9年级学生描写平安夜的作文

发布时间:2017-12-10  编辑:pinda4 手机版

  篇一:

  又是一个圣诞节来到了。今年的这个平安夜,我过得非常有意义,让我十分难忘。因为这天晚上我和妈妈准备了一些小商品,要到广场去卖。如果能赚到钱,就可以为我们班上的绿色银行多捐点钱啦。

  匆匆忙忙吃过晚饭,我和妈妈兴冲冲的来到广场。这时候夜色已慢慢的降临,大街上漂亮的灯光也亮了起来,广场上到处都是快乐的人们,人山人海。这个平安夜真热闹呀。

  我们找了一个合适的地方,摆开小摊,开始叫卖起来。刚开始的时候,没有多少人来买,我也有点不好意思。妈妈对我说:“孩子,你应该大方、礼貌一点,要大声的吆喝,争取早点把东西卖完啊”。于是我便开始大声的喊着:“大家快过来买漂亮的东西呀……”,买东西的人渐渐地多了。后来,怕东西卖不完,我们把价格降低了一些卖。

  因为第二天还要上学,所以八点半我们就收摊了。回到家,我就开始清点这次卖小商品的钱,加上没卖完的东西,不但没有赚到钱,反而亏了十几元钱。

  通过这次锻炼,使我明白了挣钱真的很辛苦,但也很快乐。做什么事都要付出辛勤的劳动。没有付出,就没有收获。这个平安夜真叫我难忘。

  篇二:

  大雪纷飞,又到了圣诞平安夜。

  我趴在窗子旁。窗外,漫天飞舞的白雪正跳着“华尔兹”;风儿呼呼吹着,欢快地唱着圣诞的歌谣;高楼上的霓虹灯闪耀着,映照着人们带着笑容的面孔……

  “啪!”屋里的灯点亮了,窗子上映着屋内耀眼的灯光。窗外的景色随着灯的亮起,变得模糊了,而我回忆的思绪,却逐渐清晰起来……

  两年前的我,对“世界上有圣诞老人”还是深信不疑的。

  每到圣诞节,爸爸妈妈就会对我说:“又到圣诞节啦,你想让圣诞老人送你什么礼物呢?”

  这时的我便会兴奋不已地边说边掰手指头:“我要音乐盒,要洋娃娃,要铅笔袋,要一大盒

  拼图,还要……”

  平安夜睡觉前,我会在枕边放上一只圣诞袜,睡觉前要检查上好几遍,总怕圣诞袜不见了,圣诞老人来给我送礼物时,礼物没有地方放。

  圣诞节的早晨,便是我最最兴奋的时候了!

  一觉醒来,睁眼就看见圣诞袜里鼓鼓的。是什么呢?我兴奋地打开圣诞袜:哦!里面是一个瓷做的圣诞老人!他正朝我笑呐!再从圣诞老人的腰际打开, 清脆动听的“铃儿响叮当”如同流水一般响了起来,呵!里面还有一个小小的世界呢!一个圣诞老人正乘着小小的雪橇,驾着小小的驯鹿,载着满满的礼物,随着音 乐的节奏,在雪地上滑行呢!

  我对这个音乐盒爱不释手。

  记得英语老师上课时告诉我们,“圣诞老人”在英文里就是“FatherChristmas”,“f-a-t-h-e-r”是爸爸的意思,所以说世界上其实没有真正的“圣诞老人”,平安夜送孩子们礼物的,其实是我们的父母。

  同学们似懂非懂地点点头,而我却不相信:每年圣诞节,我都收到了圣诞老人的礼物,而爸爸妈妈也会和我一起兴奋地欣赏、端详着礼物,哪里像赠送者的样子?

  这毕竟是书上写的,难道真的没有“圣诞老人”么?我决定弄清楚。

  因为这个决心,使得这个“圣诞老人音乐盒”成了我最后一次收到的“圣诞老人”的礼物,也是因为这个决定,使我懂得了父母对我的百般呵护。

  在圣诞节后的某一天,我偶然找到了一张超市购物清单,物品清单的第一行上,赫然印着“圣诞老人音乐盒”这几个大字。

  原来,一直送我圣诞礼物的“圣诞老人”,真的是爸爸妈妈呢!

  我知道,圣诞老人,是关爱的象征,是爱的传递者。是爸爸妈妈,用爱,维护着我充满幻想的心灵。

  他们驾着充满关爱的雪橇,在我的心中驰骋,一路上播撒着爱的种子……