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两人三足接力赛作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的两人三足接力赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
两人三足接力赛作文1
加油!加油!再走快一点。热烈的欢呼声回荡在操场上,里怎么会这么?哦!原来时我们班正在玩两人三足接力赛呢!
相信大对两人三足接力赛并不陌生吧。它的规则就是把成员相邻的两条腿绑起来,然后两名成员用三条腿向前走,先到终点的那一组获胜。 开始了,我的搭档是小红,而对手却是我们班的`体育委员小明和小刚。随着体育一声令下,我们便快速地往终点走。不愧是体育委员,他们刚走几步,我们就被远远地甩在后面。可是体育委员那一组绑腿地布太松了,所以他们每走几步布条都会松下来。每当这时,我们就会赶紧追上去,嘴里还一边喊着一二、一二的节奏。游戏终于结束了,出乎意料的是,居然是我们获胜了,我和小红得手舞足蹈。 课间的时候,我仔细回想这次比赛,懂得了一个道理:团结合作是得钥匙,许多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信,通过这件事,我们四(1)班这个大一定可以变得更加团结、更加和谐!
两人三足接力赛作文2
运动会上,我最喜欢的项目是两人三足接力赛,这一个项目让同学们更加充满活力,也能体现出团队的力量是无穷无尽的。
比赛前,我们用绳子把同伴的脚和自己的脚绑在一起,做了充足的准备:只等裁判哨声一响,立刻冲出了起点线,奔向终点线。
比赛开始了,随着裁判哨声一响,接力赛开始,对面的那一组飞快的向我们奔来,可还是晚了三班一步,三班那一组比我们这一组快一点,棒传到我手上,我和同伴一起向前冲,可因动作不协调,开始差点摔倒了,幸好我们的动作敏捷,迅速调整好步伐,像一支离弦的箭一样冲了过去,交给下一个接棒人,他们都像离弦的箭一样奔去,冲来。可还是比三班慢,我们都急得像热锅上的`蚂蚁一样,坐立不安,十分沮丧。可突然,三班一组中一个人的鞋子掉了,她又转回去穿鞋,浪费了一会儿时间。谢天谢地,这可真是天赐良机呀!我们班顺利的超过了三班,太棒了,最后我们与三班和一班对决,我们胜利了!
比赛后我们虽然只拿了第二名,但是我却从这一场两人三足的小事体会到了班级要有团结的力量,团结的力量是强大的,即使你遇到多大的困难,团结一起想想办法都可以解决的。
两人三足接力赛作文3
“加油!加油!再走快一点。”热烈的欢呼声回荡在操场上,校园里怎么会这么热闹?哦!原来时我们班正在玩两人三足接力赛呢!
相信大家对两人三足接力赛并不陌生吧。它的'游戏规则就是把成员相邻的两条腿绑起来,然后两名成员用“三条腿”向前走,先到终点的那一组获胜。
比赛开始了,我的搭档是小红,而对手却是我们班的体育委员小明和小刚。随着体育老师一声令下,我们便快速地往终点走。不愧是体育委员,他们刚走几步,我们就被远远地甩在后面。可是体育委员那一组绑腿地布太松了,所以他们每走几步布条都会松下来。每当这时,我们就会赶紧追上去,嘴里还一边喊着“一二、一二”的节奏。游戏终于结束了,出乎意料的是,居然是我们获胜了,我和小红高兴得手舞足蹈。
课间的时候,我仔细回想这次比赛,懂得了一个道理:团结合作是成功得钥匙,许多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信,通过这件事,我们四(1)班这个大家庭一定可以变得更加团结、更加和谐!
两人三足接力赛作文4
“加油!加油!就要超过地们了!”这是什么声音呢?原来是快乐作文班的'同学正在玩两人三足接力赛的游戏。
游戏规则:以班级为单位分成两队进行两人三足接力赛。从系绳子开始计时,用时少的队伍获胜。如中途绳子掉落则重新回到起点,绳子必须给了下一个搭挡,才可离开场地。
比赛马上开始了,大家心都怦怦直跳,生怕比赛时给队伍帮了个倒忙。乐乐队先来,我们就在一旁聚精会神地观看。乐乐队先派出两名"先锋”来进行比赛。随着一声令下两名“先锋”迅速把绳子系好,信心满满地向前走去,但三分这一的路程都没走到绳子就掉了,大家都笑得前仰后合,他们只好重新回到起点,再来一次。
这真是一秒回到解放前。大家都在一旁喊:“加油!加油!"终于到我们了,我和同伴第一个上场,我们快速地系了一个死结,和同伴一起喊着:“一二、一二……”我们一起非常有序地到了终点,但我发现结系得紧了,脚取不出来了,我灵机一动,直接把鞋子脱了,脚终于从绳子里出来了。最后我们以2分27秒的成绩完胜乐乐队,我们欢天喜地跳了起来!
要赢必须要齐心协力才行!
两人三足接力赛作文5
“一二一、一二一?”这是什么声音?原来是快乐的学生们在玩两人三足游戏呢!
老师把我们带到外面时,我看见许多同学磨拳擦掌、虎视眈眈、个个跃跃欲试。有的同学在系鞋带,有的同学迫不及待地拿出红领巾跟要好的朋友把脚给绑住。
比赛即将开始,场面沸腾起来,有激动的、有得意的、有恐慌的。“计时开始”谭老师一声令下,第一个“接力”的同学像脱缰的野马横冲直撞,我们的队“飞跃”第一组很好,但第二组却摔个三脚朝天,眼看其他队渐渐的超越,我的`心里可真不甘,恨不得马上上场。轮到我和高校长跑了,我们一边激动地跑着一边喊着口号,奋力往前奔,虽然我们跑得很快,但是也逃不了命运的安排。最后是第四名。
比赛结束后,看着第一名的同学抱在一起欢呼,我在思考:小小的两人三足接力赛看似简单,却蕴含了大大的道理。我们“飞跃”队为什么会输呢?我认为是默契配合不好,两人三足接力赛要有一种合作意识,需要大家互相团结,动作协调一致!
两人三足接力赛作文6
“哈哈哈……”你们猜我们在干什么呢?对了,我们正在进行两人三足接力赛,教室里热火朝天。
听到老师要带领我们一起玩两人三足接力赛,我兴奋地想要马上开始游戏。
瞧,游戏开始了。第一组就迅速地绑绳打结向终点飞奔而去,速度飞快,像两只小鸟。我一看他们如此轻松,就感觉没那么难。轮到我们上场了。我和汪昕曜争论谁系绳子,最终我赢了。汪昕曜不得不生气地蹲下来,慢吞吞地去系绳子。我一看他们动作如此缓慢,便亲自动起手来,让汪昕曜站起来,自己开始系好绳子却很快地又松开了。汪昕曜捡起绳子马上系得很松。我立马蹲下来想要加固绳子。弄了很久,方子航终于忍不住了,“老师,我能不能去帮他们一把?”可是老师却说:“不行。”终于系好绳子了,我们开始走起来,一开始感觉还算轻松,可是到了中途,汪昕曜走得很慢,我却走得很快,导致我摔了一跤,就这样磕磕绊绊到了终点了,我们把死结的绳子匆忙给第三组之后,就狼狈地逃走了。
啊,这场比赛我们虽然输了,但是我还是很开心。赛后,我也明白了,想要获胜,团结合作,配合默契是多么重要!
两人三足接力赛作文7
“加油!加油!”怎么这么热闹?原来是快乐作文班的同学在多媒体大教室里做两人三足接力比赛,参赛的分别是飞鹰队和小虎队。我是飞鹰队的。
“五、四、三、二、一,比赛开始”。两队同学急忙开始绑绳子,我心急如焚,暗暗在心底喊道:快点呀,快点呀。终于他们跨出了起点线,刚走到一半,不如意的事情发生了,我们两名队员的.绳子散开了,我们像被泼了一桶冷水,这时队长在关键时刻想了一个金点子,干脆不系了,队长用手紧握绳子往前走,终于到了。我迅速解开绳子,熟练地把绳子系在我和搭档的脚上,此时我一心想追上他们,可因心急,开始并不顺利,到最后我们的步伐才保持一致。这时教室乱成了一锅粥,有的拼命给队友加油,有的则在一旁欢呼雀跃。我麻利地解开绳子,但是在系的时候我的手开始颤动,心里仿佛一只小兔子在跳动。到了对面,新的难题又出现了,绳子系太紧解不开,这时老师帮我们想了一个好办法——直接把绳子脱下来。比赛结束,小虎队赢了。他们各个脸上洋溢着胜利的喜悦,而我们则垂头丧气,相互埋怨。回到教室,同学们又吵翻了天,安静不下心中这份激动。
这次比赛使我明白,做事要齐心协力,不能心急,还要勤于动脑。
两人三足接力赛作文8
今天的作文课上,我们玩了一个游戏。
老师神秘兮兮地拿出了两根绳子,卖了个关子说:“这个游戏我先不告诉你们名字,你们猜一猜。”听了这句话,同学们丈二和尚——摸不着头脑,你望着我,我望着你。有同学说是拔河,“怎么可能呢?”我想,“这么短的'绳子怎么拔河呀?”我想了想,说:“是两人三条腿游戏。”“猜对了!”老师说。
比赛前,老师选四男四女,分成四组,进行男女生接力pk。
比赛开始了,第一组男生笨手笨脚地,不会打结,等他们打好结时,第一组女生已经遥遥领先了。男生没走几步,绳子又掉了下来。哎!前功尽弃!女生返回到起点时,男生还没走几步。第一局女生赢。接力时,第一组女生机灵地把绳套退下来,交给第二组女生直接套上,这样她们节约了很多时间。而第二组男生又在慢吞吞地系绳子。最后,比赛结束了,女生赢了,她们脸上露出了灿烂的笑容,而男生则垂头丧气地走向座位。
我觉得玩好这个游戏,不仅要配合默契,而且要善于借巧。
两人三足接力赛作文9
今天,我校冬季运动会拉开了序幕,大家怀着一颗激动的心,都想为班上多争取一份荣誉。
我们班的比赛项目是两人三足接力赛,就是两人将两只腿绑在一起跑,有同学之间配合的,也有和父母配合的,而我就是和我爸爸一起参加比赛。在比赛之前,我和爸爸做好了充分的准备工作,训练了很多次。因此,我们很有信心,但我也有些紧张。
比赛开始了,我和爸爸把腿绑好,一边为前面的同学加油,一边紧张地等待着。终于轮到我们了,我深深吸了口气,便和爸爸跑了起来。半路中,我有些急功近利,想跑得更快些,于是我和爸爸的脚步有些不一致了,差点就跌倒。在穿过小红旗的时候,我们及时调整了步伐,口里喊着“一、二、一”的口号,有惊无险地跑完了全程,连忙和后面的同学击掌,下位同学便出发了。
哎呀不好,有一组同学摔倒了,因为比赛规则,我们没法帮助他们,只能在一边减加油,有的还减着“三一班必胜”的口号,那组同学终于爬了起来,继续向前跑,终于成功的跑完了全程。
虽然目前我们不知道班级在比赛中的`名次,但这并不重要。通过这次的比赛便我明白,在集体活动中,团队的协作精神才是成功的根本。
两人三足接力赛作文10
每个人都有自己喜欢玩的游戏,有人喜欢玩写完字,有人喜欢玩鬼抓人,还有人喜欢玩老狼老狼几点了,而我印象最深的是两人三足接力赛。
两人三足接力赛的规则是首先两个人用红领巾绑在相邻的脚上,然后从起点到终点,用时短的'获胜。
第一局是周同学和方同学,他们仅用了三秒,就到了终点。
第二局是我和张同学,我们因为意见不合,绑红领巾就要浪费4分钟,然后一走,又掉了。旁边的同学个个急得像热锅上蚂蚁。这时,我和张同学竟然打了个“双重死结”,这个“双重死结”还很松,最后我们终于交给了第3组。
第3组速度也很快,一会儿就到终点了。
女生队个个很强,没有一个拖泥带水的。最后我们以5分3秒输于女生队的45秒5。
这次比赛让我知道了同学之间要配合默契。
两人三足接力赛作文11
“加油!加油!”我们实验小学的操场上正在举行最精彩的五年级两人三足接力赛,全场一片沸腾。
临赛前,只见排头的两个同学表情严肃,全场静的连一根针掉到地上也听的见。 “砰”的一声,发令枪响了,只见领先的两个同学协调的很默契,虽然他们左右腿绑在一起,但跑的也很利索。眨眼间就冲到对面接棒同学的`面前。就这样,运动员们紧张而有序,一棒接一棒地竞赛着。只听“扑通”一声。五(2)班的同学掉棒了。我们的队员领先了一点。我们拼命为自己班喊加油,这时,我们班的队遥遥领先了。“扑通”一声。五(5)班队员掉棒了,真是坏事不过三。眼看只有三棒了,我是最后一棒,我得做好心里准备,我振了振精神,摩拳擦掌起来,两眼盯着我前一棒的队员。谁知他们居第四。我暗下决心,只能超过一两名。“快,快,论到我们了!”我让搭档陆志雄做好准备,千万别掉棒。陆志雄接过棒,我们跑得特别快,结果还是第四名。
比赛结束后,我总结了一下,我们实力不差,原因是训练不够,俗话说:“熟能生巧。”这话一点也不错。失败是成功之母,只要赛前做好准备,胜利非我莫属,看今后的吧。
两人三足接力赛作文12
星期六的上午,老师带着我们到一片空地上玩两人三足接力赛。
老师把全班同学分成两队,每队五组同学,哪队先到达终点哪队即为获胜队,比赛实行三局两胜制。
游戏开始了,我和我的同桌被分到了第二队的`最后一组。随着一声“开始”,第一小组的同学个个不甘落后,我们也大声喊着“加油、加油”。我们和对方都是紧张的神情。到了,“赶快把绳子解下来”,不知道谁说了一句。对方也不甘落后。他们尽耍小聪明,直接把绳子取下来套到下组队员的脚上,就在这时,对方的一名队员摔倒了,哈哈!我方领先,第一局我方胜。
第二局开始了,我方每个人都得意洋洋,我们都在说这局我们胜定了。对方很不服气,终于到我上了,我给我的队友说先抬右脚,再抬左脚。“三、二、一,开始!”老师一声令下,我们就出发了。“啊!”我摔倒了,队友说:“快起来。”“加油,加油”,听着他们的加油声我站了起来,“好样的!”但最终我们还是没有赶上对方。第二局他们胜利了。
到了第三局最最关键的一句,随着一声声加油声,这局我们没费吹灰之力就胜了对方。
哈哈,我们胜了,我们队每个人的脸上都洋溢着快乐的表情。
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