我要投稿 投诉建议

严是爱松是害作文

时间:2022-07-13 14:20:27 推荐作文 我要投稿

严是爱松是害作文(通用32篇)

  导语:老师都说:“严是爱,松是害。”一开始我对这句话一直都不理解,渐渐的我才体会到这句话说得没错。下面是小编为你整理的严是爱松是害作文,希望对你有帮助!

严是爱松是害作文(通用32篇)

  严是爱松是害作文 篇1

  一天,上品德课时,老师让同学们自己“制定”班级的“宪法”。从那时起,同学们都以最高的要求来严格要求自己。

  时间过的很快,转眼间中午到了。吃完午饭我去食堂盛汤,回到教室里,我旁边一位同学拍拍我问道;“喂!周振宇今天什么汤?”我想都没想便回答道;“西红柿蛋汤。”其实在我讲话时已经违反了新出台的班级“宪法”。所以老师决定重重的处罚我。喊我站在讲台上罚站,望着台下全班同学看我的眼神,我心里十分不服和难受,平时一向坚强的我,眼泪却在眼眶里打转,我真的好委屈啊!老师把我喊到她的面前,责问我:你知道自己犯了什么错吗?我想了一会儿,对着老师说;“不知道”。老师严厉的对我说:“既然你不知道,那就让我来告诉你吧!你作为班长,首先不应该带头讲话。再说吃饭时也不能讲话。”可一听老师的话,我的暴脾气又上来了。心想又不是我主动找别人说话的,是别人问我的啊!于是红着脸大声的冲着老师说:“做事要一视同仁,你为什么只处罚我而不处罚她呢?”佘老师语重心长的对我说:“你是班长,是好学生,要对自己更加严格要求,你作业不仅正确率要高,而且字也要写的更好,你说是不是?”

  回到座位上我心里想,老师对我严格要求是为了我好啊,我还冲老师发脾气,真是不应该啊!妈妈不是经常说:“严是爱,松是害”吗,我希望佘老师对我更加严格要求一些。

  严是爱松是害作文 篇2

  “赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们,解决我们缺水地难题。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。在我们学校里我很敬佩我们的数学——傅老师。

  他起早贪黑,每天早上他都是第一个到校,傍晚放学最后一个离开学校。他任劳任怨,勤勤恳恳地为教育事业贡献着自己。在工作上,傅老师一丝不苟;在教学上,虽然他是退休教师,但他对我们的学习成绩是非常严厉的。每当我们数学成绩出来的时候,考得好他就会替我们高兴,考得不好就会非常严厉得批评我们。每次批评我们后就会对我们说:“严是爱,松是害呀!同学们。”有的同学成绩不好,老师就想尽办法使他们的成绩有所提高。给我们讲解数学题的时候,上黑板写数学题的时候就叫他们讲、写,如此反复,一次不行再来一次。

  就这样一次次的重复着,直到把他们教会教懂为止。傅老师是我们的好老师。他对教育怀着满腔热情,还有一年不到的时间就要毕业了,但我永远会记得你——傅老师!

  严是爱松是害作文 篇3

  今天,天空格外的明朗,风和日丽,蓝蓝的天空像一块薄薄的轻纱,上面点缀着一朵朵洁白无暇的云,和风轻轻地拂着,使人心旷神怡。太阳公公高高地挂在枝头上,把大地照亮了,到处暖洋洋,这一天又是一个新的开始。

  我是一如既往地迈开步伐向学校走去,一路上我哼着歌儿开心地向前走,路边的野花竞相开放,万紫千红。忽然我被前面一家人吸引住了,我止住脚步,停下来看他们。只见那个小孩又蹦又跳地去上学,跟在他后面的爷爷帮他拿凳子,大概是为他孙子累的时候而准备的吧!奶奶帮他背着那沉重的书包,爸爸帮他拿着大包的零食,紧跟在他后面的是妈妈,妈妈拿着毛巾帮他擦汗。这一切都是为他们家的掌上明珠而准备的,只见妈妈一会儿心疼地说:“唷,我的宝贝儿,慢点儿走呀!待会摔着可怎么办?”一会儿帮他擦汗,他们自己汗流浃背都无所谓……

  “铃……”下课了,今天刚好轮到我值日了。我拿起扫帚正准备扫的时候,只见走来一位白发苍苍的老奶奶。小文撒娇地扑进那位奶奶的怀里,委屈地说:“奶奶,今天轮到我值日了,我不会扫,也不想干这种脏活。”老奶奶听了,说:“好,乖孙儿,不用怕,还有奶奶在。奶奶帮你扫,你快出去玩吧!”说着,便拿起小文手中的扫帚弯着腰扫起来……

  眼前的一切,是我感慨万千,现在社会上家长对儿女过分宠爱。他们望子成龙,望女成凤的心理可以理解,但过分的宠爱并不是真爱。孩子娇生惯养,养成“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,试问:在温室里培养的孩子能经得起住风雨的磨难吗?这样一来反而会弄巧成拙呀!人生道路上,总是曲折离奇的,并没有平坦的道路。连那小小的磨难都经受不住,怎能成为有用的人才呢?俗语说:“不经风雨,怎能见到那灿烂无比的家长们!宽是害,严是爱啊!让孩子在大自然中经受磨练,让他们成为能经受风吹雨打的人材吧!这样才是对他们最好的爱。

  严是爱松是害作文 篇4

  有一次,我去上英语课,因为贪玩没有背课文。这下糟了,老师让我罚站。丢死人了,更何况,回去后妈妈肯定收拾我。

  在回去的路上,我非常忐忑不安,像有一块大石头压着我似的,让我喘不过气来。我非常害怕,小心翼翼的推开家门,轻轻地走了进来,悄悄地走到妈妈身边。妈妈见我回来,把目光转向我,严厉地说:"为什莫不完成作业?"我把头埋得低低的,不敢回答妈妈。妈妈见我不作声,又接着说:"老师留的作业,千万别因为贪玩而不完成,知道吗?"我还是不吭声。妈妈又说:"如果不完成作业,受害的是你自己,并不是家长,知道吗?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。""有那么严重吗?而且有时候做也太难了,我不会做。"我小声嘀咕。妈妈听了,又语重心长的说:"少壮不努力,老大徒伤悲。如果你现在不努力,长大就没能力养活自己。即使捡破烂,起晚了,也捡不到。学习本就是辛苦的事,要战胜自己才是成功。滴水石穿,铁杵磨成针。有些事,说起来容易做起来难。就要努力让自己去做。从现在开始,要好好制定一个学习计划,从小努力,珍惜大好时光,玩可以,但不能只顾玩儿,妈妈相信你一定能做好。"我听了妈妈的话,点点了头,我要克服自己的懒惰。当天我被罚了抄写课文,写了好长时间,手都酸了,妈妈说:"自己做错了,就要要补回来,自己做错的事情就要勇于承担责任。如果知道现在累了,下次就要勤快些,完成自己的任务,小朋友要有责任心,敢作敢当。"

  还有一次,妈妈让我刷碗,我没刷,妈妈使劲批评了我,妈妈说:"小朋友要爱劳动,如果不动,手脚都变笨了,脑子也不灵活了,身体该不好了,抵抗力弱了爱生病。什么都做不成了。"结果我被妈妈天天看着干,习惯成自然,就是这样养成的好习惯。当天还被罚跑两圈步。

  我感谢有一位严厉的妈妈,因为妈妈的严厉,我改掉了很多坏毛病,人也变得勤快多了,我以后再也没有因为贪玩而没有完成过作业。

  严是爱松是害作文 篇5

  严是爱,松是害这句话是我在小学时老师说的一句让我印象最深的一句。并且中间还有个小故事。

  记得那时我们班刚刚换新老师,这位老师刚来我们班,我们就在她面前“展示”了一番。

  那是刚开学的第一天早上,其他班都在教室里安安静静地做着自己的事情,教室里除了翻书和写字的声音外,没有别的动静了。

  可我们班呢,吵声、叫声惊天动地,好像集市那些卖家和买家之间在讨价还价。这声音,估计连聋子都听见了!就在此时我们的这位新老师走了进来,估计她也被这声音吓了一跳,在门前停了一下,但很快又进到教室里。他心里深知如果她自己大喊同学们安静,肯定是没有用的,就算喊破了嗓子也没有用。而我们有点挑衅的意思,见到老师来了,还不停下来。当时我就在想,这老师该怎么办呢?

  老师现在黑板上写下一个大大的“静”,而我们似乎都变成了盲人,声音不仅没有减弱,反而有点在增加。老师又在黑板上写下“学生你别淘气,老师我莫生气”。而老师一声不吭,就是看着我们。我们向黑板上看了一眼后,似乎明白了,立刻闭上嘴坐好。当时我也是不知不觉中就闭上嘴坐好,好像有股神力,你根本无法抵抗。

  随后,老师开始对我们进行批评教育。然后她说她经后会更严厉,因为严是爱,松是害。只要对学生进行严格地管理,让学生养成好的习惯;而只要一放松,他就会沾染上坏毛病,养成坏习惯?

  老师的这句话让我刻骨铭心,让我更加理解家长的良苦用心。

  严是爱松是害作文 篇6

  我很幸运,我出生在了这样一个温暖、快乐的家。爸爸妈妈从来都没有过度的溺爱过我,也从来没有过度教训过我,有这样的父母,我很高兴。

  一日,我的作业还没有写完,就很姐姐抢看电视的权利,我和姐姐吵了起来,姐姐说:“你作业还没写完呢!写作业去,写完了你在看,电视是我的!”我也不服输,喊道:“不,电视是我的!你是姐姐,要让着我,作业明天再写!”

  正当我们吵得不可开交的时候,妈妈过来了,之间妈妈怒目圆睁,对我喊:“你作业写完了么!没写完,不许看电视!你姐姐作业写完了,电视让你姐姐看,你,写作业去!”

  我知道自己斗不过妈妈,便生气回到了客厅,此时的我已经是泪容满面,心中也充满了对妈妈的怨恨。过了一会,妈妈又过来了,我还在气头上,原本生气的神情变得慈祥而温和,好像还有些自责。妈妈对我说:“孩子,刚才妈妈也许是太过分了,我不该那样的喊你,我已经说过你姐姐了,让她以后多让让你,不过前提要先把作业完成,以后一回家就先写作业,写完作业后在玩,妈妈还是爱你的,好了,你快写作业吧,写完作业后就没事了,然后你再看电视……”

  我原来的怒气顿时消了,对妈妈充满了无比的爱。妈妈,你真是刀子嘴豆腐心,谢谢您!

  严是爱松是害作文 篇7

  小孩做错事了,大人是袒护还是纠正?这里包含着不同的爱,袒护是溺爱,纠正是严爱。

  记得三年级时,我做了一件错事。妈妈知道后,她给我的教诲让我刻骨铭心,终生难忘。那一天,阳光明媚,万里无云。我和几个小伙伴在小区踢足球,我们踢得忘乎所以不可开交。踢了一会儿,我使用了我的必杀技“旋风球”,一“旋”,球儿直抵球场旁边一楼王大爷家的窗户,只听“砰”的一声,玻璃哗啦啦掉在了地上……,顿时,大家都傻了眼,你望我我望你,大眼盯小眼,突然有人提议:赶快躲起来!我们几个赶紧躲到了草丛里。这时,只听王大爷在屋里大声嚷嚷:“是哪个没素质没教养的把我家窗户给踢碎了!赶快出来认错,不然……”我听得心里发慌,不敢吭声。大家见势不妙,又有人喊道:“赶快跑,不然要被捉到哟!”就这样,大家鸟散状般各回各的家了。

  回到家,妈妈见我惊慌失措样子。便问我:“李雯韩,你是不是做了什么坏事?”我支支吾吾的说:“我……我……我把一楼王大爷家的窗户打碎了,你可别给王大爷说,不然会赔钱的!”妈妈语重心长的跟我说:“儿子,做错了事并不可怕,可怕的是没有勇气承认错误。”说完,她便把我带到王大爷那承认了错误并赔了钱。

  啊,妈妈。您对我的爱永远是那么严,我不会忘记你对我的期盼。

  严是爱松是害作文 篇8

  许多人都说:“父爱如山,母爱如海。”我却有着不同的看法。

  在我的眼里母爱就是那严厉的批评;就是那永不停息的唠叨;就是那受伤时的咒骂。这一句句刺痛我的心脏,就如一颗颗冰块。犹如百斤大锤敲打我的心。

  我记得有一次,我去上厕所的时候,走得太快,加之地上太多水珠了,所以我便摔了个四脚朝天,由于伤口痛得太厉害,所以,我便摔了个四脚朝天。我一骨碌爬起来,查看伤势,‘’Oh,ON。竟然青一块,紫一块。‘’我惊诧地说。我揉了揉痛口,没想到一股钻心般的痛紧随而来,那种感觉是无言以表的。我便只好小心翼翼,一瘸拐地向老妈求助。谁知,老妈看了伤势以后,便说;‘’还要吵,这会儿知到痛了。自己去处理,我不管。‘’这些话犹如一把把利剑向我的心刺来,向我‘’泼了一盆冷水。‘’我那弱不禁风的自尊支离破碎。我此时此刻感觉老妈根本就不关心我,只会无缘无故批评人。我心里越想越委屈,一气之下,便摔门而出。

  我连头也不回,急匆匆的跑出了家门。越想越恼火:为什麽在我受伤的时候不关心我。我看她就是没心没肺,遇到事情不管三七二十一就是一就是一顿骂,简直就是一个冷血动物。这时,我忽然之间听到:”世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”。这时,我不由得冷静下来,仔细的回想以前母亲关心我的情景。刹那间,我情不自禁地流下了眼泪。是啊!如果换一个角度去思考,也许就会理解。于是我三步并作两步跑回了家,连忙带着歉意地对老妈说:”对不起,我当时实在是激动了“。老妈听了,愣了一下,便又反应过来,眼里流动着泪花,脸上露出了欣慰的笑容,像一朵盛开的花朵,一把搂住我。

  也许,每一个母亲都有爱的不同表达方式,但是都有一个共同的出发点——那就是爱。而我的母亲就是刀子嘴,豆腐心。

  严是爱松是害作文 篇9

  在我的家庭中没有严爱,只有慈爱。

  比如说那次二年级的时候,我写了一篇作文,妈妈正好上早班,我放学回家,给妈妈看,妈妈看了之后,眼睛发亮,高兴地差点跳了起来。妈妈问:“孩子,这是你写的吗?”我说:“是啊,这是我写的!”妈妈高兴地拥抱了我。我非常得意。我问:“妈妈,爸爸什么时候回来?”妈妈说:“他晚上回来,估计不会很晚。”整个下午我都觉得时间过的太慢。想让爸爸早点回来看看我写的作文。晚上,爸爸回来了。妈妈说:“我们的儿子写了一篇作文非常美妙,他才二年级能写出这样的作文,真是太厉害了。”爸爸拿来我的作文一看,非常高兴:“儿子,你写的太好了,我帮你去投稿。”爸爸连饭也没吃,先跑出去给我投完了稿,才回来吃饭。

  我觉得严爱没什么好处,孩子太小,他还不能理解大人们对他们的严爱,只会让孩子们觉得爸爸妈妈不爱他们,讨厌他们。打骂不是办法,要鼓励孩子。

  我觉得慈爱是很好的,爸爸妈妈对我的就是慈爱,慈爱那会让孩子感受到了你的爱,会让孩子感到自己生活在一个温馨、快乐的家庭里,根本不会把人引入岐途,反而会让孩子感到更愉快。

  严是爱松是害作文 篇10

  父爱是漆黑夜里的一个路标,它不能让你摆脱黑暗,但可以为你引向光明。

  ——题记

  父亲是一个严肃的人。

  在我小学时,数学非常差,看见数学题就头疼。那天晚上,我又有一道数学题不会做,我便胆怯的拿给父亲。

  父亲板着脸,皱着眉,眼神很凶,他看了会儿题目,站起身,把题目摔在课桌上,盯着我,对我说:“你真的不会做吗?自己再去做!”说完,便叹着气走了。而我,却胆怯而疑惑。

  我弄不懂,父亲为何这么说,我的确不擅长这类题目。我坐在桌前,思索着,思索着奥数题,思索着父亲愤怒的举动。我绞尽脑汁,竟想出了题目的解答方法,却没有想出父亲举动的原因。

  晚上,我躺在床上,父亲悄悄地走到桌前,借着窗外的灯光,翻着我的作业本,然后又悄悄离开。

  到了初中,我数学却一直很好,还进过奥数班。

  在我初三时,学习的压力已经很大,但是骨裂的疼痛一起伴随而来。在我体育课踢球时,我左腿骨裂,进了医院,我面对从来没有经历过的挫折与疼痛,依然迷茫无助,依然像是一个梦,却醒不过来。

  到了夜晚,疼痛如潮水般袭来,我终于知道,病人最害怕黑夜,不仅是疼痛更剧烈,还是内心的孤独。我躺在床上,想睡着,却怎么也无法入睡。窗户开着,透进来寒冷的光,也吹进来寒冷的风。我喊父亲,他却没有回应,我再大声喊,他坐起,对我说:“快点睡!”然后又倒下睡。而我,却委屈而不解。

  我最终还是睡着了,可我还是没有想通父亲的行为。

  经历过挫折,则是下一个困难的开始。

  我出院后,不会走路,迈不出步子,感觉右腿也不能动。我全神贯注,一会儿就精疲力尽,没有力气,连站都站不稳。我想要休息,父亲却板着脸,很严肃,坚定的说:“到家再休息!”而我,却愤怒而纳闷。

  我坚持着,一步接一步,走过病房,走过那段疼痛的记忆,走向家,走向一段新的生活。我抬起头,看着天空,看见了很久不见的那不一样的光彩。我到了家,开始了非凡的学校生活。

  现在,我能快速行走,也能自由活动。

  我慢慢地明白,父亲让我自己做,是让我自己思索,不依赖他人;让我自己睡着,是让我学会坚强,学会忍耐;让我自己走,是让我独立,让我能有所锻炼。

  在享受母亲慈爱的同时,我努力读懂“严爱”,是它,让我超越自我,有所进步,给我巨大力量。

  严是爱松是害作文 篇11

  我同巴德舒尔伯格一样,沐浴在慈爱与严爱之中,幸福成长。不同的是,爸爸给予我的是慈爱,妈妈给予我的是严爱。

  爸爸在我幼小的心灵中永远是一位慈祥的父亲,既不打我也不骂我。而妈妈则永远是一幅“严母”的样子,赞扬的话也不常挂在嘴边。因此,我很难博得妈妈的赞扬。正因如此,爸爸妈妈也常为教育我的问题上像正反两方一样争论不休。

  记得有一次,我写了一篇作文,爸爸看了之后,眼睛发亮,微笑着赞扬我写得好,鼓励我继续努力,更上一层楼。而妈妈看后却冷冰冰地说:“我看这篇作文糟糕透了。”还有一次,我因为看一本爱看的书而没有及时完成她布置的作业,妈妈大发雷霆,爸爸却说情有可原——总之,爸爸、妈妈在我的心目中,一个总是热乎乎,一个则是冷冰冰。每当我遭到妈妈“冰冷”的“袭击”时,“暖气炉”——爸爸又可将我的灰心丧志融化。当我被爸爸“暖”得迷失方向时,妈妈的一盆“冷水”又拨得我头脑清醒过来。

  在我的生活中,不仅父母给予我严爱与慈爱,老师也一样。

  我们班的班主任韦老师在我的心目中永远是一个一等的好老师。为了我们能搞好学习成绩,不知操白了多少头发,也不知多少次带病上课啊!韦老师有时又像一位慈祥的母亲,总是无微不至地关心我们,视我们为子女,用母亲对待儿女的爱来关怀我们。天冷了,提醒我们加衣服;谁的指甲壳长长了,就帮谁剪指甲;谁的头发没梳,就帮谁梳理。啊!真是数不胜数。常言道“严师出高徒。”韦老师有时又像一位严厉的父亲,对我们的学习要求很严格,没有一丝一毫的松懈。谁破坏课堂纪律,下课后,她总在一旁教育;谁做家庭作业的时候,字迹不工整,她总会撕去那一页,叫那位同学抄题目重做;谁的成绩退步了,她会和那位同学谈心,了解退步的原因。

  正是因为生活中有爸爸、妈妈以及老师给予的严爱和慈爱的相互作用,才使我在一个良好的环境中健康成长,稳步前进。

  严是爱松是害作文 篇12

  “父亲”在我心中是严肃的代名词。瞧,我的父亲总板着一张脸,像谁欠他钱一样。在我的记忆里,我表现得再好他都说还行,真是无奈。

  有一次回家,我的胳膊在骑车的时候撞到了石块上。“没事吧?我看看。”母亲焦急地问。但是爸爸却不见踪影,我伤心地回到了自己房间。“咯吱”一声门开了,爸爸进来了,淡淡地说了一句:“没事吧?”说完将创可贴贴在我的胳膊上。

  快到期末考试时,爸爸每天晚上陪我一起复习。爸爸帮我听写单词,陪我背古诗,我们每天深夜才睡觉。有一次,作业非常多,爸爸一句话也不说一直陪我到深夜。写完后我被爸爸赶到床上,而爸爸却在一旁帮我整理课本。一抬头,我看到爸爸脸上被岁月划出的条条深沟。我心里有种说不出的酸楚,爸爸关门出去了,我哭了。第二天我带着爸爸的期望去考试,果然,辛苦没有白费,我考到了理想的成绩。

  爱就是这样,有时不需要过多的语言。爱原来如此简单!此刻,我想说:“爸爸,我爱您!”

  严是爱松是害作文 篇13

  小时的我一直沉浸于温暖的爱的海洋中。直到我六岁学游泳时,妈妈的严厉,让我体会到了那更深一层的爱。

  为了锻炼身体,一年级暑假妈妈在体校游泳馆训练班给我报了名。

  我一直很怕水。第一天,无论教练怎样开导、示范,我就是不敢下水。我抬头向观众席的妈妈投去求助的信息。可妈妈一直面无表情地看着我。回家的路上我难过极了。我感觉妈妈不像小时候那样爱我了。那时的妈妈有求必应,任何要求在妈妈那儿总能得到解决。可现在,妈妈越来越冷酷了,有时对我的要求不予理睬。想着想着,我伤心地哭了起来。当天晚上,妈妈找我谈话:“伤心的眼泪都哭完了吧?你知道吗,水是我们人类最好的朋友。当你在妈妈肚子里的时候,你可是个游泳健将啊,那时的你在羊水里待了十个月呀,怎么长大了,反倒把小时候的本领给忘了?水现在就是你眼前的难题,你越怕它,它越得意,我们一起努力来战胜它好不好?”

  经过妈妈苦口婆心地开导,我端正了态度,积极地去面对困难、挑战困难。没想到我征服了水,并喜欢上了游泳。当我自如地用自由、仰、蛙、蝶等不同泳姿在水里游刃有余时,我打心底里谢谢妈妈当时对我的严厉,如果没有妈妈的坚持和鼓励,我怎能战胜自我?

  妈妈那语重心长的话一直在我耳边响起:“你总是要长大的,以后你要独立面对许多困境,希望你能像征服水一样去征服它们。毅力就是在你不断地坚持中形成。”

  严是爱松是害作文 篇14

  有一句俗语叫“望子成龙,望女成凤。”这许是古至今所有父母的愿望。

  一如《狼王梦》中写道,一位老母亲指南对她的孩子们的期望极大,但是最后孩子们却没有一位成为是狼王的,期间他经历了种种事迹,但他仍未放弃,更可以说是愈挫愈勇。

  正如我的父亲一般,自小他就对我严格要求,在学习上偷不得一点的懒,我也曾反抗过,但都被他言语凝重的表情,严厉的话语给驳回了,以至于我很怕她生气,因为我觉得不生气时都这么可怕了,如果生起气来,可能就好比九天之上的雷神一般那种,作为父亲的威严是受不得一丝一毫的冒犯的。

  在一次小测中,我犯了不该犯的错误,拿到成绩的那一刻,我心间的某一块地,瞬间土崩瓦解,不安地想着回家后可能面临的场面,无神的听着老师的总结,刹那间心慌的厉害。

  快到家时,心跳愈来愈快,在门口踌躇很长时间,颤抖着手将门打开了,入眼便是母亲在家忙碌的景象,一番询问下来才知父亲因为工作要出去,不觉间松了一口气,许是母亲看到我进门时,那如临大敌的神情,笑着调侃并询问缘由我一一把事情的经过,告诉了母亲,他笑了笑说道:“你的父亲这么爱你,他怎么舍得说你呢?”我面上一笑,心中反驳道怎么不可能?现在只求父亲能留我一命;母亲看出我笑得有些不自在,心中了,然知道我不相信变转移话题,我也如她所愿,并没有再提及此事。

  一夜无眠,第二天父亲一大早便回来了,我从屋中走出去,大有一种“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的气势。拿着那张足以决定我的命运的纸张走向我的父亲,他接下了那张纸,我无意识地擦了擦手心的汗,双手背后揪着袖子,宛如小学生遇见班主任一般,还是非常严厉的那一种。偷偷的抬头看父亲的神色,他凝重的在成绩单上来来回回的扫视,皱着眉头,心中大喊:完球了!低着头,正准备迎接一顿批头盖脸的臭骂却听到一声轻笑,抬眼望去,便见父亲笑着看着我,并安抚性的摸了摸我的头表示:“考的不好没关系,学习本来就不容易,成功并不是一蹴而就的,下次加油!”我怔怔地望着父亲,心中突然明白了母亲的话。

  每位父母都希望自己的孩子成龙成凤,但仍磨灭不了他们对孩子们的爱。

  严是爱松是害作文 篇15

  我所感到幸运的,是他的严厉。

  他,是我的爷爷,一个年岁已高的老人,那双眼睛早已失去了以前的神采奕奕,布满皱纹脸上不变的是那隐隐透着的严峻和威严,但是脸下的心,却又是那么的慈爱。

  记得在我八岁那年,我刚踏上了我的小学三年级征程,却发生了一件不如意的事。那是刚放学的时候,我准备收拾东西回家,我一本本细数着课本。“语文书,数学书,都装了,英语书......”当我数到英语书时,不由顿了顿,我手上已经没有本子了,书包里也没有英语书的踪影。在哪呢?我又重新数了一次,可还是找不到英语书。我心急火燎,这才刚刚开学,怎么能失去主科的书本呢?正当我手足无措时,来接我的爷爷走进了教室,对我说:“刘沁,怎么这晚还没有下来?”我望着爷爷,一时间不知道该说什么,爷爷正了正脸色,又问道:“怎么了?发生了什么事吗?”我低下头,紧紧拽着书包,慢慢吞吞地开口:“爷......爷爷,我的英语书,不见了。”爷爷听了后果然和我预料之中一样,眼神中跳动着火苗,眉头紧紧拧在了一起,我像热锅上的蚂蚁,急急地说道:“我,我真的看好了书,没有放在桌子上,没有被男孩子借去玩,没有放在抽屉......”“够了,你怎么那么不知道爱惜?李盈姐姐从小到大从没丢过书本,你怎么就不学学姐姐的严谨?”我在爷爷身后,不服气地撅着嘴,为什么我每次犯错爷爷都用李盈姐姐教育我?就是偏向了姐姐。一路上,爷爷还是不停地用粗鲁的家乡话数落着我的不是,就连回到家,整个晚上除了我焦虑的找书,便是听爷爷的教训了。终于,九点钟到了,我难过地爬上了我的心爱的小床,心里埋怨爷爷怎么那么不近人情。过了一会儿,我感到喉咙很干,便爬起来找水喝。突然,客厅里传来了一阵嘟囔声,“怎么找不到刘沁的本子呀?”我走近一看,只见爷爷正弓着身子在书报堆里翻找,他的眼睛急切地扫过一本本书,一页页纸,手指在众多书报中穿梭,蓝色的衬衣被汗水打湿,却浑然忘我地寻找着。看着这位老人比我还要担忧的表情与辛苦的寻找,我的眼眶被盛满的热乎乎地泪覆盖了。

  其实,比起严厉来,我更感到幸运的,是爷爷那严厉外表下的暖暖地爱。

  严是爱松是害作文 篇16

  别人是用爱来严管自己的孩子,而她是用严厉来爱自己的“孩子”,别人的严厉不会格外轻易的显露出来,而她的'爱不会轻易的显露出来。

  天气闷热的时候,似乎连气都喘不过来,因为空气太过压抑,没有一个人说话,不敢说话,只能听见按笔声与急促的呼吸声。似乎没有一个人注意到,台上有一个滔滔不绝的人,所有人都低着头,或是望向窗外阴暗的天气,若有所思……

  “说话啊!这课简直上不下去了,你们一个个是怎么了!哎!”又是这个语气词,一堂课,不知她叹息了多少次。

  “来!你!起来回答问题!”她眉头急皱,把书重重地拍在讲台上,巨大的声响把我们拉回到现实中来,所有人的身体都随着声响一同振动,神经也绷紧了起来,大家死死地盯着回答问题的同学,停止按动手中的笔。

  那同学支支吾吾半天挤出来两个字:“铺——铺垫。”

  “哎呀!教不下去了!肤浅,真是肤浅,太肤浅了!下课给我把《杞人忧天》抄两遍拿过来,抄不完放学就不要走!”全班再次沉默。

  “听到没有!”伴随又一阵身体颤动,我们终于开始认真上课。老师的严厉和让人敬畏的形象,在我们心中永远挥之不去,但似乎她并不只是这样。

  清新的微风,轻拂每一位少年的发梢,老师的脚步也格外轻盈,扎着清爽的马尾,笑容满面的走进教室,不知为什么,她的眼神里充满的是期待。

  这是一堂作文课,望向窗外令人遐想的雪景,心中漾起一阵惬意。

  “今天外面下雪,大家来分享一下有关于自己和雪的故事。”我们沉默,因为老师不曾客观的问问题,也或许是沉思了,搜肠刮肚想着自己有什么关于雪的故事。老师见我们不说话,便说起了自己的?迨隆⑷な拢?描述着她的青春,回忆中还忍不住笑喷几回。我们未曾见过老师如此真实的笑容,或许是因为回忆太过快乐,又或许是因为她看着我们,就像看到了从前的自己,欣慰欣喜。

  那一节课,我们打开了彼此的心扉,无所不谈,充满了欢声笑语,这让我们发现,老师其实很可爱。

  老师以严为爱,因爱而严,我们对她怀有十分复杂的感情,却无论怎样都改变不了师生之间那剪不断的红色情线。

  严是爱松是害作文 篇17

  爱在心中有一天在教室里,一个孩子忽然向老师提问:“老师,什么是爱?”老师觉得这个问题问得很好,应该给出一个好的答案,帮助孩子们理解。因为正好是课间休息时间,她就让孩子们去学校里的一座花园,去寻找让他们感觉到了“爱”的事物,并且带回来。孩子们跑了出去,几分钟后陆续回来了。老师说:“孩子们,我想看看你们都带回了些什么。”第一个孩子举起了一朵花儿,说:“我喜欢这朵花,它很漂亮。”第二个孩子举起了手上的一只蝴蝶,说:“我捉到了一只蝴蝶,它的翅膀五颜六色真漂亮,我要把它制成标本。”第三个孩子说:“我看到一只小鸽子从树上的窝里掉到了树枝上,它还不会飞,我就把它提了回来。”后面的几个孩子也拿出了让他们感受到“爱”的东西,到最后,老师注意到只有一个小女孩两手空空,始终一言不发。老师走过去问她:“孩子,你带回什么东西了没有啊?”小女孩惭愧地回答:“对不起,老师,我什么也没带回来。”我看到了一朵美丽的花,也闻到了它的香味,我想了想,还是让它留在那里,让它多开一会儿。后来我看到花丛里有一只蝴蝶,它非常漂亮,但它看上去好像是玩得很开心,就没有勇气去烦它。我也看到了掉在地上的一只小鸽子,可当我爬到树枝上时,我看到它的妈妈正焦急地看着它的孩子,等待着它的孩子回到家里。所以,老师,我带回来的只有花香、蝴蝶得到自由的快乐和鸟妈妈眼中流露出来的感激,但是这些都是只能感觉到,我没有办法把它们展示出来。”老师微笑着点了点头,说:“孩子们,这就是爱,‘爱’不是获取在手上,而是在我们的心里。”阅读感悟:必须拥有不是爱,喜欢把玩不是爱,尊重并且保护才是爱。

  严是爱松是害作文 篇18

  粥店在我上学的路上,粥店来办事个中年汉子。头发虽然很少却梳得很整齐,身上系这一块青蓝色的长围裙。店面虽小,却收拾得井然有序,三张方桌擦得锃亮,每张方桌都放这一罐红糖。小店的粥十分有特色,小米熬得黏你的嘴唇。如果你喜欢,还可以放上一大勺红糖,再用筷子慢慢搅开,闻着粥香。看着粥由乳白色慢慢变成酱紫色。低下头,沿着碗边吸一口,慢慢咽下,那个香啊!可足足品味良久。粥也便宜,一块钱一碗,钱就放在放他身边的那和铝盒中。每天早晨上学或傍晚回家,我都在这儿喝上一碗香糯小米粥解解馋。

  汉子的生意很好,早晨店里总是挤满人,汉子一边舀粥一边招呼着顾客:“再等一下,马上就好!”当汉子吧盛好的粥递到顾客手中时,心里的幸福感顿时如潮水般四溢开来。不过,在吃粥的人群中,我也常看到一个小孩的身影。小孩是个流浪儿,穿着一身破旧的衣服,身上散发着异味,周围的客人自然很讨厌。那天,我就排在小孩身后。小孩并不是像别人一样把钱递给汉子,而是在接过粥的一瞬间,把手里的钱飞快地往盒子一扔,便飞快地跑开了。忽然间我意识到,一元硬币扔到铝盒声音较为清脆,而小孩扔钱的声音明显是一毛钱的声音。“他只扔了一毛钱。”

  我立即向汉子说,脸上带着一丝得意。谁知汉子依旧在忙手里的活,连转身看都没看:“我知道,他天天只扔一毛。”“那你为什么不拆穿他的把戏?”汉子的话令我疑惑不解。汉子说:“这孩子太可怜,一碗粥对我来说不算多少损失,但假如我揭穿他,他或许再也不会来,也许他只能饿肚子了。”

  严是爱松是害作文 篇19

  老师说,父母对孩子的爱有两种,一种是严爱,一种是溺爱。我的爸爸对我的爱属于前者——严爱。做错事了,凶得让人晚上老做恶梦;在需要帮助的时候,他又毫不犹豫地为你挺身而出。

  有一次,我吃饭不小心,把饭碗给打翻在地下了,饭菜泼得衣服、椅子、地上到处都是,本来都很郁闷的我,不但没得到爸爸的宽恕,他反而走过来,生气地给我一巴掌,还边打边吼道:“三岁小孩呀!咋这样不小心!”我被吓得伤心地哭了。

  自从这件事后,我感觉爸爸离我好远好远,我做啥事都不愿搭理他,爸爸的威信在我心里一下没了。直到有一天……

  那是一个风雨交加的深夜,我突然感冒发烧到40摄氏度,熟睡中的爸爸被妈妈叫醒了,爸爸一听我发高烧了,二话没说,一骨碌从床上翻身而起,连外套都来不及穿,抱着我直往外冲。

  我迷迷糊糊地感觉到,爸爸在满是水坑的路上,高一脚低一脚地往马路上跑,爸爸用他宽厚的身子为我遮挡着风雨,汗珠一滴滴地往下流,在爸爸身上,已分不清哪是汗水,哪是雨水。

  终于跑到了马路上,爸爸急忙招手叫了辆出租车,弯着腰,小心翼翼地把我抱进了车里,然后催促司机快点开,出租车司机二话没说,急踩油门,车子朝着医院的方向飞快地驶去…

  我躺在爸爸温暖的怀里,仔细端详着他那布满皱纹而又焦急的脸,我发现爸爸是那么的可亲可敬,想起之前对他的“冷漠”,我的泪水不禁夺眶而出……突然明白“打是亲骂是爱”这句话的道理。

  严是爱松是害作文 篇20

  雕鹰,飞行时间长、速度快、动作敏捷,堪称鹰中之最和“飞行之王”的称号。都来自一个源头,那就是——母亲。为什么说是雕鹰的母亲?因为,母亲对小雕鹰们很严。幼鹰出生不久就要经受母亲残酷的训练,第一步学会了飞翔只比爬好一点。第二步,母亲让小雕鹰从悬崖上飞下去,有很多雕鹰因为惧怕而摔死了。第三步,母亲会残酷的把长大了一些的雕鹰的翅膀折断,又让自己的儿女又从悬崖摔下去,很多的儿女就在这一关死去。

  有的猎人因为溺爱,把小雕鹰带回家抚养。后来,被猎人抚养的雕鹰,与蓝天无缘。

  我们的生活也是一样,有些大人过于溺爱自己的儿女,自己的儿女老爱发脾气……而且,一点也不善良。生活中,父母要对自己的孩子严格一点,有句古话说得好“严师出孝子。”和古罗马西塞罗说的一句话:“溺爱是害,严是爱,成为天才都来自于父母的严。”

  我自己的看法是:让自己的父母对我们严一点,因为,这样就能让我们飞往蓝天和高山!

  严是爱松是害作文 篇21

  妈妈从小就有一个愿望——考上大学,做个文化人。但遗憾的是,由于很多原因,这个愿望没有实现。现在,她把希望都寄托在我身上。她也因此成了一个不折不扣的严母。

  打上幼儿园的时候起,我每天都生活在她严厉的管教下。什么该做,什么不该做,她都会在第一时间指出来。如果第二次再犯她就会板着脸,目光犀利,用手指着我的脑门:“你怎么这么不让我省心呢?说了不让这样做,怎么就是不听啊!”

  在我的记忆中,她从没对我做过像拥抱、抚摸这类平常母女间常有的动作,而只有冰冷的言语和逼人的眼神。

  上小学后,她给我制定好了周详的“每日时间表”。“五点三十分起床,五点三十五分穿好衣服,五点三十八分洗漱,五点五十三分吃完早饭,六点整做早操……”我好像一个不知疲倦的机器人,奔跑在时间中。

  我有时会发脾气,也和她吵过几次,但她的气势太强大,我的反抗太无力,每次都是以我跑进卧室用被子蒙住头痛哭而结束。反抗了几次后也就不再反抗,而心里暗暗想:妈妈太强悍了,像我这样的也就只能乖乖听从了。

  从三年级起,妈妈就张罗着为我考一所好的初中做准备。她早早地找好了家教,每天放学后,都有老师给我补习。就连周六周日都不能休息。起初有同学约我出去玩,我很兴奋,也想一口答应,但脑中立即闪过要补习的事,也浮现出我如果逃课母亲会如何惩罚我的画面。最终只能又坐在写字台前,做着那一页页的练习题。

  在六年级的一次期末考试中,为了“报复”她对我的种种“残忍”,我故意在试卷上写错了几个填空题,也空了几个选择题答案。试卷上的分数使班主任感到吃惊,也让到校参加家长会的妈妈大发雷霆。

  回家的路上,妈妈脸色阴沉,一句话也不说,只是在前面一个劲儿地快步走着,就连脚步声都沉闷了几分,还不时叹一两声气。这像是暴风雨前的宁静,静得让人心中发慌。

  一进家门,她就爆发了,说着极伤人的话,说到激动时还气愤地推了我几下,说什么就要小升初了,还不重视每次考试,考得那么烂,还有脸回家……

  终于,我忍无可忍。长久以来的压抑,让隐藏在心底的不满突然喷涌而出:“你怎么能这样说我!我有多努力你知道吗!你整天只知道让我学!学!学!……我就不能像别人家的孩子一样出去玩玩吗?我还是你亲生的吗!……”我自顾自地言辞激烈地说着,抬头间却忽然发现一向强势的妈妈眼圈已经微微泛红。

  后来,我偶然在一本书上读到一篇关于严母的文章,突然明白了妈妈对我的良苦用心——“严”的背后就是爱啊!看看我的那些衣服吧:妈妈总是给我买她认为最好看的,衣橱里也总是满满当当的。每顿饭她都变着花样,选做最好的菜给我吃,说只有身体棒了才能有好成绩。我想,她这几年辛辛苦苦苦挣的钱有很大一部分都花在我身上了吧。母爱有许许多多的表达方式,只是,严母的爱不容易让人理解罢了。

  严是爱松是害作文 篇22

  “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”这是我小时最喜欢唱的儿歌,从小到大我都生活在妈妈的爱河里,只是我妈妈给予我的爱和你们的妈妈不一样,她用属于自己特殊的方式来爱我。或许就是大家所说的“严爱”吧。

  记得最清楚得一件事是,那还是我读一年级的时候,那天,天刚蒙蒙亮,妈妈就像定时炸弹似的喊我起床到外面餐馆买早饭,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我端着一小盆稀饭回家上楼梯时,一不小心,被梯子绊了脚,哐啷一声,饭盆被我打翻,滚烫的稀饭泼到了我的胳膊上,当时把我烫得直叫唤,叫声惊动了一楼的王奶奶,王奶奶是出了名的好心人,见我被烫伤,急忙转身回屋,从家里拿出烫伤药,一边给我敷药,一边心疼地说:“如果不是衣服穿得多,胳膊一定会被烫起水泡。”妈妈得知后,赶紧下来安慰我说:“我家女儿是世界上最坚强的,没事的,乖乖,赶快回去换身衣服,再出去打一盆。”一听还要我去打,我的心有一种说不出的难受,难道我的妈妈就是这样爱我的吗?眼泪禁不止往外流。

  晚上,我起床上卫生间,听到爸爸和妈妈在说话,我仔细一偷听,“老婆,我们这样对孩子不好吧!”“我以前都是这样过来的,否则怎么长得大?”听着、听着,我的泪水又夺眶而出。

  我的妈妈就是这样爱着我的,她渴望我尽快自立,从小懂得自强。你们呢?

  严是爱松是害作文 篇23

  语文书中有一篇课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文中作者感受到了自己是多么的幸运,因为自己生活在一个“平衡”的家庭中,既有父亲的严爱也有母亲的慈爱。

  我觉得我也是生活在一个这样的幸运家庭里。同作者一样,我的妈妈充满慈爱,我的爸爸充满了严爱。就拿以下的一件事来说说吧!

  大概是三年级的一次期末考试,考数学时气氛非常紧张,简直让我有点局促不安。我小心翼翼地审题,又小心翼翼地解题,每道题做完后都认认真真地检查。考完后,我舒了一口长气,自我感觉还不错,后来的几天在盼望中渡过。

  终于到了发试卷的时候。当老师报到七号同学的分数时,我的心都快要跳出来了。“姚平,九十九分,全班第一名。”老师清晰明亮的声音在班级回荡时,同学中响起了雷鸣般的掌声。我更是激动不已,后来老师说了什么,同学们又说了什么,我都不知道了。我只盼望着快点放学,我要把这重大好消息快点告诉我所有的亲戚朋友。

  好不容易放了学。我像一只小鸟飞快的跑到了妈妈的身边,高兴的大叫:“妈妈,告诉你一个大大的好消息,我的数学考了九十九分,全班第一名!”我边打出第一的手势边蹦跳着。

  “唉呀,你真棒,差一分就一百分了,下次争取打满分哟。”妈妈先轻轻地抚摸了一下我的头,然后又对我竖起了大拇指。

  这时我的心中乐滋滋的像吃了蜜一样甜。我这时在想:回到家把这个好消息如果告诉爸爸——你说爸爸是会奖我钞票还是请我吃肯德基呢?我望着天空想像着。今天的天空格外格外的蓝,来来往往的人们也好像特别特别的高兴。

  回到家后,我问妈妈:“爸爸今天有最后一节课吗?”“没有。”妈妈的回答让我高兴不已,这说明爸爸可以早一点回家。

  终于熬到了十一点——以往爸爸回家的时间。“砰砰”这时我听见了那熟悉的脚步声。肯定是爸爸回来了。

  我既紧张又满怀喜悦地站在门边。在爸爸打开门的一刹那,我跳到爸爸面前,用卷子挡住他的视线,“我是全班第一名。”我骄傲的说。

  “你看你,一百分明明到了手为什么还错一题呢?”只见爸爸紧皱着眉头,严厉地盯着我。我感到很委曲,眼泪禁不住在眼眶里打转转。

  这时妈妈出来拉着我说:“别管他,反正你是第一名。我们去玩去。”

  爸爸在后面说:“平时考试就是为了让你们培养认真细心的好习惯。一分不是分了,高考中一分要压倒好多人。”

  事情过去了几年了。现在我更加清楚地知道了,爸爸妈妈都是从心底里在爱我。爸爸表面上批评我,是怕我骄傲自满,而妈妈是为了鼓励我。他们二者合一才使我的情绪保稳定,使我不断地奋发向上。

  严是爱松是害作文 篇24

  我有一位爸爸,他管教我很严。爸爸今年36岁,戴着一副300度的眼镜,他瘦瘦高高的,看上去很酷。

  我喜欢吃糖果,所以家里人都叫我“小老鼠”;爸爸呢,对我管教十分严格,嘻!家里人都叫爸爸为“猫”。

  “猫和老鼠”是我和爸爸每一天都会玩的游戏之一。

  每次回到家,爸爸都吩咐奶奶提醒我去做作业,不能看电视,只有作业做完了才能看半小时电视。“只看半小时电视怎么能过瘾?”爸爸“上有政策”,我当然“下有对策”啦!

  爸爸回到家差不多需要半小时,而且爸爸是开小车回家,汽车那“突突”的车声就是我的警笛声:小老鼠,快回到洞里,小猫来啦!

  这个时候,我赶紧跑回屋专心致志的做起作业来,爸爸进来了,见我在书桌那儿奋笔疾书,就高兴的对我说:“康莹,今天怎么这么勤奋,看来真是太阳从四边出来了!”爸爸刚想出去,一看,我的作业本是反着放的,爸爸顿时一脑的火全起了……唉!我这只可怜的老鼠又被抓了。

  还有一次,爸爸因为晚上要去看望一位病人,所以车子停在外面,他走到家,小心翼翼地推开了门,正在看动画片笑的乐翻天的我,却毫无一点警觉,爸爸用嘴吹了一口哨,一开始我认为是电视的声音。

  可后来一愣,十分像爸爸的声音。刚想跑,就被爸爸给叫住了。哎呀,我这“老鼠”又被“猫”逮住了。

  我这“猫”爸爸厉害不?但因为这样的严格,更体现了爸爸对我的爱!

  ……

  严是爱松是害作文 篇25

  今天,天空格外的明朗,风和日丽,蓝蓝的天空像一块薄薄的轻纱,上面点缀着一朵朵洁白无暇的云,和风轻轻地拂着,使人心旷神怡。太阳公公高高地挂在枝头上,把大地照亮了,到处暖洋洋,这一天又是一个新的开始。

  我是一如既往地迈开步伐向学校走去,一路上我哼着歌儿开心地向前走,路边的野花竞相开放,万紫千红。忽然我被前面一家人吸引住了,我止住脚步,停下来看他们。只见那个小孩又蹦又跳地去上学,跟在他后面的爷爷帮他拿凳子,大概是为他孙子累的时候而准备的吧!奶奶帮他背着那沉重的书包,爸爸帮他拿着大包的零食,紧跟在他后面的是妈妈,妈妈拿着毛巾帮他擦汗。这一切都是为他们家的掌上明珠而准备的,只见妈妈一会儿心疼地说:“唷,我的宝贝儿,慢点儿走呀!待会摔着可怎么办?”一会儿帮他擦汗,他们自己汗流浃背都无所谓……

  “铃……”下课了,今天刚好轮到我值日了。我拿起扫帚正准备扫的时候,只见走来一位白发苍苍的老奶奶。小文撒娇地扑进那位奶奶的怀里,委屈地说:“奶奶,今天轮到我值日了,我不会扫,也不想干这种脏活。”老奶奶听了,说:“ 好,乖孙儿,不用怕,还有奶奶在。奶奶帮你扫,你快出去玩吧!”说着,便拿起小文手中的扫帚弯着腰扫起来……

  眼前的一切,是我感慨万千,现在社会上家长对儿女过分宠爱。他们望子成龙,望女成凤的心理可以理解,但过分的宠爱并不是真爱。孩子娇生惯养,养成“ 衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,试问:在温室里培养的孩子能经得起住风雨的磨难吗?这样一来反而会弄巧成拙呀!人生道路上,总是曲折离奇的,并没有平坦的道路。连那小小的磨难都经受不住,怎能成为有用的人才呢?俗语说:“不经风雨,怎能见到那灿烂无比的家长们!宽是害,严是爱啊!让孩子在大自然中经受磨练,让他们成为能经受风吹雨打的人材吧!这样才是对他们最好的爱。

  严是爱松是害作文 篇26

  在我的成长道路中,有母亲的关爱,有外婆的慈爱,还有同学的友爱。但是,让我铭记在心的,恰恰是父亲的严爱。

  我的父亲是两面性的人,在生活中,他总是乐呵呵的,有时候还和我一起玩耍。但是在学习上,他绝不含糊,那些学习上小小的细节,他都抓的很牢,十分得严格,但我想,这是父亲的一种严爱吧?

  那时我已经六年级了,是毕业班了,由于前半期在数学这门功课上没有投入太多的时间,在一次模拟毕业考试中,我终于露出了狐狸的尾巴,我有很多种类型的题还没有完全掌握。回家后,我还是鼓起勇气把试卷给了爸爸,结果和我意料之中的一样:爸爸脸色突变,从原来的满脸笑容到现在的满脸愤怒,目不转睛地盯着试卷上的那一个个红叉,这时,妈妈小声地对爸爸说:“算了吧!这次考差了还有下次嘛,成绩又不能代表一切!”但是妈妈的劝告不仅没有带来任何效果,反而还带来了副作用:爸爸火冒三丈的反驳到:“都快要升初中了,居然还会考出这种成绩,你让他升学考试拿什么来考?你老是这样来教育孩子,跟你说过你的这种方法不对,要按我的来做才行,不然孩子会吃亏的!”爸爸以理服人,让我和妈妈鸦雀无声。爸爸立刻又把愤怒的目光转向了我,我知道爸爸要开始严厉地训斥我了,我便像凋谢的花儿一样低下了头,感觉头沉重的抬不起来。

  从那以后,我每天晚上的数学作业都以非常认真的态度去对待,对数学这一科丝毫不敢疏忽,因为我知道,数学这科占的比例非常大,但单单凭我认真的话还不行,因为数学总会有一些难题来困扰我,这还得靠爸爸给我讲解,直到讲懂为止。所以,每次我数学作业做完后,爸爸就会把数学作业一道一道地仔细检查,对每道题要求都非常严格,因为有句话叫做“严师出高徒”,我认为把这句话放在爸爸身上非常合适。在计算题上,爸爸要求每个数字都要精确;在应用题上,爸爸要求答题过程都要完整。爸爸讲题非常活,每当我不懂得题讲懂后,他都要举一反三,我老是不懂爸爸为什么会这样做,爸爸总是说;“这样反复巩固才知道你到底把这种类型的题搞懂没有!”

  爸爸每天都能坚持为我辅导到十一点过,每当我很想睡觉的时候,爸爸总会对我说:“坚持就是胜利!为了有一个好的初中,为了有一个好的将来,你应该不惜一切代价!”......日复一日,终于到了毕业考试那天了,我信心十足,保持一个好的心态去迎接,最后终于功夫不负有心人,考了一百分!

  也许,严格的爱总是不被人理解,有时反而会被误会,但是,在我成长的道路上,却不能缺少这种爱,这种爱,对我成长有着很大很大的帮助。

  严是爱松是害作文 篇27

  爱有度,严有格。

  爱,是世界上必不可少的,关爱、友爱、溺爱……,各种各样的爱都充满了生活的每一个细节。唯一不起眼的爱就是溺爱,过度的爱就成了溺爱。溺爱就是害,爱应该有度。“扬州八怪之一”的郑板桥老年得子,但他深知“爱子必以其道”。他对儿子总是循循善诱,从严要求,学习自食其力。这是爱有度的楷模。

  严,同样也充满了我们孩子生活的每一个细节,老师、家长各方面的教育都离不开“严”字。但是也不能过度,这会让我们没有自我、没有自己的思想。许多孩子在过度的严格教育下性格内向,不爱与他人交往。最近的报纸中不断有中小学生离家出走或自杀的报道,这就是过度严格的后果。但如果没有严,就没有规矩了,也是不行的,严是爱,松是害。

  让适度的爱与严,充满世界的每一个角落、每一个细节,充满我们的心间!

  严是爱松是害作文 篇28

  在我的记忆中,妈妈给过我很多爱,但是,我最深刻的就是那严厉的爱。

  妈妈对我是很严厉的,规定我的分数在九十分以上,每当达不到这个成绩时,妈妈就会更加严格地管我,并且会严厉地批评我。

  记得那一次,数学老师给我们班同学来了一个“下马威”——数学小测试。这一张试卷非常难,班里的同学做这一张试卷都感觉很难,那对我来说就更不用提了,一定考不好,心想,这可怎么办呀?如果这次考不好的话,回去一定又要听妈妈说教了。

  过了几天,数学老师拿着试卷走进教室,然后开始发了,“杨正雨88分,蒋子硕89分,孙月72分,孙梦80分。王焱焱79分。”看到这个成绩时,非常沮丧,都想找个地洞钻进去。过了一会,老师开始讲试卷了,因为心情沮丧,所以我一点也没有听进去老师讲的什么。

  在回家的路上,我在犹豫要不要把成绩告诉妈妈,如果告诉妈妈吧,又怕挨批评,但是不告诉妈妈吧又不是一个诚实的孩子,最后我决定还是告诉妈妈吧!

  回到了家里,我把考试的事情告诉了妈妈,不出乎我的意料,妈妈果然批评了我,还又给我买了很多资料,一直陪我写到深夜。

  现在的我终于明白了妈妈的爱,妈妈的爱是严厉的,让我懂得许多道理。

  严是爱松是害作文 篇29

  妈妈长着大大的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁上架着副眼镜,显得妈妈落落大方,楚楚动人。

  妈妈对我要求很严,尤其在我的学习上,更能体现出这一点。

  记得有一次,我刚上二年级,做数学题时总是不仔细,不是把题看错,就是把答案写错,因此常常失掉宝贵的分数。每次把卷子拿回家给妈妈看时,妈妈总会严厉地训斥我,并让我抄三遍卷子,累得我腰酸、背痛,手抽筋。从那以后,我便仔细审题,认真做每一道题,有付出就有回报,又一次考试试卷发下来时,哇塞,一百分!我高兴地把卷子拿给妈妈,妈妈看后脸上露出了满意的笑容,同时叮嘱我:“学习不能骄傲自满,坚持好的习惯,好成绩才会保持。”

  正是因为妈妈的严厉,我才取得了这么好的成绩,我尝到了严厉背后的甜味。

  妈妈手可巧了,会做许多美味佳肴,有一次,妈妈做了道糖醋排骨,才一上桌,我这个“小馋猫”便抵挡不住美食的诱惑,上去就抓了一块放进嘴里,哇,甜甜的,香香的,好好吃啊!很快,这道菜就被我们全家人一扫而光。

  我好爱我这个严中有爱的妈妈哦!

  严是爱松是害作文 篇30

  我有一个严中有爱的老师。别看她有时挺严肃,但她有时也很幽默,她的一个笑话就能让课堂充满着欢声笑语,我们可喜欢她了。

  她身材不胖也不瘦,有一头乌黑发亮的头发,一张漂亮的脸蛋白里透红,还有一双明亮的大眼睛,好像会说话呢!她是我见过的最美的老师,

  老师很关爱我。有一次老师正在绘声绘色地给我们讲课,我这只猴子却在座位上搞起了小动作,却被老师发现了。她用那双会说话的眼睛望着我,好像在提醒我上课要专心听讲,不然成绩会一落千丈哦。于是,我立马坐好认认真真地继续听讲。

  可是一到下课,我就像出笼的小鸟一样兴奋不已。我和小伙伴们迫不及待地玩起了开火车的游戏。在走廊上追跑打闹,玩得不亦乐乎时,老师让我们别玩这种危险的游戏。我听到老师的教诲,马上乖乖的就不再玩那种游戏了。

  可是到了第二天下课,我又忍住了,把老师的教导早就抛到九霄云外了,又跟小朋友在走廊上开始追跑了,这次老师不再是提醒我了,而是要我写说明书,并语重心长地教育我从小要做一个文明守纪的好孩子。

  老师不仅像妈妈一样关爱我,工作还十分认真负责。有一次下课了,老师还在讲台上不知疲倦地批改作业,并把那些没有认真完成作业的同学和做错了答案的同学叫到讲台上,严肃地批评教育了他们一番。老师虽然语气很严厉,但她的目光里却充满了无限的母爱。

  老师的爱像阳光,晒向我们心里的每个角落;老师的爱像清风,吹散我心底的阴霾;老师的爱像一把金钥匙,帮我打开了知识的大门。老师很爱我,我也很爱她!

  你们来猜猜这位严中有爱的老师是谁呢?

  严是爱松是害作文 篇31

  生活中的每一个人都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

  记得有一次,进行了一次数学单元测验。卷子非常简单,我快速地写完了卷子,又仔细地检查了一遍后信心十足地把卷子交给了老师。当老师把全班的分数都报了一遍后,果然不出我所料:我考了全班第一,只是因为做错了一道小题而扣了一分我高兴极了,并显得有些飘飘然。但我并没有太在意那道小题,仍是自信满满。

  当母亲看完我的试卷后高兴地对我说:“真厉害,儿子!考得真不错!再接再厉!”听了妈妈的表扬,我显得十分得意。迫不及待地走进爸爸的房间,想把卷子拿给爸爸看看

  。

  “爸爸你看!我又考了第一名!”我兴奋地着把试卷递给了爸爸。

  爸爸接过试卷,原以为爸爸也会像妈妈那样夸奖我,不料却爸爸的表情顿时严肃了起来,眉头也拧在了一起,大声数落了我一顿:“这种题型你怎么会又做错了呢,我不是才教过你的吗……”我的那股神气劲儿立刻消失的无影无踪,眼泪也在眼眶里打转转。

  “怎么了?”妈妈从厨房闻声赶来。

  “这道题我明明才教过他,可是他还是做错了!”爸爸说。

  “那么,你也不应该这么责备他。他还是个孩子,他需要鼓励!”妈妈对爸爸说。我再也控制不住自己的情绪,从客厅冲进我自己的卧室,“砰”的一声关上门,扑到床上痛哭起来。

  在后来好几天的时间里,我一直为了那道题的事生着闷气,没和爸爸说任何一句话。

  然而,当老师再一次的考到了这道题目时,我吸取了上一次的经验,用正确的方法把那道题做了出来。

  后来,我越来越体会到我是多么幸运,我有个慈祥的母亲,她的赞扬与夸奖就像一瓶芳香四溢的蜂蜜,让我精神焕发;我还有个严厉的父亲,他的批评与警告犹如一碗苦味浓浓的良药,使我警觉。可是,在这两个极端的断言下,有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力向前进步着。

  严是爱松是害作文 篇32

  别董大,昔日的严厉,今日的爱意。

  ——题记

  一

  当暗红的天边最后一线日光消逝在山廊的一角,我这样一个平凡的人物在闪着暗淡烛光的房中降临。也许是眼前的陌生与晦暗,也许是心中的感动与惶恐,我竟哇哇大哭起来。此时,父母并没有安慰我。等我哭累了,停歇了,用泪水洗涮过的世界变得更清澈,更明亮。好奇妙,父母似乎预示着这一切……

  二

  当雨水冲刷过的泥坝上有了一排排小小的脚印,我这样一个犀利的人物在闪着晶莹日光的雨珠前徘徊。也许是眼前的奇幻与神奇,也许是心中的好奇与迷惑,我竟日日缠着爸爸。那时,爸爸并没有回答我,等我闹完了,缠够了,用幻想呈现过的脑海变得更广阔,更丰富。好神奇,父亲似乎预备了这一节……

  三

  当期待的黎明带来第一线日光将金色光辉洒向希望小学,我这样一个活泛的人物在有着陌生面孔的教室里迂回。也许是眼前的生疏与与静谧,也许是心中的迷茫与不安,我竟怏怏不乐地落下了泪水。此刻,老师并没有理会我。等我泪流了,心静了,用泪水浇织过的话语变得更生动,更激情。好灵验,老师似乎预言了这一章……

  四

  当歌唱着摇滚的乐曲伴随着青春的脚步在家中快乐起舞,我这样一个叛逆的人物在卧室整日漫步碎舞。也许是眼前的迷惑与美丽,也许是心中的追捧与孤立,我竟履履遭受父母的冷言。那时,父母并没有说好话,等我闹够了,平静了,用现实批判过的生活变得更真实,更有趣。好伟大,父母似乎预料了这一遭……

  严厉犹如一面反光镜,耀眼的光芒虽耀眼,却反射无限温暖。

  ——后记

【严是爱松是害作文】相关文章:

爱中有严,严中有爱07-20

爱与严10-09

爱与严10-09

慈爱与严爱06-21

害“人”害已01-19

害“人”害已01-19

严也是一种爱作文09-26

初中初一作文550字:迟来的爱,无奈的害08-27

这是爱,还是害——读《一则笑话》有感07-30