精选三年级让座作文锦集7篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的三年级让座作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级让座作文 篇1
星期天我和妈妈、妹妹一起去上街。
公交车来了,车上的人真多呀!真是拥挤不堪呢!我们只好站在车门口,车一开,我紧紧抓住扶手,生害怕摔倒了。车一停,我站都站不稳,身子一晃一晃的。过了几站车上的.人终于少了些了,突然我看见一个空位子,我好幸运呀!我飞快的坐了上去,害怕别人抢了。又到了一站,没有人下车,却上来了一位老奶奶,她的头发苍白,手提着几袋东西,吃力的扶着扶手,颤巍巍的站在那里。车上的叔叔阿姨看到她都把脸扭到外面,假装没看见。车开动了,看到老奶奶一晃一晃的,我心里难受极了,这时我心想:爸爸、妈妈和老师平常都教我要做个懂事的孩子,我应该把座位让给这位老奶奶。可又一想,那些年纪轻轻地叔叔阿姨都不让,凭啥让我让?又一想,我是个少先队员,应该尊老爱老,应该带头让座呀!于是我从座位上站起来对老奶奶说:“奶奶你来坐。”但奶奶去一二三再二三的对我说:“小朋友你坐吧,你年纪小,你坐你坐。”我坚决的说:“不,我能站,还是你坐吧!”老奶奶客气地说:“小妹妹,谢谢你了!”
妈妈看见我让了坐,对我笑了笑,那笑里面包含了对我的赞许。我看见老奶奶安稳的坐在座位上 ,我高兴地笑了,心里也更愉快了。
三年级让座作文 篇2
那这是一个阳光明媚的上午,妈妈答应我带着我和弟弟去玩,我非常高兴。我们坐公交车去。
我们上了公交车,座位就在司机的旁边。下车上车,非常方便,突然,一位老奶奶上来了,那是一位头发全白了。脸上的皱纹都看得清清楚楚。司机大声的说:“谁愿意给这位老奶奶让座。”大家都沉默着,司机又说:“谁愿意给这位年过花甲的老人让座位。”大家还是沉默着,这时我忐忑不安的想:我到底让不让这位老奶奶做我这个好不容易得到的位置的呢?还是当做没听见,不理她。我真烦恼,这时司机准备在说的时候。我的身体不由得站了起来。我说:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶说:“孩子,我们一起坐吧!"好的`。司机笑了笑说:“孩子,好样的。”不过我帮助了别人,心里觉得美滋滋的,但也有几分羞愧。
我们到站了,我们下了车,老奶奶也下了车。我不明白,老奶奶说:“谢谢你!你真懂事!”
我觉得帮助人,是很高兴的事。我希望大家都帮助人,就像我给老奶奶让座的事情为例。
三年级让座作文 篇3
让座这样的经历,大家听了都不例外吧!但我却有着和你们例外的经历,你们想听吗?就听我慢慢道来吧!
去年暑假的一天,我和几个朋友一起出去玩。玩了一天,感觉特别累,到了车站,人很多,前面四辆车我拼命的挤都没有挤上,后来又来了一辆车,我和几个朋友才挤上,幸运的`是还找到了一个位子,过了一站后车上的人还是特别多,这时,上来了一位拿着包袱的老爷爷,只见老爷爷一手拉着扶手,一手提着包袱,身体也跟着车子晃动,如果一个急刹车,他就一定会摔伤的。
我想:我该让位子!可是我又特别累。不让位子吧!老师又经常教育我们,要尊老爱幼。经过反复的思想斗争后,我终于做出了决定,我站起身一把扶住老爷爷,对他说:“老爷爷,您请坐吧。”但是老爷爷却说:“孩子,你坐吧,我到站了也该下车了。”这时,车子又到了一站,老爷爷提着包袱下车了,看着老爷爷的背影,我脸上觉得火辣辣的。
早知道是这样,我就不犹豫了。唉,这次让座竟没有成功。
三年级让座作文 篇4
今天,我和妈妈去逛街,我们刚刚走到车站,我们要等的车就来了,好像和我们约定好似的。
我一上车就找了一个好位置,连续过了几个车站,刚才空空的汽车,一下子就挤满人了。噢,还有人上啊,都挤满人了。就在这时候,上来了一个老婆婆,就站在一位年轻的叔叔身边,我向四周望望,咦,奇怪?怎么没人让座?我连忙站起来微笑地对老婆婆说:“婆婆,您请坐!”婆婆说:“还是你坐吧!”我对老婆婆说:“不!我们老师教我们让座是应该的`!”这时,我听见其他老人说:“小朋友都会让座,这些大人却坐在座位上纹丝不动!”我看见了大人们都脸红了。我也在想:为什么大人们就不能让座呢?广播说:“新风路东到了!”我和妈妈下车去逛街了。
我希望哥哥姐姐叔叔阿姨们可以让座!因为你们是我们的榜样哦。
三年级让座作文 篇5
在家中,在学校,父母和老师教我做一个尊老爱幼、乐于助人的好孩子,我也是一直按他们的要求去做的,并多次被评为学校的“优秀学生”。然而,有一件事,却像一次无形的考试,我发现自己的成绩不仅不及格,甚至可以说是零分,这是怎么回事呢?
那是一个阳光明媚的.周日,我乘坐公交车去同学家拿一本书。站台的人真多,当我搭上一辆公交车时,车上的走道里也挤满了人。车厢顶上的小风扇吹出的风似乎也是热的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一个站口,我身边座位上的一位阿姨下车了,我机灵地抢到了座位。这时,上来一位年近七十的老太太,手里还拿着一根拐杖呢。车厢里虽然没有了刚才的拥挤,但仍然夹杂着难闻的气味。客车开动后,老太太慢慢移动到了我身边。咦,她是不是看我是一个小孩子,想让我给她让座?我急忙把头扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到这个座位,哪能这么轻易让给人家?再说了,车厢里的年轻人也没有谁主动让座啊。
当然,我的想法是错误的,这时坐在后排的一位大姐姐走上前来,对老太太说:“您过来坐吧。”老太太说:“你坐吧,孩子,我硬朗着呢,站着没事。”大姐姐说:“还是您坐吧,我下一站就到了。”她扶着老太太坐下了,自己站在一边。然而,我发现下一站到来时,大姐姐并没有动,而是与我很巧合地,在过了两个站后下的车。可以看出,为了让老太太安心地坐下,她善意地欺骗了一下老太太。
下车之后,在与大姐姐擦肩而过的一瞬间,我忽然感觉到从未有过的羞愧,脸上发热,几乎不敢直视大姐姐的身影。可以说,在今天客车这个考场上,大姐姐得到的是满分,而我呢?你也许给我评判出来了,绝对的不及格。走在去同学家的路上,我想,平常我们在课堂上学到的东西,只有到生活中才能用行动和事实证明是否学到了,而不能仅仅只是看挂在嘴上。
三年级让座作文 篇6
星期六的早上,阳光明媚,天上飘着朵朵白云。
早上七点钟,我起床去刷牙洗脸。然后,吃完早点,休息了一会儿。
到了八点钟,我背着小背包走去公交车站等车来。接着,公交车来了,我等司机停车后,就走上车找了一个座位坐下了。司机就向下一个站开去。一位白发苍苍的老奶奶走上车后找座位,可是已经没有座位了,老奶奶只好站着了。我心想:如果我站起来给老奶奶让座,这是作为一个学生应该要做到的事,我又会是一个好孩子。想到这里我马上站起来说:“老奶奶,您坐吧,我站着就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都说:“小朋友,你真懂事。”我对他们说:“这是我应该做的呀!”然后我们都一起聊天。过了一会儿,有几个叔叔阿姨都下车了,又上来了几个人。过了一会儿,那位白发苍苍的老奶奶到站了,就下车了。过了一会儿,我终于到站了,我就下车走了一会儿就来到表姐家门口。我从电梯去了9楼。我按了门铃,表姐就给我开门让我进去了。我把今天让座的事的事一五一十地告诉表姐,表姐竖起大拇指说:“你小小年纪真懂事,我都要向你学习。”
到了晚上,我洗完澡后,就睡觉了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一会儿。到中午我就回家去了。
这件让座的`事直到现在,我一想起来都觉得心里美滋滋的。
三年级让座作文 篇7
早晨,我乘上201公交车。这个学期姐姐不住在我家了,所以是我自己一个人乘的。
上了公交车,我发现车上的人稀稀拉拉,我就坐在一个双人位上,还用书包占了一个位子。
渐渐地车上的人多了起来,突然车停上来位老爷爷。可是车上的.人很多,已经没有座位了,老爷爷只好站在离我不远的地方,车一开动他就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了,上来几个职技校的学生,车上更拥挤了。这时,一个高中女生站起来对老爷爷说:“您坐这儿吧!我快下车了。”老人家说了声“谢谢”才落座了。
这个让位的高中女孩,我知道她是职技校的,到电信大楼才会下车,我把书包拿了,对她说:“大姐姐你坐这儿吧!”她说了声“谢谢”,在我身边坐下了。
到了体育馆,我下了车,开始带红领巾,我想起了我是个少先队员,为什么不给老爷爷让位呢?
下午放学回到家,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那位大姐姐,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里,我想老师教过的话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。意思是说不要因为好事小就不做,不要因为坏事小就做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大姐姐学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事。
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