帮助残疾人优秀作文高中2年级

发布时间:2017-12-03  编辑:pinda4 手机版

   篇一:

  今天,我写完了作业,妈妈打算带我逛商场,好长时间没去千百意了,妈妈说先去千百意看看,说不定商场有打折促销活动。

  大街上真热闹,到处是人山人海,千百意门前广场厂家搞促销,各种衣服色彩鲜艳,款式新颖,围了好多买衣服和看衣服的人,在卖羽绒服的柜台,我和妈妈都看中了一件枚红色的羽绒服,于是让营业员拿来试了一下,我们眼光果然不错,衣服很合身,很暖和,妈妈决定买下了。

  妈妈付款去了,我等在那儿左顾右盼,在卖服装不远的左前方围了一圈的人,不时有阵阵掌声传来,我好奇地走过去,原来是一位残疾叔叔,他整个双臂都没有了,身上很脏,好像很久都没有洗过,在他的面前是一行行整齐漂亮的正楷字,他正用嘴“拿”笔,来书写他的“人生简历”……

  我真的不敢相信,你一定也不会相信,可这却是真的,我的心灵被震撼了,感到万分的羞愧,他是一位失去双臂的残疾人,却能写出那么好的字,我四肢健全,生活在优厚的物质条件下,有时却为了一难道题而退却,字写的像蚂蚁爬,乱七八糟。我在心里默默发誓:以后一定好好学习,努力克服困难,上课认真听,不说话,课后多做习题,不懂就问,争取考上理想的中学。

  今天是快乐的一天,不仅有了一件心仪的羽绒服,又受到了一次现场教育,我相信这一课会刻在我的脑海里,将是我成长路上的加速器,会时时刻刻鼓励和鞭策着我。

  篇二:

  在理论中,阳光照不到是因为有东西挡住了阳光,即阴影;而在现实生活中,有没有“阳光”照不到的地方呢?有,从我亲身经历的一件小事,使我明白了。

  在一个周日上午,我去老师家,在公交车亭候车。等着等着,来了一位老人,用盲杖试探探着慢慢地走过来,哦,原来是一位盲人。是啊,阳光对盲人来说是一个什么概念?这时1路车来了,我迅速上了车,透过车窗我听到这个盲人说出的显得十分无助的声音:“这是几路啊?”一位热心的大伯说“1路”,“噢,谢谢年轻人!”盲人道:“我乘546路”。紧接着“820”来了,盲人听到声音问:“哪位好心人告诉我,这是几路?”这时, 一位调皮的竟然还系着红领巾的小孩说:“546路”。“谢谢,谢谢小朋友!”随之,他就上了车。这时,车启动了,我望着那上车的盲人与窃笑的小孩许久许久。我想这个小孩究竟是一种怎么样的心理,捉弄一位盲人呢?

  想着想着,我回想起儿时,常玩做盲人的游戏——沿着盲道走。在一个无聊的日子里,我紧闭双眼,沿着盲道走着走着,忽然,随着“哗啦啦一声,我感觉到被一排什么东西撞倒了。我睁眼一看,原来是一排停在盲道上的自行车把我撞倒了。怎么会事呢,盲道是是专门给盲人行路方便设计的,怎么可以停车呢?这两件事,都是反映在我们如何对待盲人这件事上,在我们13亿人中有多少是盲人呢?又有多少盲人被人作弄过呢?又有多少盲人在他们行道上遭受过不测。我们作为一个五官健全的人,应该如何对待那些残疾人,应该怎么样为他们解决生活上的困难,这是我们年轻人不容推辞的义务和责任。让我们人人都多一份爱心,让地球上永远没有阳光照不到的地方!

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