导语：书籍，是人类进步的阶梯，书籍，是人类最好的老师。它教导我们怎样做人，告诉我们做人的道理。下面是网络书香激扬梦想征文600字范文，欢迎参考。
篇一：网络书香激扬梦想征文600字范文
泡上一杯绿茶，碰上一本好书，坐在绿荫下享受清晨的寂静，金色的阳光穿过树枝，洒在雪白的书页上，溢出的书香弥漫空气中。阳光不再灼烈，鸟鸣不再嘈杂，此时的世界寂静无声。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”但是我认为光有“阶梯”还不够，最重要的是我们要走上这条阶梯，这“走”就是“读”。
读书，能陶冶我们的心灵;读书，能丰富我们的知识;读书，能教会我们如何做人;读书，甚至能为我们的未来打下牢固的基础。读书，不是为了那书中的黄金屋，也不是为了书中的颜色，而是为了品味书中的所蕴含的道理。
回想起古人的“凿壁偷光”，“囊萤映雪”与“头悬梁锥刺骨”的刻苦和努力，而自己没有“凿壁偷光”，“囊萤映雪”的刻苦，也没有“头悬梁锥刺骨”的决心。过着衣来伸手，饭来张口的生活，心里感到无比的惭愧。
小时候，每当要进入梦乡，我都要拉着妈妈给我讲故事，渐渐地，我认识了很多字，学会了读古诗;三岁时，我拉着爸爸给我买唐诗三百首，我学会了唐诗，让我变得很聪明。上学时，我学会了读课文、写日记;三年级，我了解了“四大名着”，虽然有些字还不熟悉，但是知道“四大名着”的主要内容。我学会了写作文，但不能“下笔如有神”，以前为写一篇作文而头疼的我，如今却能“落笔成章”，作文也成了一种乐趣。书，让我获得了无穷无尽的灵感——《三国演义》让我废寝忘食，也激起了我创作的欲望。我写了一篇《现代诸葛亮三气周喻》的作文，竟然得到同学们的赞赏。虽然，我没有博览群书，不上知天文，下知地理，但“童话”让我插上了幻想的翅膀;《中华五千年》让我了解中国的博大精深;“散文小说”让我感到了生活的绚丽多彩。我曾经多少次为鲁迅的《孔乙已》中的主人公担忧;曾经多少次为曹雪芹的《红楼梦》里的林黛玉而流泪;又曾经多少次被袁伟江的《豌豆》笑掉大牙……
在读书的快乐中，书也教会了我很多。当我做错事被老师批语时，我明白“一日为师，终生为父”，当我因小事和同学吵架时，我想起“有缘千里来相会，无缘对面不相逢”;当别人惹我不开心时，我对自己说：“生气时拿别人的错误来惩罚自己”;当我为取得一点成绩就沾沾自喜，我忽然悔悟到“山外有山，楼外有楼”;当我第一次失败时，我会劝我自己说：“阳光总在风雨后，才能有彩虹，不经历风雨怎么见彩虹呢?”
就这样，我一路阅读，一路收获，生活无比地充实。就让书与我相伴，为我成长导航，让我走向成功!
篇二：网络书香激扬梦想征文600字范文
成长的道路上，处处弥漫着书香，在书香的熏陶下，我快乐地成长。书是人类进步的阶梯，也是人类文明的知识果。每天静静地坐在小屋里读书，这是我最喜爱的事。最开始接触书籍，我才只有8岁，上学一年级。那时，我并不认识很多字，妈妈替我买了本书。我便沉浸在书的世界，无论是在家里，还是在学校，每天拿着一本厚厚的书，东跑，西跑都不会觉得累。我特别喜欢里面的图画，一遍又一遍的翻看都看不腻，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鲜美的草莓一样，拿着爱不释手，那似巧克力般浓郁的香味从书中散发出来，也许，那就是书香。渐渐地我长大了，上了小学四年级，认识的字多了。我又翻开了妈妈送我的那本书，这时我才明白，原来书里蕴含着这么多的“知识果”。里面有许多单元，有万物原理、科学与技术、交通工具……
我是个爱看书的男孩，也是调皮淘气的男孩。小时候，我很调皮，经常惹全家人生气。姐姐就想了个办法。她跟我说：“我来做个游戏吧!一听到做游戏，我马上跑了过来，姐姐又接着说：“游戏规则很简单，我来比谁看书看得快，不仅要看得快，还要讲出书里的大致内容。”我一听，就答应了。就这样，我便和书结下了不解之缘。
我非常喜欢看作文书、小说和漫画书。作文书的类型有很多，比如有，写人篇、景篇、记事篇、书信篇…….小说也有很多类型，有武侠小说、科幻小说、军事小说等。它们有着不同“味道的知识果”所以我喜欢看书。
书，是人类的好朋友，是生活中不可缺少的。看了一本书，就好像交了一位良师益友，就是与智慧又拉近了距离。
有人说：“书籍是巨大的力量。”而我也认为：“知识的道路使用无止尽的。”我们能有今天的成就，这全是书的功劳。
在我成长的道路上，失意时，有书香相伴，我变得更坚强;迷茫时，有书香相伴，我变得更自信。有好书相伴，我不会孤单，有好书相伴，我快乐成长!
篇三：网络书香激扬梦想征文600字范文
书，是一坛陈年老酒，甘甜浓烈;
书，是一首经典老歌，幽幽动人。
书也是一缕奇异的香，久久不散
——题记
“翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明入水晶，自然及长养她且教育她。为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，和山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。”
——选自《边城》
这一段着力描写人物的神韵气度，流露出作者强烈的感情倾向。为了写出人物内在的精神面貌，作者运用了比喻、拟人等手法，意在写出人物空灵动人的精神之美，因此，这段文字显得飘忽灵秀。
文中的翠翠是《边城》里最难写，也是写的最成功的人物。她是湘西山水孕育出来的一个精灵，天真善良，温柔清纯。她与爷爷相依为命，对爷爷体贴入微，愉快地承担着家里生活的担子，还常常帮爷爷划船渡人。她情窦初开，爱上了傩送，爱得痴心，当傩送驾船远走，她又矢志不渝地等待着心上人的归来。从翠翠身上，可见苗族青春少女那种对美好生活的渴望与追求。
出色的心理描写是《边城》的一大特色，也是它在艺术上的一个重要成就。
在大多数初中生的作文中心理描写一向比较薄弱，而出色的心理描写不仅能推动情节的发展，还能突出人物的性格特点和文章的中心。所以写好人物的心理描写，也是作文能得高分的关键之一。怎样才能写好心理描写，我认为要站在写作对象的角度去思考，既要合乎情理，又要突出人物的性格特点。但心里描写若运用的不好，就可能是“画蛇添足”。所以要写好心里描写，必须多看书中那些出色的心理描写，而《边城》正是一个非常适合的范本。从人物的喜怒哀乐中去感受作者的情感，从人物的境遇中去感受生活的百味。
从书香中品味成长，在成长中感受书香。
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