导语：下面是小编整理的苏教版语文五年级上册第一单元测试题，欢迎同学们的练习和测试，希望可以对大家语文学习有所帮助。
一、读拼音，写词语。(10 分)
chuī yān biān cè qì chē duàn liàn jī lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huǎng rú bǎo lěi zhèn fèn fǒu rèn báizhi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。(16分)
震( ) 昌( )叼( )蝉( )
振( ) 冒( )叨( )婵( )
练( ) 悔( )歇( )纸( )
炼( ) 诲( )渴( )抵( )
三、选择恰当的解释，把序号写在括号里。(7 分)
1 漫 A 水过满，向外流 B 到处都是 C 不受约束，随便
① 她抬起头，望着夜色弥漫的草原。( )
② 陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来。 ( )
③ 她抽出书来，漫不经心的翻了几页。 ( )
④ 漫步街头，你会被也景之美陶醉。 ( )
2 足 A 脚 B 满，充分 C 值得
我们做事要恰到好处，不能画蛇添足。( )
哪怕只看一眼，我也就心满意足了。( )
这件事对我无足轻重 。 ( )
四、用斜线划去括号里的错字。(9分)
有几(棵、颗)含羞草，那(矫、骄、娇)嫩(的、地)(区、躯)干上长着一对对 小
叶子，顶(喘、端、瑞)开着淡红色(的、地)小花，它虽然(挺、庭、廷、停)美， 但
与周围这仙(境、镜)般的花的海洋相比，(十、实、时)在太平常了。
五、仿写词语。(至少写三个)(15 分)
娓娓动听 (AABC)
恭恭敬敬(AABB) 歇歇脚 (AAB)
深情厚谊
此起彼伏
六、修改病句。(在原句上改)(8 分)
(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
(2)“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
(3)我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
(4)周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
七、按课文内容填空。(15 分)
1、《师恩难忘》一课的作者是( )，文章中通过对小学一年级时的一位( )的回忆。
抒发了自己对这位老师的( )和( )之情。
2、《陶校长的演讲》这篇课文是著名教育家( )的一篇演讲稿，文中要求学生每天从
( )、( )、( )、( ) 四方面问一问自己，以此( )和( )
自己不断进步。演讲稿言真意切，充分体现了老一辈教育家对青年学生的( )和( )。
3、默写古诗《所见》
4、写出一句赞美老师的名言警句
5、 带“风”的古诗句。(至少写两句)
八、阅读短文，再做题。
骄傲的徒弟
有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。 他有一个最得意的徒弟，
学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟 自鸣得意地夸起口来：“老师
比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜 过我师傅。“ 有人听了他的
话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观 看的人很多。开
始时，徒弟满有把握地向师父扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势， 好像连一座大
山也能拔起。不 料师父轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。观众欢声雷动。 徒
弟面红耳赤地分辨道：“师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。“ 这时，老
师笑着开口说：“我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。可惜你还没有学 会怎样灵活运
用它。知道，并不等于掌握。“
(1)在短文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词 辩解( ) 反义词 呆板( )
(2)根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。
a、形容得意洋洋的骄傲神气。 ( ) b、急迫得不能再等待。 ( )
c、形容观众热烈欢快的场面。 ( )
(3)造句。 ......不料......
4)读了这篇短文，你得到了什么启示? 九、作文。(任选一题，题目自拟) 1、在生活中，你一定有许多难忘的经历或场面，请你
选择其中的一个，写下来。 要求：①、语句通顺，写出真情实感。 ②、 450 字左右。 2、
以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。 提示：要用一件事写出他(她)什么地方值
得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于350字。