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征文:改革开放三十周年

时间:2021-04-05 19:06:01 推荐作文 我要投稿

征文:改革开放三十周年

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过征文吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗?下面是小编整理的征文:改革开放三十周年,希望能够帮助到大家。

征文:改革开放三十周年

征文:改革开放三十周年1

  三十年前,我想应该是没有超市,没有卡拉OK,没有计算机、没有手机、没有私家车、没有运动场、没有……,总而言之,现在有的那时都没有,试问当今的人们回到那时怎么活?

  听妈妈讲,那个时候爸爸妈妈住在一个60平米的小房子里,我出生后,我们搬进了一个稍大点的房子里,在那里留下了我童年的记忆。

  幼儿园毕业之前,我们搬家了。小孩都会有一个属于自己的新房间。我也不例外,尽管没有漂亮的衣服但也会满足,毕竟那是一个自己的天地嘛。新家有80个平方,大好多啊!在这个家的几年里,生活水平提高了,精神文化生活有了,闲暇时间多了,生活环境变了,影响生活质量的主要因素都往好的方面发展。 ,你也可以投稿

  到了小学,我们家又搬入新房子。这个房子将近120多平米吧,算算人均已是40个平方了,突然想起从前那个不足60平米的小房子,会让人想到今天这样的生活是多么的来之不易,一切像梦。我的房间里是爸妈精心挑选的家具,如同梦境。不禁会让人想到:幸福离我很近。

  我为自己出生在这一年代而自豪,更为自己是一名中华人民共和国的公民而骄傲,我们正在享受着改革开放的幸福,联想一下三十年前,我们更应该好好工作,因为三水开放的脚步时刻没有停息过,我要努力学习,扎实工作,成为一个对社会、对三水有贡献的人!

  三十年间的种种变化让我觉得很幸福,三水三十年的改革开放,随着时间的变化,周围一切也都悄悄地发生着巨大的变化,三水这个大环境发生了变化,改革开放以来,三水人民的面貌,三水面貌发生了历史性变化。

  我今年六年级,在我眼中的三水,是个十分美丽的城市,让我感到非常满足,我要感谢我的爸爸妈妈,把我带到这个世界,过上如此美好的生活。

  在三水,一座座的高楼大厦应接不暇,高的有几十层,再也不是旧时的平房了,里面已经由电梯取代了过去的楼梯,周围的绿化做得十分周到,让我分舒适。每天晚饭后,我都会上街逛逛,到公园里享受一下新鲜的空气。只见男女老少,有说有笑,一片欢乐祥和的景象。

  公路边,车水马龙,好一个繁华的夜都!我不禁感叹生活的美好,我们应该珍惜我们的城市,我们的家园!

征文:改革开放三十周年2

  我是改革开放的亲历者和受益者,伴随改革开发的就是高考制度的恢复。就在那一年冬天,关闭长达十年之久的高考大门终于重新打开。那年的高考,犹如中国大地上的一声春雷,改变了整整一代人的命运,整个国家也开始有了新的活力。现在看来,一年一度的高考似乎只是一种规模扩大了的例行公事的人才选拔方式,人们早已习以为常。但对于30年前的千百万的知识青年而言,高考不啻于一场命运攸关的鏖战。是高考,改变了我的人生命运;是高考,书写了我崭新的人生目标。没有改革开放,迎接我的,只有一条路,那就是:面朝黄土背朝天。和我的祖祖辈辈一样从事农业生产,是改革开放,让我这个农家子弟也能进大学读书。

  1979年,我步入了千军万马挤独木桥的行列。面对这改变人生命运的`机会,我白天下地干农活,晚上专心埋头于书本,参加完高考,我感到并不理想。当年高考,不像现在出了考场就有标准答案,供你进行比对估分,考得怎么样,完全凭自己的感觉去揣度。等待的心情至今难忘,最终我接到了师专的录取通知书,我终于挤过了独木桥,搭上了最后一班车。经过2年的学习。我顺利毕业并走上讲台,从学生、农民转变成了光荣的人民教师。

  那时的教学条件非常落后,一支粉笔,一块黑板,一本教材,是我上课十几年的“三大件”。上课都要在黑板上反反复复写字,不够写了,用黑板擦擦掉再写,一堂课下来,嘴里、头发上、衣服上沾满了一层白白的粉笔灰。很多老师的手指都被粉笔烧出了裂口,那时,哪里能想到三十年后的今天,上课居然用起了电脑等多媒体设备,只需鼠标轻轻一点,资料应有尽有。从粉笔加黑板到幻灯片、录音机,再到实物投影仪、多媒体,30年来,越来越多的现代化教学设备开始走进学校,走进教室。这是我最深切的感受。

  二十九英寸的彩色电视机。冰箱、电热水器等也融入了我的日常生活之中,不仅提高了自己的生活质量,也提升了自己的生活品位。

  改革开放30年,增强了中国的综合国力,提升了中国的国际地位。对于我来说,是沐浴着改革的春风学习、成长、工作,我想起了梁启超在《少年中国说》里的一句话:“少年富则国富,少年智则国智,少年强则国强。”30年前的少年如今已是各行各业的栋梁之才。只要我们把握机遇,就能成就亮丽的人生。“乘风破浪终有时,直挂云帆济沧海。”我想这句话,可以说是对中国30教育改革所取得的长足进步的一个完美注解。

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