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六年级语文《敦煌壁画》同步练习
所谓语文就是语言文字，语文的价值就在于用这些语言和文字来抒发自己的情感，表达自己的思想。下面是小编为大家收集的一份课后同步练习题，欢迎同学们来学习!
一、听写。
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二、解释词语。
历历在目： __________________________________
叹为观止： __________________________________
三、写出反义词。
拘谨——( ) 卓越——( ) 清晰——( )
四、写出本文的主要内容。
_____________________________________________
五、本文在写法上有哪些比较突出的特点?
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