初三语文《永远新生》教学设计

初三语文《永远新生》精品教学设计

　　【初三语文《永远新生》精品教学设计】

　　教学准备

　　教学目标

　　1.了解作者简况。

　　2.理解标题的含义：中国艺术传统具有强劲的生命力，是由于不断的反传统使之永远新生。

　　3.体会课文以议论为主兼以适当的叙述的`写法。

　　教学重难点

　　1.理解标题的含义：中国艺术传统具有强劲的生命力，是由于不断的反传统使之永远新生。

　　2.体会课文以议论为主兼以适当的叙述的写法。

　　教学过程

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