导语：练习可以帮助同学们巩固、掌握所学知识，提高自身语文水平。下面是苏教版七上《本命年的回想》同步试题及答案，欢迎同学们的练习。
一<积累与运用
1.给下列词语中加点的字注音。(形似字注音要防止混淆)
灶堂( ) 涿州( ) 疙瘩( ) 阖家( ) 赢得( )
腌渍( ) 吆喝( ) 抠下( ) 门槛( ) 叮嘱( )
2.辨别字形组词。
薯( ) 磕( ) 祟( )
(1) (2) (3)
暑( ) 嗑( ) 崇( )
栗( ) 馅( ) 骚( )
(4) (5) (6)
粟( ) 陷( ) 搔( )
3.多音字注音并组词。
______( ) ______( )
盛 粘
______( ) ______( )
4.用下列词语造句。(成语要注意积累并学会运用)
(1)赏心悦目：___ ________
(2)此起彼伏：________ ___
(3)五颜六色：__________
二<阅读
喝过腊八粥，年味儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来往，竹筒里抽签子，中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的涿州小贩，把剔核晒干的老虎眼枣儿串成一圈，套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩，吆喝叫卖，此起彼伏，自卖自夸。还有肩扛着谷草把子卖绒花的小贩，谷草把子上插满五颜六色的绒花，走街串巷，大姑娘小媳妇把他们叫到门口，站在门槛里挑选花朵。上年纪的老太太，过年也要买一朵红绒花插在小疙瘩鬏上。村南村北，村东村西，一片杀猪宰羊的哀鸣。站鸡笼子里，喂养了一个月的肥鸡，就要被开刀问斩。
5.给下列加点的汉字注音。(有些常见多音字也容易出错，要引起注意)
中彩( ) 剔核( ) 绒花( ) 走街串巷( )
6.找出该语段中交代时间的词句，说说这样交代的好处。
7.大姑娘小媳妇“站在门槛里挑选花朵”，反映了她们什么心理?
8.文中画线的句子能否改换成“村里到处”?为什么?
9.作者在这里写了哪些事?写作方面有什么值得我们借鉴的地方?(换进去试试，读一读比较比较)
三<作文
10.作文，以“除夕之夜”为题，写一篇记叙文，500字左右，要注意突出欢乐的气氛。
参考答案：
一<1.zào zhuō ɡē hé yínɡ zì yāo kōu kǎn dīnɡ
2.(1)红薯 暑假 (2)磕头 嗑瓜子 (3)鬼鬼祟祟 崇敬 (4)板栗 粟米 (5)肉馅 陷阱 (6)骚动 搔痒
chénɡ 盛饭 zhān 粘住
3.盛 粘
shènɡ 盛大 nián 粘稠
4.略
二<5.zhònɡ tī rónɡ xiànɡ
6.交代时间的句子是“喝过腊八粥，年味儿更浓重”。全文需要交代时间的地方很多，这里间接交代，可以使行文富有变化，避免呆板。
7.“站在门槛里”“挑花”，反映她们爱美但又怕羞的心理。
8.不能换。这样写，可以渲染过大年时宰杀牲禽的忙碌气氛，年味更足。
9.为了突出浓厚的年味，作者写了“买糖果”“挑绒花”“宰牲禽”等三件事。从中我们可以借鉴两点：①为了表现一个中心，我们可以选择多方面的材料。②说话要注意条理和详略。
三<10.略试题《苏教版七