六年级语文《秋天的怀念》同步练习
教材的每一章节乃至每一道例题，都体现着这语文思想和基础知识的有机结合。下面是小编为大家整理的课后同步练习题，希望对大家的学习有所帮助!
一、 读拼音，写词语。
zá shí yāng shàn
( )碎 ( )养( )求 仿( )
二、 辨字组词。
侍( ) 踩( ) 诀( ) 悴( ) 矫( )
待( ) 睬( ) 绝( ) 碎( )骄( )
碗( ) 锤( ) 狠( ) 槐( )谣( )
豌( ) 捶( ) 恨( ) 愧( )摇( )
三、 按课文内容，然后背诵。
黄色的花( )，白色的花( )，紫红色的花( )而( )，泼泼洒洒，秋风中正开得( )。
四、将成语补充完整，并解释所填字的意思。
1.喜出( )外：
2.翻来( )去：
3.恍然大( )：
4.名( )其实：
5.深情厚( )：
五、 选词填空。
神情 神态 神色 神气
刚一上场，你看他那( )样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，( )就有些慌张了。下半场开始，虽然( )恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那( )，显得十分沮丧。
六、按要求改写句子。
1.四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗?
改成陈述句：
2.小树成长。
扩句(至少扩两处)：
3.他很累。
用上“甚至”补充句子：
参考答案
一、砸、侍、央、膳、诀别
二、侍养、对待;踩着、理睬;诀别、绝对;憔悴、粉碎;矫健、骄傲;饭碗、豌豆;千锤百炼、捶打;狠毒、怀恨在心;槐树、愧疚;谣言、摇动
三、淡雅、高洁、热烈、深沉、烂漫
四、1.望：希望，盼望 2.覆：底朝上翻过来 3.悟：明白，了解 4.副：符合 5.谊：友谊，情谊
五、神气、神态、神色、神情
六、1.四周围黑洞洞的，很容易碰壁。 2.柔弱的小树已经成长为参天大树了。
3.他很累，甚至连说话的力气都没有了。
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