苏教版六年级语文上册寒假作业答案

发布时间:2017-01-16  编辑:pinda 手机版

  第一组

  一、看拼音写词语。

  zhāo pái dān yōu jí qiè jù pà huán jìnɡ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  ɡuānɡ ɡù kǒnɡ pà chōnɡ zú lǐ yóu wū yán

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhī chēnɡ ɡǔ lì huán rào yú lè ɡǎn tàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  sī kǎo pǐn wèi piàn duàn hū lüè yì yì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhī qù qí shí zhōu yóu fānɡ shì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  qīnɡ pén dà yǔ háo bù yóu yù

  ( )( )

  二、补充词语。

  ( )盆大雨 如醉如( ) 千( )一律 ( )众不同

  ( )肠挂肚 别出心( ) 囫( )吞枣 ( )瓜烂熟

  三、日积月累。

  1.一日无书, 。

  2. ,下笔如有神。

  3. ,善读之可以医愚。

  四、课内阅读。

  当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好啊!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。

  当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把书放回书架。

  我低着头走出书店,脚虽然站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总是想起国文老师鼓励我们的话:“记住我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

  1.“酸”字用部首查应查( )部,用音序查应查字母( ),音节是( )。这个字在字典里的意思有:①酸味;②像酸的气味或味道;③悲伤;④因疲劳或疾病引起的微痛无力的感觉。文中的“酸”取第( )种意思。

  2.“我的腿真酸哪”的原因是 ;感觉腿真酸后“我”是这样做的 ;“我的腿真酸哪”说明“我”读书 。

  3.读文中画线的句子后自己提出一个问题,然后回答。

  问:

  答:

  4.我是这样理解文章最后一句话的:

  第二组

  一、看拼音写词语。

  yōu fānɡ piāo bó wéi dú dùn shí cí xiánɡ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  lí bié dà dǐ jīnɡ shén pǐn ɡé línɡ hún

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  mín zú mó nàn qī línɡ jìnɡ yù bì jìnɡ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo zhēn cánɡ shǒu juàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  xī hɑn qì jié ɡǔ qì huá qiáo

  ( ) ( ) ( ) ( )

  nénɡ shū shàn wǔ fēnɡ qī xuě yā dǐnɡ tiān lì dì dī tóu zhé jiē

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、补充词语。

  漂( )他乡 香( )十里 ( )头折节 ___________

  不( )在意 风( )雪压 ( )不及待 ___________

  三、日积月累。(默写《泊船瓜洲》)

  ___________________

  ________________________________________________

  _______________________________________________

  四、课内阅读。

  外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?

  1.“玷”字用部首查应查( )部,用音序查应查字母( ),音节是( )。这个字在字典里的意思有:①白玉上面的斑点;②使有污点。文中的“玷”取第( )种意思。

  2. 写出下列词的的近义词。

  分外( ) 训斥( )

  3. 把句子“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”改为陈述句。

  4. 联系上下文,回答文中画线句子提出的问题:

  第三组

  一、看拼音写词语。

  mù qián shànɡ è bǔ rǔ tuì huà chuí zhí

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  pàn duàn tāi shēnɡ tè zhēnɡ shòu mìnɡ zhēn ɡuì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  bào jǐnɡ dào qiè fàn zuì xián yí jīn shǔ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  tú zhǐ jí shǐ ɡuī dìnɡ chuānɡ lián bǎo chí

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  fèi shuǐ jí zhōnɡ chǔ lǐ duì fu yán zhì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  bó wù ɡuǎn ān rán wú yànɡ ǒu duàn sī lián

  ( ) ( ) ( )

  二、补充词语。

  然大物 安然无 断丝连 无影无

  三、日积月累。

  ,和煦催耕种。 ,生机自欣欣。

  ,夜凉添几许。 ,书斋皆掩窗。

  四、课内阅读。

  夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上起来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kàn kān)守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划(huà huá)破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫 夹(jiā jiá)丝网防盗玻璃 博物馆可以采用 银行可以采用 珠宝店可以采用 存放重要图纸 文件的建筑物也可以采用

  另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,(即 既)使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘(nián zhān)在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必(需 须)采用这种安全可靠的玻璃。

  1.我能用“﹨”划去括号里错误的读音和字。

  2.我能给画线的部分加上合适的标点符号。

  3.我能写出下列词语的近义词和反义词。

  近义词:珍贵( ) 企图( ) 反义词:坚硬( ) 安全( )

  4.这两段主要讲 和 两种新型玻璃的 和 。

  5.在介绍“夹丝玻璃”时,作者运用 和 这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。

  6.读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾,请谈谈你读后的感受吧。

  第四组

  一、看拼音写词语。

  fù jìn bǔ lāo yú ěr huī yìnɡ jù liè

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  cāo zònɡ bǎi tuō zhēnɡ biàn jiǎo jié qǐ qiú

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zuǐ chún jǔ sànɡ lǚ tú yòu huò ɡào jiè

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  yán ɡé yǒnɡ jiǔ shōu huò zhà yóu shí jiàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  pián yi shí liu fēn biàn tǐ miàn ài mù

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  kě ɡuì qǐ shì fēn fù yú sāi shànɡ ɡōu

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、补充词语。

  ( )光闪闪 星罗棋( ) ( )喜过望 ( )灵手巧

  络绎不( ) 受用不( ) 水( )石穿 源源不( )

  小心( )( ) 不容( )( ) ( )( )不舍 轻松( )( )

  三、日积月累

  1.宝剑锋从磨砺出, 。

  2. ,万事功到自然成。

  2.当你的朋友学习遇到了困难时,你会用名言 来劝他。

  3.当你的同学骄傲时,你会用名言 来劝他。

  5.请你再写出一句你喜欢的励志名言 。

  四、课内阅读。

  父亲说 花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道

  我们都说是,母亲也点点头。

  父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

  我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

  父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

  我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

  1.给第一自然段加上标点符号。

  2.父亲对“我”的希望是什么?请用波浪线画出来

  3.用“要……不要”写一句话。

  4.说说你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话的理解。

  5.我们身边还有像花生这样品格的人吗?请写出来并加以说明。

  第五组

  一、汉字知识填空。

  1.汉字大约产生于 年前,它是世界上使用人口最多的文字,曾对 、

  等国的文字产生过重要影响。

  2.人类早期是没有文字的,传说是 创造了文字。

  3.清朝光绪年间,一个叫 的学者从一味叫“龙骨”的药上发现了“甲骨文”,他是第一个发现和研究甲骨文的人。

  二、给下列加粗的字选择正确的读音。(用打“√”表示)

  校对(xiào  jiào) 日积月累(lěi lèi)

  称心如意(chèn chēng) 叶公好龙(hǎo hào)

  正月(zhēng zhèn zhèng) 一唱一和(hé huó hè)

  三、用“ ”画出句子中的错别字,改正在后面的括号里。

  小球门手尽管在上回守门的时候,把漆盖跌破了,确仍然豪不在意。他带着皮手套,警惕地住视着对方,多向一个真正的守门圆。( )( )( )( )( )( )( )

  四、猜字谜。

  十二月(   )  三天(   )   半部春秋(   )

  黑狗 (   )   水流不息(  )  上下难分(   )

  一口咬掉牛尾巴(   )  古时候的月亮( )

  五、社会实践。

  和家人或同学们一起去看看街上的标语、商店的广告、单位的招牌,找找里面有没有用错的字,把用错字的情况记录下来:

  地点 用错的字 类别(错字、别字、繁体字、乱简字)

  六、读下面的文章,谈谈你的感受。

  一字毁千军

  1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师,以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是,在拟定作战命令时,冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌阳”。碰巧河南南部就有个泌阳,不过这个地方与沁阳千里之遥。冯玉祥的部队接到命令,匆匆赶往泌阳,结果贻误战机,错过了聚歼蒋军的有利时机,使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中,冯、阎联军处处被动挨打。一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。

  读完这个短文,你的感受是

  七、背诵下面的顺口溜。

  小朋友,要牢记,写字千万莫大意。

  多一笔,少一画,不看仔细闹笑话。

  音相同,义有别,辨清字义很重要。

  形相近,易混淆,分清偏旁很重要。

  书写时,要规范,偏旁部首互谦让。

  错别字,快消除,千万别当小马虎。


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