有故事的生活将极其单调，失去了纯净的人性和艺术的魅力。
故事的力量是巨大的，让我们深受感动，得到启示，规划人生，进而创造出美好的未来。
高考满分作文 36
故事是人类交流的一种最基本的形式，是我们总结、传承、表达、享受人生的方式。故事具有生动的形象和有趣的情节，可以激发人们的好奇心、渴望和思考。正如所说，好的故事有着无穷的力量。
故事的力量不仅在于帮助人们沟通交流，还在于可以呈现出不同的世界观和价值观。故事中蕴含的道理常常能够深深地触动我们的内心。这些道理实际上是生活的智慧和经验的结晶，可以帮助人们更好地思考和面对生活中的问题。
故事也可以改变一个人的命运。在我们的生命历程中，不同的故事进入到我们的生活中，带给我们不同的影响。有些故事会鼓舞我们勇往直前，有些故事则会让我们认清现实。但无论如何，故事都可以带给我们启示和鼓励，让我们更加积极地面对生活。
故事还可以展现一个民族的形象。每个民族都有自己的传统文化和故事，这些故事里包含的人物形象、风土人情，和许多特有的文化符号，可以让人们更加深入地了解这个民族的历史和文化。通过故事，我们可以看到一个民族的精神面貌和价值观念。
然而，即使是同一个故事，也有不同的解读和理解。这是因为不同的人对故事背后的含义和内涵有着不同的理解和体验，正如一句话说得好：“世界上不存在一种广泛适用的道理。”
因此，我们需要通过故事来寻找自己真正的内心世界，把握自己的人生方向。当我们听故事的.时候，不仅要听其表面上的故事情节，更要能够深入挖掘故事所蕴含的哲学思想和人生智慧。
最后，让我们来回想一下自己的成长经历，或许我们会发现，正是那些好故事，成为了我们人生道路上的贵人。好的故事不仅是人类交流的一种基本方式，也是我们生命中不可或缺的一部分。所以，我们应该用心去制作和品味故事，让它们成为我们的精神食粮，让故事的力量在我们生命的路上发光发亮。
高考满分作文 37
好的故事历久弥新，传递着生生不息的力量。聆听好的故事，让人与人之间生发共情共鸣、启迪智慧；讲述好的故事，更能传播文化理念、展现民族风采。因此，当代青年通过好的故事，传递中华民族古往今来的精神力量，从而担当有为，不负时代。
检索历史大书，我们总能从好的故事中启迪智慧，汲取力量。好的故事犹如一把利剑，赋予人以精神动力，明确智慧与愚昧之间的界限。从五石瓠浮乎江湖到大鹏鸟扶摇直上，我们打开了辩证思考的法门；从王羲之兰亭悟道到陶渊明归园田居，我们得到了澡雪精神的启迪；从女娲炼石补青天到精卫矢志填沧海，我们汲取了刚健有为的力量；从岳武穆“还我河山”到谭嗣同“有心杀贼”，我们注入了家国天下的灵魂。好的故事总能催人奋发，我们总能从好的故事中汲取力量，启迪智慧，为人生的底色增添光彩。
回到现实生活，我们可用好的故事改变命运，展现新时代青年的风采。我们不仅要聆听好的故事，更要讲述好的故事，弘扬好的'故事，实现经典好声音的永远流传。毋庸讳言，近年来，“躺平”“摆烂”“佛系”等流行语的确反映了当代青年面临的人生瓶颈问题，而“脱不下的长衫”更暴露了年轻人有志难伸的迷茫。其实，我们放长眼光——一切都能在好的故事中获得经验，改变命运。无论是史上群贤披荆斩棘、跨越黑暗的故事，还是当下高学历青年放下姿态，甘心扎根基层的故事，都能让我们重拾对生活的信心，与那令人振奋的“没有炬火，我便是唯一的光”的五四精神遥相呼应。
好的故事，哺育了一个个鲜活的个体，更把个体和民族有机组合起来，展现了中华民族的形象。作为新青年，我们要讲好林巧稚、屠呦呦等大夫悬壶济世的医者仁心故事；作为新青年，我们要讲好陶行知、于漪等教育家以行证道的教育奉献故事；作为新青年，我们要讲好郎平、苏炳添等运动员为国而战的健儿拼搏故事……对于好的故事，新青年不仅要听，还要自觉去讲，更要亲身参与其中，让自己、也让更多的人成为好故事的主角，成为民族形象的代言人。
好的故事催人上进，充满着生动勃发的力量。当代青年，当自觉肩负起时代使命，自觉继承好故事的精神内核并学以致用，自觉成为好故事中的主人公，赋予好故事以时代的血液，让好声音的历史回响焕发当下的生机，奏响时代的最强音！
高考满分作文 38
在人类的历史长河中，故事一直扮演着重要的角色。好的故事能够帮助我们更好地表达和沟通，触动我们的心灵，启迪我们的智慧。它们有着改变一个人命运的奇妙力量，也能展现一个民族的形象。故事的力量不可小觑，它拓展了我们的思维，塑造了我们的未来。
故事是一种表达和传递信息的方式，它通过独特的情节和生动的人物，将抽象的思想转化为形象的图景，让人们更容易理解和记忆。通过故事，我们能够用简单的语言传递复杂的概念，用情感和形象打动人心。好的故事能够触动人的内心深处，唤起共鸣，让我们更好地理解彼此。它们在沟通和交流中起到了桥梁的作用，使人与人之间的关系更加紧密和融洽。
除了沟通交流，故事还能够启迪我们的智慧。通过故事中的人物和情节，我们可以从中汲取经验教训，学习到人生的智慧。故事是人类智慧的结晶，它们蕴含着世代传承的智慧宝藏。当我们聆听和阅读故事时，我们不仅仅是被娱乐和感动，更是在不知不觉中接受了他人的思想和智慧。好的故事能够激发我们的思考和想象力，让我们能够更加深入地理解自己和他人的内心世界。它们开启了我们的智慧之门，让我们能够以更加智慧的方式面对生活的挑战。
故事还有一种神奇的力量，能够改变一个人的命运。有些人因为一本书、一次遇见、一次聆听，彻底改变了他们的人生道路。故事激发了人们内在的`潜能和勇气，让他们走出了平凡的生活，追寻自己的梦想。它们给予人们力量，让他们相信自己的价值和能力，面对困难时坚持不懈，最终取得成功。好的故事能够激发人们的激情和动力，改变他们的思维方式和行动方式，为他们的人生注入新的活力。
不仅如此，故事还有展现一个民族形象的重要作用。每个民族都有自己的独特故事，通过这些故事，人们了解了彼此的历史、文化和价值观。这些故事凝聚了民族的认同感和凝聚力，让人们感受到归属和团结。通过故事，一个民族的形象得以展现，让世界更好地了解和尊重它们。故事作为跨文化的语言，能够打破界限，架起不同文化之间的桥梁，促进交流和合作。
总结起来，故事是一种强大的力量，它拓展了我们的思维，启迪了我们的智慧。好的故事不仅能够帮助我们更好地表达和沟通，触动我们的心灵，还能改变一个人的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该珍视故事，传承和分享它们，让其继续发挥其无限的力量。在我们的人生中，用心去聆听，用心去讲述，让故事成为我们前进道路上最有力的引导，为我们的未来铺就一条光明之路。
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