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我与班级成长初一作文

时间:2024-08-14 13:10:16 秀雯 七年级 我要投稿
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我与班级成长初一作文(精选15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我与班级成长初一作文,欢迎阅读与收藏。

我与班级成长初一作文(精选15篇)

  我与班级成长初一作文 1

  我所说的班级,是咱学校的7(三)班。时光倒回一年多,我们看看那时的场景——如流水般的人群涌进了学校里,在这熙熙攘攘的人群中,五十二个人组成了7(三)班,也就是现在的7(三)班,一个温暖的大家庭。

  经过了一年多的时间里,大家从陌生到熟悉,从误会到理解,直到现在,大家都为了班级的荣誉而共同努力。虽然大家只在一起了一年多,可发生了许许多多让大家在脑海中无法抹去的难忘故事,如果你有兴趣,不妨听我娓娓道来——拔河三连胜。

  谈起我们班的“英雄事迹”,莫过于第三学期的拔河比赛时我们班以2比0的佳绩完胜二班。别看我们班的同学体重不占优势,可个个都是“潜力股”!让我们再次回到比赛现场——二班和三班的同学排成两列,分别站在红绸的两端,各个队员摩拳擦掌,拍拍手、蹬蹬脚,活络活络筋骨,然后提起麻绳,练练手感后站好,摆好了pose,脚成勾步式。虽说大家都没说活话,“此时无声胜有声嘛”。大家脚勾脚,身体全部后倾,双手紧抓麻绳不放。等待哨声一响,同学们便像一只只猛虎似的`,使劲拉绳,个个脸红的像关公,眼大的像铜铃,可红绸在中间仍然安然无恙。终于,我们班的拉拉队按耐不住了,声嘶力竭地喊道:“三班必胜!三班必胜!”三班的选手们卯足了劲儿,发起最后的“攻击”,把红绸拉到了我们这边,哨声又响起了,裁判大声宣布:“第一回合——三班赢”,同学们仿佛听到了胜利的号角,高声欢呼,有的同学竟一跳三尺高,“Yes,yeah!……”好像整个校园都回荡着我们的欢笑。后两回合我们掌握了技巧,三连胜!

  我与班级成长初一作文 2

  我的班级里,什么样的人都有。有学习超好的学霸,有学习垃圾的学渣,有才艺高超的才女,有超胖“明星”池松泽,有下围棋高手金奕腾(也就是我),还有霸气的班长赵伊尔。

  有天早上,班主任王老师可能是因为起床起晚了而没有准时到班级里。我们班立刻闹成菜市场,有的从抽屉里拉出堆成山的漫画书,悠闲自得地看了起来;有的从柜子里拿出篮球,抛过来、接过去;还有的从椅子下拿出桌游,在桌子上摆摊……而我呢,正摆着围棋和别人下棋呢!

  我心里有点担心,万一老师忽然闯入,我们不被臭骂一顿就怪了。于是,我立刻派出几位“枪手”和“哨兵”来把风。

  正当班级里闹成巨型“菜市场”时,“哨兵1号”报告道,“黄色紧报,黄色紧报,班主任已出现在校门口!”顿时,大家忙得团团转,玩围棋的'忙着收棋子,玩桌游的把纸牌往桌里扔,玩篮球的赶紧把球塞进柜子里……

  “红色警报,红色警报!老师已到达楼梯口!”“哨兵2号”说。这时,同学们迅速跑回座位,装模作样地看着数学课本。

  突然,哨兵全跑进来了,说:“老师来了!”

  过了一会,老师走了进来,问道:“哟,你们今天怎么这么乖呀?”可这时的我们,都在低着头偷笑呢!

  这就是我的班级,一个团结友爱的班级!

  我与班级成长初一作文 3

  我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……

  在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。

  我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……84位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,84颗真诚的心,84颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

  因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……

  这是一群热情但却不张扬的'孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣。我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子……在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着。

  我与班级成长初一作文 4

  如今的班级博客,已经有一周岁了,仔细想想,在这一年里,我的受益还真多!在班级博客成长的时候,我也在与班级博客共同成长。

  翻开回忆录,让我看看班级博客诞生的日子。

  在五年级上学期的时候,陈老师开创了一个班级博客,并把一些可以让我们受益的故事放了上去,让我们去跟帖,并联系生活实际来反思自己。从跟帖这个项目中,让我学会了怎样概括既准确又能告诉大家怎样做才是对的的方法,同时也让我明白了一些做人的道理。

  我们渐渐也有了自己的博客,我们也会发文章,传相片。陈老师看见我们都有了博客,就让我们把自己的文章打在博客上,如果写得好,可以在班级博客上展示了。为了发文章,周末一有时间我就会上博客发文章,可是过了一段时间,我发现以前的文章都打完了,我就开始天天写日记,把身边有趣的事情记录下来,这样文章就多了。也就是因为这个原因,我的许多文章都放上了班级博客。渐渐地,我的写作水平也提高了,让我明白了“不动笔墨不读书”这其中的含义。

  通过班级博客,我们可以看到文笔好的同学是怎样写文章的,他们是怎样观察事物的,我们也可以从中学写这种方法,既让写作不好的同学提高写作水平,又可以让文笔好的'同学继续努力。

  而且每当到了节日时,我们这写有心的同学就会在博客上与老师留言,而那些没留言的同学看见了之后,也会明白,节日时应告诉老师节日快乐,在这其中,也体现出同学们长大了。

  现在的同学们,已经懂事了许多,我想这应该是班级博客的功劳吧!通过同学们写的文章,我们从中明白了宽容、体贴、要助人为乐、要有责任心、要关爱同学、要孝顺父母、老师……难道我们没有成长吗?

  如今,班级博客已经一周岁了,在这一年里,我也成长了一岁。我在这一年里,明白了许多做人的道理,班级博客是我们共同的平台,我们共同从中而受益。现在的班级博客,也是我的另一个日记本,我们一起记录下生活的点点滴滴,共同成长!

  我与班级成长初一作文 5

  我马上要毕业了!我一直很庆幸也很自豪我是09级6班的一员。我们班发生过的大事件有很多,有时候甚至轰动了整个学校。

  大事件一(三年级下册):正是期末大考前——重要的复习时期,我们的数学老师也就是我们的班主任——陈老师竟然因患冠心病住院了!她好几天没来上课,来代课的竟然是一位幼儿园教师,(我完全没有别的意思,只是我们听不懂她所讲的,她也不像专业老师那样讲得很清楚)那单元成绩当然不理想啊。当然我们也去看望了陈老师,让我们意想不到的是不久陈老师竟然带病来上课了!(虽然这过程中有放弃的也有逃兵)。

  感受:陈老师的行为让我们震惊而感动!我们不会辜负她的心意与辛苦的!

  大事件二(四年级上册)开学第一天!我们惊奇地发现——站在讲台上并不是熟悉的陈老师,而是一位约40多岁的中年男子。他作了自我介绍:他叫杨平,以后是我们的数学老师------一番“方言普通话”把我们逗得哈哈大笑。

  感受:这是第一次换老师,也是小学数学的'最后一次,毕竟换老师也不见得是一件好事。

  大事件三(四年级下册):我们班继获红其中队后竟然获得了体操比赛第一名!这是全校惟一一个走读部班级获得的第一名!全校从此都知道了有一个09级6班。

  感受:自豪啊!唯有汗水才能换得甜蜜!

  大事件四(五年级下册):周秋云同学继校级运动会打破了两项校记录,后打破了县级运动会的两项记录,几乎全程人都知道09级6班有个运动天才!

  感受:俩字——自豪!

  大事件五(六年级下册):朗凌同学的一大“壮举”,把学校闹得是“满校尽说跳楼事!”

  感受:也不是什么光荣的事,所以不多说了!

  大事件六------

  我们懵懂地牵着家长的手进来,必将自己昂首挺胸地出去!6年小学生活,09级6班的成长旅程深刻我们的脑海中!

  我与班级成长初一作文 6

  时间过得飞快,现在的我已经是五年级的学生了。回想这五年来的历程,我的成长与我们的班集体是密不可分的。

  记得刚读一年级的时候,我胆小,不敢去教室,爷爷奶奶硬是把我往教室里拽,可我就是哭着不去。这时我的班主任走了过来,她是一位和蔼可亲的'中年人,她轻轻地对我说:“钟毅文,男孩子最勇敢,全班人都在等着你……”几个同学也跑了过来,亲切地拉着我的手,说:“走!我们一起去上课。”那时候我的心里就感到特别的温暖。从那以后,我也不再害怕上学了。

  我们班有六十多人,老师经常对我们说:“教室是我们每天学习的场地,你们一定要把它打扫干净,并保持清洁……”记得第一次轮到我做清洁的时候,我拿着扫把东扫一下、西扫一下,就是不知道怎么把垃圾收拢,后来几个同学过来了,我们就开始想办法。我们朝着一个方向扫,很快就解决了这个麻烦,另外几个同学拿着抹布把桌子、椅子全都擦得干干净净,摆放得整整齐齐。坐在这样窗明几净的教室里,我心里感觉特别的爽快,因为我们学会了怎样创造好的学习环境。

  因为我的字写得还比较好,班主任让我和几位同学办黑板报。一开始我们不知怎么动手,大家在一起商量了一下,决定分工合作,有人画图,有人画线,有人写字……利用几次课外活动的时间,我们班的黑板报终于办好了。同学们拍手叫好,老师也露出满意的笑容。从这件事中,我体会到了团结合作的力量。

  我的性格比较腼腆,不爱说话。课后同学们总是主动、热情地来找我玩,老师也特意安排我去收发练习本,还让我到别的班级老师那里去送东西,让我锻炼与人交流、沟通的能力。

  回想这五年来,老师和同学们对我的关爱总是历历在目。我的成长与我的班集体是分不开的,可以说我与班级共成长!

  我与班级成长初一作文 7

  书香班级评选活动开始了,同学们,赶快来参加吧!

  记得当初我是在老师的推荐下,妈妈的鼓励下才开博客的。那时,我选了认为最好的`作文发上去,也不过十多行而已,发送到小圈子里老师和酒大侠都会热心点评,他们对我的鼓励,顿时让我感觉到无比的温暖,从此,我爱上了写博。

  我曾经参加过四次书香班级活动,第一次,因为文章实在太少了,区区十二篇,所以,很“光荣”的落选了。第二次,水平依然太低,文章依然不够参赛要求,也没评上。

  不过,当时我并没有灰心丧气,而是更努力读书、写博。

  在之后的一年里,我参与到全营养阅读中,也开始了每周写两篇,尽量两天三天一篇,在书香活动中,也更用力了。记得有一次,我出去玩了一天,回来时已经是晚上八点半了,我却坚持要发一篇,又是写又是改,到了十点多才写完。为了改变这种状况,于是我又想了一招,有空的时候多写几篇,存在草稿箱里,如果忙没有时间写,就调出草稿箱里的修改一番,也不耽误发表。功夫不负有心人,我终于成功!因为那是我第一次获得“阅读天使”,不高兴才怪呢。

  第七届书香活动,我劲头更足了,同时坚持的读书、写作、交流让我充满了信心,有时间就读书写文章,俗话说,三分写,七分改,为了保质保量的完成任务,每篇文章我都尽量多改几遍,满意后才发表,终于如愿以偿地当上了“金牌阅读天使”,心里那个高兴啊……

  今年,面临着小升初,时间紧,任务重,但是,活动是不能耽误的,参加书香班级活动,似乎已经成了我生活中一部分,尽管我还有许多喜欢的书还没有读,尽管我的文章写得还很幼稚,但只要努力,就会有回报,我坚信我一定会不断的进步。

  书香班级,我参与,我快乐;书香班级,助我成长……

  后记:第八届书香班级活动开始了,博友们,让我们一起阅读全营养,学习助成长!我参与,我成长,我快乐!

  我与班级成长初一作文 8

  迈着时间的步伐,我紧跟着它,可又追不上它。一晃五年,我从那无知的幼儿成长成了懂事的少年了。五年,一切都在变,可有一点唯独没有变——七班,我们永远忘不了培育我们的七班。

  我,惦记着,我这一生还能看七班多少眼?想着想着,却想不起小事做错的一点点。

  一年级时,不懂事的小孩进入课堂,望着身边的一切,都非常奇怪。

  伴随着五年,老师用血汗和乳汁滋润着我们。从点横竖撇,到加减乘除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是英雄身后的英雄,是巨人脚下的巨人!老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又清高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。苍天大树忘不了根须,浩荡江河忘记不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?

  时光匆匆,岁月无情。

  在七班生活了五年,写完了一张张白纸,做完了一册册练习题,用心刻苦攻读,埋头奋力拼搏。但我们不觉得累与苦,无怨也无悔。我们懂得了“一年之计在于春,一生之计在于晨”。有了蓬蓬勃勃的春,才会有郁郁葱葱的夏,果实累累的.秋,白雪一片的冬。我们要一天天舒展,一天天成长。我们深深懂得了——前途是光明的,道路是漫长的。我们不再叹息,我们不再犹豫。我们会昂起头,挺起胸,去迎风浪,搏急流,斗风雪,登高山,即使跌倒也会爬起来继续走。

  正临三月,又逢春天,让我们抓紧时间,努力学习,不放过学海中的一点点。七班,有我们就有腾飞的巨龙!在天涯海角都树立起了我们的丰碑。

  有我们,就有腾飞的中国!

  我与班级成长初一作文 9

  我们四(6)班是一个书香班级,语文老师要求我们每天都要带一本课外书上学,就连数学老师也提倡我们多多阅读,阅读能力提高了,思维能力才能上去。由于我们读的课外书越来越多,我们的知识面也越来越丰富,头脑里面积累了很多好词好句,作文水平也大大提高。现在我们班同学的“写作”积极性可高了,个个都是小作家。在老师的鼓励带动下,也都喜欢上了写博。不信?你们就到四(6)班校信通的圈子里看看吧,定能感受到我们写博的乐趣。

  就说我吧,更喜欢写博客,一有时间我就让妈妈帮忙把我的作文发到校信通圈子里。这不,一周我写了7篇文章,没曾想发到博客上后,第二天就被校信通推荐了,标题上面一个个都挂上了小灯笼,同学们的那个羡慕,还有我心中的那个美呀,啧啧,别提了!

  现在我们已经有16篇博文被推荐了。看着小灯笼,就更激起了我写博的兴趣。真没想到,以前害怕作文课的我,现在却每天都盼着写作文呢,这样我就能经常上传到校信通的圈子里,和博友们交流写作的快乐了。

  教我们语文的张老师是我们校有名的优质课教师,经常有很多领导,还有外校的老师来听张老师讲课。而且,张老师在作文教学方面经验更加丰富。她注重让同学们阅读课外书,短小的文章就让我们背下来,并认真做读书笔记,张老师常常对我们说:“读书破万卷,下笔才有神!”更重要的是,张老师还最注重让同学写博客,并经常让我们阅读、总结别人的写作经验。

  只要一有时间,张老师就打开我们的博客让同学们看,一边看还一边鼓励我们:“你看我们的博客访问量真高呀、博客下面的`留言都快垒成高楼了!我们的博客写得真好呀,图文并茂!校信通推荐的真多呀……”每天在课余时间欣赏同学们的博客,探讨写博的乐趣是我们班最幸福的事。

  作文课上,我们谁的作文写得好,张老师就用红笔在上面圈画出赞美好词好句的波浪线,有时还当做范文来朗读,并且写上大大的“发”。

  就连我们班的数学老师也是写作高手,并且也是博腕(博客昵称:夏日荷花),在这样一个书香的氛围里,我们班同学的“写作”积极性越来越高,收获也越来越大。书香班级,助我们茁壮成长!

  我与班级成长初一作文 10

  我现在是一个六年级学生,在小学里,我已经度过了五年多的快乐时光。在这个过程中,陪伴我的有我的家人、老师、朋友,当然还有一个最特殊、最亲密的伙伴不能不提,那就是我和四十多位同学组成的幸福班级——六(3)班。

  在我的记忆中,这五年多来,我和同学们一起经历了许多幸福难忘的事情:在我们的同心协力下,在一次的拔河比赛中获得年级组冠军;我和同桌充分发挥自己的智慧,一起帮助成绩落后的同学;班主任老师生病了,我和几个同学相约一起去老师家探望……而每年班干部的竞选之路上又让我收获了自信、责任与奉献的美好品格,让我更加健康、幸福地成长。

  六年级的新学期拉开了帷幕,班主任郑重在班级提出“我的童年我做主”的口号,鼓励更多的同学参与到竞选的行列中,在小学最后一年中,为班级做贡献的同时锻炼、提高自己的'能力。我从小就是一个胆小、自卑的男孩,以前在班级中胜任的最高职位是小组长,对于班长等职位我是望而生畏的,但是听了老师的话,我想,是啊,每件事不在与成败,而是在于去体验它的过程,我一定要试一试。回到家,在妈妈的指导下我完成了竞选稿,随后我就利用空余时间站在镜子前,一遍一遍地演讲竞选稿。功夫不负有心人,我终于能把竞选稿背熟并自如地演讲了。

  正式演讲对我又是个不小的考验,演讲前,我对同桌说起了这件事,她冲我一笑,朝我竖起大拇指,对我说:“你一定能行,一定能胜任班长这一重要的职务!”有了她的鼓励,我忐忑不安的心情恢复了一点平静。演讲开始了,同学们八仙过海,各显神通,在我前面演讲的几个同学表现都不错,他们可都是我强劲的竞争对手,我稳定了一下情绪,自信地走上讲台,因为准备充分,演讲起来格外顺畅,当我的声音戛然而止的时候,教室里想起了经久不息的掌声,那一刻,我知道自己已经成功了!最后,老师宣布了竞选结果,我以一票之差当选为副班长,我喜极而泣。这时,老师走过来,拍拍我的肩膀说:“祝贺你,跨出了成功的第一步!”听了这句话,我心里的幸福感和成就感油然而生,“我一定要当好班长,管理好班级,为同学们多服务。”我在心里暗暗对自己说。

  这就是我的成长故事,这就是一个让我留恋的幸福班级,虽然,我明年就是小学毕业,就要离开朝夕相处的老师和同学们了,但是,我想大声说:我会永远怀念我们的班级,我会永远珍藏属于我们的美好回忆,我爱你

  我与班级成长初一作文 11

  窗边的百合,一朵朵含苞待放。我笑着扭过头来,看那些跳动闪烁的文字。每一篇文章,都凝结着老师和同学的心血啊。我心里点着头,随即成为第一个评论这篇文章的人。

  你或许已经知道,我评论的这个地方,不在课室中,也不在走廊边 ,而是在我们六<4>班一周岁的班级博客上。

  博客是一年前为了让大家的身心得到更全面的发展,也为了班务工作的顺利展开而开办的。班级博客的内容由老师提供,板块则由四位博客管理员负责。另外每次周末作业也少不了“班级博客——老师爱的叮咛”文章跟帖,这几个字,对于我们这个特别的班级来说,这个作业,无论如何,起码还是有良心发现的。我也趁着这个机会,和老师交流学到了不少管理班级的办法。

  半年间,我们的班级博客就搞得有声有色,博文数量从之前的屈指可数到现在的不计其数,足有三百余篇。我在班级博客里,也游刃有余,一边添加新功能,一边眼观六路,加同学的博文;最重要的是,班风学风也大大的改善了。这让大家惊喜不已,一和别班同学说到班级博客,同学们总会拍拍胸脯,说,我以我们班的班级博客为荣,你们班的肯定比不上!恰巧路过的我,这时总会露出会心的微笑。

  正当窗边的百合开开谢谢又枯荣时,我们的班级博客也如她那般丰富多彩,像一位良师,像一位益友。看着《难忘的童年生活》中同学们一篇篇明辨是非,流露真情实感的文章,每每都让我受益良多:《感恩教师节,欢乐度中秋》让我体会到了小作者在欢度教师节、中秋节时,那种欢乐的气氛和浓浓的思考;《令我敬佩的一位老师》令我感受到小作者“陈老师教会我们知识的同时,还教会我们怎样做人,如何去回报社会”的感慨......看着《老师爱的叮咛》一篇篇感同身受、感人肺腑的爱的叮咛语,浏览着同学们的跟帖,我总为班级博客而骄傲!瞧着相册中一张张欢乐的笑脸,我不由自主地也咧开了嘴......班级博客,是我们心灵的家园,是我们欢笑的`天地,我们在这里与她共同成长!

  在班级博客一周岁的生日庆典上,我们为她送上了一只特别的“大蛋糕”:开学六周,共发博文近二十篇,跟帖近一百三十条,谁能说,这不是一份令人惊喜的大礼呢?

  如今,班级博客一周岁了,待到她两周岁时,我们的小学生涯就宣告结束了。那时,还会不会再看到那熟悉的笔触,提醒我们天冷穿衣,为我们操劳,那爱的叮咛还会时常回响耳畔吗?会的。不但老师会的,我们也会经常上儿时的班级博客,跟帖,发表文章。一起见证彼此的成长。因为,这里永远是我们心灵的家园!直到初中,高中,在领取大学通知书的那一天,打开熟悉的网页,你会感到:我们和班级博客,永远在一起成长,一起长大!

  我与班级成长初一作文 12

  班团体这一名词大家应当都不陌生吧!我们大部分的时间都待在教室和同学、教师一齐学习,或者玩耍。但我不仅仅只是理解“班团体”是同学们学习、教师上课的地方的统称,它是我家庭之外的另一个大家庭,它更温暖,更和谐。

  在很小的时候,我们就已经融入到班团体这个大家庭中了。从幼稚园到此刻,同学多得数不清,大多已经忘了。进入初中,我来到了这个班级,以一种想和所有同学成为好朋友的信念走到了此刻。虽然我们这个班不能称之为完美,但它在我心里的地位却是最高的;虽然它有时会出现一点点分歧,但并不影响同学之间的关系……

  我能够说是生活在一个并不和谐的家庭,但我挺知足的,家庭方面的爱和温馨早已离我而去,我只好再寻找一个让我感到温馨、温暖的地方,那就是班团体。我在那里感受到了团体的`欢乐,任我玩啊!任我学。有一句名言说得多好啊“上帝在为你关上一扇门的同时,会为你打开另一扇窗”我就有了这样深刻的体会。在那扇窗后,我找到了通往班团体的道路,我此刻就在这条通道里,里面虽然黑暗,有很多的绊脚石,但我会一点一点地清除干净这条路,我不会放弃,因为我明白路的尽头有无限完美的人和事等待着我。

  在那里我发现了许多同我一般因家庭环境困扰的学生,我不禁觉得自我不是那样的孤独无助了,以往的伤感也随之而去。有一本书这样说过我们这些学生,评价我们为“单翼天使”因为我们都失去了一只翅膀,过早的尝到了命运的苦涩。但我们坚强,学会并得到了很多。老天是眷顾我们的,让我们得到了一些父母之外特殊的爱。感激班团体,因为它帮我度过了许多难关,是在我遇到困难时帮忙我的唯一的朋友。我仅有在班级中才能格外的开朗、活泼,才能获得无穷的乐趣。我想对所有同我一般的朋友说一声“单翼天使不孤单”有同学、教师陪我们一路走来,有我们共同的脚印!

  给予我最多帮忙的是你,带给我欢乐的是你,让我感到温暖的是你,让我茁壮成长的还是你——班团体,感激你!教师、同学们,感激你们!你们是我最宝贵的财富,你们是我的最爱!

  我与班级成长初一作文 13

  这是一个特殊的团体,一个特殊的班级,我们因有缘而相聚,我们因坚信而决定从此携手走下去。如果说成为同班同学是十二点四亿分之一的概率,那么我们在一齐,必定是上帝都无法实现的奇迹。十班,这个团体,让我深深地感到温暖,让我真切地体会到原先有这样一群人,能够给我无限的力量。

  我们来自四面八方,十班也被戏称为“联合国”,但我们甚至不被所有人认可。于是不服输的'我们决心要证明,于是有了那场段赛,那段令人难忘的回忆。

  那是一次刻骨铭心的比赛。我们实在太急于证明自我,于是我们狠狠地跌了一跤。我清楚地记得赛场上他们前所未有的努力,清楚地记得场边口号声前所未有的响亮,那些画面始终在我脑海中,不断浮现。五十多颗心在那个时候空前地团结在一齐,我被这种凝聚力深深地震撼了。

  但我记得更清楚的,是失败后的泪水。他们在教室里吼叫着,发泄着,满脸泪水,满脸悲怆。他们说着是自我的不对,他们互相擦去对方的泪水,他们将我递出的纸巾瞬间就转化成眼泪的牺牲品。我记得他们跟我说:“相信我们,我们会赢的。”我望着那一张张表情凝重却带着坚定目光的脸,仿佛是看见了无形中无数双紧握的手,默默地给自我加油。

  那场比赛对十班来说意义重大,我坚信我们从那次失败中学到了许多。大家的坚强与努力也让我看到了五十多颗心渐渐融为一体。我们一同哭泣,一同欢笑,一同跌倒,一同成长。十班让我感动,更让我温暖。这一年多以来的日子,我在他们的陪伴下度过,看着他们的笑脸,我更加感激命运的安排,感激我能有这个机会,来到那里,和他们在一齐。

  我以往读到过这样一句话:“如果你想到一群人,脸上会不由自主地露出笑容,那么他们必须让你感到温暖。这群人,就是朋友。”那时的我脑海里立刻涌现出他们的笑脸,他们的话语,他们在我面前的一举一动,然后我笑了,就像有一束温暖的阳光照耀在我心上。我想我们还会一向这样互相扶持,互相鼓励地走下去。因为我们是一个团体,我们要给彼此最甜美的笑脸。

  多谢你们,给我温暖。

  我与班级成长初一作文 14

  6.3班——我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……

  在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。

  我们的火车头——老师,她是我们前进的动力。让我们遨游在知识的海洋。帮我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,她是我们的良师。而在生活中她又是我们的益友。老师整天为我们忙碌着,她们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……64位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,64颗真诚的.心,64颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

  因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……

  我们是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,我们坚守自己的信念,我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。我们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

  在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他们的学生,还是他们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。

  个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着。

  我与班级成长初一作文 15

  都说“班级是个集体”每个人都是班级体的一分子。在我这个班里也发生过不少趣事。它们便如那个个闪闪发亮的贝壳,静静地躺在我“成长”的沙滩上,默默地等待我去一个一个拾起……

  还记得那个金佳九月,初来乍到的我对这个班级还有一丝陌生。随着时间的推移,我渐渐对这个班级开始有了好感,变得熟悉。

  时光流水,岁月如梭。我开始慢慢融入到这个班级中,人缘关系融洽,性格越来越开朗,相信我的这些蜕变都离不离开“班级体”的作用吧……

  起初,我还不太愿意参加一些班集体的活动,后来,我也能游刃有余……给我印象最深刻的便是--跳集体舞。

  我还想起当音乐老师告诉我们要跳集体舞的时候,我们那是一百个不愿意,头摆得跟个拨浪鼓一样。可不知怎的,嘴上虽不老实,可身体还是很诚实的,大家还是如愿以致地练习。早上练,中午练,下午练,课上练……不管什么时候,只要有空闲的时间,我们都会加以练习,没有一个人有任何一句怨言……

  最让我触动很深的一次是一天中饭后,烈日炎炎,毒辣的太阳恨不得将土地给烤熟。老师让我们下去练习。我嘴角一撇,感到十分不满,无可奈何道:哎,这么热的天还要我们下去练习,真是烦死人了……可其他同学们争先抢后地冲出教室门,拥抱着太阳,没有一个人畏惧。到了场地,大家都挽起了袖子,挥起手臂,奋力地练起了舞蹈。当我看见豆大般汗珠在每个人的额头上缓缓流淌下来时,我知道那不是一滴普通的汗水,那是同学们用努力奋斗换来的成果。我怔住了,此到我的内心

  波涛汹涌,我并不知道用怎样的语方来表达我内心深处……只有同学们的跳舞的要式在我眼前一遍又一遍地掠过,不知道跳了多少遍……

  或许,我的内心世界比较黑暗,还是我的见识太少了?我不知道。真的.,这次同学们给我的触功很深很深,让我清楚意识到我自己的过错。

  如果说,我是一只小船,那么班级就是湖泊,供着我不停的地向前游;如果说,我是一只小鸟,那么班级就是蓝天,伴随着我翱翔;如果说,我是一朵小花,那么班级就是土地,滋润着我不断生长。

  “班级是个大家庭”这句话不断在我耳边徘徊……我和我的班,我在我的班,只属于我的班,我爱我的班……

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