五年级教师节作文:我身边的好老师

发布时间:2017-08-16  编辑:梁飞艺 手机版

  导语:在同学们身边,有着许多好老师,大家都来写写自己身边的好老师吧。下面是五年级教师节作文:我身边的好老师,欢迎同学们的阅读和参考。

  【篇一:我身边的好老师】

  孙老师,我们的五年级沙龙班语文老师,白皙的脸上一双小眼睛炯炯有神,鼻梁上架着一副白框的眼镜,还长了一双巧嘴。

  他性格外向,开朗大方,而且很有口才。我们都知道,一个善于言谈的人,是不甘于沉默的。星期六,当同学们在一起讨论学习上的疑问,谈论国内外的时事,或在争论文学上的问题时,他每每必在,兴致勃勃地加入我们的讨论。而当我们无聊在闲扯时,他就不那么积极了,当我们问他为什么不加入我们的谈话时,他才悠哉悠哉地说:“有那么多空时间,还不如去多看几本书呢!”

  孙老师不但口才好,而且十分幽默。上课时,当我们犯困,昏昏欲睡时,他冷不丁地冒出的一句幽默的话,就把我们从“梦魔”那儿拽了回来,捧腹大笑。同学犯错误了,他不用声嘶力竭地训斥那位同学,只需轻轻一句话,就能逗得我们开怀大笑,羞得那位同学无地自容。我们向他讨教幽默的秘诀,他却微微一笑:“幽默就在我们的身边,只要细细琢磨,就能体悟到。”

  知识渊博的孙老师也是我们崇拜的对象。天文地理,生活常识,文学知识……他样样精通。他出的题目,让我们目瞪口呆。要们闻所未闻,要么就在我们身边,但我们从来没注意过。但孙老师几乎都能答出来。

  这就是我的孙老师。

  【篇一:我身边的好老师】

  曹老师是我们班的“现任”数学老师,她是从五年级开始教我们的。对于我们这些“不太听话”的“新兵”,他指挥训练我们终于能“骑”着方程“拿”着算式在题海中“冲锋陷阵”。

  曹老师曰:“遇到公式、性质什么的就要背。背熟了,做题目就会了,就快了。”所以,曹老师就把“背诵”这一语文神技移花接木到数学上来。上次我们背诵圆周率,那些答案不但要背,还要默。甚至变着法儿地来“玩”我们。谁要是默不出就要重抄,并且还要重默一遍,把何老师在语文上对付我们的方法演绎得淋漓尽致,甚至还要更胜一筹:上课时往讲台上一站,随便叫个人就让他背,打得我们措手不及,防不胜防。于是我们只好认真的背,语文数学相比显然是数学简单。于是第一遍默绝大多数同学都过关了,剩下的寥寥几人也只是抄了个20多遍就过关了。

  上“鸡兔同笼”时,我和黄嘉乐被叫上去进行了一次角色扮演。我成了兔子,黄嘉乐也摇身一变变成了鸡。老师开始讲题目:将总脚数除以2,就使兔子脚变为2,鸡爪变为1。我就把手抬起来,黄家乐抬起一只脚。那么总头数——总脚数等于兔子比头还多的一只脚吗,也就是兔子的只数。同学们忍俊不禁,很快把这个方法记住了。你看,我们的曹老师可爱吧?除了她把学与玩结合在一起,最重要的就是她把作业尽量在课堂上做完,让我们在下课时放松。怎么样?你是不是也想要这样的老师呢?

  【篇一:我身边的好老师】

  我们班的班主任胡老师是一个和蔼可亲的好老师。他圆圆的脸蛋上有着一双严厉又温柔的眼睛。胡老师很爱笑,那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容,一副和蔼可亲的样子,大家都喜欢跟他套近乎。

  胡老师教课方式与其他老师迥然不同。他常常利用课上一部分时间给我们讲一些小故事,从而大大提高了我们学习语文的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对语文学习有了兴趣,课上经常积极发言。因此我们班的语文成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级第一名。

  他那一手漂亮的水笔字,使我非常羡慕。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐,那么的挺拔,那么的……一到上语文课的时候,他的字就会随着衣袖的摇摆,水笔的挪动,渐渐的在白板上展开,犹如一股春风,吹进我的心扉。

  胡老师已经做了十年的语文老师,积累了丰富的教学经验。所以,在胡老师的课堂中,我们从未感到古板的授课、枯燥的说教,反而是愉快的讨论、活泼的气氛。

  胡老师很爱笑。同学们回答问题正确时,胡老师投以赞许的微笑;同学们回答问题错误时,胡老师投以鼓励的微笑;同学们指出他板书上的错误时,胡老师投以肯定的微笑……总之,胡老师的笑容,常常都让同学们备受鼓舞,从而更加努力的学习。

  一条飘动的柳枝代表一个春天,一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊,我要为您高唱!老师啊!我要为您赞扬……您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被!

  【篇一:我身边的好老师】

  教过我的老师有很多,其中最让我难忘的是我的主持老师。

  她很瘦,喜欢穿时尚点儿的衣服,脸尖尖的,像瓜子脸,但老师的脸比瓜子脸还好看,脸上的五官长得清清秀秀的,眉毛弯弯的,比柳叶眉还好看,下面有两颗大大的黑宝石,看上去水汪汪的,但是黑宝石前面有一堵“隔离墙”——眼镜儿,这使主持老师没那么好看了,可是这堵“隔离墙”也给老师添加了几分秀气,支撑“隔离墙”的鼻子还是那么挺拔,嘴巴的轮廓很漂亮,笑起来也很好看。我的主持老师很亲切,有时候对我也是有一小点点的严格,但还是亲切的时候比较多,严格的时候比较少,她非常爱笑。

  听老师说,她的老师是云南五台的主持人,真是严师出高徒啊!我的主持老师被她的老师教得很好,因为老师讲课的时候,会先跟我们聊聊天让我们说说话、开开口,然后再慢慢进入主题,这样一来,一个小时的课就会很愉快的在聊天中度过。有一次,我的基本知识大部分都学完了,上了真正的一节主持课,我学了一个绕口令《一二三》,老师要求我一口气背完,我没有一口气背完,老师鼓励我说:“没事儿,继续努力!”我就一鼓作气,后来终于一口气背完了。

  这位老师就是我身边好的老师,也是我最难忘的老师!

  【篇一:我身边的好老师】

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已是一个五年级的小学生了,回想起过去,曾有许多老师教过我,但其中最令我难忘的就是全老师了。

  当时,我才上一年级,对小学新的学习环境感到陌生,所以上课总是东张西望开小差。全老师轻轻地拍了我一下,我才如梦初醒。我抬头一看,全老师就站在我身旁!

  我的脸不禁“唰”的一下子红了。望着全老师那双明亮的大眼睛,它仿佛在对我说:上课一定要认真听讲啊!自此以后,我上课就在也没有开过小差,每节课都认真听讲,积极举手回答问题。

  记得有一次下课,我正准备走过去和同学们一起玩耍。可谁之,这时有一个同学猛得向我冲来,我躲闪不及,被撞到了一个花盆上。刹那间,鲜红的血向外喷溅着。同学们一个个都吓呆了,站在那里不知所措。全老师闻声赶来,二话不说,立即扶着我下了楼。

  到了校门口,全老师赶紧拦下一辆三轮车,上气不接下气地说:“快......快点儿到附近的医院去!”在我看来,原来两三分钟的时间竟是那么漫长,道路仿佛也在无限延长。全老师不断的催促三轮车夫快一点,并在一旁安慰我说:“勇敢点儿,坚持住,马上就要到医院了......”我看得出,全老师那双明亮的大眼睛里充满着焦急和忧虑。

  到了医院,全老师立即把我带到了外科,并打电话通知我的父母来。临走时,全老师关切地说道:“今天下午就不要到学校来了,身体要紧。记得在家好好休息啊。”

  她,就是我身边的好老师——全老师。


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