高二作文幸福的眼泪

发布时间:2017-02-03  编辑:pinda2 手机版

  导语:眼泪并不都是悲伤的,眼泪也可以是幸福的流露,我们的幸福可以用酣畅淋漓的眼泪来表达,那是一份美好!

  作文一:

  眼泪,是一种表达,是内心中情感的一种宣泄,是一种印记,是一种见证。

  还记得,玉树地震时,我们流泪了,那是为同胞们的痛悼;南方旱灾时,我们流泪了,那是对大地的哀吟。泪水,满载着苦楚,但也凝聚着幸福的希翼。

  印象中最深刻的节日气氛,我们和大家约好共聚晚餐。小学的回忆是美好的,每个人都在回忆,回忆着值得留恋的以往。

  我们突然携手走过许多,如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧闹的街头,屋里是我们一齐欢歌叙旧。特别留意大家的目光,不同昔日,已萦着太多的牵挂、期许。

  愉快的时光总过得飞快,又要同大家分别,都说离别是下一次的欢聚,可这还是掩不住心中的不舍。回忆是最美好的事,回望以前的忙碌,以前的喜悦,感觉总是大不一样,不觉已潸然泪下。相聚如此不易,又怎奈告别时的留恋呢?

  离别的泪往往是幸福的,此时,它是一种交杂的回忆,是不凡的经历。虽然满含着离愁,却又同样是美好幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。

  眼泪的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记,会是漫漫黑夜中一份充满美好的慰藉,犹如亲临曾经的温暖、惆怅与愁韵,是最值得回味的温存。

  作文二:

  眼泪,现在已经成为了悲伤的代名词,可我认为有的眼泪也是幸福的。

  我曾经读过一本书,这本书里讲了一个故事:从前有一位画家,他隔壁住着一位少女,画家非常爱慕她。可是,有一天少女患上了一种怪病,画家更是无微不至地照顾她。可是少女的病一天比一天重,画家看在眼里,急在心里。有一天,少女对画家说:“我每天躺在床上,看着窗外的那盆腾花,它开了又谢,谢了又开,现在它只剩下一片绿叶了,当它凋零的时候,也是我生命结束的时候。”画家听了非常着急,他对少女说:“这片绿叶一定不会掉!”当天晚上,大雨倾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,这么大的雨,那片绿叶肯定承受不住。但当她第二天早上一看,那片绿叶被雨水冲刷得翠绿,而少女的怪病也奇迹般好了。当她病好后,却没有看到画家,询问家人后才知道,画家为了不让少女担心,那天雨夜,他在窗外用油笔画了一片绿叶,而画家却因淋雨而生了病,少女得知后,被画家的真心所感动。画家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他们两个有情人终于走到了一起。

  当我读到这儿的时候,我流下了眼泪,而这眼泪却不是悲伤的,而是激动幸福的眼泪。我为他们感动高兴,同时也为他们感动幸福。是画家的真心打动了少女,打动了上帝,是画家的真心使他和少女走到了一起。

  就是这些让我流出了眼泪,而这眼泪是快乐的,是幸福的!

  作文三:

  这是一个瘦小的男孩,他的衣着同他的脸一样蓬乱、土里土气。他吃力地在山路上跋涉,破书包在他背后荡来荡去。云南山区的酷暑,使他汗流浃背,不住地抹汗。但他不顾这些,两眼直瞪前方,仿佛他能看到那山后的学校。

  电视上的这一幕呈现在我的眼前,记者诉说着他的悲惨经历:父亲早逝,母亲患病卧床在家,生活重担几乎压在了这个十岁孩子的肩头。生活苦,苦得几乎没有希望。然而他愣是在困境中挤出了一条生路,还上了三年级。说是上学,不如说是受罪。他上午要割草、喂猪、准备午饭和晚饭、给母亲熬药,直到中午,才能背起书包,顶着正午烈日翻山上学去,晚上筋疲力尽地回家。在那些年里,他从未有过幸福。

  节目继续播放,他的书包更鼓更重,补丁也更多了。生活仍然艰辛,他的手上有了老茧,脸越来越呆板,即使那全班第一的成绩单也从未使他露出过笑脸。就这样他,被同学们讥笑为“木头人”的家伙提前一年毕业,考进了乡立中学。

  困难紧跟而来:母亲病情恶化,连动手的力气也没有了,家里也没有钱让他到遥远的乡里去上学。怎么办?他想了很久,最终决定辍学,留在家里陪伴母亲。他的眉头皱得更紧了,时常仰天长叹。

  奇迹发生了——深入山区的记者采访了他,并制成节目播放,引起了巨大反响。从各地飞来的捐款像一股股温暖的细流,最终汇到他的手中。他黑黑的脸上,第一次有了笑容。

  当我从电视上看到这一切时,他已是一个成绩优异的高中生了。有记者问他第一次收到捐款的感受,他回答:“当时我感觉就像在水里快要沉底时,摸到了有力的大手,很幸福,真的。”说着说着,他的眼眶湿润了,有晶莹的东西在里面打着转儿。

  我两眼也湿润了,感觉真的是很感动。怎么说呢?可惜我的文采有限,无法把那种感情用文字表达,只感觉想哭。我突然明白了,幸福时流出来的眼泪,也像我的感动之情那样,难以用寥寥数语就写透啊!


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